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小學(xué)生五好小公民征文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生五好小公民征文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五好小公民征文 1
“五好小公民”這個(gè)光榮的稱(chēng)號是每一個(gè)學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個(gè)必備的條件喲！那就是珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
我們要講衛生，培育出健康的生活。
斯賓塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“良好的健康狀況和由之而來(lái)的憐憫情緒，是幸福的最好資本”。我們先要做好個(gè)人的衛生。要飯前便后洗手，睡前要刷牙，勤洗頭洗澡，經(jīng)常去戶(hù)外鍛煉身體。不僅這些，還要勤通風(fēng)把室內的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水，讓血液流暢，這樣還可以美容呢！過(guò)個(gè)十天半個(gè)月的把被子、枕頭曬一下，這樣才能把那些可惡的細菌送上“西天”！我們要過(guò)兩三天換一次衣服，這樣身上才干凈舒服！
我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛！不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛生呢！
做好公共衛生也很重要喲！我們盡量不要生病，春天細茵繁植得最快千萬(wàn)不要感冒。我給大家講一點(diǎn)小知識吧！3月3日是全國愛(ài)耳日、6月6日是全國愛(ài)眼日、9月20日是全國愛(ài)牙日……
我們要重視環(huán)保，抗擊自然災害。
我們經(jīng)�？匆�(jiàn)“不要讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚”等環(huán)保標語(yǔ)。我們也經(jīng)常說(shuō)環(huán)保。我們可不要“光說(shuō)不練”呀。行動(dòng)起來(lái)吧！告別白色污染、告別沙漠。在我們萬(wàn)州區，樹(shù)木是很少的，所以經(jīng)常一起風(fēng)，到處都是灰塵。植樹(shù)造林是十分重要的。人們用的.筷子，許多都是一次性的，用一次就丟掉了，十分浪費。一個(gè)人盡量不用一次性餐具，就會(huì )少砍一棵樹(shù)，那么世界上的人盡量都不用的話(huà)，那樹(shù)木會(huì )少砍多少棵呀！獵人們不要再殺害野生動(dòng)物了！
人們不要再浪費水資源了的話(huà)，那地球上的生態(tài)資源將是多好呀！就再也不會(huì )缺水了。
人的生命是有限的，珍愛(ài)自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會(huì )做的話(huà)就請大人做，自己一個(gè)人做有時(shí)是很危險的。比如水燒開(kāi)了倒進(jìn)保溫瓶里如果自己做，可能會(huì )燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧，很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規則�，F在出車(chē)禍的事故很多，我們上學(xué)放學(xué)一定要小心，外出要有一定的常識。
我們要保持心理健康。我們要保持穩定樂(lè )觀(guān)的情緒，與身邊的人和諧相外。做一個(gè)意志意強的人，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己。做到了這幾點(diǎn)，你就是真正的“五好小公民”了。
小學(xué)生五好小公民征文 2
在我的心目中，一個(gè)文明學(xué)生的標準應該是這樣的：熱愛(ài)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能夠獨立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長(cháng)輩，團結同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，能夠互幫互助；愛(ài)護公物和公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說(shuō)臟話(huà)；積極參加體育活動(dòng)，努力鍛煉身體；講究衛生和個(gè)人儀表，衣裝整潔，不穿奇裝異服；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，培養吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面提高自己。
在公共場(chǎng)所，應注意自己的言行舉止�？匆�(jiàn)老爺爺老奶奶要過(guò)馬路，應主動(dòng)過(guò)去幫忙，安全地扶過(guò)；看見(jiàn)有人隨地吐痰，應盡自己所能去勸告，并且要禮貌待人；看見(jiàn)有人打架罵臟話(huà)，應開(kāi)動(dòng)自己的.智慧巧妙的使打架的握手言和，使罵臟話(huà)的懂得罵臟話(huà)的不對之處；尤其是看到有人摔倒時(shí)，更不應該在一旁洋笑，嘲笑他人，應主動(dòng)上前扶起，安慰被摔倒的人。有時(shí)，你這樣一個(gè)簡(jiǎn)單地舉動(dòng)，哪怕是一句安慰的話(huà)，一個(gè)扶起他的動(dòng)作，別人可能都會(huì )感激你一輩子！
除了這些，我們還應該做一個(gè)愛(ài)國人士。每次升國旗時(shí)，應戴好紅領(lǐng)巾并按時(shí)來(lái)到教室作準備，不然就是不愛(ài)國的表現。當國旗緩緩升起時(shí)，應抬頭挺胸，目不轉睛地瞻仰著(zhù)，要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人，我為自己的祖國感到驕傲自豪！
作為一個(gè)學(xué)生，我們要盡自己的責任和義務(wù)，要有社會(huì )的榮辱觀(guān)。要“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”，知道什么是榮，什么是恥，時(shí)刻牢記著(zhù)“八榮八恥”！要提倡“節約地球資源，保護生態(tài)環(huán)境”讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來(lái)為地球美好的未來(lái)共同努力吧！
小學(xué)生五好小公民征文 3
當今社會(huì )，隨著(zhù)物質(zhì)文明建設的飛速發(fā)展，精神文明建設也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著(zhù)“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會(huì )為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個(gè)五好小公民。
回想現在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢？你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車(chē)上的人影重重。你多么悠閑的聽(tīng)著(zhù)MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛(ài)時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開(kāi)裂的手里拿錢(qián)買(mǎi)衣服是你最開(kāi)心的事了�？赡憧稍婺愀改赣H想想？
《我是五好小公民》當你第一次看到這本書(shū)根本不予理會(huì )�？勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長(cháng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈！你說(shuō)這個(gè)世界多美好！
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習好、紀律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì )中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的`實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書(shū)給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)？在社會(huì )，我也定當遵紀守法，誠心奉獻！就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而現在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！
行動(dòng)吧，為了更好的碧海藍天！
小學(xué)生五好小公民征文 4
我們是二十一世紀的新主人，擁有新的思想，新的文化，新的道路，我們在新的教室中學(xué)習著(zhù)當代中國新的道德建設標準。我們是祖國萬(wàn)萬(wàn)公民之中的一員，擁有著(zhù)建設和諧社會(huì )的重要責任，所以爭做五好小公民也將是我們的責任之一。
在六十年幾年前的今天，日本曾用250種令人們無(wú)法想象的殘忍手法迫害中國人。
這個(gè)歷史故事給了我們深刻的教訓，就是因為中國國民的墮落，政府的錯誤政策，才使得現在中國的.科技發(fā)展大約推遲了半個(gè)世紀，既然歷史是無(wú)法改變的，就用我們那智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng )造未來(lái)�，F在我們有偉大的領(lǐng)導人，領(lǐng)導我們建設和諧社會(huì )，但這不足以趕上世界的歷史進(jìn)程，還需要我們的愛(ài)國之心來(lái)建設我們這可愛(ài)的家園。
即在獨立面對生活是胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新。即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)。即在社會(huì )中熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法。即在社區和公共場(chǎng)所里愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序。
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習好、紀律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì )中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子。在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)？在社會(huì )，我也定當遵紀守法，誠心奉獻！水滴石穿，只要我們能一直堅持，一定能讓祖國更加美麗富強。
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