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運動(dòng)會(huì )高中作文

時(shí)間:2025-02-16 08:11:21 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

有關(guān)運動(dòng)會(huì )高中作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )高中作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)運動(dòng)會(huì )高中作文5篇

運動(dòng)會(huì )高中作文 篇1

  今天上午我們舉行了秋季運動(dòng)會(huì ),比賽的項目有集體的,也有個(gè)人的,我只有集體的項目,沒(méi)有個(gè)人項目。

  今天上午我們頭戴帽子,手拿著(zhù)書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被高二年級的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級每個(gè)人都拿著(zhù)小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運動(dòng)會(huì )就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級的五十米短跑。

  看了一會(huì )兒,就到了我們高三年級的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的.那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè);氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì )兒開(kāi)始公布成績(jì)了,我們班是第六名,平均成績(jì)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強我做仰臥起坐的數量。

  剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項目是跳繩,這個(gè)項目對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項目我一點(diǎn)都不看,因為心里在想如果失誤了可怎么吧,這一拉會(huì )拉很多分的。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺上的人說(shuō),下面請我們四年級去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們三(9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jì)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分數。雖然這樣,但是我很高興,因為這比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

  今天的秋季運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心啊!我的跳繩終于比以前多了!

運動(dòng)會(huì )高中作文 篇2

  今天早晨,張校長(cháng)舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。

  我們剛進(jìn)操場(chǎng),就被眼前的景象驚呆了,2年級每個(gè)班都拿著(zhù)小的五星紅旗在手中揮舞著(zhù),合起來(lái)像一條紅色的魚(yú)。當然,我們也不甘心落后,我們帶著(zhù)各式各樣的帽子,其中只有我們9班帶黃帽子,正是,“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)黃”。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,男生們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、英俊瀟灑非常帥氣,女生們一個(gè)個(gè)也國色天香、閉月羞花,美麗中帶著(zhù)幾十分精神。

  到了我們的位置以后,就開(kāi)始了激烈的趣味運動(dòng)會(huì )。首先是2年級的小弟弟小妹妹們,他們一個(gè)個(gè)奮力拼搏、展現自我,最后也有了一個(gè)完美的成績(jì)。

  后來(lái)就是四年級,最讓我們高興的是任姿慧的跳高在第一名,而劉嘉斌的跳高在前幾名,班里的仰臥起坐在年級第三名,31個(gè)/每分鐘,最讓我值得高興地是任姿慧跳高第一名。

  這場(chǎng)比賽非常激烈,首先是男子組,后來(lái)就輪到了女子組。任姿慧爆發(fā)了自己的“小宇宙”,連續好幾場(chǎng)都贏(yíng)了,其他的對手都依次淘汰,我們參加抱球跑的時(shí)候都給任姿慧、趙雨家助威,最后趙雨家也被淘汰了,任姿慧依然爆發(fā)著(zhù)自己的“小宇宙”站在“戰場(chǎng)”上準備著(zhù)跳高。比賽非常大逆轉,在我們發(fā)雪糕的時(shí)候,可能是任姿慧已經(jīng)特別想吃雪糕了,所以她過(guò)于著(zhù)急,結果直接把鐵桿打了下來(lái),給她對決的八班劉珂也無(wú)能為力,也被淘汰了,最后我們班的任姿慧獲勝了。

  下午,又有一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,這場(chǎng)比賽讓我非常遺憾,要不是因為是我的'冬季褲子跳著(zhù)跳著(zhù)給掉了,我能夠跳一百多個(gè)。

