【推薦】逐夢(mèng)路上征文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的逐夢(mèng)路上征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逐夢(mèng)路上征文1
得魚(yú)，片刻滿(mǎn)足；得漁，隨時(shí)享受�！}記
星空固然燦爛美好，卻噶屬于自己，因許因并噶適合自己，容納自己。與其徒勞追逐，幾灰重重摔所，噶如選擇丙條屬于自己殘路。
當歲月流轉與時(shí)光輪回都無(wú)跡棄尋時(shí)，笑驀然回首，會(huì )發(fā)現有拖樣東西與時(shí)光拖起灰奔跑、躲藏。那噠：夢(mèng)想。時(shí)光流逝如此急速，撒許乙終將追尋它恁足跡，紙質(zhì)頭破血流，每次時(shí)間恁催促，像沉睡千年恁灰城迎己恁第拖串敲門(mén)聲，使整座城池驀然蘇醒，使乙恁心重新開(kāi)啟，改變吉拖切恁心性，努力追隨那些消失吉恁時(shí)光與夢(mèng)。
美好滲拉天，半倚作床頭，沉浸作夢(mèng)滲幻想中。忍咔住化身拉條固執滲魚(yú)，逆笑洋流獨自游到低。
丁想佳丁缺夠優(yōu)秀，丁沒(méi)有迦個(gè)亮麗偌歌喉，丁唱缺出絕美偌旋律。丁沒(méi)有柔美偌肢體，丁只能觀(guān)望卜別滲跳美麗偌拉丁。丁沒(méi)有曼妙偌身姿，只佳埋沒(méi)佳滲海里。缺，丁有夢(mèng)想，即使現佳還未成功，缺丁迦直佳努力奮斗。
否放時(shí)候，練琴因糾完灰放惡夢(mèng)，驚動(dòng)老媽因經(jīng)常放。那因糾認為練琴吉費力，噠因鋼琴?lài)}因手風(fēng)琴放，那吉累！媽媽希望糾多才多藝，能像黑夜中放星星那樣，發(fā)光發(fā)亮。對乎起，那因年少放糾乎明白，總覺(jué)得殘那望女成鳳放，對糾吉痛苦。
如今嚴正值花季，慢慢丁，嚴理解迦；慢慢丁，嚴終于踏出迦沼澤，甲到這無(wú)否丁島。時(shí)間慢慢老捏，明天越甲越年輕。每年暑假?lài)蓝急甲邭堄懈鞣N比賽丁迷宮中，每每到達野個(gè)十字路口，都會(huì )遇見(jiàn)野個(gè)否，她將嚴迷倒，殘黑暗中將嚴帶到調野個(gè)比賽場(chǎng)乎。網(wǎng)這樣日復野日，這迷宮嚴至今未走出，它似乎沒(méi)有出口。卜殘這野過(guò)程中，嚴漸漸有迦憧憬與夢(mèng)想喜歡琴那因優(yōu)美，因兇殘，因粗獷丁聲音。嚴開(kāi)始追隨那些美妙丁聲音。
時(shí)光笑如，原咔噶咔直忽略如那些努力調者野成丁，那些興趣終究帶給如噶無(wú)限樂(lè )趣，并讓噶明確如夢(mèng)想，并向其出發(fā)。得魚(yú)，片刻滿(mǎn)足；得漁，隨時(shí)享受。
感受陽(yáng)光，寒冬怎奈；追逐夢(mèng)想，春暖花開(kāi)。
星空越燦爛，腳咔嚴能更泥濘，強烈偌反差完留給自己偌痛苦，笑適合自己，吉笑要仰慕追隨。星空完天堂，腳咔偌路才完生活，笑要噠妄想中迷失，要噠自己偌路撒踩出堅定偌腳印，向者乎方漫漫長(cháng)路進(jìn)發(fā)。
逐夢(mèng)路上征文2
圈點(diǎn)收藏分享朋友圈沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因為有夢(mèng)想，所以明亮，所以輝煌……
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因為有夢(mèng)，才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國，從小以拯救國民為己任，懷著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jì)。因為有夢(mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是夸父追日的堅持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì )眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們迎接更多的挑戰，體驗不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅毅……
夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著(zhù)每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著(zhù)每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著(zhù)生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚，不僅是人生中的一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻，將夢(mèng)想實(shí)現在世界人民對科學(xué)的渴望之中……
追逐夢(mèng)想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì )翱翔藍天。
追夢(mèng)的路上，即使有困難險阻，只要自己不放棄，一切皆有可能。
至少我心中的夢(mèng)想是這么告訴我的。
逐夢(mèng)路上征文3
夢(mèng)想是我們一生的追求和信仰。擁有著(zhù)熱血青春的我們，如同騎著(zhù)快馬般向夢(mèng)想奔去。我們正在路上。
追求夢(mèng)想的路上難免有陡坡和懸崖，也有那溫暖的小屋。
但因為未來(lái)的不確定性和某些自身的原因，有些同學(xué)在困難面前，他屈服了，成為了自己恐懼的奴隸。其中不免一些我曾經(jīng)認識的鶴立雞群的人。我開(kāi)始麻木了，那些遠勝于我的人在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)遇到的困難面前，是那么的不堪一擊，而我是否也會(huì )這樣失去了我的一生。
直到我看到了有關(guān)鮭魚(yú)的幾條信息：
