精選運動(dòng)會(huì )高中作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )高中作文 篇1
運動(dòng)會(huì )是一年一度的盛會(huì )。
理工附中的操場(chǎng)，經(jīng)歷了多少春秋，開(kāi)過(guò)多少次運動(dòng)會(huì )，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
運動(dòng)會(huì )像是一匹精美的白絹，上面被我們的.青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的運動(dòng)會(huì )，我們在汗水與激動(dòng)中成長(cháng)，
一年一年的運動(dòng)會(huì )，我們在跳躍與奔跑間希望，
一年一年的運動(dòng)會(huì )，我們懂得很多很多……
一次運動(dòng)會(huì )，在成功與失敗中沉淀，在光榮與夢(mèng)想中翱翔，在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無(wú)忌憚的享受著(zhù)陽(yáng)光，一路走來(lái)，一起成長(cháng)。
運動(dòng)會(huì )高中作文 篇2
學(xué)校春季運會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。運動(dòng)會(huì )使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團結協(xié)作之歌和一曲曲無(wú)私奉獻之歌。
一天半的運動(dòng)會(huì )在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語(yǔ)中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運動(dòng)，也是文化
雖還是春天，但夏天的感覺(jué)已在空氣中靜靜流淌。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，各班運動(dòng)員組成的隊伍，穿著(zhù)整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，在國旗方隊的引領(lǐng)下，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過(guò)主席臺，再加上解說(shuō)員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說(shuō)，觀(guān)眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會(huì )到了四射的光芒。使得操場(chǎng)上主席臺兩側大大的紅色的標語(yǔ)“生命在于運動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟：運動(dòng)本身就是一種文化啊，多元的文化。
人人，都在參與
坐在觀(guān)眾席上的是多數人，沖在競技場(chǎng)上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數人。
但是，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂(lè )的心去參與。 運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的.通訊員, 緊張著(zhù)賽事的記錄,宣傳的是他人; 做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問(wèn)暖，哪怕自己其實(shí)也和運動(dòng)員一樣累一樣渴。觀(guān)眾席上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。
運動(dòng)場(chǎng)上，處處充滿(mǎn)濃郁的青春氣息，洋溢著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂(lè )，“團結就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現。
一個(gè)人的運動(dòng)是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動(dòng)會(huì )了。荀子云：齊民者強。在運動(dòng)會(huì )中，只有班級實(shí)現“齊民”，才能是最后的王者。
感悟：我們都在參與,我們一樣快樂(lè )。
運動(dòng)會(huì )高中作文 篇3
一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插上了鮮艷的彩旗，同學(xué)們運動(dòng)的口號聲此起彼伏，司令臺的上方掛著(zhù)一道引人注目的橫幅，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“通師二附第三十屆運動(dòng)會(huì )”幾個(gè)大字。你一定猜出來(lái)了，沒(méi)錯，一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )今天就要拉開(kāi)帷幕啦！
在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，首先是二、三、四年級的廣播操比賽，隨即各個(gè)比賽項目依次展開(kāi)。操場(chǎng)上，運動(dòng)員們精神抖擻，啦啦隊員熱情高漲，“加油，加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看，男子400米比賽即將開(kāi)始，我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個(gè)人參賽�！芭椤钡囊宦�，響了，李偉業(yè)第一個(gè)沖了出去。同學(xué)們都滿(mǎn)懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開(kāi)始還能保持在前三名，可惜好景不長(cháng)，到第二圈的時(shí)候，他就掉到了后面，無(wú)論我們怎么為他加油，他像聽(tīng)不見(jiàn)似的，再也提不起向前沖的.勁兒。我們這份失落啊，就不用說(shuō)了，這400米肯定沒(méi)有拿到名次�？磥�(lái)還是要平時(shí)多鍛煉，關(guān)鍵時(shí)刻才能拉得出，打得響。
這次運動(dòng)會(huì )上最精彩的，當屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前，我們認真地訓練，為的就是今天這一搏��！男子8*50米拿到了小組第一的好成績(jì)，我們女子8*30米也要為班級爭光，不能落后呀！胡老師賽前反復叮囑我們，不要犯低級錯誤，一定要保持在最佳狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最好水平！我們牢牢地記在心里，信心百倍地開(kāi)始了比賽。第一棒王穎，一聽(tīng)到響就開(kāi)始跑，爭取到了領(lǐng)先的優(yōu)勢，到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒，我可不能落后��！我一邊助跑，一邊緊張地等待著(zhù)接王恬恬的接力圈。還好，我們組繼續保持領(lǐng)先。到了最后，馬逸將接力圈遞給周品聞，周品聞奮力向前沖，胡老師帶著(zhù)全班同學(xué)在前方為她加油。比賽結束，同學(xué)們歡呼雀躍，人群中傳來(lái)了勝利的吶喊，因為我們得了小組第一！
