家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文24篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓優(yōu)秀優(yōu)秀征文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 1
記得之前央視有1個(gè)走基層的節目，記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，現在才覺(jué)得，我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款，更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，尊長(cháng)對晚輩的教誨，這個(gè)家庭已無(wú)形當中構成了家風(fēng)，并對每一個(gè)大人和行將成年的孩子，產(chǎn)生了10分深入的影響，比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始，我的媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下�！澳阍摬粫�(huì )學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái)，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節。然后氣氛便安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來(lái)，盯著(zhù)桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看�；腥缂澎o了很久，客廳里又傳來(lái)我媽低低的`聲音：“你現在這模樣真叫我擔心�！蔽矣X(jué)得我轉動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉頭向客廳看去：為了不把蟬招來(lái)，客廳里沒(méi)開(kāi)燈，電視機或明或暗、色彩變化不1的光線(xiàn)投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來(lái)，手下1不留心，蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄
轉轉，卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過(guò)來(lái)保護那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì )教于下1代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 2
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng)，有的是熱情之風(fēng)，有的是友愛(ài)之風(fēng)，還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間，學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽，我十分開(kāi)心，因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了，怎么辦好呢?就在這時(shí)，我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“機會(huì )總是留給有準備的人�！彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，“咦，爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我，該不會(huì )忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō)：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了�！卑职终f(shuō)：“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應別人的事不管怎么樣都得做到�！甭�(tīng)到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的'關(guān)節都打開(kāi)，還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，我就按爸爸教我的方法跑，結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的，是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 3
家風(fēng)和家訓，都是中華民族的優(yōu)良傳統。每個(gè)人家里都會(huì )有家風(fēng)，家風(fēng)包括尊老愛(ài)幼，勤儉節約，孝順父母。我家就有一種家風(fēng)，那就是勤儉節約。
爸爸常常對我說(shuō)：‘要省吃?xún)�用，勤儉節約�！乙恢睂⑦@句話(huà)記在心里了。每次吃飯，我都會(huì )把碗里的飯粒全部吃完，一點(diǎn)兒也不會(huì )留。
媽媽喜歡用洗菜水，淘米水，洗衣服的水用來(lái)沖馬桶，她常常會(huì )說(shuō)：這樣可以省掉不少的清水，也很環(huán)保，這是一個(gè)佷好的.方法。而爸爸更會(huì )節省，他沒(méi)有買(mǎi)過(guò)錢(qián)包，錢(qián)包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時(shí)媽媽會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：‘你這是小氣吧，連一個(gè)錢(qián)包都不肯買(mǎi)�！职植环䴕獾胤瘩g道：這有什么不好，能省就省，能儉就儉，報紙當錢(qián)包，還方便省錢(qián)又好用呢！’
廉潔是我們中華民族的傳統美德，家風(fēng)家訓就包含在內。所有良好的家風(fēng)家訓，都是由子子孫孫代代相傳教育而得來(lái)的。盡管我們嘴里一直提到要做個(gè)廉潔清正的人，近幾年來(lái)還是有很多人進(jìn)了監獄。這些人都是因為家教不好，沒(méi)有養成良好的習慣，這就會(huì )使孩子走上不良之路。所以我們從小，就要好好學(xué)習好的家風(fēng)習慣，做一個(gè)講文明，懂禮貌，孝順父母的好孩子，在學(xué)校里同樣要養成勤儉節約的好習慣，節約紙張，不和別人比吃比穿。
家家戶(hù)戶(hù)都有一種良好家風(fēng)，我們都要遵家規，做一個(gè)好公民。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 4
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓，能使人積極向上，走向成功；不良的家風(fēng)家訓，會(huì )使人誤入歧途，墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
記得有一次，同學(xué)約我出去玩，時(shí)間是周六的早上九點(diǎn)，地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合，然后在去找地方玩，逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因為我每次回到家，媽媽就會(huì )跟我說(shuō)：你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里，我想：又不只是我們兩個(gè)人，人這么多，應該沒(méi)事吧，我就答應了。到了周五我回到家，在吃晚飯的.時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少，吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了，但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久，我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上，眼看就要九點(diǎn)了，我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了，她說(shuō)：“既然已經(jīng)約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學(xué)一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過(guò)還是要小心啊，快點(diǎn)回來(lái)�！甭�(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我很開(kāi)心，不只守住了和同學(xué)的約定，又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次，數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，自己竟然全對，還加了三顆星，我很開(kāi)心，一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現有兩道計算題是錯的，老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了，我想要去和老師說(shuō)一下，但是又一想，如果改過(guò)來(lái)，那我就一顆星也沒(méi)了，但是不和老師說(shuō)，我心里有不舒服。
在我糾結的時(shí)候鈴聲響了，這節課剛好是數學(xué)課，老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候，是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě)，老師就到講臺下面“巡查”，當老師走到我旁邊的時(shí)候，我還是遵循內心的意愿，我和老師說(shuō)了一下，老師看了看，確實(shí)是改錯了，但是老師不但沒(méi)有減掉我的星，還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信，不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 5
