開(kāi)學(xué)第一天作文700字（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?……
到了班級里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友!
接著(zhù)，數學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò)，當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著(zhù)，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天!
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇2
一個(gè)暑假轉眼即過(guò)，今天我很興奮，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油!
沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹啊!第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇3
一眨眼，我們又要開(kāi)學(xué)了，豐富多彩的暑假又過(guò)去了。早晨，還在睡夢(mèng)中的我被突如其來(lái)的鬧鐘叫醒了，我終于盼到這一天了，我馬上離開(kāi)我的“寶地”——床，迅速地吃了美味的早飯，我興高采烈地向溫馨的校園走去。
不一會(huì )兒，到了我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的學(xué)校了，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。我們的學(xué)校還是那么美，早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃，柔嫩的青草布滿(mǎn)了操場(chǎng)邊緣的綠化帶，上面種著(zhù)幾棵大樹(shù)，這些樹(shù)和我們一樣正在茁壯成長(cháng)。
我走到去年的教室，教室里的一切都那么熟悉，這里面有我許多的回憶，現在要搬到新教室了，還真有點(diǎn)舍不得。走到我們的新班級，只見(jiàn)地板上一塵不染，窗戶(hù)上的玻璃干凈得發(fā)亮，這是我們班家長(cháng)昨天抽出寶貴的時(shí)間為我們用心打掃的，我們應該感謝他們辛勤的勞動(dòng)。
坐到位子上后，我環(huán)顧四周，發(fā)現少了一個(gè)老面孔——吳文杰，聽(tīng)說(shuō)他轉學(xué)了，盡管他平時(shí)有些調皮，但是相處久了，還是有些感情，教我們數學(xué)的施老師也被調去教四年級了，我好懷念他們呀！
大課間時(shí)，凌老師讓我們男生到樓下去搬書(shū)，我們爭先恐后地沖到樓下，在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。
上課了，我發(fā)現同學(xué)們上課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，與去年戛然不同了，現在上課十分安靜，不像以前那樣亂哄哄的，猶如一個(gè)菜市場(chǎng)一般，任憑老師怎么叫喊，就是安靜不下來(lái)，看來(lái)同學(xué)們真是長(cháng)大了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識之水，把握現在，才會(huì )有美好的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇4
今天我們新學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都很高興，但突然要離開(kāi)這生活了四年的母校，大家都覺(jué)得戀戀不舍。
九點(diǎn)到了，我們全校五百余名學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學(xué)校走去.我覺(jué)得隊伍走的好慢呀，真想飛快的跑過(guò)去。
“到了，到了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。校內已經(jīng)來(lái)了好幾批學(xué)生了，老師們忙著(zhù)接待新生。通過(guò)這些忙碌的身影我終于見(jiàn)到了新學(xué)校：哇!太美了，我的心里一陣激動(dòng)，這是我見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校了!走進(jìn)校門(mén)，迎面矗立著(zhù)一座紅白相間的五層樓，老師們說(shuō)這是綜合樓，左右兩邊是教學(xué)樓和藝術(shù)樓，再往想里走就是我們五年級的教學(xué)樓和餐廳了，整座建筑呈品字型排列，看起來(lái)既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的風(fēng)格與教學(xué)樓迥然不同，到處流露著(zhù)活潑，流露著(zhù)清新。綠色的跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)圓圓的圈，圓圈又被分成了幾個(gè)色塊，那塊綠茸茸的地毯是足球場(chǎng)，那粉色的長(cháng)方形是乒乓球臺，那白色的線(xiàn)段是單杠和雙杠，咦，那幾個(gè)藍白相間的點(diǎn)是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊，好想跑進(jìn)去打個(gè)滾兒，奧，不行，那樣可不文明。
不知不覺(jué)中，同學(xué)們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學(xué)一起學(xué)習了日常行為規范，這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了，原來(lái)是到了吃飯的時(shí)間。我們迅速的站好隊，跟著(zhù)老師走進(jìn)餐廳。餐廳好大呀，共有兩層，我們班在一樓就餐。里面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來(lái)，飯菜已經(jīng)擺好了，老師一聲令下我們便大口大口的吃起來(lái)。軟軟的饅頭，香噴噴的蘑菇湯，比家里的飯菜還香哪!一會(huì )兒，飯菜被我們消滅光了，肚子也被填飽了，抬頭一看，我們的老師還在為同學(xué)們添飯呢，一股敬佩之情油然而生。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼到了放學(xué)的時(shí)間，老師們把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到了家長(cháng)的手中�；氐郊抑袐寢尣煌５膯�(wèn)我新學(xué)校怎么樣?我大聲的說(shuō)：“我愛(ài)新學(xué)校!”
是啊，新學(xué)校，新生活，新起點(diǎn)，我將在這里開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的明天!
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，盡管我對暑假還有點(diǎn)戀戀不舍，但是，還是懷著(zhù)期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情，走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓，走進(jìn)二(6)班教室，發(fā)現只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò)，只一會(huì )功夫，同學(xué)們陸陸續續都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn)，嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完，相互講述著(zhù)自己暑假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了，韋老師安排課代表收集暑假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛生。
突然，我發(fā)現我的數學(xué)暑假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的暑假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見(jiàn)了?韋老師發(fā)現我焦急而沮喪，便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我帶了數學(xué)暑假作業(yè)，因為其他同學(xué)到位之前，我們交換暑假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數學(xué)題。于是，韋老師詢(xún)問(wèn)全班同學(xué)，誰(shuí)拿了秦傲杰的數學(xué)暑假作業(yè)，但是，都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學(xué)課代表，把所有數學(xué)暑假送到她辦公室，并讓數學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后，韋老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數學(xué)暑假作業(yè)找到了。原來(lái)，我們班的一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué)，數學(xué)暑假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數學(xué)暑假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)比對字跡，才找到了我的數學(xué)暑假作業(yè)。
韋老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)年開(kāi)始了，大家應該拿出新的學(xué)習姿態(tài)，好好學(xué)習。偷竊了他人的暑假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會(huì )害了自己，耽誤自己的學(xué)習……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開(kāi)學(xué)第一天，果然不平凡。我會(huì )記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，做一個(gè)德才兼備的小學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇6
