運動(dòng)會(huì )的作文(匯編5篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

　　“開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！”一進(jìn)教室我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡呼聲，那聲音一下子點(diǎn)亮了我心中的火焰，使我興奮起來(lái)。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)，首先我看到的是長(cháng)長(cháng)的橫幅，這橫幅是用紅色來(lái)做背景的，還有幾個(gè)大字寫(xiě)在上面，顯得格外醒目，過(guò)了幾分鐘后，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，每個(gè)班在入場(chǎng)的時(shí)候都展現了他們的特色與風(fēng)格，入場(chǎng)結束后，一二年級的`接力比賽正式開(kāi)始了，只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲響，他們便馬上展開(kāi)了激烈的斗爭，運動(dòng)員們的表現令我大開(kāi)眼界，他們跑的是那么地快，一個(gè)接一個(gè)，配合的非常默契。

　　我正與同學(xué)們沉浸在快樂(lè )之中，這是，老師急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“參加400米女子跑步比賽的點(diǎn)名了，快去�！闭f(shuō)著(zhù)，我和幾位同學(xué)趕快跑了過(guò)去，我一邊跑一邊想，這可怎么半呀！我還沒(méi)有準備好，我跑出的成績(jì)肯定不好，誒！當老師點(diǎn)完名后，我隨即就來(lái)到了起跑線(xiàn)上，我還沒(méi)穩下心情，準備好，又一看別的同學(xué)都躍躍欲試、摩拳擦掌地等待著(zhù)比賽的開(kāi)始，我心里更緊張了。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲響，我便手忙腳亂地跑了出去，突然，我差點(diǎn)由于用力太猛而被絆倒，這個(gè)失誤對于自信心不強的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，不過(guò)，我還是奮力地追趕，這是，二班的一個(gè)同學(xué)突然超過(guò)了我，我和她隔地越來(lái)越遠，心中不由得暗暗地想：我上次就輸給她了，這次我絕不能讓這種事情再次發(fā)生，我一定要超過(guò)了她，為班級爭光，在我心中，這種不服輸的精神爆發(fā)了，我?jiàn)^起直追竟然超過(guò)了她，于是，我又一鼓作氣向終點(diǎn)沖去，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“第二名”。我高興地一蹦三尺高，大喊：“太棒了！太棒了！”這時(shí)，其他同學(xué)也跑過(guò)來(lái)向我祝賀：“你太厲害了，竟然跑了第二名，我太佩服你了�！蔽腋�開(kāi)心了，這時(shí)，主席臺宣布了讓我們領(lǐng)獎的消息，我滿(mǎn)臉笑容地走了過(guò)去，莊重地接過(guò)了獎品，雖然這只是一塊普通的橡皮，并不昂貴，但是它對我來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)比珍貴，我一定會(huì )把它珍存在我的百寶箱里。

　　這次運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的，雖然它已經(jīng)結束了。但我一閉上眼睛還是會(huì )想起它，因為我從中懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要不放棄、不半途而廢，就一定能取得最后的勝利。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

　　周六，是一個(gè)快樂(lè )的日子。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了春的氣息，令人陶醉。再過(guò)一會(huì )兒，這里即將開(kāi)展一個(gè)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，全校師生會(huì )在這里綻放自己的光芒。

　　隨著(zhù)一首優(yōu)美的音樂(lè )，所有班級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下昂首挺胸的走向操場(chǎng)集合，集合完畢，開(kāi)始宣布比賽規則，運動(dòng)會(huì )由集體運動(dòng)和個(gè)人運動(dòng)組成，集體運動(dòng)包括廣播操和接力跑，個(gè)人運動(dòng)由投壘球和跳繩組成。

　　10分鐘后宣布完了比賽規則，馬上進(jìn)入廣播操比賽環(huán)節。輪到我們時(shí)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，臉上洋溢著(zhù)自信的'笑容，從容地進(jìn)行著(zhù)比賽，每個(gè)人把訓練的結果淋漓盡致地展現出來(lái)，這場(chǎng)比賽取得了好的成績(jì)。

