精選高中運動(dòng)會(huì )作文集錦六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高中運動(dòng)會(huì )作文7篇，希望對大家有所幫助。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇1
我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )今天終于開(kāi)幕了。又是個(gè)秋高氣爽的天氣，秋風(fēng)微拂，感覺(jué)格外清爽。操場(chǎng)上，運動(dòng)健兒們紛紛做著(zhù)賽前準備，賽場(chǎng)上彌漫著(zhù)緊張的氣氛，旁邊的啦啦隊卻顯得特別的活躍，我也興奮地在操場(chǎng)上跑東竄西。
“砰”的一聲槍響，激烈而又精彩的短跑比賽開(kāi)始了。槍聲未落，我們班的吳宸越像一枝離弦的劍一樣，飛了出去，落后的幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛，拼命地追，恨不得生出一對翅膀。吳宸越精神抖擻，越跑越快，后面的人咬緊牙關(guān)，奮力追趕。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)其他班的.一位運動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同吳宸越并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?這時(shí)，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，吳宸越和另一個(gè)隊員幾乎同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。這時(shí)，所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見(jiàn)裁判老師環(huán)顧了一下四周，不緊不慢地宣布：“冠軍是……五班的吳宸越�！痹�(huà)音剛落，吳宸越激動(dòng)得一躍而起，我班的啦啦隊同學(xué)們也高興地相互擁抱著(zhù)、歡呼著(zhù)。
操場(chǎng)的另一邊，跳高、跳遠比賽也在緊張、激烈地進(jìn)行著(zhù)。瞧!跳高的同學(xué)輕巧如海燕的矯健身姿越過(guò)不斷加高的跳高架，跳遠的同學(xué)似風(fēng)一樣地沖向沙坑……
不知不覺(jué)，運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿(mǎn)地結束了，我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當我們沉浸在喜悅之中時(shí)，班主任的話(huà)音響起：“首先我要恭喜得獎的同學(xué)，今天你們的表現很出色。但遺憾的是我們在團體比賽中沒(méi)有得獎，你們知道這是為什么嗎?”同學(xué)們都低下了頭。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“個(gè)人的表現固然很重要，但大家的團隊合作精神才是獲得冠軍的秘密法寶�！�
通過(guò)這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團結。我相信只要我們大家堅持、努力、團結，明年的運動(dòng)會(huì )上我們一定能取得好成績(jì)，為班級贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇2
4月28日下午，老師給我們帶來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息，明天就要召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )了。我們全班都很興奮。
第二天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動(dòng)會(huì )的'氣氛緊張而又熱烈，場(chǎng)內外是一片加油助威聲，陽(yáng)光下同學(xué)們的笑臉是那么的燦爛。
下午就是我們年級地障礙接力賽了，同學(xué)們都很緊張，因為這是一個(gè)需要團結合作地項目。代表我們班第一個(gè)上場(chǎng)地是崔藝騰，看得出他也有些緊張。發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們爭先恐后地往前沖。剛開(kāi)始崔藝騰有點(diǎn)落后了，同學(xué)們都替他著(zhù)急，恨不能上去推她一把，大家一起高喊著(zhù)：“崔藝騰加油！崔藝騰必勝！”在加油聲中，崔藝騰奮起直追，漸漸地趕了上去。第二棒地運動(dòng)員是韓佳良。別看他個(gè)子不高，可是跑起步來(lái)，那是健步如飛。第三個(gè)上場(chǎng)地是費凡。他早早地在場(chǎng)外做著(zhù)熱身運動(dòng)，韓佳良一回來(lái)，他接棒馬上飛奔向前去，運動(dòng)場(chǎng)上加油吶喊聲此起彼伏，同學(xué)們地嗓子都要喊啞了，真是同場(chǎng)上地運動(dòng)員感同身受��！快看！那個(gè)跑在最前頭地男生，那是我們班地飛毛腿山子航，他真是名副其實(shí)，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，��！贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！全班同學(xué)都站起來(lái)鼓掌歡呼，圍著(zhù)運動(dòng)員跳啊，笑啊，大家都為能在一個(gè)班級里讀書(shū)而感到驕傲，一個(gè)班就是一個(gè)大家庭，大家在這里互相關(guān)心互相愛(ài)護，真地就像一家人一樣！
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，讓我感覺(jué)到了集體的力量有多大，集體的關(guān)心有多溫暖！真情在每個(gè)人的心里流動(dòng)！我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我永遠親愛(ài)的同學(xué)們！
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇3
學(xué)校春季運會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。運動(dòng)會(huì )使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團結協(xié)作之歌和一曲曲無(wú)私奉獻之歌。
一天半的運動(dòng)會(huì )在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語(yǔ)中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運動(dòng)，也是文化