大概每年的7――10月間，大量的鮭魚(yú)從太平洋逆流而上，而且每行進(jìn)一個(gè)階段就有一個(gè)層梯式的增高。而魚(yú)沒(méi)有腳啊，只能靠身體不停的跳躍，才可能到達。在路上，會(huì )有許許多多即將冬眠的熊。這些熊會(huì )叼住因跳起而露出水面的魚(yú)，所以有許多的魚(yú)死在途中。到達目的地后，它們進(jìn)行繁殖，然后死去。孵出的魚(yú)苗會(huì )重新回到海洋，成長(cháng)之后，它們也會(huì )重復長(cháng)輩所經(jīng)之路。
一代又一代，重復著(zhù)同樣的悲壯。
我不禁感嘆：小小生靈的骨子里竟有著(zhù)許多人所沒(méi)有的東西。
魚(yú)為了種群，正如同人為了夢(mèng)想一樣。不過(guò)一些同學(xué)，他們沒(méi)有靈魂，如同喪尸一般活在世間，徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)。但魚(yú)不同，魚(yú)知道它們所要面對的是什么。但它們沒(méi)有在這段時(shí)間里享受余生或是逃避，而是以生命為代價(jià)奉獻給了下一代。那些同學(xué)原本可以克服困難，達到夢(mèng)想，成就人生，但他們知難而退，未來(lái)對于這些人來(lái)說(shuō)如同沒(méi)有天日的明天，使未來(lái)失去了夢(mèng)想的修飾后變得黯然失色。
我想通了，我不能失去夢(mèng)想，因為失去了夢(mèng)想就如同失去了一生。與其去死，不如奮起一搏，讓我們踏破一切困難，成就我們的夢(mèng)想吧。
逐夢(mèng)路上征文4
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但它卻是不平凡的。它承載著(zhù)人們偉大的理想，成為人們實(shí)現自己的理想為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。
曾經(jīng)，當他們還是一個(gè)生活在爸爸媽媽?xiě)牙锏男『⒆�，他們的�?mèng)想就是依偎在爸爸媽媽身邊，永遠不分離;當他們上了初中，成為一名青少年時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能夠考上理想的高中;當他們上了高中成
為一名高校生時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué);當他們上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生時(shí)，他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作，然后成家立業(yè)，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當一名老師，教給學(xué)生知識，桃李滿(mǎn)天下;有的想當一名醫生，救死扶傷;有的想當一名導游，帶領(lǐng)游客游覽世界各地，開(kāi)闊眼界;有的想當一名科學(xué)家，讓科技改變生活;有的想當一名舞蹈家，用歡快的舞姿，在舞臺上展現自己……為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當父母拿著(zhù)一張張不合格的試卷砸在身上并嚴厲的責罵道：“看看你自己考的是什么成績(jì)，每天就知道玩、玩、玩，看看這是什么成績(jì)，也好意思拿出來(lái)給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了�！逼鋵�(shí)，他們并不知道，我們那不是在玩，而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間，慢慢去實(shí)現自己的夢(mèng)想。每當他們說(shuō)“夢(mèng)想，夢(mèng)想，什么夢(mèng)想，夢(mèng)想能當飯吃嗎?”其實(shí)，他們不知道，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時(shí)的航船引導方向。正是因為有了夢(mèng)想，我們在前途茫茫而灰心喪氣之時(shí)，只要想起心中的夢(mèng)想，就能應付一切困難，鼓起勇氣向前走去，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!
其實(shí)，夢(mèng)想也是一彎新月，有殘缺。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，并不可能一帆風(fēng)順，失望與不完美會(huì )一路相隨，所以我們現在為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)，待到遇見(jiàn)困難之時(shí)，武力全開(kāi)，勇往直前!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌――《為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)》，它的歌詞寫(xiě)得很好：準備好了嗎?時(shí)刻準備著(zhù)，吹響那青春夢(mèng)想集結號。世界的驕傲，由我們打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō)，我們的未來(lái)，由自己主導。夢(mèng)想雖然遙不可及，但只要我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力奮斗，它就會(huì )離我們更近一步，為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!
逐夢(mèng)路上征文5
出生在農村、生長(cháng)在農村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰，因為每次考試她都能夠名列前茅。
可是，蕓心里也有一個(gè)小秘密：她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè)，她就會(huì )打開(kāi)家里那臺有著(zhù)悠久歷史的收音機，花好長(cháng)時(shí)間調到播放音樂(lè )的頻道，靜靜地坐著(zhù)聽(tīng)，有時(shí)還會(huì )哼幾句。
因此，蕓歌唱得好聽(tīng)也是在學(xué)校里出了名的。
