【精華】實(shí)用的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
這回我來(lái)到學(xué)校比往常早了一些，班門(mén)口并沒(méi)有太多人等候，不過(guò)每個(gè)人的臉上都閃現著(zhù)喜悅。在我眼中大家都是非常輕松的，平日早晨的歡聲笑語(yǔ)，至今仍在教室里回蕩。當然大家也少不了忙碌，交作業(yè)、別號碼忙得不可開(kāi)交，這時(shí)正是體現出了同學(xué)們之間互幫互助的品質(zhì)。
沒(méi)過(guò)多久，老師發(fā)出號令，讓一年級和四年級開(kāi)始到操場(chǎng)集合，我歡呼雀躍，因為馬上我們就要讓一班、三班的運動(dòng)員們敗在我們手下了。集合沒(méi)多久后，老師就先發(fā)了一大堆言，又升了國旗，還進(jìn)行了課間操展示，不過(guò)我都心不在焉，滿(mǎn)腦子就想著(zhù)運動(dòng)會(huì )的事了。在老師的發(fā)令下，春季運動(dòng)會(huì )終于召開(kāi)了!令我意想不到的是剛一開(kāi)頭，跑男子600米的同學(xué)就上場(chǎng)了，我也是其中的一員。檢錄完畢后，我們?yōu)t灑的上了場(chǎng)，在操場(chǎng)中心等待，看著(zhù)六年級、五年級一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄、你爭我搶的'比賽，我不禁捏了一把汗，再看看我們四年級的隊伍，那是高手如云哪!看來(lái)我這回連前三都難以沖進(jìn)了!待到我們四年級的隊伍上了跑道時(shí)，我拋開(kāi)了一切雜念，就準備大顯身手了。
“彭”的一下槍聲，比賽開(kāi)始了!我猛然向前沖去，這次我占據了一個(gè)優(yōu)勢就是起跑時(shí)就在1道，不過(guò)我還沒(méi)跑多久，李宇軒就飛速趕了上來(lái)，我一見(jiàn)是自己班的人也就并沒(méi)有加速�？梢缘搅说诙�，我想得第一的欲望強烈了許多，開(kāi)始四處尋找機會(huì )超過(guò)李宇軒。就在這時(shí)，劉世豪這條三班的猛虎趕了上來(lái)，不過(guò)耍點(diǎn)兒小聰明我可是一絕的，看劉世豪追了上來(lái)我立刻加大了手臂擺的幅度，以保住自己第二的位置，但是我堅信這樣是不會(huì )傷到他的，只會(huì )增加他對我進(jìn)攻的難度。到第三圈了，我已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了，但想起奧運上運動(dòng)員那堅持不懈的精神，我又重新振作起來(lái)，不過(guò)李宇軒仍是像一個(gè)身經(jīng)百戰的將領(lǐng)穩穩當當地在我面前沖刺著(zhù)，段老師也夸他這回把握掌控的好，看來(lái)要超他是難上加難呀!到了最后一圈了，很明顯同學(xué)加油的呼聲更加強大了，就連五年級三班的一部分人(齊子宣等人)也為我們吶喊加油，我可不能辜負他們的喊聲，這時(shí)我仔細觀(guān)察著(zhù)李宇軒的破綻，終于有了，他左邊空出了一些地方，這真是天賜良機啊，我猝然加速，超過(guò)了李宇軒，又似一條游龍飛快地沖到了起跑線(xiàn)上，爭奪到了第一!