雖還是春天，但夏天的感覺(jué)已在空氣中靜靜流淌。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，各班運動(dòng)員組成的隊伍，穿著(zhù)整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，在國旗方隊的引領(lǐng)下，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過(guò)主席臺，再加上解說(shuō)員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說(shuō)，觀(guān)眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會(huì )到了四射的`光芒。使得操場(chǎng)上主席臺兩側大大的紅色的標語(yǔ)“生命在于運動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟：運動(dòng)本身就是一種文化啊，多元的文化。
人人，都在參與
坐在觀(guān)眾席上的是多數人，沖在競技場(chǎng)上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數人。
但是，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂(lè )的心去參與。 運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的通訊員, 緊張著(zhù)賽事的記錄,宣傳的是他人; 做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問(wèn)暖，哪怕自己其實(shí)也和運動(dòng)員一樣累一樣渴。觀(guān)眾席上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。
運動(dòng)場(chǎng)上，處處充滿(mǎn)濃郁的青春氣息，洋溢著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂(lè )，“團結就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現。
一個(gè)人的運動(dòng)是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動(dòng)會(huì )了。荀子云：齊民者強。在運動(dòng)會(huì )中，只有班級實(shí)現“齊民”，才能是最后的王者。
感悟：我們都在參與,我們一樣快樂(lè )。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇4
09年12月16日，我校包括我在內的24名同學(xué)參加了荔灣區的奇奇運動(dòng)會(huì )“幻影移位”項目，取得了第三名的好成績(jì)。
當天上午7點(diǎn)45分，3位老師帶領(lǐng)我們參加比賽的24位同學(xué)，搭乘公交車(chē)于8點(diǎn)來(lái)到了比賽場(chǎng)——廣州市第一中學(xué)。已經(jīng)有許多學(xué)校的同學(xué)老師們到場(chǎng)準備了，看來(lái)今天的競爭一定會(huì )很激烈。
“幻影移位”的游戲規則是這樣的：20位同學(xué)圍成一個(gè)直徑大約六米的圓圈，每個(gè)人只能用手心按著(zhù)一支棍子，聽(tīng)口令，按順時(shí)針?lè )较蜣D一圈，第一位同學(xué)接住下一位同學(xué)的棍子，棍子不能動(dòng)，如果途中掉棍了，就要回到剛才的位置并加十秒，如果用手捏住棍子，就要扣五秒，用時(shí)最少的隊伍就獲勝。
9點(diǎn)，比賽開(kāi)始了。我校排第4出場(chǎng)。由于是四個(gè)比賽項目同時(shí)進(jìn)行，而且還有健身操項目，所以會(huì )場(chǎng)特別吵。這時(shí)傳來(lái)了兩個(gè)消息：1、如果途中掉棍了，還是要回到剛才的位置，但不用加十秒。2、在比賽的過(guò)程中，只能單手接棍，雙手進(jìn)行算犯規。這兩個(gè)消息讓我們很驚訝：我們練習的時(shí)候，洛總經(jīng)常強調寧愿用手抓住棍子也不要掉棍，現在，掉棍不用加十秒，那寧愿掉棍也不愿用手抓住棍子了；我們練習是用雙手接棍的`，這樣不是給了我們增加了很大難度嗎？但我們看了前兩個(gè)學(xué)校比賽，心也平靜了許多——他們都沒(méi)在10分鐘內完成比賽，算沒(méi)分數，我們應該不會(huì )這樣吧？
到我們開(kāi)始比賽了，大家都緊張地上場(chǎng)。正好這時(shí)，健身操項目也比賽完了，會(huì )場(chǎng)安靜了許多�！邦A備——”裁判宣布道。大家緊張死了�！伴_(kāi)始！B——”“一、二、三！一、二、三！”我們聽(tīng)著(zhù)洛總的口令整齊的移動(dòng)著(zhù)�！芭�！”有人掉棍了，我們趕緊往后退。時(shí)間仍在一分一秒地流走�！耙�、二、三！”“啪、啪啪！”又有人掉棍了，大家開(kāi)始互相抱怨起來(lái)，其它學(xué)校在旁邊嘲笑我們�！凹芯�！”洛總說(shuō)，“一、二、三！一、二、三！”還有三步、兩步、一步�！班�！成功啦！完成比賽了！用時(shí)只有3分鐘，暫時(shí)排第一！”我們歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們最后得到了第三名，成績(jì)比我們想象中的好。能取得這樣成績(jì)，從訓練到正式比賽，我們從中學(xué)到了許多東西，讓我們更加團結、互相尊重、互相理解、增強了我們抗干擾的能力……這可能會(huì )用到我們以后的學(xué)習、工作和生活上。我想這我們比拿到第三名的成績(jì)還寶貴。
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇5
不久前舉行的校運會(huì )讓步入高三整一個(gè)月的同學(xué)們小小地釋放了一下。本以為一開(kāi)學(xué)沉重的學(xué)習負擔便會(huì )勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運動(dòng)會(huì )上的那個(gè)高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績(jì)并不理想。然而運動(dòng)會(huì )上，每個(gè)人都在加油，場(chǎng)內場(chǎng)外，參賽的或不參賽的，每個(gè)人臉上的關(guān)切和努力讓我有些微微感動(dòng)。
接力賽的時(shí)候，連隊員都是硬湊出來(lái)的，缺乏練習，結果自然不必說(shuō)。當賽后在同學(xué)空間里看到因掉棒而自責的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我有些為此舉的.“夸張”而不解，接著(zhù)心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿(mǎn)了其他同學(xué)的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤(pán)后，我也成了其中的一員。
