難忘的運動(dòng)會(huì )作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的難忘的運動(dòng)會(huì )作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運動(dòng)，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了橋下，并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個(gè)結。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來(lái)，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊取一個(gè)名字。我們的隊叫“飛翔隊” 另一個(gè)隊叫“猛龍隊”。游戲開(kāi)始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲，游戲的規則是：給你一個(gè)袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個(gè)氣球，拿了氣球，就跳到原來(lái)的地方，下一個(gè)同學(xué)接著(zhù)跳，哪一個(gè)隊先跳完，哪一個(gè)隊獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開(kāi)始了，我們兩隊都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著(zhù)一聲哨響，戰幕拉開(kāi)了。觀(guān)眾的眼睛都盯著(zhù)運動(dòng)員，還不時(shí)高聲喊著(zhù)：“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量�？墒�，第一局我們隊輸了。
第二局開(kāi)始了，規則是：兩個(gè)人合作，手挽著(zhù)手，老師拿一個(gè)氣球，放在兩個(gè)人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來(lái)，用屁股坐爆。
比賽開(kāi)始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去，又以飛快的`速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候，我心里很緊張，但我走的時(shí)候很輕松，就這樣，第二局我們贏(yíng)了。
第三局開(kāi)始了，游戲規則是：四人合作，老師用膠布給你粘著(zhù)腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著(zhù)走，哪一個(gè)隊先走完，哪一個(gè)隊獲勝。
比賽開(kāi)始了，輪到我們時(shí)，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊贏(yíng)了。
拔河比賽開(kāi)始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏(yíng)了，第二局我們贏(yíng)了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的滿(mǎn)臉通紅，有的累得快拉不動(dòng)了，但還是堅持著(zhù)，可惜，是他們班贏(yíng)了。有很多人說(shuō)：“不公平，因為他們是五年級�！钡覀儼嘀挥姓J輸，隨著(zhù)老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō)：“同學(xué)們可以回家了�！蓖�(zhù)這么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了，這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
一年一度的味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)帷幕。在操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的加油大氣聲，一潮高過(guò)一潮，令人歡喜與興奮。
在同學(xué)們的歡呼聲中，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。跑道上運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在做準備，躍躍欲試;有的`談笑風(fēng)聲，胸有成竹……隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出去，像沱江的小馬爭先恐后的追逐。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運動(dòng)員也使出渾身力氣的跑著(zhù)。
我們班上的小紅是公認的飛毛腿，大家對她抱有很大的希望，過(guò)了一會(huì )兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。后面的隊員也一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，跟著(zhù)跑，拼命地喊著(zhù)：“小紅，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。超過(guò)了在她前面的對手，奪得了第一名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
比賽圓滿(mǎn)結束了，我們班取得了不錯的成績(jì)，班上好幾個(gè)同學(xué)榮獲第一名。在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信自己，承受著(zhù)汗水，讓你用力量點(diǎn)燃著(zhù)希望的操場(chǎng)，奔出起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲，堅持是一種勝利。