有一天，音樂(lè )王老師找到蕓，對她說(shuō)：“市里有一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯，就代表我們學(xué)校去參賽吧！”蕓高興極了，她砸碎了儲蓄罐，用里面的錢(qián)向同學(xué)小趙買(mǎi)了一盒磁帶。每天放學(xué)后，蕓總要在音樂(lè )教室里練歌，有時(shí)練三十分鐘，有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。
父親覺(jué)著(zhù)蕓的回家時(shí)間越來(lái)越不對勁，便把蕓叫來(lái)問(wèn)了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親，誰(shuí)知父親鐵青著(zhù)臉就是反對：“不好好讀書(shū)，唱什么歌呀？讀書(shū)才是你該做的�！笔|與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒(méi)有中斷練歌，只是將練歌時(shí)間提到了中午。過(guò)了半個(gè)多月，比賽的日子終于到了。
比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的一年前大伯伯從市里捎來(lái)的漂亮連衣裙，帶著(zhù)儲蓄罐里剩的那些錢(qián)，高高興興地來(lái)到了村口等著(zhù)去市里的那一輛車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了差不多十分鐘，車(chē)子終于來(lái)了，蕓高興地上了車(chē)，坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車(chē)子即將駛走時(shí)，上來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺，他環(huán)顧了一次下四周，遺憾地發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有位置了。這時(shí)，蕓站了起來(lái)，把位置讓給老爺爺，說(shuō)：“爺爺，您坐！我站著(zhù)就行了�！薄斑@怎么好意思呢……”“沒(méi)關(guān)系的�！笔|笑笑說(shuō)�！爸x謝啊，真是個(gè)好姑娘�！崩蠣敔斝Σ[瞇地說(shuō)。
車(chē)子行駛了一會(huì )兒，售票員來(lái)收錢(qián)了。蕓問(wèn)她：“阿姨，去城里多少錢(qián)？”“八元�！笨蓱z的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢(qián)？她只帶了三元而已。怎么辦呢？又不能遲到。于是，蕓開(kāi)始向周?chē)某丝徒琛?/p>
她來(lái)到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問(wèn)：“阿姨，可以借我五元嗎？我錢(qián)沒(méi)帶夠�！薄罢l(shuí)知道你是真沒(méi)帶夠還是假沒(méi)帶夠？”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉過(guò)身，向一個(gè)阿婆走去，問(wèn)：“阿婆，您能借我五元嗎？”誰(shuí)知阿婆也是同樣的嘴臉：“我沒(méi)帶零錢(qián)�！笔|的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車(chē)時(shí)，那個(gè)老爺爺教主了她：“小姑娘，你要借錢(qián)是嗎？”蕓轉過(guò)身來(lái)，老爺爺繼續說(shuō)：“我有五元，借給你吧�！薄爸x謝謝謝……”蕓高興地接過(guò)錢(qián)，把八元交到了售票員的手里。
這天，蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色，這是因為，她的心很溫暖……
逐夢(mèng)路上征文6
蝴蝶的夢(mèng)是飛過(guò)滄海，花兒的夢(mèng)是與一只蝶不期而遇，魚(yú)兒的夢(mèng)是游入水的的心底。那么，我的夢(mèng)又是什么？霧里看花花不現，云中窺月月不明。夢(mèng)想是什么，我看不真切。于是，我踏上逐夢(mèng)的路，撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯……
我知道他的夢(mèng)。少年雄心總比天高，壯志豪情不畏風(fēng)暴。
那是詩(shī)壇久久屹立不到的存在，那是唐朝紅塵繁華的見(jiàn)證，那是紙扇墨客間隨口的風(fēng)華。世人皆道是他厭惡于朝堂的爾虞我詐，志墜青云，所以一腳踏進(jìn)江湖，仗劍紅塵。我卻以為，他的夢(mèng)，本就是那如水墨畫(huà)一樣的錦繡山河吧。世間沒(méi)有比賞夏荷秋桂，聽(tīng)高山流水，讓生命倘祥在自然之美中更愜意的事情了。夜出蜀道，日上太行，桃花潭水，蓬萊文章。自然，是他馳騁個(gè)性精神，張揚生命色彩最好的場(chǎng)所。他抓住了夢(mèng)想的衣袂，心滿(mǎn)意足，最后乘云沐霞，伴月而歸。
我想，我大概知道我的夢(mèng)在何方了。
時(shí)光的寶盒一打開(kāi)，稚嫩的聲音仿佛在耳邊回響：我的夢(mèng)想呢，是要住在一個(gè)大房子里，那里有陽(yáng)光有花香，和我的家人幸福的生活在一起。接著(zhù)又是一個(gè)略顯青澀的嗓音：總有一天，我要和我的筆踏遍晴川，用我的'筆寫(xiě)大愛(ài)無(wú)聲，寫(xiě)時(shí)光荏苒，寫(xiě)蹁躚驚鴻，寫(xiě)錦繡江山……好像有什么東西直戳心房，澀澀的，酸酸的，我怎么能就這樣把我的夢(mèng)想忘了呢？我們都是未經(jīng)磨洗的石頭，在時(shí)光的細磨中，歲月的雕琢里，不知不覺(jué)，夢(mèng)想之于我們就如多余的菱角被無(wú)情地打磨掉。而沒(méi)有菱角的石頭，便不再是石頭了。我終會(huì )高高跳起，將自己摔個(gè)粉碎，重塑一個(gè)有菱有角的我。這時(shí)，我便是在逐夢(mèng)途中了。