細細地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時(shí)光，真的，我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個(gè)集體，這個(gè)屬于我們每個(gè)人的高三（8）班�；貞浿�(zhù)前座的女生微笑著(zhù)拾起我掉在地上的筆帽，課間哥們兒們肆無(wú)忌憚地談天時(shí)的幽默，球場(chǎng)上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學(xué)們圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)的關(guān)切……才忽然有些晚地覺(jué)得應該好好區珍惜這身邊的一切。
我們在每個(gè)上學(xué)的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著(zhù)，同學(xué)間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個(gè)空間里�；蛟S是因為處在這個(gè)特殊的年齡段吧，總覺(jué)得和同學(xué)們在一起的時(shí)間才是如此充實(shí)的。我似乎有些微微理解小學(xué)畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過(guò)，當我想起那些分開(kāi)后就幾乎再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)的小學(xué)同學(xué)們時(shí)，心中又不禁有些茫然。數年過(guò)后，我們又是否會(huì )像現在一樣沉浸在一個(gè)新的集體中，有了新的死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長(cháng)而亦不短暫的成長(cháng)歲月一起塵封在一張包著(zhù)塑封的畢業(yè)照中呢？
曾經(jīng)讀到這樣一句話(huà)：“那些曾經(jīng)出現在你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會(huì )你懂得更多的道理……”想到這里，有點(diǎn)心酸。
的確，或許我們中的絕大多數人都只是我們每個(gè)人生命中無(wú)數的匆匆過(guò)客之一，出現，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著(zhù)自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時(shí)留意一下避免事故的發(fā)生，然后又各自飛快地駛過(guò)。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車(chē)燈。
淡淡感傷……淡淡無(wú)奈……
眼前是一片迷惘的未來(lái)，遠方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車(chē)燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過(guò)的盡管不長(cháng)但無(wú)比充實(shí)的時(shí)光留給我珍惜……
高中運動(dòng)會(huì )作文 篇6
今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗，大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊，樹(shù)在笑，花在笑，連汽車(chē)也歡快的叫著(zhù)。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著(zhù)。今天可是一年一度的運動(dòng)會(huì )呀!
呵，大家都來(lái)了，我剛坐下，運動(dòng)會(huì )就在響亮的國歌聲中拉開(kāi)了序幕。
先看看跳高吧�，F在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過(guò)去了，后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想：“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去，高個(gè)的也加長(cháng)了跑步距離，有的男生跑道一半要跳的.時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線(xiàn)投向了他。預備，起跑，跳!哎，差點(diǎn)就跳過(guò)了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了�？磁_上嘆息聲一片。
接力賽是每界運動(dòng)會(huì )的傳統項目，也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀(guān)戰”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通，我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去，只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名，單拓在第2組�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，我還來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先著(zhù)，大伙為他的領(lǐng)先很著(zhù)急：“他不能一開(kāi)始就跑那么快，不然待會(huì )兒沒(méi)勁了的。單拓，你跑慢點(diǎn)呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時(shí)，單拓被別人領(lǐng)先了�！皢瓮�，加油!單拓，加油!”我們更賣(mài)力的喊著(zhù)。別班的同學(xué)不甘示弱，也扯著(zhù)嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運動(dòng)員一起跑，有的站在操場(chǎng)上拿著(zhù)水，等自班的運動(dòng)員跑來(lái)遞給他們，接到水的運動(dòng)員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作，這場(chǎng)景似曾相識，原來(lái)是在奧運會(huì )的競走比賽中出現過(guò)。跑到最后一圈時(shí)，所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著(zhù)：“不行了就下來(lái)，不跑了�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人停下來(lái)，似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標不懈奮斗，那就是――榮譽(yù)!
運動(dòng)會(huì )結束了，但那種團結，拼搏，競爭精神仍在;運動(dòng)會(huì )又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運動(dòng)精神永不衰，且為之歌，為之祝福!
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