小時(shí)候，老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時(shí)候糖果突然間出現，帶給我很多驚喜，也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前，讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來(lái)做游戲吧，猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚，但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉彎，一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù)，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè )，雖然我并沒(méi)有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根，無(wú)論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長(cháng)著(zhù)，立志要為家鄉潛山盡一份力，在家父的鼓勵下，我放棄了外地的工作機會(huì )，毅然回到家鄉工作，成為了潛山網(wǎng)的一名編輯，雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員，但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞，細致到每一句話(huà)，每一個(gè)字，讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化，希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的`傳承與發(fā)揚。
家風(fēng)家訓匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ)，在陽(yáng)光的照射下格外閃耀，家風(fēng)家訓，生生不息，流動(dòng)不止，在時(shí)間的長(cháng)河中慢慢沉淀，漸漸散發(fā)出幽香，在你我左右縈繞。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 6
如果我們想做一個(gè)有用的人，那現在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個(gè)美好的未來(lái)�！按蚝米约菏种械呐啤睂�(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現，也是自信、自尊的體現，更是超越自我，挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓――堅強、寬以待人，嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望，然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難��！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富，關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí)，應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢？堅強，這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個(gè)光環(huán)；把遇到的每次沖擊當成人生的新課題，而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強，每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人，嚴于律己，我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性，各有優(yōu)缺點(diǎn)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智，要客觀(guān)的對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的`認識自己，嚴格要求自己，自覺(jué)做到自我批評和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人，就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn)，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性，我會(huì )緊緊握住它，讓助我成長(cháng)！
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 7
古人云：“以人為鏡，正人衣冠�！蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓誡為標尺，以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡，可以認識不足，然后去改正;以訓誡為標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì )教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬�！異�(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理�！彼栽趧e人需要幫助時(shí)，我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的`人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè )趣�？梢�(jiàn)其訓誡作用之大。再者，對于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì )默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì )鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí)，我會(huì )大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉，始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達旅途的終點(diǎn)。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 8
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養成了現在的.好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)！
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 9
家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣，是家庭內部特征與道德規范，也是一個(gè)家族的性格特征。然而，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化，今天，又重新拾起討論，覺(jué)得很有必要。
中國人自古以來(lái)就重視家風(fēng)的培養，從《顏氏家訓》到《曾國藩家書(shū)》，光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開(kāi)發(fā)行的就有百十余種，充分說(shuō)明，家庭在中國傳統文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書(shū)志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常：禮義仁智信，八德：忠教仁愛(ài)信義和平)，這些家風(fēng)家訓已成為中華民族傳統文化的重要組成部分，對子孫后代教育和社會(huì )發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。
如今，在社會(huì )上時(shí)常聽(tīng)到，說(shuō)到某個(gè)孩子不懂事理，沒(méi)有教養，歸根到底就是家教出了問(wèn)題。注重物質(zhì)追求，疏于學(xué)習，缺乏道德引導和傳承家風(fēng)的'載體;人口流動(dòng)大，親人相聚少，家庭微型化，給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì )交往向陌生人社會(huì )交往發(fā)生了轉變，也給家風(fēng)傳承帶來(lái)外在的困難。種種現象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì )道德建設，要糾正社會(huì )上一些不良現象，家風(fēng)的培養營(yíng)造社會(huì )氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代，更需要依賴(lài)家長(cháng)的言傳身教。家長(cháng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑，家長(cháng)的喜怒哀樂(lè )，愛(ài)憎好惡，勤懶儉奢，都會(huì )潛移默化影響著(zhù)下一代。家風(fēng)重建，必須從家庭出發(fā)，重視家庭的觀(guān)念，家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識，將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風(fēng)，是催人向善向上，提高人品涵養，勵志成才的重要因素，優(yōu)良的家風(fēng)，可使人在言行舉止上自我約束，好的家風(fēng)對于社會(huì )而言，它是道德的力量和規則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)，道德的滑坡將會(huì )停滯，人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 10