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期伴隨著(zhù)木棉花苞一朵一朵的綻放而到來(lái)了。昨天晚上，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，夜不能寐。我隔三差五地醒過(guò)來(lái)，腦子里想著(zhù)明天上學(xué)的場(chǎng)景，恨不得漫漫長(cháng)夜一晃而過(guò)。
第二天，我六點(diǎn)多就從床上蹦起來(lái)，早早做好準備，等待漫長(cháng)的上午過(guò)去。
14點(diǎn)，我精神抖擻地背上書(shū)包，步履輕快地跨出小區大門(mén)，連蹦帶跳地向校門(mén)跑去。剛一走進(jìn)熱鬧的教室，梁哲語(yǔ)和林佳蕾迎面跑過(guò)來(lái)，驚喜地喊著(zhù)“段彥然！”還送我了一個(gè)大大的擁抱�！跋挛绾�！”我也大聲說(shuō)。我和她們一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，但仿佛一年沒(méi)面，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
我朝四周一看，每個(gè)同學(xué)都滔滔不絕地談?wù)撝?zhù)自己的假期生活：幾個(gè)大個(gè)子男生扯著(zhù)嗓門(mén)講話(huà)，一聲比一聲高，怕自己的聲音被別人蓋��；三四個(gè)小女生沒(méi)有男生那樣粗魯，和和氣氣地談天，但到了講得激動(dòng)的時(shí)候，也會(huì )忍不住叫出聲；我和周?chē)娜肆闹?zhù)作業(yè)和出游經(jīng)歷，各個(gè)眉飛色舞，送著(zhù)從旅游景點(diǎn)帶來(lái)的小禮物；還有幾個(gè)同學(xué)在走道里嬉笑，看得出來(lái)，她們的心已經(jīng)樂(lè )地飛到云朵里了！
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了我們班，她就是華老師！華老師和去年比沒(méi)什么大變化，只是剪了頭發(fā)，蓬松的發(fā)梢染成了由深而淺的棕色，微微卷著(zhù)。她像往常一樣從容地叫我們領(lǐng)新書(shū)。當我拿到書(shū)后，注視著(zhù)一本本新書(shū)，摸著(zhù)它們光滑的封面，想：這是我最后一次領(lǐng)小學(xué)新書(shū)了，我一定要用好它們！接下來(lái)，華老師說(shuō)了一句讓我印象最深刻的話(huà)：“今年我們要走在作業(yè)前頭�！保ㄓ悬c(diǎn)像毛主席講話(huà)），這話(huà)讓我今天更興奮了。上個(gè)學(xué)期，我總怕提前寫(xiě)作業(yè)會(huì )被老師、家長(cháng)批評，有點(diǎn)偷偷摸摸，這個(gè)學(xué)期終于可以光明正大地提前寫(xiě)了！但再著(zhù)急，上課的時(shí)候也不能寫(xiě)。
一個(gè)多小時(shí)的報到時(shí)間很快過(guò)去。放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有特別想再和同學(xué)多說(shuō)一會(huì )，因為后面開(kāi)學(xué)了，我們的時(shí)間還有很多呢！
開(kāi)學(xué)第一天是興奮的。我覺(jué)得第二天，更是興奮的。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇7
早上我和平常上學(xué)一樣，七點(diǎn)鐘就起床了，爸爸跟我一起起床。剛剛出發(fā)上班去了，我揉著(zhù)眼睛，睡眼朦朧地走到鐘前，看到了一幅讓我哭笑不得的景象——現在已經(jīng)八點(diǎn)半了。
我以最快速度干好了準備工作，開(kāi)始煮餃子。我一邊聽(tīng)評書(shū)，一邊等餃子，不一會(huì )兒餃子，像一個(gè)個(gè)救生圈，浮到了水面。我吃完餃子就開(kāi)始背小古文《上善若水》。連這也背下來(lái)了，我就無(wú)事可干了。
于是我就想去買(mǎi)本子、書(shū)皮和文件袋，下午就不用再買(mǎi)了。我從錢(qián)袋里拿了100元，我帶著(zhù)鑰匙，突然想起我的表哥，應該拉他下水，一來(lái)一路上有人聊天，二來(lái)可以保證我的安全，真是一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好計策��！但我又突然想到，表哥會(huì )不會(huì )來(lái)還是一個(gè)問(wèn)題。于是我忐忑不安地給他打了個(gè)電話(huà)，但是在我的意料之外的是，他居然同意了。我看著(zhù)表哥筷子一樣的身子從防盜門(mén)出來(lái)時(shí)候我當然很高興，帶著(zhù)愉快的心情去買(mǎi)文具了。
長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我在外婆家吃了飯在家撿東西，撿到了01：55分左右，出發(fā)，去上學(xué)了。從回珠海開(kāi)始，就開(kāi)始堵車(chē)，現在到了珠海還是堵車(chē)。從1點(diǎn)55分，一直堵到2點(diǎn)30分。正堵在樂(lè )園路呢，我看到了尉鑄。于是我下了車(chē)，跟他一起進(jìn)學(xué)校。剛走了一段，湯振宇從后面尾隨而至。尉鑄看了看時(shí)間：“嗯！25分不怕，30分之前到就行了�！睖裼钫f(shuō)“要不我們跑上去吧！”剛說(shuō)完，上課鈴響了，我們立刻往上躥，邊跑我邊喊：“What？這廣播有問(wèn)題吧！”走到班門(mén)口，尉鑄突然一加速，我和湯振宇不明白什么情況，也跟著(zhù)加速，誰(shuí)知尉鑄只是放雨傘，我們三個(gè)又從后門(mén)進(jìn)去了。事后我問(wèn)尉鑄干嘛這樣，他說(shuō)：“我把段彥然看成老師了�！�
我們先聽(tīng)華老師介紹了一下家長(cháng)會(huì )的通知，又聽(tīng)盤(pán)國平講了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@一次發(fā)書(shū)特別有創(chuàng )意，感覺(jué)像飯堂拿飯一樣。
開(kāi)學(xué)了，要和同學(xué)們見(jiàn)面了，我感到特別開(kāi)心。新學(xué)期讓我們一起努力吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇8
開(kāi)學(xué)前一天晚上，軒軒家里開(kāi)了一場(chǎng)“家庭會(huì )議”。媽媽說(shuō)：“明天軒軒一年級開(kāi)學(xué)第一天，就讓爸爸去送吧！”奶奶便不同意了：“我的寶貝孫子上學(xué)，我怎么可以不去呢！”“我一定也不能缺席！”外婆說(shuō)�！拔乙欢ǖ萌�！”爺爺說(shuō)，“孫子就是用來(lái)寵的嘛�！眿寢屧臼遣煌獾�，可是經(jīng)過(guò)爸爸的萬(wàn)番請求，終于同意了。
開(kāi)學(xué)第一天早上，軒軒穿了一件紅衣服和一條綠褲子，看上去霸氣極了！由外婆、爸爸、奶奶、爺爺組成的“上學(xué)護送隊”，也早已準備好了。一切準備就緒后，爸爸便喊：“我的寶貝兒子，快上來(lái)吧！今天校門(mén)口車(chē)太堵了，我們準備背你去上學(xué)�！避庈幰贿吿嶂�(zhù)爸爸剛給他買(mǎi)的紫色新書(shū)包，一邊想著(zhù)小學(xué)到底好不好。爸爸見(jiàn)他的寶貝兒子提著(zhù)書(shū)包，怕把他那嬌嫩的手弄痛了，于是便一把拿過(guò)書(shū)包掛在脖子上了。
爸爸腰一彎，腿一蹲，軒軒一下子坐了上去。心想：哇！爸爸牌靠背可真柔軟��！比我家的沙發(fā)強一百倍呢！這待遇，可比擬以前的皇帝了呢！外婆拿出了她的出門(mén)“必備武器”——遮陽(yáng)傘，撐在軒軒頭上，一邊撐傘還一邊問(wèn)著(zhù)：”乖孫子，熱不熱呀，這樣可以嗎，學(xué)校里有沒(méi)有空調呀？”此時(shí)，軒軒的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容�？赡芤驗檐庈幪至�，沒(méi)背一會(huì )兒，爸爸的臉上便出現了豆大的汗珠，可他依舊沒(méi)喊過(guò)一句“累”，真是“忠誠為兒“呀！奶奶舉著(zhù)一杯汽水遞給軒軒，軒軒喝得不亦樂(lè )乎，越喝越歡，連口水都流出來(lái)了呢！而爺爺便拿著(zhù)一個(gè)大象耳朵似的大蒲扇，正在一旁給孫子扇風(fēng)呢，“孫子，你覺(jué)得舒服嗎？涼快嗎？還需要再涼點(diǎn)嗎？”軒軒坐著(zhù)，就像一個(gè)“小王子”一樣，享受著(zhù)幸福的生活。
終于到學(xué)校了，爸爸出示了健康碼和行程碼，便和軒軒一起進(jìn)了學(xué)校，送到教室旁，才依依不舍地離開(kāi)了。走之前，爸爸還和軒軒說(shuō)：“在學(xué)校里，不舒服就要說(shuō)，不會(huì )的就要問(wèn)，不要苦了自己呀！”出來(lái)后，大家在學(xué)校門(mén)口偷偷看了好久，沒(méi)事后才離開(kāi)。
哎，這可真幸福��！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇9
日常生活你也許會(huì )碰到諸多的北京菲蓮娜，或許是和你一起工作中的朋友，或許是與你日日日日夜夜一起拼搏的同學(xué)，或許是剛見(jiàn)面的教師等�？墒俏乙矣∠笊羁痰木褪俏议_(kāi)學(xué)第一天碰到的新同學(xué)。
暑期不經(jīng)意間地過(guò)去。開(kāi)學(xué)第一天，我到新的院�！獜B門(mén)五中小學(xué)部去簽到了。那一天，我與媽媽急急忙忙趕到了院校，不明不白地就被一位生疏的教師送到了五年級（2）班。剛進(jìn)門(mén)處，我也聽(tīng)到了一陣猛烈的歡呼聲，把我這莫名其妙的氛圍給嚇住，我那時(shí)候的內心想：我眼中的自己未來(lái)所屬班集體嗎？
我帶上疑惑趕到了教師幫我分配的坐位。
聽(tīng)說(shuō)我們班是個(gè)臥虎藏龍的班集體，班級高手如林，不計其數。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦；有“英語(yǔ)小刑事辯護律師”頭銜的姚思悅；有身懷絕技每個(gè)人敬仰的“小泥人陳”陳亦岐。但那時(shí)候幫我印像深刻的或是才華橫溢的湯桐爍。
我第一次看到湯桐爍時(shí)，他戴著(zhù)一副闊邊眼鏡，人高高胖瘦的，擁有一頭烏亮又茂密的秀發(fā)，他的額頭突出的十分明顯，如同一個(gè)極大地梨。他看上去像個(gè)喜歡讀書(shū)的“小老師”，大又圓的腦殼里放滿(mǎn)了博學(xué)多識的專(zhuān)業(yè)知識。