我邁著(zhù)小小的步伐走回了班級的隊伍中，舒緩著(zhù)氣息。就在我為第一而眉開(kāi)眼笑時(shí)，一個(gè)消息震驚了我。李宇軒被摔倒了，我馬上轉頭望向運動(dòng)場(chǎng)，李宇軒似乎已經(jīng)跑完了，而他那手臂上的血痕卻令我刻骨銘心，不用說(shuō)他已經(jīng)是比第一名的運動(dòng)員還要好了，因為他摔倒了，蹭破了皮，可能就此退出比賽，可是他沒(méi)有，他本著(zhù)運動(dòng)員的精神堅持到了最后，雖然只拿到了一個(gè)第六，但他卻是在比賽中精神的勝利者!待他修養沒(méi)多久后，300米跑又迎來(lái)了，他參加了這個(gè)項目，然而我滿(mǎn)腹懷疑，他已經(jīng)摔倒了一次，還會(huì )再去比賽嗎?他果然做出了令人震撼的選擇——堅持。
老師一聲槍后，300米跑開(kāi)始了。雷孟剛一上來(lái)就昂首挺胸地奪到了第一，馬上李宇軒、楊帥，也將二、三名奪取，第一圈前三名一下子就被我們班給占了�？墒�，就當要進(jìn)入第二圈時(shí)，李宇軒飛速向前沖刺，想要超過(guò)楊帥，但是也不知是如何他倆都摔倒了。李宇軒這回摔得滿(mǎn)身都臟了，甚至站起來(lái)都有些困難，不過(guò)他還是毅然在六年級學(xué)生的攙扶下走回了班級中。一次次慘不忍睹的失利，讓我們氣憤不已，準備在接力時(shí)與其他班一決雌雄。
在我們的等待下，我們年級的接力比賽正在逐漸臨近，我們活蹦亂跳，因為接力是我們班的強項�？墒俏覀兏吲d得太早了，接力比賽開(kāi)始沒(méi)多久我們班就掉棒了，每個(gè)同學(xué)都心急如焚，眼看就要追上了，大家又馬上高興起來(lái)，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，又掉棒了，不用說(shuō)這代表著(zhù)我們班已經(jīng)輸定了，每個(gè)同學(xué)都唉聲嘆氣，抱怨著(zhù)掉棒的人，正如張嘉馳所說(shuō)我們班就是輸在了團結，因為不團結我們班失去了勝利與名譽(yù)。這次運動(dòng)會(huì )不禁讓我收獲了堅持不懈的精神，也讓我意識到了班級的問(wèn)題。
漫漫四年小學(xué)生活正在悄悄離去，一年一度的春季運動(dòng)會(huì )正在輪流展示著(zhù)同學(xué)們的體育能力和團結的力量，對我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是第四屆了，然而這第四屆卻讓我最難忘也是最傷心又是最高興的一屆運動(dòng)會(huì )，它別具一格，在運動(dòng)場(chǎng)上見(jiàn)證著(zhù)跌倒又爬起來(lái)的精神，也輝映著(zhù)那份為集體榮譽(yù)的執著(zhù)、努力，更訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)班重要的問(wèn)題，勸導我們改正……
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
準備了一個(gè)一個(gè)星期，我們的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了，這次運動(dòng)會(huì )我報名參加了三項，一項個(gè)人的和兩項團體的，開(kāi)始和爸爸、媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們對我瘦弱的身體是否能在運動(dòng)會(huì )上發(fā)揮好還保持懷疑，不過(guò)他們表示不論結果如何，只要我努力也是最棒了，但是我一直再偷偷練習，可不能讓他們看扁了。
我的個(gè)人賽是50米短跑，這個(gè)是我的強項，因為我的爆發(fā)力不錯，所以在比賽開(kāi)始時(shí)我還是非常有信心的，可惜我只拿到了第三名，爸爸說(shuō)看來(lái)還是耐力不夠啊，和我體質(zhì)偏瘦弱有關(guān)，是么？我有點(diǎn)懷疑，他們大人老是有什么不好就說(shuō)因為我吃飯少瘦的.原因。
集體賽是夾沙包和接力賽，這兩項我們們班的參賽的同學(xué)都很努力，最后兩個(gè)都是第一名，真是太高興了。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
5月22日，是我們期待已久一年一度的校運會(huì )。這一天的到來(lái) 們大家都欣喜若狂的不得了。有著(zhù)我們所有的努力，一遍又一遍的刻苦練習。
我們的操場(chǎng)上有上千人的眼睛看著(zhù)比賽。主席臺上有幾位女生都念著(zhù)我們細心寫(xiě)的稿子，在廣播上、操場(chǎng)上、教室上、學(xué)校的每一個(gè)角落里，都播放著(zhù)充滿(mǎn)快樂(lè )的生活，上面還有一位學(xué)毛筆的老師，還有幫助老師們寫(xiě)詩(shī)，還有幾位義工阿姨在幫助校醫在幫助者我們每個(gè)受傷的成員，照顧我們這些受傷的學(xué)生擦藥。他們身后有一個(gè)不可賽后的名次全都在上面。