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得，而好習慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對我們三姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著(zhù)弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì )打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì )影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說(shuō)的一家人就應該相親相愛(ài)，這就是媽媽的家訓——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢(xún)問(wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對我們灌輸他的思想。學(xué)習一定要認真，雖然說(shuō)學(xué)習不能決定一切，但是如果你連學(xué)習都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認真，弟弟一直看著(zhù)爸爸，而我好像只記住了爸爸當時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認真學(xué)習，這就是爸爸的家訓——刻苦學(xué)習。
國有國法，家有家規，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì )心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)奶奶的家規。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì )不會(huì )直接就拿走去買(mǎi)吃的`了，不過(guò)還好，我看到你們三個(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P的，做人就應該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢(qián)是在你家的，但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著(zhù)也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道！然后這節課就算是結束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當中讓你把這些家風(fēng)家訓熟記于心，并且真正按照這樣去做。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 11
家訓，家風(fēng)，顧名思義，都是圍繞著(zhù)“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng)，影響著(zhù)孩子的健康生活，一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德，多多少少都會(huì )有祖輩的影子，而家訓，更能體現出一個(gè)家庭的嚴謹、認真。
建設好的家風(fēng)、家訓關(guān)鍵在于家長(cháng)，家長(cháng)要首先成為建設家風(fēng)、家訓的有心人，只有家長(cháng)做好了，那么兒女也會(huì )潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養好的家風(fēng)會(huì )使整個(gè)家庭受益，因此，家長(cháng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣，做好模范作用。
家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個(gè)人的修身、全家的.發(fā)展有著(zhù)重要的作用。 道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會(huì )遭受道德的譴責。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 12
中華美德，源遠流長(cháng)。在學(xué)校里，教師經(jīng)常告誡我們：助人為樂(lè )、孝敬父母、拾金不昧……我想作為一名小學(xué)生，不僅要將中華美德傳承發(fā)揚，還要牢記家風(fēng)家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到了一句古詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。爺爺奶奶都是地地道道勤勞的農夫，他們時(shí)常告誡我和弟弟妹妹要珍惜每一粒糧食決不能鋪張鋪張。在他們的熏陶下，我慢慢地明白了小小的一粒米中包含的'艱辛，也漸漸地養成了勤儉節省的好習慣。
家風(fēng)我認為他是家人一種行為品德的表達，我家的每一位成員都能做到勤儉節省、熱忱好客；秉持誠信為本、艱難卓越的品質(zhì)，即便遇到困難也絕不退縮，勇往直前。
家訓，我認為它是對家人行為品德的一種約束，也是一種必要的規章。一個(gè)家庭里，長(cháng)輩們假如一味溺愛(ài)惜短，那結果必定是一錯再錯；晚輩們假如不能做到孝敬長(cháng)輩、敬重師長(cháng)，那么取得再大的成就也沒(méi)用。所以爺爺奶奶經(jīng)常告誡我們“百善孝為先”。
家風(fēng)家訓是良好社會(huì )秩序的基石，是千家萬(wàn)戶(hù)的靈魂精華，家風(fēng)家訓是一種信念、一份鞭策、更是一項應堅持不懈的傳統，愿它化作我們生活中的一局部，永久傳承發(fā)揚。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 13
家風(fēng)是一家的道德標準，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人，理應與人為善”。從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長(cháng)輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養的女孩。在嚴格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng )造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當著(zhù)我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭斗”，希望在我面前呈現的都是善良的'一面。
“用財太奢可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節儉，不能攀比浪費，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著(zhù)得體方面一定要像表現好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì )給我足以她們支配的零錢(qián)，但是她們必須學(xué)會(huì )理財，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應該節約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì )”活動(dòng)中，我很合理地運用了她們的零花錢(qián)，也為災區小朋友捐獻了我她們的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。
我相信，不管將來(lái)社會(huì )怎么變化，她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是她們家基本的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 14
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國家訓的一大特點(diǎn)，成為日常行為規范的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中的有心人，才能有意識創(chuàng )建自己的好家風(fēng)，將延續自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規的建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的.思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對社會(huì )有突出貢獻的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 15
校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，非常多人就會(huì )傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，非�？炀蜎](méi)人愿意與這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的`風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 16
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養成講究衛生的好習慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養成勤儉持家的好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子......