后來(lái)的我們變成一對好朋友，一天到晚親密無(wú)間的。有一次，他邀約我要去他們家玩，。我獲知他的電子琴過(guò)去了十級，也寫(xiě)的一手好字，聽(tīng)他說(shuō)道他練了兩三年的書(shū)法藝術(shù)。但是我非常艷羨的或是他玩魔方時(shí)酷炫的樣子，弄亂的三階魔方他十幾秒就可以還原。我那時(shí)候就迫不及待地使他教我，他也十分愿意又十分有耐心地教我�，F在我也玩的一手好三階魔方。
俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一點(diǎn)設計靈感加百分之九十九的勤奮鑄就的”。我明白我最好的朋友湯桐爍有著(zhù)這么多珍貴的專(zhuān)業(yè)知識一定投入了許多，也堅信他未來(lái)可以更上一層樓，變成知名的音樂(lè )家和魔方大師！
很幸運在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天可以碰到那么出色的同學(xué)，變成最好的朋友，使我們共同進(jìn)步，共同奮斗！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇10
開(kāi)學(xué)第一天，走進(jìn)校門(mén)，迎接我的是一位活潑的女老師。她長(cháng)著(zhù)一副“童顏臉”，大大的眼睛，厚重卻又不古板的劉海顯得她靈氣十足。她從不穿裙子，永遠是一身運動(dòng)裝，不管見(jiàn)誰(shuí)都是笑瞇瞇的，大大咧咧的性格多么像《還珠格格》里的“小燕子”��！她，就是我一到三年級時(shí)期的班主任——劉老師。
劉老師的教育方法很獨特。一天上午，我們在操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)，在我身邊悄悄地說(shuō)：“孟雪瑞，你今天聽(tīng)寫(xiě)錯了九個(gè)！下次不能錯這么多了！明天我會(huì )再聽(tīng)一次，你要好好復習哦！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的臉不覺(jué)地微微開(kāi)始泛紅，不禁原地怔住了。但“愛(ài)面子如命”的我還是裝作一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，繼續去玩耍了……
晚上，一進(jìn)家門(mén)，我就開(kāi)始復習。生怕第二天課堂上老師會(huì )批評我。那晚，我睡得很晚。
第二天，劉老師真的聽(tīng)寫(xiě)了。由于昨天，她只告訴了我一個(gè)人明天要聽(tīng)寫(xiě)，所以我對這次聽(tīng)寫(xiě)勝券在握，就像專(zhuān)門(mén)為我準備的一樣。果然，這次聽(tīng)寫(xiě)我得了滿(mǎn)分，劉老師在課堂上“大肆”表?yè)P了我，我開(kāi)心極了。這種既能讓學(xué)生努力學(xué)習，又能不破壞學(xué)生的自尊心，“一石二鳥(niǎo)”的教育方法，也只有劉老師能想到了。
劉老師對學(xué)生十分關(guān)心。小時(shí)候的我，是一個(gè)“多病”的女孩，平時(shí)不是留鼻血，就是肚子疼。有一次，正在上課的我突然“鼻吐鮮血”，把班里同學(xué)嚇得“連退三步”。只見(jiàn)，劉老師快步走到我旁邊，一手拿著(zhù)課本，一手捏住我的鼻梁，幫我止血，一直到我不再出血了才默默走開(kāi)。這樣關(guān)心學(xué)生地老師，給我來(lái)“一沓”！
不光是我，班里所有同學(xué)幾乎都很喜歡劉老師。在三年級的下學(xué)期，劉老師被學(xué)校安排到了別的地方教學(xué)，同學(xué)們都舍不得她，我們舉行了送別會(huì )，與劉老師道別。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)雖然把老師說(shuō)的太偉大，但對于這位“集才華與美貌于一身”的劉老師來(lái)說(shuō)，合適！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇11
早上爺爺送我去上學(xué)，大概五分鐘左右就到學(xué)校了，到了大門(mén)口有專(zhuān)門(mén)的老師給我們消毒，我剛準備進(jìn)校的時(shí)候，看到大門(mén)的左邊有好多沒(méi)有戴口罩的學(xué)生，他們在等待爸爸媽媽來(lái)送口罩，我在心里暗暗慶幸，幸好我按老師的要求帶了口罩。
然后我就從量體溫的大門(mén)通過(guò)了，我就開(kāi)始尋找我們四六班的班牌，很快我就找到了老師和同學(xué)，并且站到了我們班小朋友的后面，我站在第二個(gè)，后來(lái)又來(lái)了三位小朋友，老師看人差不多了，老師就告訴最后一位同學(xué)我們班的位置，在二樓錄播教室的下面，但是哪位小朋友帶著(zhù)我們并沒(méi)有找到班級，后來(lái)他又帶我們下樓，重新去問(wèn)老師，老師又派了另外一位同學(xué)帶我們走到了教室，班級原來(lái)在樓梯的旁邊，我們隔壁是五六班，到了教室我才發(fā)現，我并不是第二個(gè)來(lái)的，教室里已經(jīng)有很多小朋友了！
接著(zhù)我就隨便找了個(gè)位置坐下，不一會(huì )我們的班主任老師來(lái)了，他讓我們的7位小組長(cháng)拿著(zhù)自己統計的作業(yè)表，讓老師看，然后老師就說(shuō)讓小組長(cháng)把自己組小朋友寫(xiě)作業(yè)的名次加起來(lái)，由于我們小組長(cháng)沒(méi)有把全部的名次記下來(lái)，所以我們組變成了倒數第二名。接著(zhù)老師讓我們和小組長(cháng)交流下自己座位的位置，老師說(shuō)第二組的作業(yè)記錄沒(méi)有，就把他們這一組刪除了，把里面的成員都打亂到其他組里了，然后我們就變成了最后的第六組。老師就根據分組給我們拍了座位，本來(lái)我們商量坐第三組的，后來(lái)由于成績(jì)不夠，就做到倒數第一排和倒數第二排。
座位排好以后，老師又讓我們一起大聲讀黑板上的字“歡迎新同學(xué)”，老師問(wèn)我們這幾個(gè)字的意思是什么？有一位小朋友說(shuō)，是歡迎我們的意思！又有一位小朋友舉手回答說(shuō)：“歡迎的意思是歡迎我們，新同學(xué)這三個(gè)字的順序有點(diǎn)像樓梯，下面還有一個(gè)往上的符號，可能就是讓我們更上一層樓吧！”后來(lái)老師說(shuō)，這位同學(xué)猜想的很對！
就這樣我的新學(xué)期開(kāi)始了，希望我成績(jì)上升！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇12
開(kāi)學(xué)了，我在校門(mén)的門(mén)上看到了一個(gè)字條，上面寫(xiě)著(zhù)：新學(xué)期，新希望。
我進(jìn)了校門(mén)，遇見(jiàn)了剛上一年級的小朋友，他們比我矮一點(diǎn)，越來(lái)越多陌生的面孔在我眼前出現，他們和我們剛上學(xué)一樣的，還不熟悉這里的環(huán)境，在過(guò)幾天，他們就熟悉了，這是對剛上一年級的弟弟、妹妹想說(shuō)的話(huà)。
快到教室了，我看見(jiàn)了我的同班同學(xué)，我熱情的跟她們打招呼，我走到一(2)班教室的門(mén)口，我就看到了李老師，我就趕緊去跟李老師打招呼，到了教室，我看到了有很多同學(xué)已經(jīng)在教室里了，我發(fā)現報名的那一天，我的同桌是陳深函，但是，今天怎么是周蕭逸呢?不過(guò)，自己的位置才是最重要的，我就擠進(jìn)去了。我前面是王欣雅，王欣雅的前面是杜威，我看杜威好像要占領(lǐng)我的座位似的，因為我的位置是第二排的第五個(gè)位置，挺好的，我想，他一定是看到了這個(gè)位置好，所以才想占領(lǐng)我的位置。我就趕緊去保護我的座位，我還沒(méi)來(lái)的及保護呢，王欣雅因為著(zhù)急要進(jìn)去，就把杜威擠進(jìn)到了后排去，所以，我就贏(yíng)了，我坐到座位上了以后，我心里就有成就感，我就哈哈大笑了起來(lái)。我過(guò)了一會(huì )，又不笑了，因為周蕭逸在看著(zhù)我，我不好意思了，所以就不笑了后來(lái)我看書(shū)的時(shí)候，我眇了他的座位一眼，天哪!我驚呆了，他不見(jiàn)了!他去哪了呢?我心中想起了這個(gè)念頭。后來(lái)，朱迅來(lái)找我問(wèn)一問(wèn)：“這里沒(méi)人坐?”“是的”我說(shuō)，“剛才還有人，現在沒(méi)人了�！薄澳俏揖妥@里咯?”“可以呀”我說(shuō)，就這樣我和朱迅做了同桌。
第一節課的上課鈴打響了，我和朱迅坐正，我沒(méi)有拿書(shū)，朱迅也沒(méi)有拿書(shū)，老師也不用書(shū)，就在那里坐正，張老師說(shuō)他給自己定了一個(gè)目標，他再說(shuō)給我們的目標，目標是：愛(ài)學(xué)習，會(huì )學(xué)習。會(huì )學(xué)習的意思是學(xué)習有方法，才能學(xué)習的好。
我也希望我新的學(xué)期，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇13
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這一天是特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想…… 離別了整整二十幾天，同學(xué)們似乎都有很多話(huà)要和自己的好伙伴交流，這不，剛一到教室，除了朗朗的讀書(shū)聲外，還有大家的交流聲也傳遍整個(gè)校園。 學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，握起筆桿，我們又在作業(yè)本上留下了光輝的一頁(yè)。 對我們六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，小學(xué)生活已經(jīng)屈指可數，我們即將離開(kāi)我們的母校，跨入一個(gè)新的學(xué)校，在我們這六年的小學(xué)生活中，度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，但是我們必須現在認真學(xué)習，給我們的小學(xué)爭光 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地， 把握今天，爭取明天、用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識的海潮隨夢(mèng)想變高。在新的學(xué)期，讓我們揚起新的風(fēng)帆，努力駛向新的成功彼岸。讓我們一起為小學(xué)僅存的四個(gè)月的光陰而奮斗吧!