　　隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，終于到了最后一項——接力跑。每班40人，我們班女生18人，男生22人，進(jìn)行接力跑。我們班同學(xué)掉了兩次棒子，大家非常緊張。這時(shí)，老師比賽前跟我們說(shuō)的話(huà)出現在我們的腦海里，她說(shuō)：“只要你們努力，不管輸贏(yíng)�！蔽覀儩u漸地鎮定下來(lái)，從容地繼續比賽。隨著(zhù)大家的合作和努力，我們班獲得了第一名

　　這次運動(dòng)會(huì )讓我知道了只有團結在一起，努力合作，才能讓我們班同學(xué)的心擰成一股繩；也讓我知道了，只有調整心態(tài)，鎮定自若，才能取得好成績(jì)。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

　　今天，學(xué)校舉行了大家期待已久的運動(dòng)會(huì )。

　　首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺(jué)得最精彩的還是50米接力跑。

　　我給你們講一個(gè)精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個(gè)，然后把接力棒給同學(xué)繼續跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動(dòng)獻鞋，這可就招來(lái)了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”

　　比賽正式開(kāi)始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏(yíng)得了25米的距離。緊接著(zhù)，官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著(zhù)“哎呀”一聲，我們的'心情馬上晴轉陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動(dòng)員中跑得最慢的張溶比賽，只見(jiàn)距離越來(lái)越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學(xué)停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著(zhù)，我們實(shí)在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！

　　正在我們想的時(shí)候，十三班已超過(guò)了我們十米！不過(guò)還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，大家懸著(zhù)的心全都放下來(lái)了。為什么呢？因為這個(gè)同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運動(dòng)員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。這時(shí)我才發(fā)現，文映翔正擺著(zhù)勝利的手勢向老師走去。天��！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著(zhù)，我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。

　　嗯，我怎么聽(tīng)到有人在嘆息，哦，原來(lái)是王培遙損失了幾米，不過(guò)這也不怎么嚴重，我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來(lái)并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來(lái)情況有了好轉，我們班超過(guò)了十班、十一班、十二班。

　　強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開(kāi)始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個(gè)你死我活的精神讓我們超越了十三班�？墒亲詈箨P(guān)鍵時(shí)刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線(xiàn)最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實(shí)際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過(guò)去。結果我們班只得了第五名。

　　最后，學(xué)校領(lǐng)導們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開(kāi)心。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

　　在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節里，我們甌海實(shí)驗小學(xué)教育集團前匯校區迎來(lái)了第一屆的運動(dòng)會(huì )。這里是展示風(fēng)采的舞臺、自信的的舞臺，當然，同學(xué)也都準備了自己的項目，準備向冠軍進(jìn)攻，我發(fā)現，當老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨掌擦拳，蠢蠢欲動(dòng)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是長(cháng)繩比賽。只聽(tīng)到裁判一聲大吼：“開(kāi)始！”，呀！驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了，各班的長(cháng)繩開(kāi)始發(fā)出了呼呼聲。緊接著(zhù)，隊員們一個(gè)個(gè)輕松的跳躍著(zhù)�？次覀儼嗟�，��！跳的十分邁力，時(shí)不時(shí)得還會(huì )發(fā)出“加油”的喊聲。最后的成績(jì)也讓我大吃一驚，竟然跳了214個(gè)，這樣的好成績(jì)。同學(xué)們情不自禁的一蹦三尺高，抱在一起，大家都開(kāi)心極了。

　　這次比賽的項目還有很多，類(lèi)如：一分鐘跳繩、足球射門(mén)、保鄰球、、、、、、各式各樣。

　　讓我最深的就是下午的跑步，不論成績(jì)成功還是失敗，選手們都能堅持到底，永不放棄。特別是我們班的黃佳穎同學(xué)，她在一隊隊精英里脫穎而出。一聲槍響，她簡(jiǎn)直像一個(gè)沖刺的`流星，飛了出去，轉眼，他已經(jīng)跑到路途的一半了，旁邊立刻從四面八方傳來(lái)了吶喊聲，“黃佳穎加油！加油！向前沖！”、、、、、、近了近了，更近了！��！黃佳穎以最快的速度，取得了女子組200米第一名！讓我佩服得五體投地。我們班的同學(xué)也不例外，團團將她圍住，并且一口一個(gè)黃佳穎、、、、、、

