高中曬家風(fēng)亮校訓專(zhuān)題征文內容

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標準。以下YJBYS小編為大家提供高中曬家風(fēng)亮校訓專(zhuān)題征文內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

　　高中曬家風(fēng)亮校訓專(zhuān)題征文內容一

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣對一個(gè)人的影響很大，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與幸福的大家庭，家里的人對別人也充滿(mǎn)著(zhù)友善，一個(gè)不懂得團結，親人之間都勾心斗角的家庭，一定會(huì )被別人唾棄、遺忘。下面，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家和家風(fēng)，我生長(cháng)在一個(gè)幸福的大家庭，家里四世同堂，有三十幾口人，家里處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我愛(ài)我家里的每一個(gè)人。

　　“百善孝為先”，我的大家庭里的每個(gè)人都尊老愛(ài)幼，從來(lái)沒(méi)和長(cháng)輩頂過(guò)嘴，對待長(cháng)輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年，但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主，她老人家的意見(jiàn)我們都會(huì )認真聽(tīng)取，每年除了春節，我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日，每當這時(shí)，工作在外地的親人不論多忙都會(huì )趕回來(lái)給她老人家祝壽，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與孝心。

　　“團結就是力量”，如果不懂得團結，什么事情也不會(huì )做好，我的家庭祖輩幾代以來(lái)就非常團結和睦。一家人永遠都是團結一心，和睦相處，據太奶奶講，她那一代，一家十幾口人在一個(gè)屋檐下生活了十幾年，從未鬧過(guò)矛盾。到了爺爺那一代，雖然不生活在一起了，但逢年過(guò)節，便會(huì )在一起小聚幾日。這種和睦團結的家風(fēng)，影響著(zhù)我們家庭的每一個(gè)人，使我們養成了對人團結友善的`好習慣。

　　“贈人玫瑰手有余香”，樂(lè )于助人是一種快樂(lè )，這種快樂(lè )一直在我的大家庭里傳播著(zhù)，我的祖輩就樂(lè )于助人，太奶奶年輕的時(shí)候針線(xiàn)活計做的好，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路，奶奶總是用自己省吃?xún)�用下來(lái)的錢(qián)和物幫助有困難的鄰居。這種樂(lè )于助人的家風(fēng)深深影響了我，每當同學(xué)遇到了困難的時(shí)候，我總是第一個(gè)伸出援助之手幫助他們解決困難。

　　高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我的大家庭也是因為讀書(shū)而一代強于一代，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書(shū)，正是這種勤奮好學(xué)，積極向上的良好風(fēng)氣，使我們這個(gè)大家庭培養出了許多對社會(huì )有用的人才，從普通的大學(xué)生到研究生、博士生，從普通的公務(wù)員到醫生、工程師、大學(xué)老師，遍及各行各業(yè)為祖國貢獻著(zhù)自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著(zhù)我努力學(xué)習，讓自己這一代更上一層樓，為祖國做出更大的貢獻。

　　從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導，讓我養成了誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上、自己的事情自己做，勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣。

　　我的家風(fēng)一代一代地傳下來(lái)，深深地影響著(zhù)家人的成長(cháng)，我一定讓這種孝順、和睦、樂(lè )于助人、勤學(xué)向上的美好家風(fēng)在我這一代更好的繼承和傳揚下去。

　　高中曬家風(fēng)亮校訓專(zhuān)題征文內容二

　　古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。

　　一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。

　　二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學(xué)習不同于組織，不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成，你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

　　四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設，給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。

　　高中曬家風(fēng)亮校訓專(zhuān)題征文內容三

　　校訓是一所學(xué)校的教育理念，也是一所學(xué)校的核心精神所在。一所好的學(xué)校，校訓也必然與眾不同。而這次，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的校訓。

　　首先，我心中的校訓要有“健康”兩個(gè)字。因為一切思想創(chuàng )造大多都建立在一個(gè)健康的身體上，有了一個(gè)健康的身體，就等于有了一筆無(wú)法衡量的財富，一個(gè)多姿多彩的人生。

　　其次，校訓里還要有“誠信”之念，一個(gè)人不論是在學(xué)習上，還是在生活中，擁有誠信，你會(huì )擁有數不清的成功機會(huì )。更有古人曰“民無(wú)信不立”。誠信的重要性也可見(jiàn)一斑。

　　然后，校訓必須有一個(gè)“孝順”。父母為自己操勞一生，生身養身之恩重大，一個(gè)孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。

　　最后，當然離不開(kāi)“勤奮”了，懶人是終究不會(huì )有大作為的。

　　這就是我心中的校訓。

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