開(kāi)學(xué)的第一天，是開(kāi)心快樂(lè )的一天，更是為今后做打算的一天! 開(kāi)學(xué)第一天，讓我沉思了好久好久。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇14
今天早上我很早就起床了，我今天就要上四年級了，我的心里很激動(dòng)。
我就來(lái)和你們講第一天發(fā)生的事情吧：我就先給你們講一講我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師的樣子吧：語(yǔ)文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說(shuō)話(huà)很清脆這就是我們的.語(yǔ)文老師。我們的數學(xué)老師管的也挺嚴的上課一有小動(dòng)作，老師就會(huì )把做小動(dòng)作的人給叫出來(lái)，這就是我們班的兩位新老師，她們兩個(gè)都姓劉。
今天上午我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子，樹(shù)還是那么直，教學(xué)樓還是以前的樣子。這些都沒(méi)有變化，來(lái)到了教室向外望去，這一切都很壯觀(guān)。打預備鈴后，老師就開(kāi)始分班，老師分班的時(shí)候第一個(gè)就到了我，我臨走了還真有點(diǎn)兒舍不得老同學(xué)們呢，終歸是一年來(lái)的感情非常深。到了四一班我又舍得了，因為在那里又有一批新同學(xué)，這就是第一件事；第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二節課，老師讓去搬書(shū)，我一聽(tīng)老師讓搬書(shū)，就把手舉起來(lái)，因為我喜歡干活，我們來(lái)到那里，我就開(kāi)始搬書(shū)了，我搬了一會(huì )兒，手都快不行了，我只好幫別人往外邊運，也就是別人所說(shuō)的運貨員，我們干了一會(huì )兒就搬完了；第三節課過(guò)去后就到最后一節啦，最后一節課是拔草，本來(lái)我也想去，但是老師沒(méi)有叫著(zhù)我，我在班里玩了一會(huì )兒，老師說(shuō)：缺了人手誰(shuí)去？我就舉起手來(lái)老師就選中了我，我到外邊就去拔草，拔了一會(huì )兒，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不動(dòng)，只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會(huì )兒，終于拔完了我的手即疼又累；這就是上午的第四節課也就是第四件事。我們上完第四節課就放學(xué)回家了。
到了下午第三節課就是發(fā)書(shū)，看書(shū)，這就是開(kāi)學(xué)的第一天課程。我感覺(jué)開(kāi)學(xué)第一天是那么的有意義。
我今后在新的學(xué)期里要和同學(xué)們搞好團結，上課認真聽(tīng)講，好好學(xué)習，我要為我們班爭光，老師對我們那么好我不會(huì )辜負老師對我的希望，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報父母和老師。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇15
快樂(lè )的日子是長(cháng)腳的，總是在你看不見(jiàn)的時(shí)候偷偷跑遠。于是，暑假就那樣毫無(wú)征兆地結束了，一眨眼的功夫，開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一天，不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢(mèng)，我便早早起床，奔赴我那可愛(ài)的學(xué)校。
太陽(yáng)公公依舊是那么的勤快，照亮我上學(xué)的路。再看，樹(shù)媽媽帶著(zhù)葉寶寶，和著(zhù)風(fēng)婆婆的節拍，為我唱起了祝福開(kāi)學(xué)的歌。那歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，也嘰嘰喳喳地跟著(zhù)唱了起來(lái)；小花兒聽(tīng)了，不由自主地跳起了舞；小草聽(tīng)了，也興奮地搖擺起來(lái)。一切都和我的心情一樣，美美噠。
總是聽(tīng)別人說(shuō)“石來(lái)運轉”，也許是應著(zhù)這個(gè)好兆頭，校園里竟也有了兩塊風(fēng)景石。原來(lái)有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨徘徊”的感覺(jué)。鮮花、石階相映成趣，別有一番滋味，讓人好生歡喜。
進(jìn)到學(xué)校，熟悉的氣息迎面而來(lái)，卻也摻雜著(zhù)些許的新鮮感。比如，之前“讀書(shū)角”的大樹(shù)下專(zhuān)門(mén)為我們準備好了板凳，這下好了，以后讀書(shū)累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環(huán)繞著(zhù)大樹(shù)，也是相當的美麗。再環(huán)顧四周，為了迎接我們的到來(lái)，學(xué)校還準備了不少的新設備。真可謂“新學(xué)期、新氣象”呀！
再去教室看看，雖然已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有上課，但是，早讀時(shí)間，每個(gè)人還是很自覺(jué)地拿出課本，齊聲讀著(zhù)課文。那朗朗的讀書(shū)聲伴著(zhù)清風(fēng)回蕩在整個(gè)校園里，瞬時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽。
新學(xué)期開(kāi)始，換了新的教室，有了新的同學(xué)，跟著(zhù)新的老師，我們坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識的海洋，那感覺(jué)，怎一個(gè)“樂(lè )”字了得！課堂上，有朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，有歡樂(lè )的打鬧聲；校園里，有著(zhù)我們青春的氣息。這一切都讓我們覺(jué)得開(kāi)學(xué)真好！
開(kāi)學(xué)第一天，我們懷著(zhù)無(wú)比的期待，迎來(lái)了新的學(xué)期。學(xué)校生活是那樣的美妙，有歡聲、有笑語(yǔ)，有清風(fēng)，有暖陽(yáng)，有知識，更有我們對未來(lái)的渴望。今天，我只想說(shuō)：“新學(xué)期，你好！未來(lái)，我會(huì )加油！”
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇16
今年的開(kāi)學(xué)第一天對我來(lái)說(shuō)格外不同，因為我弟弟也幼兒園畢業(yè)，正式成為一名小學(xué)生了。
早上，我們都起床了�？墒堑艿苓�賴(lài)在床上，媽媽喊他時(shí)，他就把頭側起來(lái)，嘴巴微微張開(kāi)，故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑，弟弟終于也裝不下去了，他不好意思地咧著(zhù)嘴，發(fā)著(zhù)小脾氣，嘟嘟囔囔著(zhù)。媽媽把他拽起來(lái)，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。
弟弟噘著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉頭，一臉不高興地坐在椅子上，像根木頭樣，媽媽精心準備的早餐也對他失去了吸引力。媽媽見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)哭腔問(wèn)：“媽媽?zhuān)铱梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎？”“那肯定不可以的，今天每個(gè)小朋友都要去上學(xué)的，你看你的很多同學(xué)都去了�！眿寢寽厝岫謭詻Q地說(shuō)。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)淚水，很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著(zhù)他臉頰滾下來(lái)，滑過(guò)嘴角，滴在胸膛上，嶄新的校服都被浸出了水痕。
看著(zhù)弟弟的樣子，我真是又好像又有點(diǎn)心痛。我鼓勵他道：“上學(xué)可好玩了，你可以看到很多幼兒園的好朋友，而且還有點(diǎn)心吃呢！”弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷，兩眼無(wú)助地看著(zhù)媽媽。媽媽也鼓勵道：“是啊，上學(xué)可好玩了。媽媽要不是上班，真想上學(xué)去呢！”媽媽邊說(shuō)邊還唱了起來(lái)：“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥(niǎo)說(shuō)，早、早、早…，”媽媽還一邊做著(zhù)夸張的動(dòng)作。弟弟聽(tīng)到這兒，撲哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上蕩漾起歡樂(lè )的笑紋，兩只眼睛瞇成一條細縫�？墒茄劢堑臏I珠還掛在那，真映了那句話(huà)：六月天，兒童臉，說(shuō)變就變
終于，在我們的軟磨硬泡下，弟弟背上書(shū)包，慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校。校門(mén)口已經(jīng)有很多學(xué)生了，可我最關(guān)注的是那些一年級的新生，真是形態(tài)各異，花樣百出。有撒著(zhù)小性子不肯進(jìn)去的，有眼淚汪汪被逼無(wú)奈的，也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的�？粗�(zhù)他們，我不禁想起了我一年級的情形，我想，當時(shí)我是哪種情形呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇17
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假，我很想念學(xué)校的老師和同學(xué)！終于盼到了開(kāi)學(xué)第一天，我換上整潔的校服，背上嶄新的書(shū)包，心情愉悅地向學(xué)校走去。
到了學(xué)校大門(mén)口，我看到學(xué)校為我們精心準備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯，它的顏色是那么鮮艷，好像在昭示著(zhù)新學(xué)期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊正跟著(zhù)音樂(lè )的節奏拍著(zhù)手鼓，好聽(tīng)極了！在他們的后面站著(zhù)校長(cháng)和老師們，每個(gè)人都面帶微笑，迎接同學(xué)們的到來(lái)。一進(jìn)入校門(mén)，一股校園里特有的氣息灑落在我身體的每一個(gè)部位，興奮的情緒充滿(mǎn)我身體的每一個(gè)細胞，開(kāi)學(xué)第一天緊張的氣氛也消散了。操場(chǎng)周?chē)哪竟蠘?shù)和櫻桃樹(shù)在向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校里，又增添了一批新的成員——一年級的小同學(xué)，有了他們，我們的校園一下子變得生氣勃勃，我也仿佛看到了我剛上一年級時(shí)的樣子！
我就這樣慢慢地走著(zhù)，不知不覺(jué)便走到了教室門(mén)口。我進(jìn)去看了第一眼，就不由自主地贊嘆道：“哇，真漂亮！”我可得謝謝敬愛(ài)的老師和熱心的家長(cháng)呢，如果不是他們在開(kāi)學(xué)前一天精心的布置，我們就不會(huì )在這么良好的環(huán)境中學(xué)習。我看到黑板上貼滿(mǎn)了榮譽(yù)證書(shū)，先來(lái)的同學(xué)已經(jīng)把自己的拿在手里。
