我的正能量書(shū)信大賽征文
一件小事,但它卻體現了人與人之間的關(guān)愛(ài),反映的是愛(ài)的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種強大的正能量,下面有YJBYS小編整理的我的正能量書(shū)信大賽征文精選,歡迎閱讀!
我的正能量書(shū)信大賽征文精選【一】
“正能量“是什么?正能量就是一副”熱心腸”,到哪都做好人好事唄!我從小到大對正能量的理解是;“正能量”只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞?墒峭ㄟ^(guò)去年的一件事,讓我對正能量改變了最初的印象。
去年夏天,我做為山東廣播電視臺的八位愛(ài)心小記者之一參加了“生命因愛(ài)而精彩”,愛(ài)心小使者匯聚真情獻沂源的活動(dòng),參加當地的希望小學(xué)愛(ài)心捐助儀式。
8日12清晨,青島的天空陰雨綿綿,還伴有閃電,可這些仍然沒(méi)有阻礙了小記者們去沂源為山區孩子送愛(ài)心的迫切心情,我們乘坐大巴來(lái)到了沂源石臼小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,不由得驚訝起來(lái),眼前看到的不是漂亮的磚瓦房,而是簡(jiǎn)陋的稻草房,那里的操場(chǎng)上除了籃球架幾乎沒(méi)有任何體育設施。走進(jìn)教室,我還發(fā)現,教室里也是非常簡(jiǎn)陋。下午兩點(diǎn)整,愛(ài)心捐助儀式在沂源石臼小學(xué)的教室里舉行。參加愛(ài)心捐助儀式的當地領(lǐng)導依次就座,首先,當地領(lǐng)導介紹了石臼小學(xué)的情況,然后,小記者們親手將捐贈的書(shū)本送給了石臼小學(xué)的同學(xué)們,收到書(shū)的同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面,喜笑顏開(kāi),儀式現場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我通過(guò)對石臼小學(xué)的同學(xué)們的采訪(fǎng),了解到他們的家庭經(jīng)濟情況不算太好,生活過(guò)得非常貧苦,但是,他們仍然熱愛(ài)讀書(shū),努力學(xué)習。我了解后感觸萬(wàn)分,感慨我們的生活環(huán)境這么好,而這些同學(xué)們相比較卻落后了一大步,所以,今后我一定要珍惜現在的學(xué)習環(huán)境,努力刻苦學(xué)習,做一番成績(jì)來(lái)。我想,我們的這種行為傳遞了什么?應該就是傳遞了正能量吧!“正能量”不是憑一副口才說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行為做出來(lái)的,那世上有沒(méi)有真正擁有正能量的人呢?有!像雷鋒,王杰都是,F在漸漸地也有許多人加入到這個(gè)傳遞正能量的隊列當中,它也不僅僅只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞,而是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的象征意義的符號。我相信正能量一定比負能量傳播的'更快,逐漸地傳遞到我們每一個(gè)國人的心中。
“正能量”,在這個(gè)詞里,它蘊含著(zhù)我們國人善良的心和對祖國的愛(ài),愿它能流傳到以后的世世代代,直到久遠。
我的正能量書(shū)信大賽征文精選【二】
我的正能量來(lái)源于它,陪我走過(guò)無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨的梧桐樹(shù)。從孩提時(shí)代開(kāi)始,它就是我的伙伴,它陪我度過(guò)了多少低迷的歲月啊。不管多長(cháng)時(shí)間過(guò)去,它依舊是我的正能量。
在小學(xué)的操場(chǎng)旁,一棵梧桐樹(shù)靜立在那里,它闊大的葉子舒展著(zhù),引起我的注意。于是兒時(shí)的我最喜歡在愜意的午后拉幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下跳皮筋。那時(shí)候,靜靜的梧桐也不再寂寞了。他隨著(zhù)春日微風(fēng),伴著(zhù)我們的笑語(yǔ)發(fā)出低吟。僅便是只有單調的“沙沙”聲也足夠令我們更加歡愉,一如我兒時(shí)單純快樂(lè )的童年。梧桐樹(shù),它承載著(zhù)我對童年的惦念,它是我最要好的玩伴之一。
邁出小學(xué),我以為要和梧桐樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。然而緣分真是奇特的東西。在通往中學(xué)校園的路上,竟種了兩排挺立的梧桐樹(shù)。起初我并沒(méi)有在意它,直到有一天我考試失敗,拖著(zhù)厭倦的步子走向學(xué)校時(shí)。心不在焉的我猛然看見(jiàn)了足以令我驚訝的場(chǎng)景。無(wú)人的街道上兩排傲然站立的梧桐樹(shù)的上半部分竟然一夜之間開(kāi)滿(mǎn)了花,而下部分也已經(jīng)含苞待放。我驚詫于梧桐這樣強大的生命力。也許許多人和我一樣,每天忙碌地奔波于這條街道,沒(méi)有人看它一眼。然而它沒(méi)有懊惱,仍然默默積攢著(zhù)能量,在沒(méi)有人注意的地方潛滋暗長(cháng)。然后,一鳴驚人,帶給曾經(jīng)忽略它的人們極大的震撼。跟它相比,一時(shí)的失敗是那么不值一提。我的耐心和毅力突然得到了激發(fā),從此這梧桐在我心里占據了一席之地。它的堅忍成為了一種正能量,這能量總激勵著(zhù)我,使我作別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,鍛造出同樣擁有耐性與韌性的靈魂,隨著(zhù)歲月的流駛,我叛逆的心理越發(fā)強了。我似乎對于安分地學(xué)習產(chǎn)生了抵觸,對物質(zhì)方面卻有了追求。然而每次從梧桐樹(shù)下走過(guò),這份叛逆總會(huì )被抑制住。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)多年的生長(cháng),依舊坐落在這城市最為平凡的一隅。它每個(gè)周期都開(kāi)花、結果、落葉再長(cháng)出新的葉子,這樣枯燥的循環(huán)著(zhù)。然而他沒(méi)有厭倦,它依舊努力地延續著(zhù)生命的周期,而且試著(zhù)讓每一次開(kāi)花都轟轟烈烈。即使沒(méi)人注意,它也會(huì )開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)繁花。白中帶著(zhù)淡紫的一數夢(mèng)幻,夾雜著(zhù)香甜的氣味。它是那般美好,純潔地做好它自己。它與世無(wú)爭,葆守著(zhù)最真實(shí)的美麗。它的淡泊使我汗顏,也是這樣的一份淡泊成為了一股正能量,使我在繁華都市中尋得一份本真,不盲目,不攀比,做最真實(shí)的自己。
謝謝你,親愛(ài)的梧桐樹(shù),是你在我迷茫的時(shí)候給予我正能量,讓我不至于在黑暗中迷失了自我。謝謝你的指引我前行的方向,讓我的前路一片光明!
我的正能量書(shū)信大賽征文精選【三】
什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀(guān)現實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機都會(huì )停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì )傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì )不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng )造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻,傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè ),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè )!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì )發(fā)現,你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們再看到路邊無(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì )伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì )是何等的有意義,有快樂(lè )?
一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!
陽(yáng)光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。
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