運動(dòng)會(huì )的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天，是我們全校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )。我們懷著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的心情，來(lái)參加這次趣味運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。首先是一、二年級舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開(kāi)心啊。接著(zhù)，再是三、四年級進(jìn)行的夾氣球比賽，五、六年級夾球比賽。
最后，就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過(guò)去了，輪到五年級拔了，哈，那可是轟動(dòng)全校了，我們五年級拔河最精彩，也最不公平的了。你想問(wèn)為什么，那就讓我來(lái)告訴你吧。
先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來(lái)，是我們班先和五（3）班拔。這時(shí)，我們的催校長(cháng)主動(dòng)來(lái)幫我們拔，哈，本來(lái)拔河就是我們班的強項，再加上催校長(cháng)的一臂之力，哼，保正贏(yíng)。
比賽開(kāi)時(shí)啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個(gè)操場(chǎng)，只聽(tīng)得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機奪勝。第二場(chǎng)比賽，我們班贏(yíng)了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(cháng)身上。對，肯定是催校長(cháng)，催校長(cháng)是五（3）班的數學(xué)老師，肯定是催校長(cháng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來(lái)了。啊，催校長(cháng)放水。這真不公平，幾個(gè)同學(xué)還為此事，流下了眼淚，催校長(cháng)啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。
等六年級拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏(yíng)啊。上場(chǎng)了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì )這樣，我們班三番四次地邀請程老師幫我們拔，他只是一句回報：“我是裁判，不能幫忙拔�！笨伤裉靺s站在五（1）班的'隊伍里，難道就是應為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場(chǎng)比賽，我們班輸了。
場(chǎng)上的運動(dòng)員下來(lái)了，有的淚流滿(mǎn)目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。
我們懷著(zhù)埋怨地心情回到了教室�？晌疫�是想說(shuō)一句：“這次比賽是那么的不公平��！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
村里要舉行運動(dòng)會(huì ),農戶(hù)家養的小動(dòng)物們都來(lái)參加.有扁嘴鴨、大個(gè)子馬、小狗汪汪、小貓咪咪,還有長(cháng)耳兔.
發(fā)令槍“砰”一聲向后,動(dòng)物們就像離弦的箭一樣沖出去.長(cháng)耳兔撒腿就跑,大個(gè)子馬緊追而上,小狗汪汪和小貓咪咪也不甘示弱,扁嘴鴨扭著(zhù)屁股追也追不上.
觀(guān)眾席上大家在歡呼著(zhù) ,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,一百米、五十米、三十米,長(cháng)耳兔憋著(zhù)氣,堅持著(zhù),他拿出最后的力氣用箭的速度沖刺,他成功了,贏(yíng)得了冠軍.不信任他的.人,不敢相信自己的眼睛.信任他的人為他高興起來(lái).
從這后長(cháng)耳兔再也沒(méi)有輸過(guò)比賽,因為他不再驕傲,懶惰了,他充滿(mǎn)了自信.
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
我很悲劇，很悲劇，這年運動(dòng)會(huì )我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽(yáng)光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我?jiàn)^力想擠過(guò)人群去觀(guān)望觀(guān)望，沒(méi)想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進(jìn)，外加上我矮小的個(gè)頭、豆芽菜般的身子，連爬個(gè)桌子，還沒(méi)爬上去，就被人給弄下來(lái)了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無(wú)聞的投稿者吧！
我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著(zhù)辛勤勞動(dòng)的成果滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來(lái)到菜市場(chǎng)，許許多多的人堵在門(mén)口，手里都拿著(zhù)紙條，管理的同學(xué)正忙得滿(mǎn)頭大汗，我憑著(zhù)靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開(kāi)了，在這恐怖的.人潮中，別說(shuō)投稿了，沒(méi)發(fā)生XX事故已是萬(wàn)幸。
天無(wú)絕人之路，我們班的一位運動(dòng)員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應該做的事情�？蛇�沒(méi)走幾步路，不知從哪處冒出來(lái)的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現紅暈。
我那時(shí)真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個(gè)悲催的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
“加油��！加油��！”伴隨著(zhù)歡呼聲，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )如期舉行，這可是我期望已久的第十四屆運動(dòng)會(huì )。
這次的運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。
我聽(tīng)到廣播里“男子60米決賽的運動(dòng)員帶司令臺集合！”
我飛快地跑到司令臺那兒準備檢錄，五分鐘后，一位大哥哥帶著(zhù)我們這些運動(dòng)員去比賽區。我看到對手，矮得嚇人，高得可怕，心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運動(dòng)員，說(shuō)不定會(huì )超過(guò)我；興奮的是，我雖然長(cháng)得不怎么高，但是我跑步的水平也是數一數二的！
我克服了緊張的心理，開(kāi)始躍躍欲試，準備比賽！我走到比賽的第四跑道上，做好熱身。只聽(tīng)到“各就各位！預備——砰！”我遲凝了一下，又飛快地跑著(zhù)，手緊握拳頭�？蓪κ忠膊皇浅运氐�，奮起直追，啦啦隊的聲音此起彼伏，我抬起頭，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn)，不好！五（1）班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了！他一個(gè)沖刺超過(guò)了我，我只能屈居第二。哎，真遺憾！
這還不算什么，最精彩的`那就是4×100米接力賽了。我和隊員們摩拳擦掌，比賽開(kāi)始了，我可是最后一棒的。開(kāi)始了，隨著(zhù)槍聲的響起，我們班的隊員在飛快地奔馳著(zhù)，“加油！加油！”啦啦隊也提高了嗓門(mén)。我的心情也十分激動(dòng)，丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài)，擺動(dòng)著(zhù)手臂，閉著(zhù)眼睛，昂著(zhù)頭，不顧一切地向我這兒飛奔來(lái)。這時(shí)，接力棒傳到我的手里，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我一邊大聲喊著(zhù)“��！”一邊向終點(diǎn)奔去，場(chǎng)地上沸騰起來(lái)，“贏(yíng)了！贏(yíng)了！”隨著(zhù)老師和我的叫喊，冠軍誕生了！那時(shí)，我的心情是多么興奮��！我一蹦三尺高，老師高興得臉都紅了，同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著(zhù)！
運動(dòng)會(huì )的拼搏，運動(dòng)會(huì )的角逐，是一種勇氣，更是一種超越自我的挑戰！
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