小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文【大全8篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天,學(xué)校舉行校園運動(dòng)會(huì ),大家頂著(zhù)炎熱的烈日奔向了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)比賽是“接力賽跑”隨著(zhù)裁判一聲令下,頓時(shí),操場(chǎng)上助威聲震天動(dòng)地,跑道上塵土飛揚。我們班第一棒是有著(zhù)“飛毛腿”稱(chēng)號的顧沙霖,剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先。接著(zhù)后面的幾位同學(xué)也都跑得飛快?墒,輪到張玉瑩時(shí),情況發(fā)生了逆轉——她跑了一半,忽然摔倒了,可能是摔疼了,她坐在地上遲遲不起來(lái)!我們幾個(gè)急得直跺腳,真想沖過(guò)去“教訓她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時(shí)間,盡管我們后面跑得十個(gè)同學(xué)都很賣(mài)力地追趕,也沒(méi)能挽回敗局,只好在接下來(lái)的拔河比賽中力挽狂瀾了。
這場(chǎng)拔河比賽我們的對手是四(8)班,我們都久聞對方大名,這場(chǎng)堪稱(chēng)激烈的比賽就這么拉開(kāi)了序幕。
“拿繩!”兩班同學(xué)迅速而有力地操起繩子,腳鉤著(zhù)腳!皽蕚,開(kāi)始!”裁判一聲令下,早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴,原本彎曲的繩子立刻繃得筆直,比賽一下子進(jìn)入膠合狀態(tài)。那根綠綢子左右移動(dòng)著(zhù),它每動(dòng)一下,就牽著(zhù)大家的心,每動(dòng)一下大家的心也緊張地跳一下!突然,綠綢子不動(dòng)了,比賽一下子陷入僵局。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,眼睛瞪得比銅鈴還大,脖子上、手上青筋直冒。此時(shí)8班的同學(xué)也不甘示弱,個(gè)個(gè)把臉靠近繩子,身體往后傾斜,用盡全身的力氣……?墒悄蔷G綢子像睡著(zhù)了似的,不偏不斜。這時(shí),場(chǎng)外的助威聲更響了,條幅也揮得更賣(mài)力了。同學(xué)們都不由得目不轉睛地盯著(zhù)那不愛(ài)動(dòng)的綠綢,希望有個(gè)結果。果然,幾秒鐘后,綠綢忽然移向了8班,而且離勝負線(xiàn)很近了,眼看就要越線(xiàn)了。這時(shí),場(chǎng)外的老師們也在大聲地為自己班級的運動(dòng)員加油。我們班的`同學(xué)一點(diǎn)也不灰心,拼命把繩子往自己方向拉,8班的同學(xué)也不驕傲,奮力把繩子擺正,不讓繩子左右晃動(dòng)。此時(shí),場(chǎng)外的助威聲變得震耳欲聾,有些同學(xué)都急得快哭了,恨不得自己也上場(chǎng)幫助同學(xué)。突然,奇跡出現了:綠綢不斷向我們班移動(dòng)!這可急壞了對方,他們嗷嗷叫著(zhù),拼命把繩子往自己這邊拉,而我們班被這突然的反擊打得措手不及,一時(shí)亂了陣腳……“呼!”同學(xué)們不由自主地看向裁判員,只見(jiàn)他把紅旗揮向了四(8)班。交換場(chǎng)地了,我們班同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,而對方卻都神采奕奕。這場(chǎng)比賽已經(jīng)毫無(wú)懸念了:他們乘勝追擊,士氣高漲,而我們士氣低落,已經(jīng)沒(méi)有了剛才那股勁……理所當然地,又是他們贏(yíng)了。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到教室里,心中都充滿(mǎn)了懊喪,他們卻個(gè)個(gè)歡天喜地,摩拳擦掌地準備下一場(chǎng)比賽了。
這真是一次激烈的校園運動(dòng)會(huì )!雖然這次我們沒(méi)贏(yíng),但是重在參與嘛。下一次,我想我們班一定能重振旗鼓,奪得比賽勝利的。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
“一年一度的文具運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦,請參賽選手趕緊入場(chǎng)!”一聽(tīng)就知道是文具盒那洪亮的聲音。文具們聽(tīng)到這個(gè)消息紛紛激動(dòng)起來(lái),躍躍欲試的想贏(yíng)得比賽,拿得冠軍。