我也趕緊上去找我自己的，原來(lái)我被評為了“堅持小達人”！這是對我假期里每天堅持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表?yè)P，也是老師送給我們的開(kāi)學(xué)禮物！我走到自己的座位上坐下來(lái)，就看到“老同學(xué)們”在嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天，別提有多興奮了，便也和他們聊起了自己的暑假生活。過(guò)了一會(huì )兒，我們敬愛(ài)的宋老師來(lái)了，她一進(jìn)教室門(mén)，我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來(lái)，這既是在歡迎宋老師，也是在歡迎新學(xué)年的到來(lái)！
開(kāi)學(xué)了！我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了！我要在新學(xué)年里更加努力地學(xué)習、快樂(lè )地生活、健康地成長(cháng)！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇18
4月28日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，也是我期待已久的一天，因為我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。
今天第四節課是體育課，這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一位體育老師，叫劉老師。這節課他帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，叫做“男女大作戰”。游戲規則是老師說(shuō)什么，我們就得按老師說(shuō)的做。老師把男生女生進(jìn)行一對一配對，每一對中間都放了一個(gè)圓盤(pán)。當老師說(shuō)搶?zhuān)覀兙鸵⒖虛寠Z中間的圓盤(pán)，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，劉老師面帶微笑地說(shuō)“摸耳朵�！彼型瑢W(xué)一起摸耳朵，可我們的眼睛卻仍然目不轉睛地盯著(zhù)圓盤(pán)。突然，劉老師快速地說(shuō)：“搶�！蔽揖o張極了，心想我一定要搶到圓盤(pán)。我的右腳迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜沒(méi)抓到，幸好對手也沒(méi)搶到。我立刻用左手擋住對手的身體，右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤(pán)，我把圓盤(pán)高高地舉過(guò)頭頂，大聲地呼喊著(zhù)：“耶，我贏(yíng)了！”
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼到了下午的班會(huì )課。劉老師拿出一個(gè)白色的大袋子，神秘地說(shuō)：“這個(gè)袋子里裝的是我送給你們的禮物，你們猜一猜是什么？”聽(tīng)到禮物二字，我立刻精神抖擻。我猜想：是書(shū)嗎？應該不是，這么小的袋子根本裝不下50本書(shū)。難道是零食？有可能，因為之前劉老師給我們發(fā)過(guò)好幾次零食。正在我冥思苦想時(shí)，劉老師把袋子里的東西拿了出來(lái)，哇塞，是紅包。劉老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅包，又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么？我們可以拿著(zhù)紅包摸一摸，聞一聞，搖一搖。我摸到了一根細細的、長(cháng)長(cháng)的、硬硬的東西，跟牙簽差不多。我又輕輕地搖了搖，耳邊傳來(lái)一陣沙沙聲。這時(shí)劉老師讓我們把紅包打開(kāi)，我激動(dòng)得心都快從身體里跳出來(lái)了。哇，原來(lái)是蔥的種子。這個(gè)禮物可真有創(chuàng )意！
開(kāi)學(xué)第一天真是驚喜連連呀！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇19
周四寒冷的清晨，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)駛向學(xué)校。
春天的朝陽(yáng)比冬天的更勤奮，早早露了頭，照射在A(yíng)BC棟上，盡管如此，初春的寒意伴著(zhù)困倦，依然將萬(wàn)物裹挾，車(chē)忽然一個(gè)急剎，我因慣性被甩向了前排�！暗竭_�！卑职中U有成就感的說(shuō)，因為我的晚起，他大踩油門(mén)，比平時(shí)少了整整五分鐘。我從昏沉中醒來(lái)，雙眼還未睜開(kāi)，就摸索著(zhù)頂出了車(chē)門(mén)�！霸佟卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，我就啪的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén)。這不是生氣，這只是腦中一個(gè)不斷閃過(guò)的字：“困”。度過(guò)了一個(gè)愜意的寒假，我忘記了上學(xué)的苦。
經(jīng)過(guò)一段熟悉的路，我回到了班上，找到位置，坐下后，一段夢(mèng)一般的朗讀聲從耳旁襲來(lái)，四周看去，大家都沒(méi)精打采的，好像一只吃了敗仗的潰軍，我從這聲音中依稀辨認出，是《唐詩(shī)三百首》，我連忙去摸抽屜，但里面空空如也，只有冰冷的鋼鐵�！鞍�！”我不禁嘆息道�；杌璩脸恋�，我連書(shū)包都沒(méi)收拾，經(jīng)過(guò)一個(gè)提心吊膽，裝模作樣的早讀課，我如釋重負，下座位與同學(xué)們去聊天。
“嘿”，一個(gè)寒假過(guò)去，朋友間竟有了些許生疏�！昂��！彼卮鸬�。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的尷尬，朋友打破了沉寂：“寒假怎么樣？”“還能怎么樣？”我反問(wèn)道，做了一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的手勢。我們辛酸地笑了笑。
“看《流浪地球》了嗎？”朋友好像忽然想起似的問(wèn)�！芭丁�，我興趣來(lái)了，“其實(shí)科學(xué)上這個(gè)計劃完全不可行……”幾個(gè)話(huà)題，幾個(gè)笑話(huà)一下將我們拉近，成了上期時(shí)一樣的知心好友，也一下下驅走了我的困意。
過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光照進(jìn)了教室，“太陽(yáng)真好！”我說(shuō)，看著(zhù)B棟頂上的金盤(pán)�！笆前�！”朋友們也湊上前來(lái)看著(zhù)，幾個(gè)小伙伴一起望著(zhù)并不刺眼的陽(yáng)光。我心中的樂(lè )趣和希望又油然而生了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，在不適應中尋求樂(lè )趣，在不舒適中創(chuàng )造希望。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇20
以往的寒假大家總是面帶笑容，歡天喜地地過(guò)大年，可是今年，街道上沒(méi)有了以往的熱鬧，人們沒(méi)有了以往的笑容，全國上下都黯淡了許多，似乎到處都是灰蒙蒙的樣子。人們，因為這場(chǎng)疫情，只能宅在家中，自?shī)首詷?lè )。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的寒假，我們開(kāi)學(xué)了！清晨，我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情，急匆匆地跑到學(xué)校，啊，學(xué)校門(mén)口排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接受著(zhù)體溫檢測。我心想：“怎么學(xué)校門(mén)口也要量體溫呀？不都是健康的孩子才可以來(lái)學(xué)校嗎？”我一邊嘀咕著(zhù)，一邊摸了摸自己的額頭，往里走去。只見(jiàn)迷宮似的圍欄圍住了，同學(xué)們繞來(lái)繞去，把我繞得頭暈眼花，這一刻我心里似乎又有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“要這些圍欄干什么？直接走進(jìn)去不更快嗎？這些圍欄為什么要擺成迷宮的架勢呢？為什么”當我走到帳篷里時(shí)，看到攝像頭似的東西對準著(zhù)我，我突然緊張起來(lái)，“不會(huì )把我測出體溫異常吧？”正當我在想如果測了發(fā)熱，我該怎么辦時(shí)，我已經(jīng)隨著(zhù)人流安全走進(jìn)了學(xué)校了，一顆懸著(zhù)的心放下了。走進(jìn)教室，老師、同學(xué)們都帶著(zhù)口罩，久違的大家的臉都看不到了，我感到有些不習慣，真想摘下大家遮住的口罩，瞧一瞧大家各有什么變化？看看誰(shuí)變胖了，誰(shuí)變瘦了
熬了一個(gè)上午，終于可以摘下“面具”去吃飯了，我興高采烈地跑進(jìn)食堂，心里好奇大家都戴著(zhù)口罩怎么吃飯呀？只聽(tīng)胡老師對同學(xué)們說(shuō)：“從今天開(kāi)始中午吃飯的時(shí)候，我們可以摘下口罩，但一個(gè)桌子只能坐四個(gè)人，不要面對面的坐，不允許說(shuō)話(huà)、喧鬧！”我一下子又失落了，對面沒(méi)有同學(xué)一起吃飯，還有什么意思呢？同學(xué)們迫不及待的摘下口罩，身邊一下子吵鬧了起來(lái)，紅撲撲的臉上都露出了笑容，嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)起來(lái)，食堂里似乎又恢復了往日的景象，所有人都變成了原來(lái)該有的樣子。
雖然新冠病毒很無(wú)情，但中國人民有情！相信不久之后，我們中國一定會(huì )戰勝疫情，校園一定會(huì )恢復成往日熱鬧的樣子。中國加油，世界加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇21
4月初，宅家無(wú)聊的我們終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的消息。
也就在緊接著(zhù)的4月8日，武漢解禁了，曾經(jīng)讓人聞風(fēng)喪膽、足不出戶(hù)的冠狀病毒已基本控制，街上的足跡由稀疏又變得多了起來(lái)，超市里暗淡的燈光變得亮盈盈，空氣中的沉重減輕了許多但國外形式卻越來(lái)越嚴峻。
清晨，來(lái)到校園，發(fā)現校門(mén)口臨時(shí)搭建了兩個(gè)綠色的大帳篷，學(xué)生們整齊地排在蛇形護欄里，等到達綠色帳篷時(shí)，會(huì )有一個(gè)紅外線(xiàn)測量?jì)x幫你檢測體溫。
進(jìn)入校園：你會(huì )發(fā)現，以往同學(xué)們大都三兩成群，勾肩搭背在一起嬉笑打鬧、高聲說(shuō)話(huà)，而現在進(jìn)出校門(mén)，很少有人挨在一起，大多保持1米距離，生怕有人將病菌傳給他（她）。
一進(jìn)教室，就看見(jiàn)班上所有同學(xué)都戴著(zhù)口罩，仿佛一個(gè)個(gè)蒙面天使。上課了，每說(shuō)一句話(huà)，產(chǎn)生的霧氣都會(huì )憋在口罩里，慢慢地，形成了水，久而久之，嘴唇周?chē)剂魈手?zhù)“露珠”，如果用黑色顏料一染，便多了兩根胡子，那樣子太滑稽，像個(gè)小丑。
到了中午，我們戴著(zhù)口罩，排隊來(lái)到食堂，面對面坐著(zhù)。以往一桌8個(gè)人，現在一桌只坐4個(gè)人，并且必須同一方向。
吃過(guò)午飯，以小組為一隊，有序回到教室，進(jìn)行午檢。只見(jiàn)胡老師拿著(zhù)額溫槍?zhuān)瑵M(mǎn)臉嚴肅，對著(zhù)額頭一個(gè)一個(gè)地測量體溫。有的同學(xué)還沒(méi)輪到他呢，已經(jīng)開(kāi)始手心冒汗，雙腿微微地顫抖，甚至鬢角冒著(zhù)虛汗，整個(gè)人如同籠中之鳥(niǎo)，驚慌萬(wàn)分。心中默默祈禱：我不要發(fā)熱，這樣不僅會(huì )導致全班隔離，功課更是落下一大節，我可不想一舉多失！