操場(chǎng)上有我們大家都喊“加油”操場(chǎng)上有許多身穿小黃包的馬夾的小小義工們。大家都坐在警戒線(xiàn)后面。我看跳遠的人。那一下大聲的呼喚和驚訝，喔！原來(lái)是六年六班的一位學(xué)生一下跳出沙池了，大家都驚訝了。這位同學(xué)的腳太長(cháng)了一下子跳4、5，米左右，這位同學(xué)太厲害了，我的.心中涌出一個(gè)字牛��！可是我們班的黎子銘一跳5、6米這可是我們學(xué)校的新紀錄，六年級沒(méi)有一個(gè)比我們班牛，還不是人數有限，有八位男同學(xué)和女同學(xué)。我們班可都是體育健將的人。 不僅僅是個(gè)鍛煉同學(xué)們的意志力的身體、還是鍛煉身體好機會(huì )、更是一次增進(jìn)友誼的比賽。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天，我要帶大家一起去看一場(chǎng)有趣的運動(dòng)會(huì )。
在一個(gè)寧靜的夜晚，池塘邊的青蛙們舉行了一場(chǎng)隆重的'運動(dòng)會(huì )。首先，蛙王的講話(huà)拉開(kāi)了整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的序幕，這些老青蛙、大青蛙、小青蛙，小蝌蚪都做了充分的準備。
第一項比賽是游泳。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的彎彎腰，有的伸伸腿，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕，個(gè)個(gè)躍躍欲試，在蛙王的一聲令下比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“撲通，撲通”的幾聲，青蛙們分別跳到水里，它們咬緊牙關(guān)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，小明在前，小胖在后緊不舍。兩只青蛙都爭分奪秒，互不相讓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(cháng)的角逐，小明贏(yíng)了，它以3分32秒奪冠，得到了“游泳小能手”的稱(chēng)號。青蛙們看著(zhù)小明脖子上的金牌閃閃發(fā)光，羨慕不已。
比賽結束了，青蛙們紛紛散去了。夏夜又恢復了平靜。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
我家在小區的院子里進(jìn)行了一次運動(dòng)會(huì )。
首先進(jìn)行呼啦圈比賽。呼啦圈是我的強項！有一次我連著(zhù)轉了1030個(gè)呢！爸爸自動(dòng)放棄，因為他不會(huì )轉。而媽媽?zhuān)膊粫?huì )，也只好放棄。最終，我獲得了冠軍。
接下來(lái)是足球比賽。我們畫(huà)一個(gè)圓形場(chǎng)地，三個(gè)球門(mén)，每人各守一個(gè)�；ハ喙�，各自防守，10分鐘內誰(shuí)進(jìn)球最少，誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始了！我朝爸爸的球門(mén)猛射一腳，足球騰空而起，飛向爸爸的.球門(mén)，爸爸不甘示弱，一個(gè)箭步上去，足球又飛向了媽媽的球門(mén)。不用說(shuō)，媽媽一定擋不住爸爸的進(jìn)攻。
該媽媽發(fā)球了，她的球技太差，一下踢到我腳下。我一個(gè)腳內側踢球，足球飛進(jìn)了爸爸的球門(mén)。哈哈！
經(jīng)過(guò)10分鐘的激烈追逐，在氣喘吁吁、大汗淋漓中，爸爸得到了冠軍。因為他嚴防守密，只被踢進(jìn)1個(gè)，我居中，媽媽最慘踢進(jìn)8個(gè)�！鞍�！”我做了個(gè)雙手飛翔的動(dòng)作“到手的冠軍又飛走了�！卑职謰寢尡晃叶旱霉笮�。
休息5分鐘后，開(kāi)始跳繩比賽，時(shí)間1分鐘。爸爸先上場(chǎng)，跳了斷斷了跳，爸爸只跳了69個(gè)，還好還好！該我了！這可是我的強項！我輕盈地跳著(zhù)，爸爸媽媽為我鼓起掌來(lái)。越跳越快，最后，居然跳了210個(gè)�。ù笙舶）。最后是媽媽?zhuān)@也是她的強項。只見(jiàn)媽媽轉動(dòng)胳膊和手腕，跳啊跳…我不禁打了個(gè)寒戰，要是冠軍又被搶走了，我就死定了！“180…189…194！”嚇死我了！194個(gè)！哈哈！
最后，我有2個(gè)冠軍，爸爸1個(gè)，媽媽沒(méi)有。因此，我的獎勵是玩電腦，爸爸媽媽的獎勵是干家務(wù)。
但我們都很開(kāi)心，這次運動(dòng)會(huì )，營(yíng)造了一種幸福、和睦的家庭氣氛！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)故事，它讓我更深刻地理解了“友誼第一，比賽第二”這句話(huà)的含義。