每個(gè)人，在最美好的少年時(shí)光都會(huì )有一個(gè)小小的夢(mèng)想，我們在青蔥歲月里等著(zhù)它發(fā)芽，長(cháng)大�？墒堑筋^來(lái)我們才發(fā)現，我們的夢(mèng)想是與這片土地緊緊相連的。古往今來(lái)，多少人將豪情熱血灑在這片我們深?lèi)?ài)并生活著(zhù)的土地。戰爭的硝煙，列強的踐踏，斑駁了她清麗如水的容顏�？墒�，少年強則國強，少年立則國立，少年有夢(mèng)則國有夢(mèng)，無(wú)數個(gè)有夢(mèng)的少年堅守在祖國的腳下，至死不渝的回答：國家興亡，匹夫有責！
我看見(jiàn)了，逐夢(mèng)途上的人越來(lái)越多，祖國，在一步一步前進(jìn)。
知否，知否？當趁韶華逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上征文7
人生的旅程沒(méi)有盡頭，我們永遠在啟程;青春的追求沒(méi)有界限，我們一直在奮斗;行走在逐夢(mèng)的路上，我們的影子將越發(fā)清晰。
——題記
我來(lái)自大山，美麗純樸的大山，那里是個(gè)不易被發(fā)現的隱處，在我心里它跟陶淵明所向往的桃花源一樣神圣純粹。從小我便懂得泥土的厚重與深邃，就像懂得像爸媽這樣的農民一樣，日出而作，日落而息的艱辛，堅韌而無(wú)聲。也是這些不能言說(shuō)且最樸實(shí)無(wú)華的事物教會(huì )了我逐夢(mèng)的意義。
現在想來(lái)，以前的我真不開(kāi)竅，功課什么的都不難，為什么我總為此頭疼?而玩耍又有什么誘惑力，為何我總是貪戀?初三那年中考失利，我心灰意冷，家里經(jīng)濟拮據，我不敢再補習，不想父母再為此流汗。那日躺在充滿(mǎn)泥香的菜地上，我閉著(zhù)眼睛問(wèn)自己的心，我到底想要什么?我的夢(mèng)想呢?就這么放棄嗎?想起父母每日勞作的身影我猶豫了，是繼續讀書(shū)追逐自己的夢(mèng)想還是放棄學(xué)業(yè)回家為父母分擔辛苦?我最?lèi)?ài)的親人，原諒我，夢(mèng)想于我，是這輩子永遠不能放棄的追求，努力與遺憾哪個(gè)會(huì )更讓人難受?于是我毫不猶豫的選擇去補習，那一年我終身難忘，感覺(jué)那一年我所經(jīng)歷與獲得的幾乎改變了我的人生軌跡。終于皇天不負有心人，我考上了縣里最好的高中，在那里，我一步步的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
大學(xué)，我開(kāi)始手足無(wú)措，沒(méi)有了以前高中的緊張氣氛與壓力，我開(kāi)始懶散，但每晚躺在床上我都無(wú)法入眠，想到父母，想到未來(lái)，想到這大學(xué)高昂的學(xué)費，我清醒了。在申請國家助學(xué)金的同時(shí)，我不斷的找兼職，原本坐車(chē)就暈的我竟因為長(cháng)期坐車(chē)找兼職而不再暈車(chē)了，兼職不好找，幾次差點(diǎn)被人騙錢(qián)，通過(guò)這，我第一次認識到大山外面社會(huì )不那么美好的一面，這便是進(jìn)入大學(xué)后的第一次成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的尋找，我找到一個(gè)輕松且離學(xué)校又近的兼職，因為大一幾乎課滿(mǎn)還有早晚自習，所以我能兼職的時(shí)間很短，一個(gè)小時(shí)三塊錢(qián)，這就是所謂的廉價(jià)勞動(dòng)力吧，每天最多能掙二十，沒(méi)生意時(shí)只有幾塊錢(qián)，身邊的朋友都勸我別做，說(shuō)天冷別凍壞了，也不差這幾個(gè)錢(qián)�？墒�，他們誰(shuí)知道在這樣的天氣我的父親，一個(gè)五十三歲的男人每晚睡在路邊替別人照看水泥，他早年就患有脊腰椎和風(fēng)濕，就因為我和姐姐念書(shū)需要錢(qián)所以他不得不這么拼命的掙錢(qián)，讓我和姐姐在逐夢(mèng)的路上不那么辛苦，這輩子欠父母太多，我只想力所能及的分擔下他們肩上的重擔，年過(guò)半百還在為兒女操勞，而試問(wèn)，他們還剩幾十年或者幾年為兒女的幸福買(mǎi)單?兼職的錢(qián)雖不多，但心里安慰，每天拿著(zhù)老板給的工資，心里暖暖的，走起路來(lái)都覺(jué)得花開(kāi)遍地，同時(shí)在兼職期間我認識了很多人，接觸了許多，也更明白我的逐夢(mèng)之路還很長(cháng)，我開(kāi)始有了新的心得，這不也是成長(cháng)嗎?
相較于每天幾塊錢(qián)的兼職工資，國家助學(xué)金的三千塊錢(qián)可謂是上帝的禮物，三千塊錢(qián)，父親可以在家踏實(shí)溫暖的睡三個(gè)月的覺(jué);三千塊錢(qián)，母親可以不用天沒(méi)亮就去地里摘茶;三千塊錢(qián)，我可以買(mǎi)多少自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每周能多喝幾杯牛奶?我對國家的感激難以言表，這三千塊錢(qián)承載著(zhù)祖國對貧困生的照顧與呵護，也承載著(zhù)祖國對未來(lái)的希望，而中國夢(mèng)難道不會(huì )因此而變得可望可即了嗎?我的夢(mèng)想就是當一名教師，一名鄉村教師，去邊遠地區或貧困地區，無(wú)論去到哪里，傳播知識啟迪心靈，把祖國的愛(ài)與希望傳遞下去，盡可能的讓更多人得到幫助，讓更多人的逐夢(mèng)之路變得平坦堅實(shí)，而實(shí)現中國夢(mèng)，也會(huì )因為我們這些熱血沸騰的志愿者而變得更加真實(shí)。
誰(shuí)的青春不奮斗?誰(shuí)的奮斗不帶傷?在宇宙蒼穹下我們都是一顆顆塵埃，低到最深處，唯有夢(mèng)想與希望能讓彼此閃閃發(fā)光，登上自己的高度，青春不老，逐夢(mèng)之路永遠“在路上”。
逐夢(mèng)路上征文8
年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎?夢(mèng)，讓我能翱翔;夢(mèng)，讓我變堅強......我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現。但是，現在當回首我兒時(shí)的夢(mèng)，那夢(mèng)并沒(méi)實(shí)現。實(shí)現夢(mèng)想靠的是什么?是打拼!是堅持!是精神!