那年的運動(dòng)會(huì )上，歡笑與淚水，堅持，還有遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，令人歡喜，令人奮進(jìn)，更令人難忘。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，不過(guò)，這次與以往不同，因為這次的項目與眾不同，是球類(lèi)棋類(lèi)合并運動(dòng)等等。
我參加的是圍棋，所以在星期四我拿著(zhù)棋盒棋盤(pán)早早地來(lái)到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多，我來(lái)到三樓會(huì )議門(mén)口，由于這里是圍棋的比賽場(chǎng)地，所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著(zhù)。
過(guò)了幾分鐘，第一輪的對戰表出來(lái)了。同學(xué)們拼命擠上前看，導致門(mén)口一片混亂，看到這樣景象，我自覺(jué)地退后了幾步，后來(lái)老師出來(lái)了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會(huì )議室，找到自己的座位并坐了下來(lái)，靜靜地等待著(zhù)對手。
不一會(huì )兒，對手就來(lái)了。我先用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了他一句：“你幾級了?”這是我在比賽中常用的一句話(huà)。他誠實(shí)而冷淡地說(shuō)了一句：“我是五級”。我一聽(tīng)欣喜若狂，要知道，五級在圍棋的級別中是很低的。于是，我一下子就打敗了他，贏(yíng)得了第一輪的勝利。
緊接著(zhù)第二輪開(kāi)始了。我還用我那句“常用語(yǔ)”去試探對手的底，發(fā)現對手的實(shí)力也一般。一開(kāi)始就被我殺的很難看，正當我穩操勝券的時(shí)候，卻因為一時(shí)大意差點(diǎn)就被反殺了，還好有驚無(wú)險，我憑著(zhù)目數多戰勝了對手。馬上又到了第三輪。第三輪的對手就有點(diǎn)實(shí)力了，因為前兩盤(pán)都是“菜鳥(niǎo)“。我開(kāi)始敲響警鐘，以防再犯錯誤，絕對不能夠大意失荊州，于是，我靠著(zhù)堅定的信念成功打敗了對手。
已經(jīng)是中午了，但我們還有最后一輪沒(méi)有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯，吃完了飯再來(lái)挑戰最后一局。在吃飯的時(shí)候，我邊吃邊想：最后的對手會(huì )是誰(shuí)呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯，拿著(zhù)棋盒棋盤(pán)，來(lái)迎接最后一戰。
我來(lái)到會(huì )議室，發(fā)現對手已經(jīng)來(lái)了。我坐了下來(lái)，試探之后我感覺(jué)遇到的是位強敵，雖然對手只有二年級，但已是二段的.實(shí)力。我抱著(zhù)一戰到底的信念，絕對不能輸，要不一路打拼的努力就白費了。但對手不是蓋的，他一直全神貫注的盯著(zhù)棋盤(pán)，小心翼翼的走棋，不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣，用巧妙的方法破了他的棋，取得了最終勝利。
雖然不知道我會(huì )是第幾名，但我認為名次和結果并都不是最重要的，重要的是努力和拼搏的過(guò)程，也就是體育的精神。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
一年一度的運動(dòng)會(huì )悄悄地走來(lái)了。這次是第49屆運動(dòng)會(huì )，這時(shí)，我們非常開(kāi)心，個(gè)個(gè)都舉報自己有把握的項目，而我也不例外，也去報名了。
運動(dòng)會(huì )那天，也就是今天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，準備跑200米和跳高。突然，我聽(tīng)到有人說(shuō)要去跳高，我就連忙跟了上去。我發(fā)現有一根長(cháng)長(cháng)的棍子和兩個(gè)柱子在那，我在老師的領(lǐng)導下站好了隊伍。輪到我時(shí)，我一沖，沖到了桿子面前，就使勁跳躍了過(guò)去，跳到了墊子上。到最后，就剩下我和另一個(gè)同學(xué)了，我感覺(jué)有一股神秘的力量像我沖來(lái)。輪到我了，這回桿子在1.5米高，前面的同學(xué)都輸了，這回我有把握贏(yíng)了。我閉上眼睛跑了出去。突然，我聽(tīng)到了一聲歡呼聲，睜開(kāi)眼睛一看，跳過(guò)去了。
我剛跳完，就聽(tīng)到廣播在叫我去跑200米，我連忙和一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)去，工作人員給我別上了參賽號，來(lái)到了跑道上，我站到第五跑道，做好準備，三，二，一，嘭！五個(gè)賽道上的運動(dòng)員像子彈一樣飛了出去。我聽(tīng)到個(gè)班都在為自己班同學(xué)加油，而我發(fā)現，我們班的聲音特別大，都感覺(jué)把其他班的.聲音壓下去了。到最后我得了第二名，我雖然跑到了第二名，但是我盡力了。
這次的運動(dòng)會(huì )我非常激烈，而且要謝謝同學(xué)們?yōu)槲壹佑汀?/p>
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，學(xué)校的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。一大早，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，青草姐姐伸出嫩綠的雙手，似乎在祝愿我們奪得好成績(jì)。今天的陽(yáng)光小學(xué)，花兒更加妖嬈。