這就是我們家的家風(fēng)：學(xué)習之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(cháng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的舉止對他們有著(zhù)潛移默化的'影響，為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)空間，是為人父母者責無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì )的細胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 17
校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，特別多人就會(huì )傻眼了。不用擔憂(yōu)，今日我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培育優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在鄰居鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，特別快就沒(méi)人情愿與這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是特別重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的`子孫后代連續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的富強興盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣打算了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，敬重師長(cháng)。父母始終告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應當牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！牢記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的根底，踏出堅決的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 18
“沒(méi)有規矩，不成方圓。"這一句話(huà)是人們往往常掛于嘴邊。無(wú)論大家、小家，都有不同的家風(fēng)家訓。我的家風(fēng)家訓只有兩個(gè)字，那就是“孝”和“儉”了。
首先是“孝”�！鞍偕菩橄�，百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常教育我們兄弟姐妹的話(huà)，也是我的家風(fēng)家訓。每次去姥姥或奶奶家，媽媽總會(huì )主動(dòng)幫忙；有時(shí)候，她們會(huì )抱怨一些事情，媽媽從不會(huì )頂撞她們，而是在旁邊認真地聽(tīng)著(zhù)，即使她們的'話(huà)聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有道理；吃飯時(shí)，媽媽也時(shí)不時(shí)為她們夾菜……媽媽說(shuō)，在眾多美德之中，孝順是首先要做到的，如果你有篇古詩(shī)是這么說(shuō)的：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢尳�(jīng)常教育我們不能浪費任何一粒糧食。我們應該養成節約的好習慣。節約每一滴水，節約每一粒糧食。
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興”我們要講誠信才會(huì )有人和你做朋友。你向同學(xué)借了書(shū)，說(shuō)好了時(shí)間，就要及時(shí)還給別人，到同學(xué)家玩，和家人說(shuō)好什么時(shí)候回來(lái)，就什么時(shí)間回來(lái)，只有這樣，別人才會(huì )相信你。
家風(fēng)家訓決定了一個(gè)家庭的好壞，我真是因為有一個(gè)好家風(fēng)好家訓，我才能成為一個(gè)好孩子。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 19
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉確實(shí)是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的`第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從x回來(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥高興。
當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了x的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當是孝敬媽媽。因為：以前沒(méi)那么富裕，現如今社會(huì )條件改變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的`茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永遠刻在我的心頭。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 20
家族傳承的家訓與家風(fēng)都與“家”這一概念有緊密聯(lián)系。家風(fēng)直接關(guān)系到孩子們的健康生活，家庭所處的文化氛圍就構成了它的內涵。這些美德都是由前輩們傳承下來(lái)的`，他們的影子會(huì )多多少少地反映在后代的日常行為中。而家訓則更能反映出一個(gè)家庭的嚴謹、認真。
當建設好的家風(fēng)、家訓時(shí)，成功的關(guān)鍵在于家長(cháng)。家長(cháng)要首先成為家風(fēng)、家訓建設的積極推動(dòng)者。只有家長(cháng)做到了這一點(diǎn)，孩子們才會(huì )自然而然地形成良好的品質(zhì)。培養出良好的家風(fēng)對整個(gè)家庭都是有利的，因此，家長(cháng)一定要為子女樑立一個(gè)好榜樣，扮演好模范行為的角色。
家訓是指對后代的道德教育，讓他們在此基礎上更好地立足于社會(huì )，去經(jīng)營(yíng)管理自己的家庭。它是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的必不可少的一部分。家訓在中國歷史上一直起到引領(lǐng)個(gè)人修身以及全家發(fā)展的作用。道德包括社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，而家訓則屬于家庭美德范疇。一個(gè)家庭的家訓相當于一個(gè)國家的道德標準，例如，“曾國藩家訓”、“朱子家訓”、“顏氏家訓”等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，必然會(huì )遭受到道德上的譴責。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 21
