初中環(huán)保的征文（通用6篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編精心整理的初中環(huán)保的征文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中環(huán)保的征文1
有一天，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上，想著(zhù)程老師布置的一道思考題�！鞍�，現在的人類(lèi)真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔東西，討厭極了！”咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我不由地東張西望，找尋說(shuō)話(huà)的“人”�！澳銊e找了，我在這兒�！毙『訉ξ艺f(shuō)�！暗降渍l(shuí)沒(méi)有公德？你們說(shuō)清楚��！我可不是沒(méi)有公德人哦�！蔽铱刹幌雱e人把我當成沒(méi)有公德人。樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)我們也不是針對你啦！只是有些人欺“樹(shù)”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫(huà)，討厭極了！”
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú)，他也感同身受：“對，對，對，對，對，對，說(shuō)的實(shí)在太對了。我是一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，喜歡在河里游來(lái)游去。以前，我無(wú)論游到哪里，都是清澈見(jiàn)底的；無(wú)論游到哪里，到處都散發(fā)著(zhù)迷人的芳香；人們也特別愛(ài)護河里的水，贊美這條河的話(huà)語(yǔ)隨處可聽(tīng)。唉，現在我一點(diǎn)也不想在這河里游，我只要一游就會(huì )嘔吐，那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了，變成了烏黑的臭水；也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言，只能聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)：嗯，好臭��！然后捂著(zhù)鼻子走了。這些人實(shí)在太討厭了！”這是小魚(yú)忍不住留下了眼淚。
樹(shù)對我說(shuō)：“現在我的好多兄弟，都在遭受著(zhù)磨難，許多兄弟都被你們人類(lèi)砍了。我也是難逃厄運，聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)：過(guò)不了多久，我們這一條街的兄弟都會(huì )被砍了�！边@時(shí)，它留下了傷心眼淚。我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，便說(shuō)：“好我一定盡綿薄之力�！�
從那天起，我便開(kāi)始了保護環(huán)境的旅程……
初中環(huán)保的征文2
哎！人類(lèi)在我的懷抱中懷抱活了幾百萬(wàn)年，是最聰明、能干的孩子。我為你們感到驕傲和自豪�？涩F在你們常常做些糊涂事，在我身上踐踏，濃煙遮住我的視線(xiàn)……讓我這個(gè)做母親的好傷心哪。嗚嗚！”聽(tīng)，地球母親正在傷心地哭訴。
“地球母親，您別急，您別難過(guò)，我們幫你來(lái)了�！鼻�，那是誰(shuí)？哦，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的“環(huán)保小衛士”，地球媽媽開(kāi)心地笑了。只聽(tīng)見(jiàn)他們手里拿著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境人人有責”八個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。旁邊的人看見(jiàn)了，都來(lái)幫忙。大家把馬路、公園的廢渣、垃圾、清除干凈，然后在后花園里種下花草樹(shù)木，在和煦的春風(fēng)中，那新栽的.小樹(shù)，個(gè)個(gè)挺著(zhù)腰板，吐出嫩綠的葉芽。他們還將岸上和河里的廢品撈上，買(mǎi)了好多魚(yú)、蝦放進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì )兒，大家干完了，個(gè)個(gè)汗流浹背，變成了花貓臉般�？梢豢吹降厍蚰赣H的面貌，樂(lè )壞了。瞧，遠處群山疊翠。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀。小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，在枝頭歡快地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“好美��！”荷花池里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)而成群結隊地在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
人們站在一旁觀(guān)賞，一個(gè)碧綠的“大圓盤(pán)”盛開(kāi)著(zhù)挨挨擠擠的荷花，一陣風(fēng)吹來(lái)，遠遠望去，像一位穿著(zhù)雪衣裳的少女在翩翩起舞。十分嫵媚！親愛(ài)的朋友們，21世紀將是一個(gè)環(huán)保的時(shí)間，我熱切地盼望著(zhù)，愛(ài)我中華，保護家園，能成為我們炎黃子孫共識！每個(gè)人從小事做起，不亂扔垃圾，隨手撿起一片紙團，不隨地吐痰。不……
初中環(huán)保的征文3
近幾年來(lái)，我發(fā)現我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些，都是因為我們最近大量的采集資源，才導致我們的母親日漸枯竭。
是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢？當然是我們人類(lèi)過(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì )造成這樣嚴重的結果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達到了6億公頃，這筆驚人的數字是由于我們人類(lèi)以前有著(zhù)保護環(huán)境的重要意識，深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現在呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因為我們人類(lèi)不加節制地砍伐樹(shù)木和毀林開(kāi)荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%，現在我們的保護在自然的重要意識越來(lái)越淺，不愛(ài)護身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清新……
還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，現在我們的開(kāi)采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠呆在荒涼的大地上。
面對這些，可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依賴(lài)的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去愛(ài)惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應該的！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛地球吧！
初中環(huán)保的征文4
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的.重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
初中環(huán)保的征文5
環(huán)保，從身邊小事做起。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
我知道有一位老太太，她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺�？雌饋�(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(cháng)年自覺(jué)堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習慣。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護環(huán)境直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存！不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天；只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，為中國這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使城市掩映在綠色的海洋中！
初中環(huán)保的征文6
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹(shù)就已經(jīng)在保護村里的小池塘了。年輕的人，年輕的林，年輕的河。那個(gè)人年輕的時(shí)候，就違背的父母的意愿，一個(gè)人去荒山野嶺去開(kāi)墾了。沒(méi)過(guò)幾年，山上全流著(zhù)他的汗水。又過(guò)了幾年，他也長(cháng)大了，他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過(guò)了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥(niǎo)搬來(lái)陪他。又是幾年過(guò)去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥(niǎo)，他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個(gè)山清水秀，人見(jiàn)人愛(ài)的地方。正在這時(shí)，森林里出現了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。
年老的人，年老的樹(shù)，年老的水。他無(wú)法阻止貪婪的人們，因為他心有余而力不足，他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹(shù)木基本上看不見(jiàn)了，河流的水也干枯了。他沒(méi)有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒(méi)來(lái)之前沒(méi)有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個(gè)城鎮。里面大多是工廠(chǎng)，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財的人，把山上的樹(shù)木、動(dòng)物，砍了、殺了，最后換成錢(qián)用了，就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫(huà)面，不驚仰天大嘯：這是誰(shuí)的過(guò)錯？是誰(shuí)毀了這兒？誰(shuí)該負這職呢？說(shuō)完，他留下最后一滴水，跳下懸崖！
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