在我六年級的一次校運會(huì )上，八百米運動(dòng)員分別站在起跑線(xiàn)前。只聽(tīng)“砰”的一聲運動(dòng)員們向離弦之箭沖了出去，很快就跑到第一個(gè)彎道。這時(shí)候，意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過(guò)他的小張，只見(jiàn)小張重重地摔在跑道上，場(chǎng)上氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。恰在此時(shí)，同樣準備加速的小李看到這一情況，馬上停下腳步。只見(jiàn)他慢慢扶起小張，就象扶起一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫，蹙了蹙眉，問(wèn)：“你不要緊吧？如果實(shí)在不行，我扶你去醫務(wù)室吧！”“不用了，謝謝。我還能繼續跑！”小張忙著(zhù)說(shuō)。于是，二人繼續堅持跑到了終點(diǎn)。最終，小李由于救小張，影響了時(shí)間，沒(méi)有取得好的名次。
校園會(huì )就要結束了，只見(jiàn)大隊輔導員走上主席臺，說(shuō)：“我現在宣布新增一項特別獎——精神文明獎。獲獎?wù)摺±�！”頓時(shí)全場(chǎng)一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著(zhù)，大隊輔導員動(dòng)情地說(shuō)：“小李為了幫助受傷的同學(xué)，雖然沒(méi)有取得好的成績(jì)，但是確表現出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運動(dòng)所弘揚的真善美精神的最好體現。我們大家都要向他學(xué)習！”
這件事深深地印在我的'腦海里。是��！明年，奧運會(huì )就要在我的家鄉——北京召開(kāi)了。到那時(shí)，世界五大洲的運動(dòng)員將匯聚北京。我想他們也會(huì )象小李這樣，在追求更高、更快、更強的同時(shí)，使真、善、美的奧運精神在我們北京發(fā)揚光大。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇7
在黑暗的深海中，聽(tīng)不到任何聲音，也看不到任何身影，但周?chē)臍夥諈s感覺(jué)很熱鬧，一點(diǎn)也不平靜。這是為什么呢？原來(lái)是海底要開(kāi)兩年一度的海底運動(dòng)會(huì )了。為了不打擾其他人訓練，他們都會(huì )很安靜。但在運動(dòng)會(huì )召開(kāi)期間，海底的所有村子都會(huì )進(jìn)行全程直播。那就會(huì )有人問(wèn)了："如果比賽現場(chǎng)這么黑的話(huà)，怎么能進(jìn)行現場(chǎng)直播呢？"別著(zhù)急，運動(dòng)會(huì )專(zhuān)門(mén)為解決這個(gè)問(wèn)題準備了一個(gè)法寶，那就是——燈籠魚(yú)。我們特意為運動(dòng)會(huì )挑選了幾只較大的燈籠魚(yú)，攝像機前也會(huì )有兩條，它們發(fā)出的光足夠照亮整個(gè)會(huì )場(chǎng)了，讓坐在電視機前的民眾們也能感受到高清的視覺(jué)效果。而這時(shí)，燈籠魚(yú)們正在家里"充電"呢！
兩天后，海底運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，選手們也沒(méi)有辜負大家的期望，站在了閃亮的賽場(chǎng)之上。樂(lè )隊奏起海底運動(dòng)會(huì )的光榮會(huì )歌。這代表著(zhù)一場(chǎng)比賽也要正式開(kāi)始了。
第一場(chǎng)比賽是魚(yú)兒們最擅長(cháng)也是它們認為最簡(jiǎn)單的游泳比賽。一號選手是娃娃魚(yú)，因為它很活潑，很靈巧，游得也就更快一些。二號選手是電鰩，三號選手是小金魚(yú)，四號選手是小丑魚(yú)，聽(tīng)到廣播后，四名選手馬上到達起跑線(xiàn)，白鯨評委倒數了五個(gè)數，五，四，三，二，一！"嘭"的一槍?zhuān)�沒(méi)等觀(guān)眾緩過(guò)神來(lái)，選手就以閃電般的.速度沖向終點(diǎn)，這幾名選手不分上下，中間最多相差半米，最后，身手敏捷的二號選手電鰩以6秒07的成績(jì)拿下冠軍，還獲得了金燦燦的獎杯，不過(guò)它和小丑魚(yú)僅相差10厘米，這讓小丑魚(yú)感到很遺憾。
第二場(chǎng)比賽是跳繩，參加比賽的有一號選手海馬，二號選手水母和三號選手琵琶魚(yú)，這次比賽限時(shí)一分鐘，選手自己數數，為了防止在比賽中跳繩出現斷裂，運動(dòng)會(huì )采用一種特殊材料制造了新的跳繩，烏賊評委嚴肅地說(shuō)了一句：”預備——開(kāi)始！“選手們聽(tīng)到后都迅速地跳了起來(lái)，沒(méi)有人能數的清。突然，二號選手水母遇到了問(wèn)題，因為它的腿太多了，沒(méi)跳幾下就被繩子纏住了，所以它不得不取消比賽資格，只剩下海馬和琵琶魚(yú)了，它們雖然很累，但一秒都不愿放棄，最后新手琵琶魚(yú)贏(yíng)了。跳捧著(zhù)獎杯，流著(zhù)汗水，臉上露出了成功的笑容�？梢恢闭f(shuō)不出話(huà)來(lái)，我想，它已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容自己現在的心情了吧！
最后一場(chǎng)比賽是夾東西比賽，一號選手是龍蝦，二號選手是螃蟹，三號選手是金槍魚(yú)，比賽開(kāi)始了，龍蝦第一個(gè)沖向盤(pán)子，三下兩下就夾了好多，但金槍魚(yú)只是游的快，夾東西就不行了，老半天才叼到一個(gè)東西，最后，呵呵，不用問(wèn)也知道，龍蝦贏(yíng)得了比賽。