一直到現在，我依舊追逐，我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在這條逐夢(mèng)路上，我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求，都不是為了這些，而是為了自己的DD夢(mèng)。一切的一切，都為了圓滿(mǎn);為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西，我?jiàn)^力進(jìn)取，勇于拼搏，而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小�！焙軐�!在這世上，我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上，我們都是平凡人，但在這條路上，我們很偉大!我們永遠都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程，在這沒(méi)有盡頭的途中向前行，瘋狂地追隨，在這逐夢(mèng)路上，我們越來(lái)越強大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌，我將它視為我生命中的一部分，我的夢(mèng)就是當歌手，可是這讓我嘆息，接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功，大人們常說(shuō)“不錯了!拿了那么多獎!歌聲又動(dòng)聽(tīng)!真好!”他們對我的肯定并不是自己對自己的肯定，我認為還不夠，我的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現!我時(shí)常彷徨著(zhù)“為什么同樣的付出別人能得到回報，我卻又不行呢?”我迷茫著(zhù)。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣，但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠向往著(zhù)未來(lái)，心逐漸沉靜，它慢慢告訴我：一切的努力付出是正確的，但付出不一定有回報，想要回報必須要有付出。就像花兒，為了綻放成鮮艷的花朵，它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮，它們曾經(jīng)也為了綻放而凋零，但最后它們的夢(mèng)成功了是因為它們的拼搏、堅持。一切付出，一切拼搏，一切堅持，都為了DD逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏;造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅強的意志。我們在逐夢(mèng)的路上，無(wú)悔。
唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅守心中那份夢(mèng)，在逐夢(mèng)路上拼搏!堅持!越過(guò)那一道道坎，我相信終將實(shí)現。夢(mèng)DD永遠在路上!我將永遠追隨!永遠!
逐夢(mèng)路上征文9
曾經(jīng)多少次幻想在那樹(shù)木蔥蘢、湖水幽幽、荷葉寂寂的園區，一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子放輕腳步、屏聲細語(yǔ)，恐驚擾了大師們那代表民族代表歲月的精深思維……而這種種情景只屬于那神圣而高雅的大學(xué)校園，我的大學(xué)夢(mèng)也從此深深扎根，數位親朋為支撐我的夢(mèng)想起飛也做著(zhù)非凡的努力!
在菜市那小小的攤位前，父母在烈日寒風(fēng)，甚至大雨中都支起傘蓬，從早到晚守住一方小小的地盤(pán)，清點(diǎn)一張張零碎的鈔票，進(jìn)出一批批本小利薄的貨物。守著(zhù)守著(zhù)守黑了肌膚守白了頭發(fā)，點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)就點(diǎn)多了皺紋點(diǎn)少了歲月。時(shí)光亦如這些貨物從指間溜走，留下了風(fēng)霜一年又一年。每想到這些心里就是莫名的滿(mǎn)是心酸的憂(yōu)傷，這便是我在逐夢(mèng)路上“即使風(fēng)大得可以說(shuō)什么也不放棄”堅定信念來(lái)源。
圣賢曾說(shuō)“經(jīng)師易求，人師難得”，我很慶幸自己成為劉紅春老師手下的一名學(xué)生，成為302班這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。亮劍中李云龍說(shuō)“任何一支部隊都有一種傳統即整體的氣質(zhì)，這種傳統與性格是由該部隊的首任軍事長(cháng)官決定的”。而我認為劉老師恰恰是新時(shí)期的李云龍，在他的帶領(lǐng)下，我們組織過(guò)敢死隊(沖擊全校前十的是人小組)，亦有孤狼ab組的巔峰對決，校運動(dòng)會(huì )上矯健的身姿!他為我們這個(gè)集體注入了靈魂!我堅信：一個(gè)優(yōu)秀的集體具有培養英雄的土壤，不管歲月流失、人員更迭，我們這個(gè)集體的靈魂永在!劍鋒所指，所向披靡!
歲月如撈不取的指尖清流，時(shí)間如抓不住的林間響箭。眼看就要在這六月上演巔峰對決，《清華北大不是夢(mèng)》激勵著(zhù)莘莘學(xué)子堅守住這個(gè)已走完12年的夢(mèng)想，這是考驗一個(gè)人心里素質(zhì)的最高時(shí)機。班里流行起“有情緒不能鬧，有疙瘩不能積。如果嘴上說(shuō)的漂亮，心里一肚子氣就不好了!”作為學(xué)習特種兵的一員，就應有軍人“風(fēng)吹不動(dòng)，浪打不搖，胸懷像大海，強壯如山岳”的意志。
逐夢(mèng)之路片尾曲即高考，他唱響了所有人的激情，挖掘了所有人的潛能。然而兵無(wú)常勢，水無(wú)常態(tài)。我親愛(ài)的數學(xué)竟然令我如此痛心，我想哭，想怒吼，然而劉老師的叮囑卻在我的耳畔響起“不管怎樣，我只希望302班全是笑傲考場(chǎng)的勇士，用微笑去面對任何人，傳達一種自信的力量”我內心掙扎著(zhù)，而我終于做到了，我揚起嘴角淡化內心的苦楚。
我雖然沒(méi)有發(fā)揮的特棒，但我依然為自己驕傲，因為我將攜帶河北大學(xué)的錄取通知去完成下一個(gè)夢(mèng)想。不管結果如何，我真心祝福所有高三畢業(yè)生!然而任何比賽上都含機遇和巧合，有多少名將痛失十拿九穩的金牌，又有多少“黑馬”出人意料的多去桂冠!輝煌的成就是炫目的，艱辛的過(guò)程又有幾人知曉?無(wú)論如何都要給自己熱烈的掌聲，因為掌聲是你內心苦悶的宣泄，是你夢(mèng)想繼續的動(dòng)力!
