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運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2023-11-13 11:20:51 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

運動(dòng)會(huì )的作文錦集6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )的作文6篇,希望對大家有所幫助。

運動(dòng)會(huì )的作文錦集6篇

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  這幾天,我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠親來(lái)杭州了?是好朋友來(lái)杭州了?是有人過(guò)生日了?是因為快放假了?是因為可以瘋幾天?不,不是。這是有一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )即將降臨。并且,運動(dòng)會(huì )要開(kāi)兩天!但,第一天是精彩的。

  第一天,是親子運動(dòng)會(huì ),開(kāi)幕儀式。大家在開(kāi)幕儀式上,步伐整齊,口號響亮。倒是我出了一身的冷汗,心里想著(zhù)“出左腳要抬右手!不是左手!”,“腳抬高!”,“別踏反了!”之類(lèi)的話(huà)來(lái)提醒自己。避免在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯誤,“唉,你啥時(shí)才能走好?給班級爭光?”我經(jīng)常這么想。不過(guò)我沒(méi)“掉鏈子”謝天謝地,我過(guò)了?晌矣殖隽艘簧淼睦浜,下一步是做廣播體操!我又開(kāi)始嘀嘀咕咕了“體轉運動(dòng)時(shí)右手先摸后腦勺,然后是左手!”來(lái)警告自己,但最后也不知道,到底做對了沒(méi)有。

  接下來(lái)是我們今天的壓軸戲---------拔河!輪到我們五(2)vs五(1)班時(shí)。我們里三層外三層的圍在一起,這好像一個(gè)警告:“不能輸!”

  我們的隊伍果然沒(méi)讓我們失望,我們的隊伍使勁一拉,五(1)班的'隊伍就像多米諾骨牌一樣,嘩啦嘩啦的倒了下去。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)五(1)班同學(xué)說(shuō):“我們還沒(méi)使勁,就倒下了!”

  可五(3)沒(méi)那么好惹,應該是吸取了五(1)班的教訓,可惜還是敗在了我們的手下。

  如果勝利不屬于五(2),還會(huì )屬于哪個(gè)班呢?

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  我盼望已久一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。星期二早上,我們穿著(zhù)整齊的校服,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校。

  不一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們邁著(zhù)整齊的步伐走向主席臺,大聲地喊著(zhù)我們班的口號:“二四、二四、事事最棒、1234、1234、展我風(fēng)彩!秀我健康!”其他班的同學(xué)也排著(zhù)整齊的隊伍,也喊著(zhù)自己班的口號走向主席臺,開(kāi)幕式結束后,讓人緊張的比賽開(kāi)始了。

  那天運動(dòng)會(huì )項目可多了,有投球入筐、有跳繩、有接力賽、有跳遠、還有跑步……我參加的是投球入筐和跳繩,還有接力賽。我先去參加投球入筐,到了那以后,老師說(shuō):“投球入筐馬上開(kāi)始!崩蠋煹.話(huà)剛落下,槍聲就打響了,我飛快的把球傳給別人,通過(guò)了我們班同學(xué)的努力,我們取得了第三名。

  第二天比賽繼續,我又激動(dòng)又緊張,因為我參加了年級30秒女子跳繩,不知道能不能保持去年的好成績(jì)?老師吹響口哨,我用盡全身的力氣飛快地跳著(zhù)……終于,通過(guò)了自己的努力我取得了和去年一樣年級第一名的優(yōu)異成績(jì)。

  最后,我們班參加的是接力賽。只見(jiàn)我們班上的同學(xué)一手拿著(zhù)接力棒,一邊用像箭一樣的速度跑出去,我站在第五個(gè),不停的喊:“加油!加油!”就這樣一棒接一棒。通過(guò)我們的團結,我們班又取得了第三名。

  這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,雖然大家都非常累,但通過(guò)我們的努力我們班獲得了“綜合評比第一名”的好成績(jì)。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  人生如同星空,無(wú)數的繁星掛在上面一閃一閃的,好像在比誰(shuí)更光彩奪目。在我的腦海中也有一片星空,讓我們一起去尋找那顆最亮的“星”……

  “加油,加油……”伴隨著(zhù)著(zhù)一聲聲有節奏的吶喊聲,我的心也緊隨著(zhù)這聲音有節奏的“砰,砰……”直跳,仿佛有二十五只小松鼠——百爪撓心!“砰!”隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響,我也伴隨著(zhù)像子彈發(fā)射一般,向那條神圣的,只能屬于我們勝利的終點(diǎn)線(xiàn)跑去。三年了,已經(jīng)整整三年了!我們班總是和100米第一名擦肩而過(guò)。而這次,身為51名同學(xué)中的'種子選手,去年300米第一的我,一定要掙回這被二班“搶”走的金牌……

  “還有50米,加油……”我向左邊探頭,我看到了一位強勁的對手,其他人被甩在了身后,我向右探頭,我看到了一雙雙充滿(mǎn)期盼的眼神。身為年級“新星”的我,被所有人給予了深深的厚望。不好!二班選手追上我了。我一咬牙,左腳發(fā)力,右腳拼命地向身后蹬,身體在大氣層和地吸引力之間徘徊。不妙!還有20米,15米,10米,5米……,我看見(jiàn)二班選手已經(jīng)用盡全力,而我力氣也已經(jīng)耗殆盡了。我一低頭,仿佛看到了朱家慶那絕望的眼神;一抬頭,仿佛看到了同學(xué)們對我的期望。不行!我絕不能讓他們失望!

