實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文(3篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
學(xué)校今天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們高興的歡蹦亂跳起來(lái)，我們都迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上！
老師說(shuō)的是100米的跑步選手有小雨，史雨和小麗，只聽(tīng)到槍聲砰的一聲巨響。他們開(kāi)始跑了，我們站起來(lái)給他們助威，大喊加油，加油，加油！他們跑得更加賣(mài)力了�？墒切∮暧幸恍┞浜罅�，我急得像一個(gè)大氣球，好想上去拉她一把�？墒怯植荒苋�！我只好大聲的'喊，加油，加油！我們清楚地看見(jiàn)小麗使出了洪荒之力，跑了第一名，史雨和小雨跑了第二，我們高興的歡呼起來(lái)！
接下來(lái)是400米的跑步，我心想這可是一大圈兒啊，真為他們擔心，老師說(shuō)跑一圈的有小雨，小薇，小涵，他們開(kāi)始跑了，上個(gè)100米小雨已經(jīng)跑了一次了，這次他還要跑，我都替他覺(jué)得累！只聽(tīng)槍砰的一聲，他們開(kāi)始跑了，跑了一會(huì )兒，看見(jiàn)小雨大口大口的喘著(zhù)氣，就像快要爆了的氣球一樣！我在遠處又開(kāi)始大喊起來(lái)，加油！加油！加油，我仿佛覺(jué)得他們聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了，我也喊得更帶勁兒了。到最后我們班兒又是數一數二的了，小雨跑了第一，小薇也跑了個(gè)第一，小涵跑了第二，我真為他們驕傲��！后面還有800米和1500米的，我一想1500米是多少圈呢？是三圈半��！槍聲響起他們又開(kāi)始跑了。我們班兒的同學(xué)跑得像兔子，后來(lái)佳佳跑了個(gè)倒數第一。我的心情很失落，不過(guò)知道大家都已經(jīng)盡力了，我還是很開(kāi)心，雖然他們沒(méi)有跑第一名，但他們付出了自己的努力啊，我還是很佩服他們的！
下午的一項是跳遠兒。小薇和小平是我們班最胖的學(xué)生，老師很為他們擔心。后來(lái)我們才知道小平是最后一名，我們都好失望��！不過(guò)小薇跳了第一名，我們還是很開(kāi)心的，下一項是鉛球，是小玉和小劉，后來(lái)小玉得了第一名，他們太棒了！
放學(xué)了，我心想今天可讓我見(jiàn)識了大家的努力和團結的力量，下次我也要參加，獻出我的一份力量，我真的好喜歡今天的運動(dòng)會(huì )呀！
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今年的運動(dòng)會(huì )非常有趣。項目很多，有跳高、 扔壘球、 跳遠、 八百米跑步……我一樣項目都沒(méi)有參加，只參加了拉拉隊，非常傷心。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走到操場(chǎng)上。第一項是五十米賽跑，我們班有許多人去參加五十米賽跑。槍聲一響，運動(dòng)健兒們像箭一樣沖向終點(diǎn)，我估計，他們心里只有一個(gè)字‘贏(yíng)’……一轉眼，就到八百米的決賽了。只聽(tīng)槍聲一響，我們班的朱津晨和宇杰像一匹飛快的`駿馬一樣沖向終點(diǎn)。陳宇杰跑在第一，陳宇杰跑在第四。過(guò)了一會(huì )兒，一位男生沖過(guò)陳宇杰，陳宇杰看見(jiàn)啦，就拼命地向前沖，這時(shí)我們就拼命喊“加油! 加油！加油��！”我們班的陳宇杰第一個(gè)沖到終點(diǎn)，朱津晨第四個(gè)沖向終點(diǎn)。第一名陳宇杰，第四名朱津晨。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )真的好激烈��！
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
明天便是運動(dòng)會(huì )了。
似乎對所有人的學(xué)生時(shí)代來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )都是具有非凡的意義。每個(gè)人穿著(zhù)規整的校服埋頭苦學(xué)的日子里，運動(dòng)會(huì )總是以它那特有的迷人吸引著(zhù)所有人。然而我在小學(xué)經(jīng)歷了過(guò)多的變故，搬遷和裝修的校園耽擱了許多次的運動(dòng)會(huì )，細細數來(lái)也只參加過(guò)三次吧。我卻照舊對那大太陽(yáng)下的側身微坐，對那不斷塞進(jìn)嘴里的美食和入耳的歡笑記憶猶新。
那些混沌而不知怎樣走過(guò)的少時(shí)，我也曾稀里糊涂地當過(guò)跑步運動(dòng)員。我總在一片驚叫歡呼聲中站在起跑線(xiàn)上，腦子微微的渾噩著(zhù)，而遠方的發(fā)令槍一響，便大步地向前沖。跑過(guò)環(huán)形的操場(chǎng)，穿過(guò)一旁黑壓壓的人群，穿過(guò)在耳畔乍響的吹號聲和敲鼓聲，只是腳下的線(xiàn)也好像隨著(zhù)我的步子翻轉扭動(dòng)起來(lái)，又消失在最遠方的終點(diǎn)。我拼命地向前，卻還是漸漸落在了大家的后面，他們腳下生起的風(fēng)，與我肋下岔氣的.疼相應和，總使幼小的我想跌坐在跑道上不顧一切地大哭。有人冷面站在終點(diǎn)，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你第六�！蔽椅嬷�(zhù)肚子深喘著(zhù)氣報了成績(jì)，便躲回教室，坐在桌子上偷偷地吃我?jiàn)A著(zhù)葡萄干的面包。
但這樣顯得不安的日子現在想來(lái)，卻是可遇而不可求。那些年復雜卻又簡(jiǎn)單的腦子，讓我做著(zhù)許多年后再也不敢做的事，給了我一個(gè)足夠完美的過(guò)去。讓我這個(gè)逃避所有項目的孩子可以驕傲地回想過(guò)去。事實(shí)上，現在運動(dòng)會(huì )對我的意義是茶話(huà)會(huì )一般的閑聊和滿(mǎn)包囊的零食。我們難得地將椅子搬到操場(chǎng)上，在溫和的陽(yáng)光里吃著(zhù)說(shuō)笑著(zhù)。在班里的運動(dòng)員風(fēng)一樣跑過(guò)班級前時(shí)，扯著(zhù)嗓子加油，咚咚咚地敲響著(zhù)最前方的鼓，用鼓聲將最深切的助威送出。我們總是嚷得聲嘶力竭，心里照舊充溢著(zhù)歡快。用一種近似于瘋狂的姿態(tài)詮釋著(zhù)這種釋然的生命。仿若終究沒(méi)了作業(yè)和學(xué)習這類(lèi)事，我們的靈魂是自由的，在這燦明的陽(yáng)光下閃耀著(zhù)。
這是恒久的回憶，無(wú)論對于那些曾從跑道上播灑汗水的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，還是對于我們這些十足的“看客”。因為我們可以?huà)亝s被老師和家長(cháng)壓在背上的所有負重，可以將那些讓我們透不過(guò)氣來(lái)的希冀統統忘卻，只沉浸在這盛大的狂歡里。
親愛(ài)的運動(dòng)會(huì )，我請你快些來(lái)。
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