晨檢、午檢、長(cháng)龍似的排隊、間距式的午餐一個(gè)熟悉而陌生的校園，不一樣的開(kāi)學(xué)季，一段永遠抹不掉的記憶。開(kāi)學(xué)了，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩逆行者們，是他們讓我們重回校園。
瞧，玉蘭花開(kāi)了；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡呼！春天到了，讓我們種下一顆希望的種子，許下心愿，一起見(jiàn)證它開(kāi)花、結果！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇22
今天第一天上課，第一節課就是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是我們五年級的班主任，老師上來(lái)就開(kāi)始檢查我們的作業(yè)，是否包書(shū)皮，是否帶齊筆記本，是否交齊作業(yè)，還好，我都完成了。老師留了課后作業(yè)是朗讀<白鷺>，很簡(jiǎn)單，媽媽讓我暑假時(shí)都已經(jīng)背誦下來(lái)了，回家默寫(xiě)一下即可。
今天第二節課是數學(xué)課，數學(xué)老師不再擔任我們的班主任了，我們都很懷念數學(xué)老師當班主任的日子，老師很隨和，基本不沖我們發(fā)脾氣，我們都不害怕她。新的語(yǔ)文老師當班主任，對我們要求很?chē)栏�，放學(xué)排隊不許說(shuō)話(huà)，有一個(gè)說(shuō)話(huà)就罰我們多等一分鐘，有兩個(gè)就等兩分鐘，大家迫切想回家的心不允許我們小聲聊天，所以很安靜的我們都按時(shí)放學(xué)了。數學(xué)老師留了預習作業(yè)，還好，不是很難，老師讓我們回家多做計算題，媽媽說(shuō)這好辦我給你弄。我想完蛋了，干嘛要說(shuō)這話(huà)啊。
第三節課是英語(yǔ)課，終于見(jiàn)到我的英語(yǔ)書(shū)了，還好不是很陌生，暑假的時(shí)候有的文章媽媽給我打印出來(lái)讓我熟讀過(guò)，有的簡(jiǎn)單的還背誦過(guò)，現在看來(lái)真的是很有效果啊。
第四節體育課，我們終于可以出來(lái)透口氣，呼吸一下新鮮空氣了，一個(gè)上午都帶著(zhù)口罩，嘴巴，鼻子都癢了。結果可能是過(guò)敏的緣故，這今天鼻炎犯了，回到家嗓子也不舒服，沒(méi)想到晚上開(kāi)始咳嗽起來(lái)，媽媽很擔心我可不要發(fā)燒啊，那樣又要核酸檢測才可以去醫院看病，回學(xué)校還會(huì )有一通填報，希望我吃了藥可以趕快好起來(lái)，媽媽早上看看我的眼睛有些紅，覺(jué)得又是換季期我的過(guò)敏性體質(zhì)開(kāi)始反應了，媽媽說(shuō)春天時(shí)候還挺好，熬過(guò)去了，沒(méi)想到秋天這次沒(méi)熬過(guò)去，一定多吃飯菜扛過(guò)去才行，我們自己也要打贏(yíng)這場(chǎng)無(wú)聲的戰役。
今天半天課，回家好好做作業(yè)，迎接第二天的到來(lái)，好好養足身體，迎接來(lái)年的寒假。今年我們班改選了，希望我可以被選上當個(gè)班副吧，老師說(shuō)考試考好了都有機會(huì )，加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇23
今年寒假，我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了，假期變得前所未有的漫長(cháng)！不過(guò)，我們期盼的開(kāi)學(xué)日，終于來(lái)啦！
“胖胖起床啦，今天上學(xué)啦！”我被媽媽河東獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，一路上哼著(zhù)歌兒，撒著(zhù)歡兒，邁進(jìn)了校園的南大門(mén)。這次上學(xué)還多了一個(gè)新條件，那就是要佩戴口罩。所以校園里的學(xué)生個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩，都看不到臉了。
在去班級的路上，我們還要到食堂里去測體溫。別看這里什么儀器也沒(méi)有，其實(shí)里面擺著(zhù)一臺紅外測溫儀器，只要有人經(jīng)過(guò)，它就會(huì )快速測量出你的體溫，真是太高科技了！
一走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)們，看到一張張親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情，我們不能靠得太緊，打個(gè)招呼就到自己座位上了。
第一節是數學(xué)課，方老師重點(diǎn)講在學(xué)校怎樣做好疫情防控措施，以及在學(xué)校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節課是語(yǔ)文課，可是誰(shuí)能想到開(kāi)學(xué)的第一節語(yǔ)文課就考試呢？老師說(shuō)考試是為了檢查一下我們在家上網(wǎng)課的效果。哎！我崩潰了，搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳，不知不覺(jué)就把試卷做完了。
第三節課下課鈴聲一響，吃飯時(shí)間到了。這次吃飯多了幾個(gè)新措施，比如：用洗手液按“七步洗手法”洗手，排隊拿飯時(shí)要保持一米，吃飯時(shí)也要保持距離，原本六個(gè)人的座位現在只能坐兩個(gè)人……吃完飯我們就午休了。
午休結束后，老師又給我們量了一下體溫。同學(xué)們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾巴，戴眼鏡，看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個(gè)運動(dòng)項目，整個(gè)教室都活躍起來(lái)。美好時(shí)光總是短暫的，不一會(huì )兒就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)有意思的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)讓人驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇24
盼星星，盼月亮，終于盼到了開(kāi)學(xué)！一大早，我早早的戴著(zhù)口罩，背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。一路上，“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響曲，像是在為這嶄新的一天歡呼。道路兩旁婀娜多姿的楊柳，擺動(dòng)著(zhù)綠色的衣裙隨風(fēng)跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右。
不知不覺(jué)，已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子，迫不及待地跑到校門(mén)口，東瞧瞧西看看。我發(fā)現和以往熱鬧喧囂的開(kāi)學(xué)場(chǎng)面截然不同，這次開(kāi)學(xué)為了避免人員聚集，學(xué)校采取了錯峰上學(xué)，我在校門(mén)口只遇到三五個(gè)和我一樣戴著(zhù)口罩的同學(xué)。走進(jìn)校園校門(mén)口一共有六個(gè)安檢通道，穿過(guò)通道，看到了我們的教學(xué)樓。我驚喜的發(fā)現教學(xué)樓上的爬山虎已經(jīng)披上了一層淡綠色的新裝。
我急不可待地奔向教室，走進(jìn)教室，盡管戴著(zhù)口罩，我還是閉著(zhù)眼睛使勁吸了吸這久違的教室氣息。坐到久違的教室，回到想念的課堂，一抬頭便看到同學(xué)們向我投來(lái)飽含激動(dòng)的目光，我趕忙回他們一個(gè)同樣激動(dòng)的眼神，我們彼此隔著(zhù)口罩會(huì )意一笑傳遞著(zhù)許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不一會(huì )同學(xué)們全到齊了，這時(shí)班主任王老師走進(jìn)教室，給我們講防疫期間上課的注意事項，帶領(lǐng)我們一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。
到了中午，我們到食堂去打飯，大家一個(gè)接一個(gè)自覺(jué)地按一米間隔排開(kāi)，一切都是那么的井然有序，有條不紊。我領(lǐng)完飯，坐到隔離板隔著(zhù)的座位上開(kāi)始吃飯�！斑�，怎么回事？”哈哈，原來(lái)是我忘了摘口罩，我的飯菜被口罩給打劫了……我重新摘下口罩，開(kāi)始品嘗飯菜。今天的飯菜真是美味啊，難怪口罩要和我搶著(zhù)吃呢！
美好的時(shí)光總是短暫的，很快就到放學(xué)時(shí)間。我們知道能夠重回校園，是無(wú)數英雄負重前行的結果，我們一定會(huì )保護好自己，不負韶光，為民族之希望，為國家之剛強，為中華之崛起，而努力讀書(shū)。開(kāi)學(xué)第一天，不僅是充滿(mǎn)激動(dòng)與興奮的一天，更是孕育著(zhù)希望的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇25
今天要開(kāi)學(xué)了，我早早的起了床，匆匆忙忙地吃了早飯，也許是心里太激動(dòng)的原因，晨讀英語(yǔ)的時(shí)候總是讀錯單詞，把three（三）讀成tree（樹(shù)），把bridge（橋）讀成fridge（冰箱）。媽媽看著(zhù)我結結巴巴的樣子，不但沒(méi)有發(fā)火，還笑咪咪的說(shuō)：“快走吧！”我像領(lǐng)了圣旨一樣，背著(zhù)書(shū)包沖出了家門(mén)。
學(xué)校門(mén)口被家長(cháng)和學(xué)生擠得水泄不通，街道上也站滿(mǎn)了人，過(guò)往的車(chē)輛急的直按喇叭，兩位身穿制服的警察叔叔在緊張的維持秩序。同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣吱吱喳喳的叫著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)花朵般燦爛地笑容。
今年我上三年級，教室搬到了二樓，我又見(jiàn)到了我最好的朋友愛(ài)美的高暢、活潑可愛(ài)的孫水鈴、又瘦又高的劉丹丹。我的班主任劉老師，還是那么親切，帶領(lǐng)著(zhù)我們，把教室和走廊打掃的干干二凈，重新給我們排了位置，評選了班干部，我被評上了學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表，同學(xué)們都用熱烈的掌聲向我表示祝賀，我暗暗地下定決心，一定要努力做好我的工作，做好老師的小幫手，讓我們班的學(xué)習成績(jì)不斷地提高。
劉老師給我們介紹了一位可愛(ài)的數學(xué)老師，他是一位男老師，身體胖胖的，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副明亮的眼鏡，他非常喜歡微笑，同學(xué)們都親切的叫他“笑臉兒”。大家都喜歡這位“笑臉兒”——賈老師，上課時(shí)，他總是一副胸有成竹的樣子，如果哪位同學(xué)不認真聽(tīng)講，他也不大聲的發(fā)火，只是笑著(zhù)問(wèn)：“我看誰(shuí)沒(méi)有認真地聽(tīng)講？”同學(xué)們就立刻坐得端端正正。我想，我們班這個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)一定會(huì )更上一層樓的。