隨著(zhù)學(xué)校廣播里傳出的進(jìn)行曲，開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。
走在隊伍最前面的是我們的國旗、校旗、�；兆o衛隊，他們步伐整齊，精神抖擻，體現了我們學(xué)校的良好精神風(fēng)貌。
緊隨其后的是彩旗隊，一面面鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄動(dòng)、飛揚，猶如長(cháng)龍，使一塵不染的天空剎那間變得五彩繽紛。
咚恰咚恰，咚咚恰咚恰……隨著(zhù)一陣清脆的鼓聲，腰鼓隊向我們走來(lái)，只見(jiàn)她們斜挎腰鼓，邁著(zhù)整齊的步伐，踩著(zhù)輕盈的舞步，雙手揮動(dòng)著(zhù)粉紅的鼓棰，在指揮員的號令下，有節奏地打著(zhù)鼓點(diǎn)。腰鼓隊員們威風(fēng)八面：時(shí)而如蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而如雄鷹展翅，時(shí)而如春燕銜泥，時(shí)而如烈馬奔騰。她們的隊伍不時(shí)改變，有時(shí)排成一個(gè)正方形，有時(shí)走成一個(gè)圓圈，有時(shí)形成一個(gè)平行四邊形……鏗鏘的腰鼓聲，撞擊年輕的心扉，激昂的旋律，奏響陽(yáng)光小學(xué)動(dòng)人的贊歌。
今天，賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，也邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)，他們就是肩負重任的`運動(dòng)健兒們。你瞧！他們精神抖擻，信心十足，好像手操勝卷，嘴里還喊著(zhù)響亮而有力的口號，看到他們這副樣子，定會(huì )跑向最遠的明天！
接著(zhù)，校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致詞，運動(dòng)員代表講話(huà)……當聽(tīng)到校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí)，數以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
今年的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式真令人難忘！
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇6
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但那次鉆呼啦圈的比賽，我腦海中仍然歷歷在目。
這是一個(gè)團體賽，由二十個(gè)人組成一隊進(jìn)行比賽。比賽規則也十分簡(jiǎn)單：二十個(gè)人站成一行，腳與腳都捆在一起，依次鉆過(guò)一個(gè)呼啦圈。
這個(gè)項目，我們早在運動(dòng)會(huì )前兩個(gè)星期就已經(jīng)開(kāi)始訓練了。剛開(kāi)始，二十個(gè)人彼此都不熟悉，也絲毫沒(méi)有默契可言，但我們都在很努力地練習。第一次計時(shí)，我們全體通過(guò)用了五十三秒，但這并沒(méi)有讓我們灰心，反而激勵我們更加努力。
在日復一日的訓練中，我們認識了彼此，并有了一定的默契。從最初的五十三秒至現在的二十四秒，我們進(jìn)步很多，也經(jīng)歷了許多次突破記錄的喜悅。
在運動(dòng)會(huì )的前一天，我們在經(jīng)歷了一種種的鉆圈方法后，最后一次測試——十七秒。我們在那么多天的`努力后，終于塑造出了一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)最完美的團體。
那一刻，最終還是到來(lái)了，我們代表班級站在了賽場(chǎng)上，與其他隊伍一樣蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)哨聲的吹響，呼啦圈此起彼伏，紛紛向后移動(dòng)。不一會(huì )兒，呼啦圈傳到了我的手中，一拉，一蹲，一起，一系列的動(dòng)作結束后，呼啦圈又緩緩向后移動(dòng)著(zhù)。
眼看著(zhù)呼啦圈已經(jīng)傳到了隊伍末尾，其他班的呼啦圈已被高高舉起，象征著(zhù)他們的勝利。當呼啦圈通過(guò)最后一個(gè)人，被高高舉起的時(shí)候，我們仍然歡呼起來(lái)。
因為我們知道：這次比賽，雖然我們失去了一個(gè)好的名次，但我們留下了珍貴的友誼和美好的回憶。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇7
輕輕的微風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，激動(dòng)的心情，長(cháng)征小學(xué)一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
運動(dòng)員進(jìn)行曲響了，同學(xué)們昂首挺胸，踏起步來(lái)雄糾糾，氣昂昂的。當我們踏過(guò)國旗臺，我們大聲喊出口號：“四《7》，四《7》，力爭第一！團結一心！共創(chuàng )佳績(jì)！”瞧我們班這氣勢，多威武��！回到自己班的位置，只聽(tīng)校長(cháng)莊嚴的宣布：“我校第九屆春季田徑運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！”
