有關(guān)陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文優(yōu)秀素材
書(shū)是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識，樹(shù)立起我人生的奮斗目標。本文是YJBYS小編為大家整理的有關(guān)陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文優(yōu)秀素材，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
有關(guān)陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文優(yōu)秀素材一
四年前，媽媽牽著(zhù)我的手，將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的云寶寶對著(zhù)我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的校園里，我的心快樂(lè )而充滿(mǎn)溫暖。
年輕可愛(ài)的熊老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái)，她含著(zhù)笑，引領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，讓我領(lǐng)略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿(mǎn)地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。我清楚的記得，在二年級的一節語(yǔ)文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來(lái)，只一會(huì )兒，我滿(mǎn)頭的汗珠直滾，接著(zhù)淚水也終于忍不住流了下來(lái)。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么了?”我小聲地說(shuō)：“肚子疼。”，熊老師沒(méi)有再問(wèn)，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著(zhù)我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖。。�？粗�(zhù)熊老師溫柔的目光，我知道了：愛(ài)，有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來(lái)，陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著(zhù)我們的奔跑而歡快舞動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的快樂(lè )帶到了校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡的是校園里的讀書(shū)節。在美麗的操場(chǎng)上，圖書(shū)一排排整齊地擺開(kāi)，站在陽(yáng)光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地，還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中，但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái)，我也能妙筆生花，寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽(yáng)光校園，我一定會(huì )夢(mèng)想成真。
陽(yáng)光校園，溫暖我心!
有關(guān)陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文優(yōu)秀素材二
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì )自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽(yáng)光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的`我們總默默無(wú)聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難，其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養下，我們吸取著(zhù)精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!
我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢!運動(dòng)會(huì )上，一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè )成長(cháng)吧!
有關(guān)陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文優(yōu)秀素材三
我們學(xué)校―河北區實(shí)驗小學(xué)坐落在河北區金田道。
走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓，里面有一流的多功能大教室，標準的科學(xué)實(shí)驗室，還有時(shí)髦的電子圖書(shū)館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課，在科學(xué)實(shí)驗室里上科學(xué)課，在電子圖書(shū)館里查閱資料。
穿過(guò)米黃色的大樓，有一個(gè)美麗的大花壇�；▔瘍蓚染G樹(shù)成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府海棠�；▔�，雞冠花，迎春花，杜鵑花招蜂引蝶，爭奇斗艷。幾只快樂(lè )的小鳥(niǎo)落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。這里春風(fēng)和煦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，滿(mǎn)園春色令人心曠神怡。
花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動(dòng)場(chǎng)，紅綠相間的場(chǎng)地，潔白的環(huán)形跑道線(xiàn)，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動(dòng)場(chǎng)西面是莊嚴的升旗臺，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園。
升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館，有的同學(xué)在里面練打乒乓球，有的同學(xué)在練打排球，還有的同學(xué)在練體操，你看他們那刻苦認真的樣子，說(shuō)不定未來(lái)奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。
啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實(shí)驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂?shí)驗讀書(shū)而感到驕傲，明天河北實(shí)驗會(huì )因為我們而更加光輝燦爛。
有關(guān)陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文優(yōu)秀素材四
陽(yáng)光，給冰冷的冬天帶來(lái)了溫暖與生機.
--題記
撥開(kāi)陰冷的云，陽(yáng)光傾瀉了下來(lái)，灑在積水的路面，金燦燦的，給無(wú)奇的路面增添了色彩.看到這美麗的一幕，我笑了，背著(zhù)書(shū)包，繼續走在這條因陽(yáng)光而變得美麗的道路上.
走進(jìn)校園，路過(guò)池塘，看陽(yáng)光鋪在這平靜的水面上，像金子一般的燦爛奪目，一瞬間刺痛了我的眼睛.微風(fēng)習習吹過(guò)，吹皺了湖面，讓它不再像先前一般平靜，卻又顯得波光粼粼了.好美!
帶著(zhù)感嘆，我走在了校園的林蔭道上.已是冬天，兩旁的樹(shù)木都已經(jīng)落光了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的樹(shù)枝.它們站在路的兩旁，猶如一個(gè)個(gè)年邁的老人，形容枯槁奄奄一息.這站在寒冷中的樹(shù)木們，它們所留給人的，也只有無(wú)盡的惋惜與感慨.這時(shí)，陽(yáng)光來(lái)了.她擦著(zhù)樹(shù)枝照射近來(lái)，給這個(gè)顯得有些凄涼的地方，帶來(lái)了無(wú)限的生機，一切的事物都因陽(yáng)光的眷顧而變的美好.
迎面而來(lái)的是一群快樂(lè )的中學(xué)生，他們的臉上都掛著(zhù)迷人的微笑.我想，是陽(yáng)光帶給了他們好心情吧.看，他們走在金色的光輝中，手里拿著(zhù)書(shū)，他們的背上似乎在瞬間長(cháng)出了翅膀，就好像一個(gè)個(gè)走在光芒中的天使.
終于走到了教學(xué)樓，我停住了腳步，深深地吸了口氣.陽(yáng)光，再一次出現在了我的視線(xiàn)當中.她用她的光芒將整個(gè)教學(xué)樓包圍了起來(lái)，給那白色的磚鍍上了一層金色.第一次，這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通，它呈現出了一種驚心動(dòng)魄的美__因為陽(yáng)光.
陽(yáng)光，讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣.這個(gè)冬季的校園，閃耀著(zhù)金色的光芒，放射出了一種異樣的美麗……
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