  我一咬牙,手指緊握,指甲仿佛也深深地刺進(jìn)了我的手里。拼了——,伴隨著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲,我的心隨之爾動(dòng),一只白鴿從我頭上飛過(guò),我仿佛看到了勝利的希望;一片樹(shù)葉從天而降,我看到了同學(xué)對我的鼓舞……

  “第一,第一……”

  那一刻,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)……。

  通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),使我明白了一個(gè)道理:人生的道路就像運動(dòng)場(chǎng),需要的是勇氣和拼搏,這樣才能帶給我們勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。比賽結束了,可我和同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當中,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在我們的心中……

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  今天一早,我們來(lái)到了江干區體育中心!巴,原來(lái)江干區體育中心那么大呀!” 我站在高高的看臺上,望見(jiàn)操場(chǎng)中央草坪綠茵茵,跑道又紅又長(cháng),驚奇地贊美:“原來(lái)體育中心真的有兩個(gè)學(xué)校操場(chǎng)那么大,那么寬廣!真是不得了!”主席臺上掛著(zhù)一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“祝采荷三小第七屆田徑運動(dòng)會(huì )順利舉行!”這些字在陽(yáng)光的襯托下顯得格外醒目,格外燦爛。

  “五六五六,奪腳順溜。五六五六,個(gè)個(gè)加油!一、二、三、四,一、二、三、四!”開(kāi)幕式在同學(xué)們響亮的口號中開(kāi)始了。我們班排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)矯健的步子,喊著(zhù)響亮的口號走向主席臺。到我們路過(guò)主席臺時(shí),女生便把拉拉球取了出來(lái),一上一下地揮舞著(zhù),好像一只只黃色的小鳥(niǎo)正在天空中展翅飛舞。在我們后面六年級的'隊伍緊跟著(zhù)走來(lái),他們的口號一個(gè)比一個(gè)響亮,一個(gè)比一個(gè)精彩,步伐一個(gè)比一個(gè)豪邁。慢慢地,全校同學(xué)站在了指定場(chǎng)地上。聆聽(tīng)裁判校長(cháng)的發(fā)言,在一片熱烈的掌聲中,開(kāi)幕式結束了。迎接我們的將是一項項激烈的比賽。

  運動(dòng)場(chǎng)上正在同時(shí)舉行許多有趣的項目。有跳遠,有“4*100”接力跑,有投鉛……可最吸引我眼球的要數跳高了。

  只見(jiàn)我們班的戴珂俊死死地盯住那根紅白相間的桿子,好像一只饑餓的猛獸正盯著(zhù)一只小鹿,裁判員將手中的紅旗一揮,戴珂俊立刻像一支離弦的箭一樣,直沖向了跳桿,他沒(méi)跑一步,好像在我的心上叮了一下,當他跑到跳桿前,左腳一蹬,右腳一跨。這時(shí),我的心緊張得簡(jiǎn)直快跳出來(lái)了?刹灰粫(huì )兒,我心中一塊石頭便落了地,因為他跳過(guò)去了!按麋婵√^(guò)去了!蔽覀儼嗟睦怖碴狀D時(shí)沸騰了,有的抱在了一起,有的高興跳起舞來(lái),還 有的把戴珂俊抬了起來(lái),大聲喊道:“戴珂俊萬(wàn)歲!”我想這一刻,戴珂俊一定非常自豪,快樂(lè ),因為他得到了銀牌。

  這時(shí),跳遠場(chǎng)地熱鬧了起來(lái)……

  下午,同學(xué)們帶著(zhù)一張張獎狀,掛著(zhù)一塊塊獎牌滿(mǎn)載而歸。運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

  今天我們進(jìn)行了三跳比賽。我還在改作業(yè),外面就有人在喊報告,有人開(kāi)了門(mén),那個(gè)小孩說(shuō):“三跳運動(dòng)會(huì )改為今天!”我特被高興。吃完午飯,我們就睡覺(jué)了,我想:“不管下午有沒(méi)有大繩,我都要睡好覺(jué)。

  過(guò)了一會(huì ),我睡著(zhù)了。這時(shí)起床的鈴聲打響了,老師叫大家上完廁所就趕快排隊,然后就排著(zhù)整齊的`隊伍走了,來(lái)到了我們的座位上,我坐了下來(lái),看見(jiàn)有些人在看書(shū)、有的在練繩、還有的看比賽。我們比完了才知道我們班跳的很好,明天的大繩我也一定要搖好。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇6

  今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。這是全國漢語(yǔ)作文考級?mèng)攥F場(chǎng)作文大賽福州賽區的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區取得了很不錯的成績(jì),共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹(shù)忠先生在演講時(shí)說(shuō)到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀(guān)兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀念碑等文化名跡,開(kāi)啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹(shù)忠先生強調實(shí)踐對寫(xiě)作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開(kāi)闊視野。

  著(zhù)名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內告訴孩子們寫(xiě)作的幾大技巧:

  1、調整內容;

  2、調整結構;

  3、調整立意。

  他還說(shuō):"首先要‘忘我’,將自己融入作文場(chǎng)景,在文本中寫(xiě)出自己的感受與評價(jià);其次,要善于借助其他角色,通過(guò)與他人的對比來(lái)突出自己筆下情節、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過(guò)去、未來(lái)以及同時(shí)段的其他事物,擴大寫(xiě)作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動(dòng)現場(chǎng),除了嘉賓們精彩的`演講,同學(xué)們也為現場(chǎng)觀(guān)眾獻上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專(zhuān)家親自頒發(fā)證書(shū),我從主任的手中接過(guò)證書(shū),心情無(wú)比激動(dòng)。這不僅僅是為自己而激動(dòng),這更是為中國的未來(lái)而激動(dòng)!少年強則中國強!

  最后,頒獎典禮在全場(chǎng)觀(guān)眾的歌聲中閉幕,但是這畫(huà)面永遠留在我們每一個(gè)人心中。

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