一個(gè)個(gè)精彩的棍術(shù)表演，彩帶表演，彩球表演……背后都有一段鮮為人知的辛苦，尤其是氣球表演，每放飛一捆氣球，也就放飛彩色的夢(mèng)想，放飛希望，放飛快樂(lè )，操場(chǎng)上的笑聲響徹天空。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，臺下的觀(guān)眾們抓緊了心，一個(gè)個(gè)都緊張兮兮的，運動(dòng)員們在一旁熱了熱身，準備上場(chǎng)比賽，運動(dòng)員們，加油��！加油！女子60米，200米，400米，男子60米，200米，400米……“呯”隨著(zhù)發(fā)令員的.一聲槍響，運動(dòng)員們像箭一樣跑出去�！皬埿垃幖佑屯�！張欣瑤加油哇！不要讓我們失望！”張欣瑤聽(tīng)到了我們?yōu)樗佑�，立馬來(lái)了力量，一圈，兩圈……張欣瑤以獵豹一樣的速度沖向終點(diǎn)，奪得了400米亞軍，“耶”我們高興地叫了起來(lái)，張欣瑤的汗水，濕透了她的襯衫，她光榮地走向領(lǐng)獎臺，臉上充滿(mǎn)了喜悅，她是我們班的驕傲，她抱著(zhù)吉祥物，掛著(zhù)銀牌回來(lái)了，我們?yōu)樗龤g呼，我們?yōu)樗恼�，為她豎起大拇指……
鼓勵使張欣瑤進(jìn)步！打氣使她增長(cháng)信心，歡呼使她自豪……這是一屆讓我難以忘懷的運動(dòng)會(huì )。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇8
當廣播里傳過(guò)來(lái)“第二十一屆田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了”！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)，欲躍欲試。當天天公作美，太陽(yáng)公公也躲在去朵后面，靜靜的觀(guān)看比賽。
這次運動(dòng)會(huì )我最欣賞我們班趙恬恬同學(xué)了，她代表我們班參加了兩個(gè)項目的.比賽，先來(lái)說(shuō)說(shuō)跳遠項目。只見(jiàn)在哨聲響后，趙恬恬像離弦之箭似的跑了出去，在接近白線(xiàn)時(shí)她輕盈地跳了出去。這一刻時(shí)間仿佛停止了，大家都屏住了呼吸，在騰空了好一會(huì )兒后趙恬恬穩穩地蹲在了沙坑中間，大家都松了一口氣。最終趙恬恬獲得了女子組第四名。
這是一個(gè)不錯的成績(jì)，再來(lái)說(shuō)說(shuō)200米比賽。200米分為2組，每組6人，趙恬恬分在第一組。在“嘣”地一聲槍響后，她像獵豹一樣沖了出去。這一刻，趙恬恬只為班級榮譽(yù)而戰。同學(xué)們在場(chǎng)邊喊“加油，趙恬恬你最棒”！趙恬恬聽(tīng)了后更來(lái)勁了，拼命往前跑，她獲得了小組第一年級亞軍的好成績(jì)。
誰(shuí)都有參加比賽的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造自己的勝利，我要加強鍛煉，爭取明年也能站在領(lǐng)獎臺上為班級爭光添彩。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇9
我熱愛(ài)體育運動(dòng)，更熱愛(ài)競賽中的體育運動(dòng)，每次學(xué)校的冬季運動(dòng)會(huì )都少不了我，可這一也是讓我傷心的地方，參加了這么多比賽項目，卻連一張運動(dòng)會(huì )的第一名的獎狀都沒(méi)有。就拿上一次的冬季運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，參加了這么多項目，一項第一名都沒(méi)有取得，只有兩只眼睛直勾勾地望著(zhù)別人領(lǐng)獎，那時(shí)既羨慕又妒忌。
冬季運動(dòng)會(huì )所以的項目中，我最喜歡的是迎面接力賽跑，因為它考驗的是我們的合作能力，只有相互配合，共同努力，才有可能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
下午的第二個(gè)比賽項目便是迎面接力賽，我們和五年級的女同學(xué)，并行站好，作著(zhù)準備，看著(zhù)旁邊又矮小又瘦弱的那位女同學(xué)，我心想：就你，也能和我比？我身材這么“魁梧”這么結實(shí)，你又矮又瘦，能比的過(guò)我嗎？當我一聽(tīng)到裁判老師的哨響是，我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，那時(shí)的我，像一支離弦的箭，沖的老快，但那個(gè)同學(xué)似乎也沒(méi)有我想象的弱，在自己余光所見(jiàn)的右后方就有她緊追不舍的身影。終于到了對面，我把接力棒準確而又有力的交給了班上的那同學(xué)，就這樣，我們成功的'接過(guò)了第一棒。旁邊五年級的同學(xué)，也在交棒之后，拼命的追趕著(zhù)。
我們一個(gè)接一個(gè)，旁邊加油助威的同學(xué)也越來(lái)越有氣勢，他們有力的呼喚聲，讓一個(gè)個(gè)同學(xué)像加滿(mǎn)了油，轟足了油門(mén)一樣跑得飛快。不好，我班交接棒出現了失誤，一個(gè)最不該出現的問(wèn)題——掉棒。卻偏偏發(fā)生在了我們這邊。就在那位女同學(xué)拾起接力棒的那一瞬，五年級的同學(xué)趕了上來(lái)，還稍稍領(lǐng)先于我們班。這時(shí)，班上的同學(xué)十分的著(zhù)急，因為只剩下最后一棒了，只見(jiàn)我班那位最有實(shí)力的男生接到棒的一瞬間時(shí)，他便飛奔出去了，近了、近了，那位趕上了五年級的那位男同學(xué)，在最后幾米的一霎那，僅以半米的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。他把手中的接力棒高高舉起，預示著(zhù)我們的勝利，我們贏(yíng)了，全班同學(xué)都大聲歡呼著(zhù)，這
真是太驚險了，太不容易了！
是團結的力量，是集體的拼搏，讓我們取得了冬季運動(dòng)會(huì )中這個(gè)項目的勝利，整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著(zhù)我們勝利的歡笑和喜悅。
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