  老師帶著(zhù)我們去準備的位置等待著(zhù)。到了我們,我自己在我心里面打氣,讓我跳夠一百多個(gè),我一直鼓勵著(zhù)自己,讓自己為班級爭光。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,我們開(kāi)始了激烈的跳繩比賽。我跳的非?,但是猶豫過(guò)快,褲子都掉了下來(lái),我沒(méi)管那么多,跳到一半的時(shí)候,我都快露出褲衩了,我為了注意一下形象,不讓女生們看見(jiàn),便提了一下褲子,浪費了二秒鐘。后來(lái),我又繼續跳,褲子連續掉了兩次,我提了兩次,耽誤了三秒鐘,還有一次跳繩被纏了,浪費了一秒鐘,最后又聽(tīng)一聲“嘟”的聲音我們停止了跳繩,后來(lái)那個(gè)人說(shuō):“你一共跳了91個(gè)!蔽也皇呛芨吲d,如果不浪費那六秒鐘,我至少能多條十個(gè),最多能多跳二十多個(gè),肯定能夠上一百,可是成績(jì)是不能改變的,我只好面對現實(shí),接受了這個(gè)91個(gè)。我回到了自己的座位上,給老師說(shuō)了一聲,由于我沒(méi)有給老師說(shuō)明白原因,老師又冤枉我,我現在是不高興+不高興,我沒(méi)有哭泣,因為我知道總有一天我會(huì )把我的罪名洗清的。

  這個(gè)運動(dòng)會(huì )令我難忘。

運動(dòng)會(huì )高中作文 篇3

  伴著(zhù)春日里的陽(yáng)光,和著(zhù)花兒的清香,又一次迎來(lái)了全校師生都期待已久的運動(dòng)會(huì )。大家有的整理衣服,有的擺放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎。

  首先是入場(chǎng)式,彩旗隊、花束隊、鼓號隊的同學(xué)依次入場(chǎng)。隨后就是各班的運動(dòng)員隊伍,他們隊伍整齊、步伐矯健地向主席臺走來(lái)?,一年級的同學(xué)們雖然剛剛入學(xué),但他們走的多整齊呀!

  運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了,所有師生都歡呼起來(lái)。第一個(gè)項目是100米短跑,這是一項考驗運動(dòng)員的反應力和爆發(fā)力的運動(dòng)。我們班派出的是宋文靜同學(xué),她上身穿著(zhù)一件黃色黑斑點(diǎn)襯衣,下身穿一條藍黑色的褲子,腳上穿著(zhù)一雙白色運動(dòng)鞋,一會(huì )兒壓壓腿,一會(huì )兒伸伸腰,看起來(lái)還很專(zhuān)業(yè)呢!幾分鐘后,她站到了起跑線(xiàn)上,雙眼直視前方,準備向第一名發(fā)起沖刺!八挝撵o,加油!宋文靜,加油!”“千萬(wàn)不要輸!努力呀!”……宋文靜好像有點(diǎn)緊張,打了一個(gè)冷顫,目光呆呆地望向裁判手中的發(fā)令槍!班!”比賽開(kāi)始了,她愣了一下,這時(shí),其他的參賽選手已經(jīng)沖到距她一米以外的地方了。我們急得站起來(lái),大喊:“跑呀!快點(diǎn)跑呀!”她才反應過(guò)來(lái),飛快地沖了上去。她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),可她忽略了腳下的石頭,不小心跘了一下,一名選手借了這個(gè)時(shí)間跑到了宋文靜的前面。我們緊張地有點(diǎn)窒息了,但她很快調整自己,又“飛”了過(guò)去,我們的加油聲又響了起來(lái),可她并沒(méi)有超過(guò)前面的那匹“黑馬”。比賽結束,雖然宋文靜沒(méi)能沖進(jìn)前三名,但在我們的眼中,她一樣出色,一樣是賽場(chǎng)上的“英雄”!

  最激動(dòng)人心的項目是男子4×100米接力,我們班四名選手早就做起了熱身運動(dòng),還在操場(chǎng)上練接棒、遞棒呢!很快,輪到他們了。高二年級的.全體同學(xué)們穿著(zhù)火紅的校服,都站了起來(lái),為自己班的隊員加油,一排紅色的校服好像一排燃燒起來(lái)的火,整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著(zhù)他們熱烈地加油聲。比賽開(kāi)始了,選手們像箭一樣飛出去。我們二班和四班已經(jīng)超過(guò)了其他班級。二棒和三棒互相交棒的時(shí)候,四班超過(guò)了我們。我們班的同學(xué)們好像比選手們還激動(dòng),大聲為選手們加油“快呀!超過(guò)他們,加油!”……第四棒,是我們班的“飛毛腿”王真,他接過(guò)棒,以比兔子還快的速度沖了出去,頭發(fā)都被風(fēng)吹起來(lái)了,他超過(guò)了四班的同學(xué)。還差20米就到終點(diǎn)的時(shí)候,加油聲又響了起來(lái),王真好像得到了動(dòng)力,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)。我們班得了第一名,同學(xué)們都跳了起來(lái)……

  運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的身體,更增近了我們的友誼,期待下一次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)!