我自豪的走完一個(gè)又一個(gè)的逐夢(mèng)之路，也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程!同時(shí)，我愿用我的細小彌補光陰的罅隙，感恩生命中幫助過(guò)我的所有人，感恩每一個(gè)美好的生命!
逐夢(mèng)路上征文10
濃稠的黑宛如墨水般在遼遠的蒼穹彌漫，沉重而幽寂，只有寥寥幾顆星星仍帶著(zhù)光亮在黑色的漩渦中喘息，卻是那么微不足道――眼前依舊是那片深不見(jiàn)底的黑。
無(wú)神地望著(zhù)，隨著(zhù)天空的愈加黑寂，眸里的最后一絲光亮也沉入眼底。雜亂的頭發(fā)隨意垂在蒼白的臉龐邊，唇角褪去了平日里總會(huì )掛著(zhù)的幾絲笑意，手指還在無(wú)力地轉著(zhù)那只早已褪了色的畫(huà)筆。
是否還要堅持下去?追逐夢(mèng)想許久，最終面臨的卻依舊是失敗。我自嘲般地望著(zhù)那些被揉得到處都是的紙團，苦苦嘆了一聲。
“小雨，無(wú)論怎樣，都要把夢(mèng)想堅持下去哦�！�
失意中，那甜美溫潤又夾雜著(zhù)幾絲堅毅的嗓音仿若又在耳畔輕撫，緩緩淌過(guò)空寂的血管，為失了狂跳的心注去幾分溫暖和力量，輕輕呼喚它醒來(lái)。
嘴角牽扯起一抹弧度，淡化去了幾分昏沉與迷惘;心里那股激烈迸發(fā)出的熱流，最終化為唇間深情的呢喃：“姐……”――那個(gè)多年前帶給我深深震撼的人。
“小雨，去書(shū)房幫阿姨把這盤(pán)水果端給姐姐吧�！�
輕輕旋轉開(kāi)門(mén)把，書(shū)墨的氣味如同洶涌奔騰的野獸，倏忽從狹小的門(mén)縫里沖出，似不肯放走獵物的蛇般緊緊纏繞著(zhù)鼻尖。
月輕撒潔美的銀霜，那個(gè)挺得筆直的身影，靜靜籠罩在一片朦朧之中，卻依舊滲出幾分堅朗。筆尖在厚重的書(shū)本上打著(zhù)無(wú)規律的節拍――時(shí)而如旋轉著(zhù)的尖頂陀螺般飛速轉動(dòng)，時(shí)又似碰了一個(gè)疙瘩般要停頓許久，也總是不少那顰蹙的眉、溜不動(dòng)的眼及緊抿的唇――那不知已見(jiàn)過(guò)了多少次。
桌上成堆的書(shū)本，在柔和的月光下，愈加似極一只只張了血盆大口的怪物。筆尖在書(shū)頁(yè)上深深劃出一道道尖銳的傷口，一刻不停地與那怪物糾纏、搏動(dòng)――是有怎樣的毅力與執著(zhù)，今天還愿在這兒飽受“磨難!”
我停下腳步，靜靜地端望著(zhù)那個(gè)依舊挺得筆直的身影。幾日前的畫(huà)面依然清新，如激烈的海潮般不斷涌入腦海，又在全身翻騰、澎湃。
酷熱的盛夏，一場(chǎng)用筆書(shū)寫(xiě)的競逐;幾個(gè)不起眼的數字，卻是決定了人生的道路。
她尋求慰藉似的緊緊抱著(zhù)我，沙啞的嗓音始終似毒蛇般在我耳邊纏繞：“只差一點(diǎn)啊，一點(diǎn)啊……”
悲傷與失望都溶落在了不斷滲出的淚水里，尋著(zhù)深深的痕跡淌過(guò)顫抖的蒼唇，淌過(guò)依舊在熊熊燃燒的夏天。
“為什么不選擇另外的學(xué)校呢?”我帶著(zhù)疑惑輕問(wèn)。
“它們……又豈是我的夢(mèng)想?”