劉老師還給我們發(fā)了新書(shū)，一共有九本書(shū)，比上個(gè)學(xué)期多了《英語(yǔ)》和《科學(xué)》，這些書(shū)都非常漂亮，散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，這是我最喜歡的味道，心里簡(jiǎn)直比過(guò)年時(shí)穿了新衣服還要高興呢！我把鼻子湊到書(shū)上使勁的吸了一口氣，好香��！我迫不及待的打開(kāi)《語(yǔ)文》書(shū)，第一課是《我們的民族小學(xué)》，原來(lái)全中國不同民族的小學(xué)生都開(kāi)學(xué)了，都這么喜歡讀書(shū)，上學(xué)真好��！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇26
一個(gè)歡樂(lè )的暑假要結束了，我的心情特別興奮，原因是又要回到充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的學(xué)校了，能見(jiàn)到老師同學(xué)了，可以學(xué)到新的知識了。同時(shí)我也非常好奇：學(xué)校變成什么樣了？變化大不大？新學(xué)期開(kāi)始了，會(huì )不會(huì )是富有挑戰的一學(xué)期呢？榮升為五年級的學(xué)生，我的心情中又夾雜著(zhù)一絲緊張的情緒。新學(xué)期，期待著(zhù)……
火紅的朝陽(yáng)迎來(lái)了新的一天，也是一個(gè)重要的日子—開(kāi)學(xué)第一天。這天，我打扮的精精神神、整整齊齊，快步走到學(xué)校，已經(jīng)迫不及待了。
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現校園里變了樣，變化最大的就是教學(xué)區里的地板了。地板是灰色的，還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色的小點(diǎn)兒，很樸素，卻也很漂亮。上面是凹凸不平的，仿佛鑲嵌了許多小石子，和以往的比起來(lái)，這樣的設計在雨雪天氣或其它情況下更不容易滑倒。在這些地板磚中間圍著(zhù)一些黑色的、明亮光滑的大磚，上面刻著(zhù)金色的字和圖，都是寫(xiě)著(zhù)古代那些愛(ài)讀書(shū)的人的名言，隨時(shí)隨地都可以激勵、鞭策我們“好好學(xué)習，追求上進(jìn)”，營(yíng)造了很濃的書(shū)香氛圍，這是不同于其它學(xué)校的，也是我們學(xué)校的特點(diǎn)。
來(lái)到班門(mén)前，發(fā)現門(mén)也換了，這扇門(mén)是深藍色的，不是以前那種銀色的、上面釘著(zhù)生銹的圖釘的門(mén)了。而且新門(mén)就像我們家里的防盜門(mén)一樣，很是牢固。不用鐵鎖鎖了。進(jìn)了教室，變化就更大了。黑板換了，換成了“兩用推拉型”，黑板分為兩面，可以寫(xiě)字，但是如果把右面拉開(kāi)，就是多媒體，可以投影。我們的桌椅也是清一色的新桌椅，光滑的桌面，好像是蓋了一層明亮的玻璃，看起來(lái)很牢固。以前油漆刷的墻圍，現在也鋪上了墻磚。教室里有了水龍頭和池子，也不用同學(xué)去費力打水了……學(xué)校變化真是太大了！
既然為我們營(yíng)造了這么好的環(huán)境，我們哪有辜負的道理？所以，我暗暗提醒自己：新學(xué)期，努力哦！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇27
今天早上六點(diǎn)鐘我就起床了，正在準備早飯的媽媽很是驚奇：“妞妞，你怎么醒了？”我不好意思的笑了，因為愛(ài)睡懶覺(jué)的我很少起這么早，“哦！今天是開(kāi)學(xué)的第一天，太興奮了吧？”被媽媽看透了心思，我更不好意思了，其實(shí)媽媽那里知道，我昨天晚上還很長(cháng)時(shí)間沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)呢？
早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就出門(mén)了，原以為能早早的到學(xué)校，結果因為下雨路上堵車(chē)，看著(zhù)車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，我真是心急如焚。后來(lái)車(chē)好像要故意跟我對著(zhù)干，干脆一動(dòng)也不動(dòng)了，我急得差點(diǎn)哭了。我們干脆下車(chē)，一路逛奔向學(xué)校沖去，到學(xué)校還是遲到了一小會(huì )兒，唉！怨誰(shuí)呢？明天只能再早點(diǎn)起床嘍！
進(jìn)到教室看到我們班的同學(xué)，我還是很興奮的，我們換了新的班主任，是一位很溫柔的李老師。李老師說(shuō)和我們很有緣，因為我們班有很多姓李的，這時(shí)候我直后悔自己沒(méi)有姓李。遺憾的是，張老師不再帶我們班了，和張老師朝夕相處了兩年，我很想念張老師。
放學(xué)回家，坐上公交車(chē)，我順勢把書(shū)包放在了座位上，下車(chē)之后，和媽媽有說(shuō)有笑的往家走。突然媽媽驚慌的問(wèn)我：“妞妞，你的書(shū)包呢？”“哎呀！我的書(shū)包呢？”我也急得四處張望，“你丟在公交車(chē)上了吧？”媽媽問(wèn)我。一定是的，怎么辦呢？我辛辛苦苦寫(xiě)的暑假作業(yè)，我的報告手冊，我昨天剛買(mǎi)的漂亮的文具袋，想到這些，我的眼淚就掉下來(lái)了。
媽媽趕快打114查詢(xún)公交公司的電話(huà)，公交公司的阿姨知道后表示通過(guò)網(wǎng)絡(luò )盡力幫我們尋找，我們只能著(zhù)急的等待了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，公交公司的阿姨打電話(huà)說(shuō)找到了，我懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。媽媽趕快去取書(shū)包，媽媽問(wèn)公交公司的阿姨是誰(shuí)撿到的，要向人家表示感謝，可他們查了記錄，上面沒(méi)有登記對方的聯(lián)系方式 �？粗�(zhù)我失而復得的書(shū)包，真是感謝公交公司的叔叔阿姨，感謝撿到我書(shū)包的人，以后我也要盡量改正丟三落四的缺點(diǎn)。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，不平凡的一天，有驚無(wú)險的一天，也是值得我記憶的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇28
今天是我升入五年級的開(kāi)學(xué)第一天，我很興奮！今天早上老師和同學(xué)們在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式，歡迎一年級新同學(xué)來(lái)到我們圣榮小學(xué)！
因為開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了分班，所以現在的五三班是一個(gè)新的集體，我很幸運能繼續留在五三班跟著(zhù)張老師學(xué)習。
今天的第一節課是數學(xué)課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學(xué)們都很喜歡她。老師和同學(xué)們做了自我介紹，不到一節課的時(shí)間老師就都認識我們了。
第三節課是英語(yǔ)課，我們學(xué)的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點(diǎn)作業(yè)，就是抄寫(xiě)therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識點(diǎn)，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節課學(xué)習的內容。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了第四節，這節我們上的是音樂(lè )課，因為我們過(guò)段時(shí)間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時(shí)間練習唱歌，爭取比賽時(shí)能取得好成績(jì)！
最有意思的是下午的二節體育課。第一節我們踢了足球，我們分組進(jìn)行比賽，同學(xué)們你追我趕，玩的很開(kāi)心！我們這個(gè)組還得了二次第一名呢！第二節體育課老師讓我們進(jìn)行了跑步鍛煉，然后是自由活動(dòng)時(shí)間，五二班與五四班的同學(xué)也一起上體育課，我們便一起玩了起來(lái)，終于和原五三班的同學(xué)相聚了，大家盡情的跑啊跳��！真是開(kāi)心極了！
最后一節課是語(yǔ)文課。終于輪到我們可愛(ài)而嚴厲張老師給我們上課了，張老師對我們要求非常嚴格，張老師的課堂內容豐富多彩，所以同學(xué)們都喜歡上她的課。這節課老師給我們畫(huà)了一些重點(diǎn)詞語(yǔ)和一些好的句子，要我們記住并學(xué)會(huì )運用。
今天我有些難過(guò)，因為我以前相處了四年的五三班的同學(xué)分開(kāi)了，但是我又是高興的，是因為我們3班來(lái)了新的同學(xué)，重新組成了一個(gè)新的集體。在這里我祝原來(lái)三班的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，也祝愿我們現在的三班成為真正的初荷班級，也祝老師和同學(xué)們身體健康！希望自己在新的學(xué)期里好好學(xué)習，加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇29
眼看就要開(kāi)學(xué)了，但是突然出現的疫情將開(kāi)學(xué)延期了幾個(gè)月。終于明天就要開(kāi)學(xué)了，光想想就激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前一天，我需要做好各種各樣的物品準備，媽媽帶著(zhù)我去采購了一些學(xué)習用品，有鉛筆、黑筆、記號筆、熒光筆、筆油、便利貼……買(mǎi)了一大袋子。走時(shí)，媽媽說(shuō)：“看看還有什么沒(méi)買(mǎi)，再檢查檢查�！蔽覚z查了一下，看了看我列的單子，上面都打上了對勾(代表都完成了)。
回去的路上，我壓抑不住自己激動(dòng)的心情，在車(chē)上哼起了歌。在途中，我們拿到了修好拉鏈的書(shū)包。
這天中午，媽媽要給我來(lái)一場(chǎng)開(kāi)學(xué)慶功宴。媽媽為我做了許多好吃的，有扇貝、生蠔、紅燒肉……我開(kāi)心地大吃起來(lái)，紅燒肉外表被炸得金黃，還在流著(zhù)油，吃起來(lái)油而不膩、外焦里嫩。生蠔和扇貝蘸著(zhù)蒜泥吃，順滑多汁，一口咬下去，就像扎破了一個(gè)水球，生蠔在咬了第一口后，里面的油迅速“炸出”，而蒜泥迅速地“解開(kāi)”了油膩。
晚上，本來(lái)想早睡早起，但一想到明天就可以回到很久沒(méi)有回去的學(xué)校，就可以見(jiàn)到許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師和同學(xué)，心中的激動(dòng)之情就讓我翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。
終于，第二天還是“姍姍來(lái)遲”了。沒(méi)錯，這就是今年特殊形勢下的開(kāi)學(xué)的第一天!我起了個(gè)大早，背起滿(mǎn)載著(zhù)知識的書(shū)包，滿(mǎn)懷憧憬和希望的向那親密而又陌生的校門(mén)口走過(guò)去。
一走進(jìn)校門(mén)口，展現在眼前的便是忙碌而有序的開(kāi)學(xué)場(chǎng)景。一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)，這是讓我們有序保持間距的;每走一段距離就會(huì )有一個(gè)志愿者或者老師在執勤，那是引導和提醒我們注意行進(jìn)秩序的;走到前面，可以看到一位老師坐在一個(gè)小桌子旁邊，手里拿著(zhù)測量體溫的額溫槍?zhuān)叩矫媲�，將手腕或者額頭露出，在你的身上一照，這是為了給我們檢測體溫的……四周的橫幅，也不時(shí)提醒著(zhù)我們時(shí)刻注意做好個(gè)人防護。
看著(zhù)這一幕幕，我不禁心想：學(xué)校和老師為了我們的順利開(kāi)學(xué)付出了太多太多。
還好，春去夏來(lái)，終于開(kāi)學(xué)了!
