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我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文

時(shí)間:2022-01-14 13:02:37 征文 我要投稿

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文(集錦6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編收集整理的我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文,歡迎大家分享。

我的一次創(chuàng  )意體驗寒假征文(集錦6篇)

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文1

  我自己精心設計的存錢(qián)罐很可愛(ài)。存錢(qián)罐身著(zhù)綠色的盛裝,綠色的外衣上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡紫色的野花,再加上邊沿上鑲嵌著(zhù)的彩色花邊,真漂亮!

  讓我來(lái)介紹一下我的杰作誕生吧!

  說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)巧合。有一次,媽媽在商店買(mǎi)回了一箱冰紅茶,別人找了許多硬幣給她。媽媽沒(méi)說(shuō),硬幣不好保管,很容易漏,讓我幫她保管。我家也沒(méi)有存錢(qián)罐,放那兒呢?我正發(fā)著(zhù)愁,噢?美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工,而且第二天就要交,不如就做一個(gè)存錢(qián)罐吧。

  口渴了,先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候,突發(fā)奇想,就用它來(lái)做,不是挺好嗎?好是好,不過(guò)頸兒太小,放錢(qián)拿錢(qián)不方便。有了,我剪掉瓶頸,留下中下部分。這么粗糙,怎么向老師交差?再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的花,破襪子上的花邊剪下來(lái)。

  怎么樣設計才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形,把花邊貼在梯形的底邊上,合起來(lái)變成一個(gè)臺燈蓋,再剪一個(gè)圓形,蓋住封口,做成活動(dòng)的門(mén),這樣放錢(qián)拿錢(qián)就方便了。

  接著(zhù)在瓶身合適的地方貼上幾朵花,最后用彩色筆在卡紙上畫(huà)彩虹、鳥(niǎo)和蝴蝶。這我存錢(qián)罐不就成了一幅絕妙的工筆畫(huà)?

  可惜的是,到現在為止,里面還是很寬敞,因為我的零用錢(qián)是入不付出!全部財產(chǎn)只有十三元。

  不過(guò),里面有一張最珍貴錢(qián),百分之百你沒(méi)見(jiàn)過(guò),它的正面是“毛主席半身像”,背正是“杭州西湖”。

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文2

  今天,我和爸爸、奶奶一起制作了一個(gè)簡(jiǎn)易手電筒。

  制作過(guò)程一共分為八步,分別是:第一步把兩個(gè)電池聯(lián)接起來(lái),并用膠帶紙粘貼牢靠;第二步把飲料瓶口剪開(kāi),并在飲料瓶底開(kāi)一個(gè)小洞;第三步拿兩根電線(xiàn),一根電線(xiàn)的一頭穿過(guò)飲料瓶底的小洞,固定在電池的負極。第四步拿一個(gè)酸奶杯,剪掉上半部分;第五步在酸奶杯正中心上開(kāi)一小洞,把一個(gè)小燈泡插到小洞中固定好,把一根電線(xiàn)固定在向燈泡上;第六步把粘牢的電池,放入飲料瓶中并固定;第七步把酸奶杯固定在飲料瓶口上,注意小燈泡的一頭一定要跟電池的正極連接上;第八步用適當寬度的黃色卡紙、粉色卡紙、藍色卡紙把酸奶杯和飲料瓶包起來(lái)。我還在卡紙上貼了很多貼畫(huà),把我們做好的手電筒裝飾得漂漂亮亮的。做好后,我試了一下,太棒了,兩個(gè)電線(xiàn)一連接燈泡就亮了,一松開(kāi)燈泡就滅了。

  通過(guò)這個(gè)小制作,我知道了電池的正極和負極,電是由正極流向負極的,當小燈泡跟電池的正負極連接后,小燈泡就會(huì )亮起來(lái)。我以后要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多聽(tīng),多看,多想,多做,這樣才能培養我的動(dòng)手能力,增加我的知識。

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文3

  我是一個(gè)心靈手巧的女孩,當然喜歡小制作了。一天,我找來(lái)一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛(ài)的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆,準備做一個(gè)筆筒。

  一切準備好,開(kāi)始動(dòng)手了。首先,我在牙膏盒子的正中間畫(huà)一條豎線(xiàn),然后在豎線(xiàn)的左右分別量出一段相等的距離,畫(huà)出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫(huà)出同樣的三角形。在盒子正上面畫(huà)兩條平行線(xiàn),將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著(zhù),我讓媽媽幫我沿著(zhù)畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)用小刀劃一個(gè)缺口,我再用剪刀將所畫(huà)的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折,用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起,用包裝紙把盒子表面包起來(lái),再用膠水把包裝紙牢牢地粘好,一個(gè)自制筆筒就初見(jiàn)雛形啦!最后,我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番,哈哈!一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生啦!媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”。