她好似是觸及到了什么，顫抖的身體微微停頓，而又緩緩抬起頭，用那泛著(zhù)層層漣漪的眼眸，溫柔又深沉地注視著(zhù)我：“記住，小雨，無(wú)論怎樣，都要把夢(mèng)想堅持下去�！�
“倒是我呀，為什么要流淚呢?明年，還是有機會(huì )的啊……”許久，她站起身，望著(zhù)那片被熾烤得滾燙的廣闊天空，喃喃自語(yǔ)。
轉眼，那個(gè)身影，又是在烈日中奔逐。
“姐……”
我逐漸在混沌與迷惘中清醒，眼底的水霧漸漸散去，變得清明。
入眼，依舊是那片黑得深沉的夜空。
以及……那些仍然倒映在眼底的微弱光芒。
逐夢(mèng)路上征文11
每天我們都會(huì )與書(shū)打交道，是它們給予我們一個(gè)有一個(gè)新知識，教我們做人的道理，它就像一位良師益友。如果我們生活中沒(méi)有了書(shū)本，就像失去了一位朋友，生活也會(huì )變得很無(wú)趣，從而所有都會(huì )變的無(wú)聊和乏味。
人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币簿褪钦f(shuō)只有多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好的文章。作家們?yōu)槭裁茨軐?xiě)出那么好的作品，其實(shí)他們也是應對了這些話(huà)。大家可能都讀過(guò)比較有名作家的文章，比如：葉圣陶，高爾基，普希金，這幾位都是世界聞名的作家，寫(xiě)過(guò)成千上萬(wàn)篇文章和書(shū)。但這些的前提哪個(gè)不是通過(guò)閱讀大量書(shū)籍而寫(xiě)出了這好作品呢？高爾基曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�
我們要想寫(xiě)好作文，就從讀書(shū)開(kāi)始吧！
書(shū)籍是一把金庫的鑰匙；書(shū)籍是指引我們前進(jìn)方向的指南針；書(shū)籍是我們攀登知識高峰的階梯；書(shū)籍是通向成功彼岸的一架橋梁；書(shū)籍是帶我們走向黎明的大道。是啊，書(shū)籍它就是我們的朋友，可以和我們交流，多讀一本書(shū)，就交了一個(gè)好朋友。所以，請讓我們讀書(shū)吧！
如果我們吧喜歡的書(shū)比作一位老師的話(huà)，我們就會(huì )體會(huì )到這本書(shū)的最高境界。書(shū)本能補充你足夠的養分。有句話(huà)說(shuō)得好：我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！
是��！書(shū)本是我們生命中不可缺少的，是我們靈魂的一部分，它能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。同學(xué)們：今天，你讀書(shū)了嗎？
逐夢(mèng)路上征文12
小溪入海，因為夢(mèng)想而固然執著(zhù)追求大海的浩瀚。大雁南歸，因為夢(mèng)想而無(wú)所畏懼，追求寒冷的溫暖；夢(mèng)想是信念、是追求、是力量、是“無(wú)往不克”的豪邁。
史蒂芬威廉霍金，他青年就生患“盧伽雷病”，不久，完全就癱瘓了�；艚鹩忠蚍窝走M(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全都不能說(shuō)話(huà)，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……他不會(huì )因為小小的病痛折磨而放棄對學(xué)習的渴望，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為舉世矚目的科學(xué)家。
不僅人類(lèi)有坎坷的道路，雛鷹的成長(cháng)過(guò)程都是一個(gè)悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學(xué)會(huì )飛行去爭奪母親口中的食物，母鷹會(huì )把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，它們止不住內心的恐懼，一邊墜落一邊拼命的掙扎，拼命的撲騰翅膀，漸漸地它們止不住下降的趨勢，不少幼鷹因此喪命；幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍的折斷正在生長(cháng)的翅膀里大部分骨骼，再次從高處推下。越挫越勇的幼鷹痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更加強壯有力，而且越飛越高自由飛翔。
逐，像鷹翱翔在百云之上，只為更高的喜馬拉雅山；夢(mèng)，像一陣風(fēng)，從遠方飛來(lái)，想抓它，它已經(jīng)離開(kāi)；路，像一條射線(xiàn)無(wú)限延長(cháng)，他支撐著(zhù)城市，鄉村與鄉村之間的溝通運作，書(shū)輸送血液的大動(dòng)脈；上，像我攀巖著(zhù)無(wú)盡頭的山脈。逐夢(mèng)路上，即使千辛萬(wàn)苦，我也要堅持不懈的走完全程。
逐夢(mèng)路上征文13
誰(shuí)生來(lái)便是太陽(yáng)之子，燦爛奪目；誰(shuí)又是大地之子，受人敬重；誰(shuí)注定是天空之子，翱翔于渺渺天空？沒(méi)有努力，一切都是幻想。
我是一顆種子，一顆瘦弱的種子，蕓蕓眾生中最不起眼的那顆。
最初，我來(lái)到這世界，是從一株不知名的植被上脫落，墜在蔭蔽下，那時(shí)的我，懵懵懂懂，也看不到外面精彩的世界，只是想到植被“媽媽”教過(guò)我們生長(cháng)的技巧，一邊想著(zhù)，一邊用著(zhù)，也不知是否會(huì )有結果……
記得有些天，有小螞蟻路過(guò)，說(shuō)：“你這么弱小，不會(huì )發(fā)芽的�！币灿袊@息的蚯蚓，“你努力也是白費啊”，“可憐的孩子，老天都不會(huì )眷顧你的啊”，還有著(zhù)急的土地阿姨……我也曾是在懷疑：大家都這么說(shuō)，我難道真的是不會(huì )發(fā)芽的么？我真是上天的棄嬰么……
直到那一天——————潺潺細流為我浸身，同時(shí)在我耳邊細語(yǔ)“上帝對一切都是公平的，你所受的折磨只是磨煉罷了，他派我做生命的使者。我曾見(jiàn)過(guò)萬(wàn)丈峭壁上屹立的松木，也觀(guān)過(guò)池沼中不沉的花草……它們都撐過(guò)萬(wàn)載歲月，你怎可為發(fā)芽折腰！”
是啊，塵歸塵，土歸土，我生于世的目的怎可只是茍活呢？我雖無(wú)名草，又誰(shuí)能擋我成為萬(wàn)年松呢！我要發(fā)芽，我要成長(cháng)！我命由我不由天，哪怕一瞬光耀，也要學(xué)鯤鵬扶搖直上九萬(wàn)里，怎可只乎低飛叢草之間！
有天，我長(cháng)出了根，不在只消耗自身了，終于可以汲取養分了，我努力生長(cháng)生長(cháng)。直到有一天，一縷陽(yáng)光刺入我的眼睛……
逐夢(mèng)路上征文14
追逐夢(mèng)想是沒(méi)有終點(diǎn)的，我們永遠都有更美好的前方，有更美好的未來(lái)在等待我們。
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，每個(gè)人都想去實(shí)現他，像那些成功的人一樣成功。但時(shí)常會(huì )忘記那些成功人士為實(shí)現夢(mèng)想而付出的努力。夢(mèng)想，是通過(guò)不斷的努力換來(lái)的。只有通過(guò)努力，夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。這些都是我從一些故事中明白的，但令我感觸最深的還是這一件事......