運動(dòng)會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，每個(gè)人都有自己的收獲，也定下了今后努力的方向，它們還盼望著(zhù)下一屆海底運動(dòng)會(huì )能夠快快到來(lái)��！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇8
微涼的風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，藍色的天空上飄蕩著(zhù)灰色的云，運動(dòng)會(huì )似乎與多風(fēng)多雨的日子異常有緣。
終于等到期盼已久的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)青春的氣息，我們的口號“揮灑青春，所向披靡”正式喊響。
操場(chǎng)上人群擁擠，這兒、那兒的聲音融合在一起聽(tīng)不分明了，最突出的是群眾的吶喊聲和光不哦中的聲音都在為運動(dòng)員們加油，在賽道的另一頭，運動(dòng)員各各就位，隨著(zhù)槍聲令下，運動(dòng)員如脫韁的野馬一般，向前方終點(diǎn)奮力沖去，觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)凝神地盯著(zhù)心中的期望。那一刻，如慢放一樣，疾速奔跑的只有火紅跑道上的運動(dòng)員們，當運功動(dòng)員們奔過(guò)你的面前，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)空氣的呼嘯聲，如同觀(guān)眾心中的吶喊，又好像運動(dòng)員心中的力量，腳下生風(fēng)，為班級的榮譽(yù)，為前進(jìn)而前進(jìn)，伴著(zhù)老師手中的秒表一按，勝負已定，運動(dòng)員長(cháng)嘆一口氣，而后便急迫地詢(xún)問(wèn)自己的成績(jì)，由此可以發(fā)現當自己真正為一件事拼搏后顯現的是憂(yōu)心成功與否，而隱藏的是自己流汗的過(guò)程，如同人生，在心底留到最后的永遠不曾是名就。比賽一輪輪的進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)的呼叫愈演愈烈，正負一次次的分明，卻讓人有更多沖刺的.熱血。
由于自己不擅長(cháng)體育，在運動(dòng)會(huì )上我不會(huì )是主角，但看著(zhù)他們的比賽，心中有喜有憂(yōu)，明白他們身上每一滴汗的意義，同學(xué)們都在為最后的成功而拼搏，為此我贊頌他們勇敢前進(jìn)，明確目標的精神，為所有努力過(guò)的人點(diǎn)個(gè)贊。
分散在操場(chǎng)上的人群開(kāi)始聚集，槍響和呼喊聲越來(lái)越低。運動(dòng)會(huì )即將落幕，流盡熱汗的兩天即將結束，而我們都不會(huì )忘卻每一個(gè)運動(dòng)員在起跑時(shí)的神情。
晚霞落日的余輝留給天空最后一片輝煌，燃盡了每一個(gè)漆黑的夜晚。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇9
11月15日，在這秋高氣爽、涼風(fēng)習習的日子里是我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。我盼望已久的“它”也就來(lái)臨了。
吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來(lái)排隊。接著(zhù)我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開(kāi)始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級然后三年級最后五年級。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項目。比賽開(kāi)始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過(guò)我們大家都不怪他。
接下來(lái)，是30米托球接力賽同學(xué)們托的可快了。李老師估計迎面接力跑三年級三(1)班第一名，我們三（2）班第四名。托球接力賽三（1）班第六名，三（2）班第五名。李老師又說(shuō)下午進(jìn)行二年級抱球接力賽和三、五年級?mèng)~(yú)貫跳。
到了下午二年級還是跑步，三年級和五年級進(jìn)行魚(yú)貫跳。雖然我們沒(méi)有拿到名次，可是我們不氣餒。
最搞笑的.是李老師，說(shuō)：“第3名是三（1）班�！比�1）班開(kāi)心的跳起來(lái)。李老又說(shuō)：“不好意思，報錯了，第三名是三（4）班�！比�1）班聽(tīng)了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理：比賽注定有勝負，但是只有不怕苦，努力拼搏的精神，才能夠獲成功的喜悅。
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