中華美德，源遠流長(cháng)。在學(xué)校里，老師常常告誡我們：助人為樂(lè )、孝敬父母、拾金不昧……我想作為一名小學(xué)生，不僅要將中華美德傳承發(fā)揚，還要銘記家風(fēng)家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我就想到了一句古詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。爺爺奶奶都是地地道道勤勞的農民，他們時(shí)常告誡我和弟弟妹妹要珍惜每一粒糧食決不能鋪張浪費。在他們的熏陶下，我漸漸地明白了小小的一粒米中包含的艱辛，也慢慢地養成了勤儉節約的'好習慣。
家風(fēng)我認為他是家人一種行為品德的體現，我家的每一位成員都能做到勤儉節約、熱情好客；秉持誠信為本、艱苦卓越的品質(zhì)，即便遇到困難也絕不退縮，勇往直前。
家訓，我認為它是對家人行為品德的一種約束，也是一種必要的規則。一個(gè)家庭里，長(cháng)輩們如果一味溺愛(ài)護短，那結果必然是一錯再錯；晚輩們如果不能做到孝敬長(cháng)輩、尊重師長(cháng)，那么取得再大的成就也沒(méi)用。所以爺爺奶奶常常告誡我們“百善孝為先”。
家風(fēng)家訓是良好社會(huì )秩序的基石，是千家萬(wàn)戶(hù)的靈魂精髓，家風(fēng)家訓是一種信念、一份鞭策、更是一項應堅持不懈的傳統，愿它化作我們生活中的一部分，永遠傳承發(fā)揚。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 22
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，不錯，我的家鄉的確是以孝當先，個(gè)個(gè)人家的子女長(cháng)大后首當其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢(qián)。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從x回來(lái)，興沖沖的告知我們一家，說(shuō)掙到錢(qián)了。我們都為哥哥快樂(lè )。 當天，哥哥開(kāi)著(zhù)新車(chē)帶著(zhù)爸媽去了x的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買(mǎi)黃金，就當是孝敬媽媽。因為：以前沒(méi)那么富有，現如今社會(huì )條件轉變了，當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環(huán)和戒指，媽媽成天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(cháng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母�；蛟S，那一天，我將做的.比哥哥還要好。
或許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)潔也不為簡(jiǎn)潔，說(shuō)不簡(jiǎn)單，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯暖和的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)不過(guò)如此，“孝”這個(gè)字永久刻在我的心頭。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 23
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧！比如：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，每天養成講究衛生的好習慣；早上6點(diǎn)起床鍛煉身體，媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子；要節約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開(kāi)水身體好，從小養成勤儉持家的'好習慣；星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén)，并且還有嚴格的時(shí)間限制，就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意；不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
這就是我們家的家風(fēng)：學(xué)習之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節儉之風(fēng)，伴隨我健康成長(cháng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
孩子是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的舉止對他們有著(zhù)潛移默化的影響，為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)空間，是為人父母者責無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì )的細胞，只有家風(fēng)如雨，幼苗才能茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 24
都說(shuō)“國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓”。今天我就來(lái)講一講我家的家風(fēng)——餐桌禮儀吧！
從小媽媽就告訴我，吃飯要有吃飯的樣子，等人來(lái)齊了才能吃飯；吃飯時(shí)還不能上廁爸爸說(shuō)：“浪費是最不應該做的事�！敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西，他就會(huì )嚴厲地批評我。
一次，正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架，我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時(shí)，我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無(wú)比糾結：到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終，我把這只筆買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，這件事被爸爸知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么還要買(mǎi)更好的.筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣�！卑职终f(shuō)的話(huà)深深地烙印在了我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!
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