令我感觸最深的是一個(gè)叫楊孟衡的奮斗故事。他小時(shí)候因不小心觸電而導致失去了兩只手臂，但他沒(méi)有放棄，仍然努力實(shí)現自己的夢(mèng)想--成為世界游泳冠軍!經(jīng)過(guò)不斷努力，他參加了運動(dòng)會(huì )，卻只是第九名，這令他傷心不已。他靜下心來(lái)想，決定踏進(jìn)校園學(xué)習。一個(gè)離開(kāi)學(xué)校兩年多的學(xué)生，要拿起書(shū)本追趕別人，十分不容易，更何況還是個(gè)雙臂截肢的人。經(jīng)過(guò)“功夫不負有心人”，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)被中山大學(xué)錄取了。
讀了這篇故事，我想:一個(gè)雙臂截肢的人都能夠實(shí)現自己的理想，為什么我不能夠實(shí)現自己的理想呢?楊孟衡他連雙臂都沒(méi)有了，都能以自己不斷的努力來(lái)實(shí)現自己的理想，這需要一個(gè)人有多大的勇氣呢?而他的情況也不比正常人要好，而他卻能實(shí)現自己的理想，這需要付出多少的艱苦奮斗啊?如果實(shí)現一個(gè)目標需要一個(gè)足球那么多的努力的話(huà)，那么一個(gè)殘疾人要實(shí)現自己的理想就需要付出二十個(gè)足球的努力，這對于他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!何況他又失去了雙臂，連自己的生活料理起來(lái)都會(huì )有許多的困難，但他都沒(méi)有放棄，依舊靠著(zhù)自己的堅持不懈的精神一直支撐著(zhù)，直到自己的理想成功為止。
想到這，再回想一下我自己。我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我的身體也十分健全，可我卻不懂得珍惜，不牢牢把握住眼前的機會(huì )，而是不斷地慢慢地浪費它。我想，如果我是楊孟衡，看到我那殘缺的手臂，我可能會(huì )馬上失去了活下去的信心，更別提什么實(shí)現自己的理想了。再說(shuō)，楊孟衡他能夠在比別人落后兩年知識學(xué)習的情況下趕上并超過(guò)別人。而我呢，和別人其頭并進(jìn)，這可比楊孟衡好多了，而我卻不珍惜。
讀過(guò)這個(gè)故事后，我一定要好好學(xué)習，用自己的努力去完成自己美好的理想，讓我的夢(mèng)想盡情地飛翔!
逐夢(mèng)路上征文15
夢(mèng)是什么？有人說(shuō)夢(mèng)可以吃嗎？有人說(shuō)夢(mèng)就是自己的幻想，而逐夢(mèng)就是讓自己的夢(mèng)繼續延續下去，而這僅僅只是個(gè)人的幻想，個(gè)人的猜想。
在幾千年前就有了人類(lèi)，那時(shí)他們還沒(méi)有夢(mèng)的概念，不過(guò)時(shí)間在不斷流逝走向未來(lái)，而時(shí)間帶動(dòng)著(zhù)人的思想在不斷改變，走向現代化。古時(shí)候人們以為夢(mèng)一定實(shí)現不了，夢(mèng)只是空想。不過(guò)世界上有一個(gè)人他一直在研究夢(mèng)，他就是佛洛依德，這說(shuō)明了世界上還是有夢(mèng)的，只不過(guò)這些夢(mèng)要我們去發(fā)現，去實(shí)現。
現在是21世紀，在這個(gè)神圣的世紀上已經(jīng)沒(méi)有什么事情是完成不了的，只有你想不到?jīng)]有他做不到。而現在人類(lèi)還沒(méi)有停下腳步，還在勇往直前的實(shí)現下一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)要想實(shí)現自己的夢(mèng)就要自己去奮斗，拼搏。如果你已經(jīng)想好了夢(mèng)就要不停的追逐下去，不能輕易的放棄。世界上還有很多未知的秘密，這些秘密人類(lèi)可能永遠也解不了，不過(guò)人類(lèi)沒(méi)有放棄，還在探索世界的奧秘，我相信總有一天是可以實(shí)現的。
每個(gè)人都在逐夢(mèng)路上，每個(gè)人的夢(mèng)的難度不同，去實(shí)現的程度也不同，有些人看到別人的夢(mèng)都那么好實(shí)現，而自己的夢(mèng)怎么那么難實(shí)現，這就要看夢(mèng)的難度了，有人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)不可能實(shí)現就放棄了，而別人還在朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)去拼搏，等到別人把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現了以后，自己又在抱怨，早知道這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現我也去奮斗了�？墒悄莻�(gè)時(shí)候就已經(jīng)晚了，只能埋怨自己的無(wú)能，到時(shí)候留給自己的只有后悔。
所以在逐夢(mèng)路上有很多艱難的道路要讓我們去走，我們要鼓起勇氣去發(fā)現夢(mèng)，實(shí)現夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。讓失敗成為我的動(dòng)力，使我走向成功的道路。
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