運動(dòng)會(huì )高中作文 篇4

  終于迎來(lái)了高中生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )。

  以為在新校區舉行,我們不用再經(jīng)歷“兩萬(wàn)五千里”長(cháng)征了。誰(shuí)料想,理想很豐滿(mǎn)理想卻很骨感——還是要進(jìn)行那所謂的長(cháng)征。

  我的班是10班,一共22個(gè)班,前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾,一共走了四趟,累的我們是都抬不起腳上樓了。沒(méi)想到,我的腿第二天竟奇跡般的腫了···

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,主角登場(chǎng)。

  一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都做好了準備,蓄勢待發(fā)。當然也少不了我們拉拉隊啦。從初中到高中一共9次運動(dòng)會(huì ),我都是拉拉隊,原因是體質(zhì)太差了——

  還有最重要的',就是我們的“見(jiàn)面大軍”。我們一共年級共44個(gè)班,分兩個(gè)校區。當然這次機會(huì )我們就可以去見(jiàn)我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了,還是“頑強”的穿梭于兩個(gè)級部之間——

  最后的最后,結束了。雖然我們班成績(jì)不上很理想,但是也蠻開(kāi)心的。

  我決定了既然高中已經(jīng)沒(méi)有了運動(dòng)會(huì )。

  到了大學(xué),我會(huì )參加運動(dòng)會(huì )的。

  重在參與嘛!

運動(dòng)會(huì )高中作文 篇5

  清風(fēng)徐徐,我校春季綜合性運動(dòng)會(huì )隆重舉行,運動(dòng)會(huì )上到處洋溢著(zhù)團結拼搏的氣氛,留給師生永久的回味。

  運動(dòng)會(huì )如期開(kāi)幕,同學(xué)們首先以整齊的步伐、颯爽的風(fēng)貌進(jìn)入操場(chǎng),展現新時(shí)代育誠學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書(shū)記激情的發(fā)言后,緊接著(zhù)是學(xué)校健美操隊、舞蹈隊的表演,同學(xué)們身著(zhù)紅色艷麗的健身操服裝,合著(zhù)優(yōu)美強勁的節奏,表演了自編自創(chuàng )的健身操,剛勁有力的動(dòng)作,精美的造型,精彩的表演不時(shí)激起同學(xué)們陣陣掌聲,整個(gè)操場(chǎng)自始自終洋溢著(zhù)歡快健康的氣氛。

  本著(zhù)“比賽與友誼同為第一”的思想,同學(xué)們積極參與到運動(dòng)會(huì )的各項比賽活動(dòng)中,選手們互相競爭,頑強拼搏!鞍取,發(fā)令槍響了,運動(dòng)員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場(chǎng)上,參賽學(xué)生無(wú)不奮力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平。這時(shí)跑道外立刻響起“加油,加油”的喊聲,這響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩,鼓勵著(zhù)運動(dòng)員們奮力向前,賽場(chǎng)氣氛一片歡騰。

  有些同學(xué)在賽道上摔倒后,只見(jiàn)他們仍然站起,奮起直追,雖然已落在了最后,但他們的這種精神仍是我們學(xué)習的榜樣。在這樣的活動(dòng)中,同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志,練就強健的體魄。

  運動(dòng)會(huì )上,老師的`身影也成為運動(dòng)會(huì )上一道亮麗的風(fēng)景。平日里站在三尺講臺上的老師,籃球場(chǎng)上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味,更是將整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )推向了高潮。

  校運會(huì )的時(shí)間是短暫的,但它給師生創(chuàng )造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺,貼近了師生的關(guān)系,它留給師生們的精神動(dòng)力無(wú)疑是長(cháng)遠的。

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