久違的校園，我回來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇30
生活中你或許會(huì )遇到種種的新面孔，也許是和你一起工作的同事，也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學(xué)，也許是剛見(jiàn)過(guò)面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開(kāi)學(xué)第一天遇到的新同學(xué)。
暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)第一天，我到新的學(xué)�！獜B門(mén)五中小學(xué)部去報到了。那天，我和媽媽匆匆忙忙來(lái)到了學(xué)校，不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級（2）班。剛進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了一陣激烈的掌聲，我被這莫名的氣氛給嚇到，我當時(shí)的心里想：這就是我將來(lái)所在班級嗎？
我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到了老師給我安排的座位。
據說(shuō)我們班是個(gè)藏龍臥虎的班級，班里高手如云，數不勝數。有嗜書(shū)如命的王詩(shī)琦；有“英語(yǔ)小律師”稱(chēng)號的姚思悅；有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當時(shí)給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。
我第一次看見(jiàn)湯桐爍時(shí)，他戴著(zhù)一副闊邊眼鏡，人高瘦高瘦的，有著(zhù)一頭烏黑又濃密的頭發(fā)，他的額頭突出的非常明顯，就像一個(gè)大大的梨子。他看起來(lái)像個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小老師”，又大又圓的腦袋里裝滿(mǎn)了淵博的知識。
后來(lái)的我們成了一對好朋友，整天形影不離的。有一次，他邀請我去他家玩，我才得知他的鋼琴過(guò)了十級，也寫(xiě)得一手好字，聽(tīng)他說(shuō)他練了兩三年的書(shū)法。不過(guò)我最羨慕的還是他玩魔方時(shí)酷酷的模樣，打亂的魔方他十幾秒就可以復原。我當時(shí)就迫不及待地讓他教我，他也非常樂(lè )意又很有耐心地教我。我現在也玩的一手好魔方。
俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一點(diǎn)靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多，也相信他將來(lái)能夠更上一層樓，成為有名的鋼琴家和魔方大師！
很慶幸在開(kāi)學(xué)的第一天能夠遇到這么優(yōu)秀的同學(xué)，成為好朋友，讓我們互相學(xué)習，共同進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇31
寒假剛剛結束，我們小學(xué)生又要開(kāi)始緊張的學(xué)習生活，我的心還沒(méi)有收回來(lái)．?huà)寢尨呶野焉蠈W(xué)用的書(shū)本，帶的水壺還有亂七八糟的學(xué)習資料等等準備好，我不太樂(lè )意．沒(méi)看到我正看《企鵝部落》看得起勁兒?jiǎn)�？指揮的真不是時(shí)候。媽媽說(shuō)，上學(xué)就應該有學(xué)生的樣子，不能成天只惦記著(zhù)玩，自己心里有個(gè)底，別總等著(zhù)媽媽提醒！我的天，媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我的動(dòng)畫(huà)片呀，我的搖控飛機呀，難道我們永別了嗎？
下午，爸爸帶我去報名，報名的人可真多呀，排了好長(cháng)時(shí)間隊才從擁擠的人群里鉆出來(lái)。老師讓我組織班里的同學(xué)大掃除，積了一個(gè)假期的灰層，我們花了好大勁才打掃干凈。然后，我們都去把新的教課書(shū)領(lǐng)回來(lái)，和去年不同的是，今年是由我自己親手來(lái)包書(shū)皮，他們竟然都不管了。我無(wú)可奈何的一本一本的把我的書(shū)都包好，哇，我發(fā)現自己原來(lái)這么能干，還會(huì )包書(shū)皮呢。想想還是上學(xué)前班的時(shí)候好，媽媽給我穿衣服，包書(shū)皮，整理學(xué)習用品……現在才剛剛一年級的學(xué)生，就得我親自去做。我忽然想到《海綿寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片里的一集，海綿寶寶懷念自己快樂(lè )的童年時(shí)代，想吃奶奶做的餅干，想坐嬰兒車(chē)，想讓奶奶每天給他講童話(huà)故事，我和它是不是很一樣呢。
晚上，我大哭了一場(chǎng)。媽媽考了我第一課的生字，我有好幾個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，而領(lǐng)居家的毛毛卻非常得意，因為她很熟練的就把第一課的生字全部寫(xiě)正確。媽媽也真是的，害我在這個(gè)女孩子面前丟臉，我不哭才怪。不過(guò)，我暗下決心，以后我絕對不會(huì )再輸給她了，我要好好努力，做好課前預習，上課要認真的聽(tīng)講，認真思考，爭取當天學(xué)的都掌握了，把我丟的臉再找回來(lái)。我下了這樣的決心，媽媽對我特別滿(mǎn)意，同意我申請一個(gè)博客，在上面寫(xiě)東西，我也能學(xué)著(zhù)大人的樣子，在電腦上寫(xiě)日志啦，我真高興。這可是我的第一篇哦。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇32
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很早就起了床。吃完早飯后，雖然時(shí)間還早，但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，轉眼間就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，在門(mén)口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導、主任都在門(mén)口迎接我們的到來(lái)，有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝，甚至連慈祥地王校長(cháng)也站在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)。一路走到教室，遇到了不少同學(xué)，我們互相簡(jiǎn)單的打了招呼就走進(jìn)了教室，我找到了自己的位置坐了下來(lái)。
叮鈴鈴，熟悉的鈴聲再次響起了，我們開(kāi)始了久違的課堂。一上午都是上的語(yǔ)文課，老師讓我們朗讀了古詩(shī)，老師甚至用錄視頻的方式錄下來(lái)我們班常嘯朗讀古詩(shī)的樣子。
不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，教導主任把已經(jīng)裝好的盒飯，從學(xué)校門(mén)口運到了每個(gè)班級的門(mén)口。每個(gè)班的同學(xué)都很有秩序的排著(zhù)隊領(lǐng)盒飯。我們每個(gè)人一共領(lǐng)了一杯粥、一個(gè)勺子、一根吸管，一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚(yú)、雞腿，米飯�？赡苁俏医裉熘形缣貏e激動(dòng)，胃口大開(kāi)竟然吃了兩份盒飯，也許是因為這份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結束后只有十幾分鐘的自由時(shí)間，我實(shí)在是閑的沒(méi)事兒，到走廊里逛一逛。發(fā)現了每個(gè)班級門(mén)口都放了一個(gè)垃圾袋，里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番，看一看一至四班哪一個(gè)班剩的飯最多，我們這幾個(gè)班的殘羹剩飯看起來(lái)差不多一樣多。還好我沒(méi)有剩飯，但是我想對那些剩飯的同學(xué)說(shuō)盡量吃干凈，因為我們吃的每一顆糧食，都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的，所以要珍惜糧食。
下午只有四節課，由于語(yǔ)文老師太累了只上了下午的第一節課，第二節課給了數學(xué)老師，第三節課給了英語(yǔ)老師，最后一節課，老師又過(guò)來(lái)上了一會(huì )兒就讓我們寫(xiě)作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)面的老師們以及同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)第一天作文 篇33
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，揣著(zhù)一顆忐忑的心，我不停地催促母親趕快去給我報名，因為我想早一些進(jìn)入那個(gè)純潔而神圣的地方。半路上，我一直想象著(zhù)未來(lái)的讀書(shū)生活：濃郁的書(shū)香氣息，氣派的教學(xué)樓，良好的學(xué)習環(huán)境。一切都那么美好，一切都那么令人向往。以前聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)他們初中生活有多么精彩，心里滿(mǎn)是憧憬，好想快快長(cháng)大�，F在，我終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)了。
新的開(kāi)始就是新的起點(diǎn)，也意味著(zhù)新的挑戰。都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，所以這個(gè)起點(diǎn)我特別在乎。但是進(jìn)入那扇大門(mén)之后，我才發(fā)現，一切并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，那么順利，很多人都對三元人持瞧不起的態(tài)度，投來(lái)藐視的目光，那殺傷力足以讓一個(gè)人失去全部的自信。
第一天的第一節課上，我就遭到前所未有的打擊。由于一個(gè)來(lái)自三元的學(xué)生，沒(méi)有答對老師提出的問(wèn)題，導致班上有十幾個(gè)人都受到批評。太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云中，天灰蒙蒙的，風(fēng)也呼呼地刮個(gè)不停，操場(chǎng)上的灰塵被卷了起來(lái)，彌漫在空中，樹(shù)也隨風(fēng)搖晃，整個(gè)世界只有凄涼，好像到了世界末日�？耧L(fēng)怒吼，陰云密布，室溫卻高達三四十攝氏度，悶熱的環(huán)境使我有一種窒息的感覺(jué)。心中的憤怒不知道該如何發(fā)泄，只能藏起來(lái)，表現出無(wú)所謂的樣子，以掩飾心中的怒火，那種感覺(jué)真得很痛苦。
沒(méi)有人知道我此時(shí)的心情，因為他們從來(lái)不會(huì )遇到這種變相的污辱。當時(shí)，我幾乎失去了對未來(lái)的信心，我永遠無(wú)法忘記那特殊的人生第一課，那初中生活的第一頁(yè)。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。那情節一遍遍地在我腦海里放映：屈辱、痛苦讓我感到心冷，也讓我暗下決心。我清醒地意識到，屈服不能從根本上解決問(wèn)題，所以我的精神不能屈服，我要堅強的生活，我要向他們證明一個(gè)事實(shí)———我并不比別人差！
“在哪里跌倒，就在哪里爬起！”讓這不平凡的經(jīng)歷成為我的“座右銘”，成為我的精神動(dòng)力，成為我的新起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)的第一天，我的人生目標就從此確立！
【開(kāi)學(xué)第一天作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一天作文04-23
開(kāi)學(xué)第一天的作文05-01
開(kāi)學(xué)的第一天作文05-01
開(kāi)學(xué)第一天作文60004-23
暑假開(kāi)學(xué)第一天作文04-23
開(kāi)學(xué)第一天作文結尾04-23
我的開(kāi)學(xué)第一天作文04-24
開(kāi)學(xué)第一天作文40004-24
開(kāi)學(xué)第一天作文50004-24