這次運動(dòng)會(huì )最吸引人眼球的，要數教師接力賽了。五年級男教師為一組，我們全班都來(lái)為胡老師加油，這陣容可真夠強大��！畢竟是老師，那身體的靈活度，動(dòng)作的協(xié)調性，都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子，根本就不成為障礙。我們胡老師，可是壓軸的最后一棒！他一把接過(guò)接力圈，揣在懷里，邁開(kāi)大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾，胡老師也不負眾望，奪得了第一名！
“養兵千日，用兵一時(shí)�！敝挥衅綍r(shí)加強鍛煉，才能在比賽時(shí)取得好成績(jì)。一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )，我們既是參賽隊員，又是啦啦隊員，既取得了成績(jì)，又提高了體能，更增強了同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。這場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )，讓我如此難忘！
運動(dòng)會(huì )高中作文 篇4
今天上午我們舉行了秋季運動(dòng)會(huì )，比賽的項目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項目，沒(méi)有個(gè)人項目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著(zhù)書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級的一片紅迷住了，原來(lái)是二年級每個(gè)人都拿著(zhù)小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運動(dòng)會(huì )就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會(huì )兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)�；氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì )兒開(kāi)始公布成績(jì)了，我們班是第六名，平均成績(jì)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。
剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項目是跳繩，這個(gè)項目對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的'項目我一點(diǎn)都不看，因為心里在想如果失誤了可怎么吧，這一拉會(huì )拉很多分的。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)主席臺上的人說(shuō)，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō)，先是我們四（9）班集體跳繩，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開(kāi)始持續的下降了，于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jì)相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分數。雖然這樣，但是我很高興，因為這比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心��！我的跳繩終于比以前多了！
運動(dòng)會(huì )高中作文 篇5
今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗，大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊，樹(shù)在笑，花在笑，連汽車(chē)也歡快的叫著(zhù)。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著(zhù)。今天可是一年一度的運動(dòng)會(huì )呀!
呵，大家都來(lái)了，我剛坐下，運動(dòng)會(huì )就在響亮的國歌聲中拉開(kāi)了序幕。
先看看跳高吧�，F在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過(guò)去了，后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想：“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去，高個(gè)的也加長(cháng)了跑步距離，有的男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線(xiàn)投向了他。預備，起跑，跳!哎，差點(diǎn)就跳過(guò)了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了�？磁_上嘆息聲一片。
接力賽是每界運動(dòng)會(huì )的傳統項目，也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀(guān)戰”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通，我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去，只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名，單拓在第2組�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，我還來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經(jīng)到我面前的.跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先著(zhù)，大伙為他的領(lǐng)先很著(zhù)急：“他不能一開(kāi)始就跑那么快，不然待會(huì )兒沒(méi)勁了的。單拓，你跑慢點(diǎn)呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時(shí)，單拓被別人領(lǐng)先了�！皢瓮�，加油!單拓，加油!”我們更賣(mài)力的喊著(zhù)。別班的同學(xué)不甘示弱，也扯著(zhù)嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運動(dòng)員一起跑，有的站在操場(chǎng)上拿著(zhù)水，等自班的運動(dòng)員跑來(lái)遞給他們，接到水的運動(dòng)員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作，這場(chǎng)景似曾相識，原來(lái)是在奧運會(huì )的競走比賽中出現過(guò)。跑到最后一圈時(shí)，所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著(zhù)：“不行了就下來(lái)，不跑了�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人停下來(lái)，似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標不懈奮斗，那就是――榮譽(yù)!
運動(dòng)會(huì )結束了，但那種團結，拼搏，競爭精神仍在;運動(dòng)會(huì )又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運動(dòng)精神永不衰，且為之歌，為之祝福!
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