“第一項運動(dòng)是撐桿跳高!”文具盒大聲喊著(zhù)。只見(jiàn)撐桿選手——“尺子”都站在了起點(diǎn)上。小芳的尺子最漂亮了,閃著(zhù)亮光,笑得像朵花;而小明的尺子只有三分之一結,并且,還沾了一身灰——那是被小明掰斷后,掉進(jìn)泥里的。只見(jiàn)他默默無(wú)聞的低下了頭,站在了最后!邦A報,跳!”小芳的尺子一下子就跳了五十公分,得了第一名,看他的樣子,別提有多高興了。連倒數第二的選手都跳了三十公分,而小明的三分之一的尺子只跳了五公分,惹得那些文具們哈哈大笑。
“第二項是投鉛筆標簽!”文具們的筆尖都有一個(gè)小蓋子,最差的都有一個(gè)用報紙糊的蓋子,而小明的文具什么都沒(méi)有。隨著(zhù)文具盒的喊得一聲:“開(kāi)始!”鉛筆選手們都“飛”了出來(lái),小芳的鉛筆是最長(cháng)的,后面還有個(gè)精美的筆套子,當然“飛”的最遠,有一點(diǎn)五五米,他沖在最前面,望望后面的小明的鉛筆,他笑了,因為小明的鉛筆只“飛”出了零點(diǎn)四四米,鉛芯還掉了,哭著(zhù)跑向最后了。主持人文具盒大喊:“小芳的鉛筆第一名,破了迪尼斯紀錄,小明的鉛筆也是第一,不過(guò)是倒著(zhù)的,破了迪尼斯紀錄的最低分!”所有的'參賽選手們都笑了起來(lái),小明的文具無(wú)言以對,個(gè)個(gè)都縮頭縮腦的,好像他們能把他吞了似的。
文具盒大聲說(shuō):“最后一項,我宣布比賽結果,小芳的文具的了團體金牌,小紅的文具得了團體銀牌,小荷的文具得了團體銅牌!除了小明的文具其他文具都的了紀念獎,因為小明的文具太差了!”其他的文具都了捧著(zhù)獎?wù),就小明的文具哭了,這時(shí),小明在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己的文具是因為自己不好好珍惜而背黑鍋時(shí),心中內疚不已,他想:我一定要向小芳那樣,珍惜自己的文具,不讓他們有損壞,下次比賽我一定要拿個(gè)冠軍!不讓被人嘲笑我的文具。文具們也都安心地笑了。
那晚上,小明做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的文具超過(guò)了小芳,得了第一他和文具都笑了……
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
有趣的運動(dòng)會(huì )這天陽(yáng)光明媚,燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁,亮亮的光斑閃閃發(fā)光,發(fā)佛在位這天的好天氣而贊嘆不已,運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式正在運行中,首先出場(chǎng)的是方陣隊,表演的方陣隊個(gè)個(gè)精彩,讓我們大飽眼福。
下午的比賽項目是八百米跑步,跑八百米的同學(xué)個(gè)個(gè)雄赳赳站在跑線(xiàn)上,氣昂昂精神抖擻,裁判員舉著(zhù)槍說(shuō)“各就各位,預備”。槍聲一響,跑八百米的同學(xué)想離弦的箭一樣,飛快向前奔跑。他們有的瞪著(zhù)眼,有的咬著(zhù)牙,你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然,四年級二班的奉柯南從四名運動(dòng)員中脫韁而出,他咧著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼,向著(zhù)終點(diǎn)跑去,結果是四二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的不是我們班的同學(xué),但我們還是為四(二)班加油。在接力賽中我們經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于取得團體賽第一名。經(jīng)過(guò)這一次運動(dòng)會(huì ),我們懂得了“眾人同心,其利斷金”的道理。
一想到運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨,總是讓人睡不著(zhù)覺(jué),為什么呢?因為只要想像整個(gè)操場(chǎng)人生人海,熱鬧非凡的景象,就令人既興奮又期待運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
這一次的運動(dòng)會(huì ),從活動(dòng)流程到獎品,都是精心策劃,尤其是先前準備工作更是多,其中表演和比賽都要一次又一次的反復練習,才能有好的表現和成績(jì),說(shuō)來(lái)真是有夠辛苦。
運動(dòng)會(huì )的項目林林總總,為了要將比賽順利完成,運動(dòng)會(huì )要一連進(jìn)行兩天,星期五首先登場(chǎng)的是田賽部分,班上的選手在壘球擲遠的比賽中,獲得男女雙料冠軍,真是值得慶祝。星期六當天一早人朝像海水般的涌入,坐在休息區的我,看著(zhù)緊張刺激的比賽,和一個(gè)比一個(gè)精采有趣的表演,幾乎忘了寒冷無(wú)情的.北風(fēng)正呼呼的吹著(zhù)。終于輪到六年級的比賽,雖然在趣味競賽中輸了比賽,但是相信隨后在大隊接力的時(shí)后可以扳回顏面,就這樣結束上午的比賽和表演。