　　��！運動(dòng)會(huì )真是個(gè)神圣而又快樂(lè )的運動(dòng)！

運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

　　時(shí)光飛逝,一眨眼又一周過(guò)去了.這讓我想到孔子所出的論語(yǔ)“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜�！毕氲竭@里，我又回想了一下，我這一周有沒(méi)有抓住時(shí)間呢？想著(zhù)想著(zhù)，這周運動(dòng)會(huì )的畫(huà)面清晰的印在我的腦子里，我不由自主的開(kāi)心起來(lái)，一切都來(lái)自于有趣的運動(dòng)會(huì )。

　　這一周，我們要舉行全校師生的運動(dòng)會(huì )，老師便在班會(huì )的空余時(shí)間通知我們，在我們接收到這條消息后班里頓時(shí)沸沸揚揚的討論著(zhù)，個(gè)個(gè)都拍手叫好。滿(mǎn)臉歡笑，擦拳磨掌準備著(zhù)為班爭光。老師說(shuō)：“我們這次運動(dòng)會(huì )每個(gè)項目要選兩個(gè)人比賽，共有.跳遠，女子800米跑，男子1000米跑，接力賽和籃球比賽�！卑嗬镅笠缰�(zhù)同學(xué)們的議論聲，像一群蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù)，可當他們聽(tīng)到籃球賽時(shí)更為歡呼，在這個(gè)階段俏皮的籃球大家怎么可能不喜歡呢？很快，我們便選好人員，而其中的'我在大家的勸說(shuō)下報了800米跑。這時(shí)的我心急如焚覺(jué)得自己輸定了，圍著(zhù)操場(chǎng)整整跑四圈，這不要我老命嗎？眼間報名冊已不能改，只好硬著(zhù)頭皮闖一下。然而這樣想好像沒(méi)有什么用，我必須拿出實(shí)際行動(dòng)。因為我是住宿生，早上要跑操，我就把握住那點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)也不敢懈怠。

　　不久，令人迫不及待的運動(dòng)會(huì )到了。大家興奮地像打了雞血一樣，操場(chǎng)的播音器一遍一遍的喊著(zhù)七1班的大名我們運動(dòng)員已準備到位，要到擂球了，大家的精神都充足起勁來(lái)，擂球一個(gè)扔的比一個(gè)遠，場(chǎng)面可真是壯觀(guān)呀！擂球同學(xué)們決的很無(wú)聊都心不在焉，到接力跑了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地，絲毫不給對方一點(diǎn)空間，女子接力跑我們是第二名，接下來(lái)，就是男子的啦，一個(gè)一個(gè)飛快的奔跑著(zhù)有一位同學(xué)跑的太快剎不住了，如果往前的話(huà)就會(huì )撞到前面的同學(xué)，可這位同學(xué)沒(méi)有選擇往前，而是努力剎住。剛到接力棒交給前面的后面就摔了，一二三哪太好了我們又贏(yíng)了�？赡俏煌瑢W(xué)身體一點(diǎn)擦傷，可真努力呀！和模塊就到800米跑，我們活動(dòng)，活動(dòng)筋骨，抖擻起活力，準備開(kāi)跑，哨子一響，我們像逃奔的動(dòng)物似的，向終點(diǎn)奔去，好嘞，在這奔跑期間老師也在旁邊拍照留念，同學(xué)們也在下面拼命喊加油，結果我一舉勇奪第一名，這可真是太厲害了，我都有點(diǎn)不敢相信自己居然有這么大的耐力。

　　在老師公布成績(jì)后，校長(cháng)在舞臺上宣布第二名是七（1）班同學(xué)時(shí)，我們班全體同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)“喔!吔!”。

　　她是屬于我們班的榮耀，都是我們班和老師的功勞。這次運動(dòng)會(huì )可真是精彩呀！(指導老師:謝漢仲)

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