  接下來(lái)要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家,每天做作業(yè)的時(shí)候,對著(zhù)自己親手做成的筆筒,就覺(jué)得勁頭十足,作業(yè)也做得更認真了。

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文4

  新學(xué)期,我們又領(lǐng)到了新書(shū)。我們全班同學(xué)積極響應學(xué)校提出的“低碳生活,從我做起”,決定自己動(dòng)手包書(shū)皮,親手設計書(shū)封面。

  一回到家,我和爸爸就直奔新華書(shū)店挑包書(shū)皮的紙。新華書(shū)店里書(shū)皮琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣顏色和圖案的書(shū)皮擺滿(mǎn)柜臺,我選來(lái)選去選定了一張藍色的畫(huà)著(zhù)很多小貓的紙;氐郊,在媽媽的指導下我手忙腳亂地包起書(shū)來(lái),把書(shū)本裏得嚴嚴實(shí)實(shí),我在上面認認真真地寫(xiě)上書(shū)名和名字后就獨自欣賞了起來(lái),我覺(jué)得自己包得書(shū)皮最漂亮,美滋滋地想著(zhù)我不獲獎?wù)l(shuí)能獲獎?

  第二天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,迫不及待想看一下同學(xué)們的書(shū)皮,我發(fā)現同學(xué)們包的書(shū)皮千奇百怪,他們自己動(dòng)手,有的畫(huà)著(zhù)胖頭娃娃,有的畫(huà)著(zhù)KT貓,有的畫(huà)著(zhù)喜羊羊,有創(chuàng )意極了。結果我包的書(shū)皮不但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )意,還和學(xué)校提出的低碳生活差得十萬(wàn)八千里,我根本不好意思把自己包的書(shū)皮展示給大家;氐郊椅揖湍贸鲆粡埓蟠蟮陌准,想親手重新設計一個(gè)我自己做的漂亮書(shū)皮。但媽媽說(shuō)你重新設計書(shū)皮再浪費一張紙簡(jiǎn)直太不低碳了。于是我依然用著(zhù)我的藍書(shū)皮,響應學(xué)校提出的“低碳生活,從我做起”。

  我決定下個(gè)學(xué)期再發(fā)新書(shū)的話(huà),我一定自己動(dòng)手發(fā)揮我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的潛能,設計一張獨一無(wú)二的書(shū)皮。

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文5

  獨一無(wú)二且人人看到都會(huì )驚奇不已的杰作,就是我們班自制的書(shū)報柜。

  學(xué)校每天提供給我們語(yǔ)文日報,使得三年級的我們見(jiàn)識增廣不少,人人沉浸于閱讀的“花花世界”中。下課時(shí)間,大家成為書(shū)報柜前的?,兒童文藝版里頭連載的短篇故事,是大家最為著(zhù)迷的部分,每個(gè)禮拜都搶著(zhù)推薦給其他人閱讀;

  為了方便大家閱讀,以及收藏每一份珍貴的報紙,我們費盡心思設計收納報紙的柜子,最后用紙箱設計成六層的`書(shū)報柜,每五日的報紙集中放在一層,使大家都能夠很快搜尋到自己要的報紙。

  漂亮實(shí)用的書(shū)報柜是大家集思廣益的創(chuàng )意點(diǎn)子,儲藏我們對閱讀日益增加的喜愛(ài)。

我的一次創(chuàng )意體驗寒假征文6

  星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙著(zhù)做我的小制做。

  我準備好了剪刀、美工刀、釘書(shū)機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開(kāi)了。

  我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來(lái)一個(gè)大倉庫的框架結構就作好了。我的小伙伴費力的把一塊泡木削成門(mén),然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門(mén),還在上面做了一朵精致的小花。

  我發(fā)現這倉庫沒(méi)有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長(cháng)度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來(lái)一個(gè)硬紙板。量好和門(mén)一樣的尺度,拿起描筆畫(huà)了三個(gè)點(diǎn),順著(zhù)點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的地板就做好了。

  一個(gè)真正的倉庫呈現在我們眼前。我仔細的瞧了瞧,覺(jué)得有點(diǎn)單調,就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶(hù)。用黃色的膠帶來(lái)裝飾門(mén)窗。一個(gè)守財寶的老爺爺,讓他招財進(jìn)寶。一個(gè)監視器,可以監視小偷和田鼠的一舉一動(dòng),如有來(lái)犯,立刻報警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個(gè)太陽(yáng)能的小風(fēng)扇,調節好室內溫度,防止倉庫內的物資變質(zhì)。

  我拿起我們精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感覺(jué)做的不太好,沒(méi)我想象中那么漂亮。但應該還是挺結實(shí)。有了這次的經(jīng)驗,我一定會(huì )研究出更科學(xué)、更漂亮的小制做。

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