接著(zhù),下午的比賽開(kāi)始了,大隊接力最刺激,看到一二年級在跑步時(shí),覺(jué)得他們好可愛(ài),等到我們的時(shí)候,差點(diǎn)就輸了,幸好最后板回了一城,終于贏(yíng)得最后的勝利,結束了精采又刺激的大隊接力。
這是小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì ),總覺(jué)得時(shí)光過(guò)的真快,這次運動(dòng)會(huì )就在愉快和歡樂(lè )的氣氛中,畫(huà)下完美的句點(diǎn)。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
星期三,老師說(shuō):“明天開(kāi)運動(dòng)會(huì )!”我們班高興極了。星期四一到,我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡,掛滿(mǎn)了五顏六色的旗幟,各種比賽項目井然有序地排列著(zhù),聽(tīng)到嘹亮的運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲,操場(chǎng)上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項目是50米接力賽,第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧,他昂著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,頭上冒著(zhù)汗,手緊緊地握著(zhù)接力棒,后腳踮著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響,他飛身跨過(guò)起跑線(xiàn),死死地盯著(zhù)對面的楊詩(shī)琦,一步,二步,三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦,楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運動(dòng)員們傳遞像勝利的火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負的時(shí)候,最后一棒是張心怡,她用最快的'速度奔跑著(zhù),最后,慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊:“張心怡,加油!張心怡,加油!”吶喊聲像能量一樣,為張心怡加油她聽(tīng)到聲音,頭昂著(zhù),挺著(zhù)胸,雙手有力的擺動(dòng),最后,她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)因為太興奮了,板凳和衣服都忘拿了。
這次運動(dòng)會(huì )真快樂(lè ),下次我參加就好了,也想得名次。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
在一個(gè)春花怒放的日子里,森林舉行音樂(lè )會(huì ),小動(dòng)物們吧地點(diǎn)選在姹紫嫣紅,香氣襲人的花叢中。
來(lái)看音樂(lè )會(huì )的動(dòng)物真多呀!小猴蹦蹦跳跳的跑來(lái)了,小熊高高興興的跑來(lái)了,小豬興高采烈的跑來(lái)了……
只見(jiàn)小象拿著(zhù)它心愛(ài)的小號上了舞臺,上舞臺的那一刻小象心里怦怦直跳。因為緊張,小象把譜子都忘到九霄云外了。小豬看見(jiàn)了趕緊上來(lái),手里敲著(zhù)木魚(yú),為小象打節拍,還用鼓勵的`眼神看著(zhù)小象,小象越吹越好,引得蝴蝶也翩翩起舞。
音樂(lè )會(huì )結束了。小象對小豬說(shuō):“謝謝你,小豬,是你給我的信心!毙∝i說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
10月28日,斗門(mén)區體育場(chǎng)。
時(shí)值秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛之日,斗門(mén)區實(shí)驗小學(xué)第30屆校運會(huì )正式開(kāi)幕了!
鑼鼓喧天,彩旗飄舞,威武的儀仗隊步履整齊劃一,運動(dòng)員們生龍活虎,長(cháng)長(cháng)的運動(dòng)隊伍繞場(chǎng)而行,蔚為壯觀(guān)。觀(guān)眾席上,列座有序,同學(xué)們興高采烈,等待著(zhù)比賽的開(kāi)始,周邊群眾也被這異常的熱鬧吸引來(lái)了。
校長(cháng)余偉堂致開(kāi)幕詞,他說(shuō),實(shí)施新課改一年來(lái),實(shí)驗小學(xué)的體育工作扎實(shí)、穩步推進(jìn),在市、區舉行的運動(dòng)會(huì )上均取得累累碩果,創(chuàng )下了實(shí)驗小學(xué)體育工作的最好成績(jì)。隨后,比賽正式開(kāi)始!
各項比賽,裁判員早已就位,跑道上,運動(dòng)員蓄勢待發(fā),隨著(zhù)第一響發(fā)令槍聲打響,運動(dòng)員如離弦之箭,觀(guān)眾席上人聲鼎沸,加油聲此起彼伏。跳高、跳遠、壘球等各項比賽也都競爭激烈。校運會(huì )持續了兩天,由于組織得力,整個(gè)會(huì )場(chǎng)秩序良好。各年級運動(dòng)員均賽出了水平,賽出了新的風(fēng)采,跑步、跳高、跳遠、投擲等各類(lèi)項目,動(dòng)作規范,對于小學(xué)運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō),體現了比較高的競技水平,比起往年有明顯的進(jìn)步,從而為老師、同學(xué)以及周邊的'群眾帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )比賽。
校運會(huì )是展現新課程改革成果的一個(gè)重要舞臺,在大力實(shí)施新課程改革的今天,實(shí)驗小學(xué)的教育教學(xué)工作煥發(fā)了勃勃生機,文化基礎課、藝術(shù)、體育以及各項綜合實(shí)踐課,可謂百花竟放。學(xué)生德、智、體、美、勞得到了真正的全面發(fā)展。運動(dòng)會(huì )的成功舉辦,使實(shí)驗小學(xué)高度重視體育工作、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)體育教學(xué)改革的做法得到了淋漓盡致地體現。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇7
星期四,天氣格外晴朗,我校為了慶!傲.一”兒童節的到來(lái),進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。
首先是開(kāi)幕式,先是有請六(一)班的一個(gè)即將畢業(yè)的一個(gè)同學(xué)演講, 他的演講非常精彩,贏(yíng)得了全校一千多名同學(xué)的熱烈鼓掌,這是他在砂子塘天華學(xué)校過(guò)得最后一個(gè)“六.一”兒童節,我想如果我是這名同學(xué)的話(huà),我也會(huì )牢記這次運動(dòng)會(huì )。不僅是我,其它同學(xué)也會(huì )這樣。比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的項目是拔河比賽。
經(jīng)過(guò)抽簽,我們四(一)班的對手是四(二)班。由于四(二)班男同學(xué)多,而且個(gè)個(gè)都很強壯,所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕,我們堅信,只要我們有頑強的毅力就可以戰勝任何對手。隨著(zhù)裁判的一聲哨響,比賽就開(kāi)始了,我們咬緊牙關(guān)一個(gè)勁地把繩子往回拉,眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了,可是對方憑借他們身強力壯的'條件,使吉祥物移動(dòng)到了他們那方,就這樣第一局比賽對方贏(yíng)了。第二局雙方交換了位置,第二輪比賽又開(kāi)始了,雙方處于相持之中,但是我方不歇氣,用自己的毅力和努力,扳平了比分。第三局緊接著(zhù)又開(kāi)始了,這一局也是最精彩的一局,雙方互不相讓?zhuān)槲镆粫?huì )向左,一會(huì )向右,可是就在這時(shí)由于我方的疏忽,輸給了對方。我方很喪氣,女孩子哭,男孩子鬧,而我卻在一旁沉思,為什么會(huì )輸掉這場(chǎng)比賽?
接下來(lái)是跳繩、接力跑、堆易拉罐,總之是一場(chǎng)比一場(chǎng)要精彩,在這就不一一講述了。聽(tīng)學(xué)校說(shuō)這次的趣味運動(dòng)會(huì )會(huì )在電視播放,同學(xué)們,我們還會(huì )有機會(huì )看到我們在運動(dòng)場(chǎng)上的精彩表演。這次趣味運動(dòng)會(huì )給我留下了非常深刻的印象,運動(dòng)會(huì )不僅有趣,還能增強體質(zhì),鍛煉我們的意志,我希望這樣的運動(dòng)會(huì )能多多開(kāi)展。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇8
青春如一陣風(fēng),一轉眼就消失;青春如含苞待放的花,最真、最漂亮;青春如一只沙鷗,乘著(zhù)自己的夢(mèng)想飛翔。青春是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)轉折點(diǎn),是一片無(wú)限的天空。
現在的我,正是擁有最燦爛、最豐富的青春時(shí)光,青春帶給我許許多多的升學(xué)壓力,青春帶給我無(wú)限的夢(mèng)想,青春帶給我年輕的生活,青春帶給我勇敢的心。
今年的十一月是我初中生活中最后一個(gè)運動(dòng)會(huì ),一開(kāi)始的初賽兩位正式選手無(wú)法參賽,使得秒速不如預期;復賽的巨大壓力使得受傷的選手一定要上場(chǎng),但是卻造成選手腳部骨頭移位,開(kāi)刀住院;準決賽在分秒必爭的接力賽中掉了棒,但還是排名第三;決賽在大家?jiàn)^力一搏之下得到了第三,卻在別班惡意告狀之下差一點(diǎn)跌入第六,或許是平時(shí)常做好事,錄影機剛好有錄到別班的那一棒,證明我們是清白的,而終于得到屬于我們的榮譽(yù)。
這一連串的比賽,我們可以說(shuō)是“關(guān)關(guān)難過(guò),關(guān)關(guān)過(guò)”而這一連串的`比賽帶給我青春中許許多多的回憶,也教了我一些課堂上學(xué)不到的道理。這一連串的比賽,我學(xué)到了運動(dòng)家要有的風(fēng)度,也學(xué)到跑步的方法和接棒的技術(shù),更學(xué)到了合作的重要性。
青春,有許多夢(mèng)想,等待實(shí)現;青春,有許多回憶,等待存入;青春,有許多知識,等待學(xué)習;青春,有許多哲理,等待了解;青春如一艘船,知識如一陣風(fēng),帶著(zhù)大家邁向不一樣的未來(lái)。
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