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國家勵志獎學(xué)金征文作品
篇一
我是**級**班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸地獲得了國家勵志獎學(xué)金，內心充滿(mǎn)感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導和國家政府對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國家隊我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金，我非常開(kāi)心，因為這是我努力后得來(lái)的。這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習，不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續自己的學(xué)業(yè)。
我是一名農村的孩子，父母都是農民，家庭沒(méi)給我厚實(shí)的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著(zhù)我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無(wú)論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
在來(lái)大學(xué)之前，我就想過(guò)，自己的大學(xué)要過(guò)得充實(shí)而有意義，所以，從大一開(kāi)始，我就把自己定位在一個(gè)合適的位置，注重培養自己良好的學(xué)習生活習慣，為避免大學(xué)的輕松生活讓我變得墮落，我每天都要求自己認真努力做好每一件事，什么事都積極按時(shí)做好，盡可能的處理好一切。對于錢(qián)這方面，我更是要合理地計劃，堅決杜絕花錢(qián)大手大腳，把錢(qián)花在該花的地方。但是學(xué)習是永遠排在首要位置，無(wú)論何時(shí)，學(xué)習才是硬道理，我也制定一些切實(shí)可行的學(xué)習計劃和目標，督促自己更好地去學(xué)習。當然，在大學(xué)不能僅僅是在學(xué)習中度過(guò)，所以，為了更好地鍛煉自己，我加入了我們商學(xué)院的學(xué)生會(huì )，在學(xué)生會(huì )的工作，可以說(shuō)是很辛苦，很瑣碎，但卻是獲得了不少，比如，我學(xué)會(huì )了如何和不同的人相處，學(xué)會(huì )了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等，在學(xué)生會(huì )工作的一年多中，我所收獲的都可稱(chēng)之為不可忽視的財富。在這一年期間，學(xué)習再加上學(xué)生會(huì )的工作，使我變得很是忙碌，但我感覺(jué)更多的是充實(shí)，這樣的我，不感覺(jué)每天是虛度光陰，讓我感覺(jué)和其他同學(xué)相比，有一定的滿(mǎn)足感，在一定程度上，也可以多一些炫耀的資本。
我知道，學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨在懶惰者的身上，只有不斷努力，不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習上取得一定收獲，抓住時(shí)間，抓住機遇，才有可能抓住成功。讀書(shū)時(shí)為了自己，在學(xué)習上，要認真對待每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)到真正屬于自己的知識，用自己的知識來(lái)創(chuàng )造財富。
勝利是屬于永遠堅持不懈者，也許不是每一個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但可以學(xué)習養成這種品質(zhì)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)，逆水乘舟的能力，學(xué)會(huì )養成不驕不躁，沉著(zhù)理性的脾氣，讓自己對成功增加信心。
國家勵志獎學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng )造財富。同時(shí)，這筆獎學(xué)金的獲得，對于我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學(xué)習和生活。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，很感激，獲獎的榮譽(yù)是對我努力地肯定，同時(shí)也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績(jì)如何，都只代表著(zhù)過(guò)去，不能因為一時(shí)成績(jì)的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時(shí)的成績(jì)差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續向前的動(dòng)力，我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。
最后，我還是要感謝國家，感謝政府有這么好的政策，感謝學(xué)院領(lǐng)導及老師對我的關(guān)心和照顧，在這樣的政策下，在這樣的關(guān)懷下，我會(huì )繼續努力，不辜負大家的期望，去努力爭取更大的成功。
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篇二
我是XX，來(lái)自201*級**一班，現任班級學(xué)習委員一職，很榮幸作為國家勵志獎學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。
國家獎學(xué)金是由中央政府出資設立，用于獎勵優(yōu)秀的高校全日制本專(zhuān)科學(xué)生而設立的獎學(xué)金項目，它體現了黨和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，代表了國家和社會(huì )對我們青年大學(xué)生的鼓勵與期待。在此請允許我代表所有獲得國家獎學(xué)金、助學(xué)金的同學(xué)，對關(guān)心我們成長(cháng)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們致以崇高的敬意，對成長(cháng)之路上幫助過(guò)我們的學(xué)長(cháng)、朋友們表示深深地感謝!
能獲得國家勵志獎學(xué)金這一殊榮我十分激動(dòng)，但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出，綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量，如果單拿某一項出來(lái)比較，很多同學(xué)都會(huì )比我優(yōu)秀。所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗，只是淺談一下我兩年大學(xué)生活的一些體驗。下面我將從學(xué)習、工作和生活三個(gè)方面同大家一起分享我的大學(xué)生活：
一、學(xué)習
大學(xué)是一個(gè)快樂(lè )自主的園地，相比較高中，學(xué)習方式改變了許多，我認為現如今大學(xué)生的學(xué)習應該有別于高中的應試教育，學(xué)習也可以豐富成為分為兩大塊：專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和課外知識的學(xué)習。我不是個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，我一直信奉的學(xué)習態(tài)度是“抓緊學(xué)習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習”，時(shí)間的運用一定要高效率，尤其是學(xué)習的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習，越到晚上我越看書(shū)越帶勁。還要注意的是常會(huì )給自己制定一些合理的計劃和安排，一般都是一周之內需要完成的事情。根據學(xué)習科目重要性的不同，所安排的時(shí)間段和持續的時(shí)間也不盡相同。
一直以來(lái)，道路橋梁工程都是我很喜歡的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，我一直以來(lái)都相信——“路橋兒女多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。能到學(xué)院這片學(xué)術(shù)氛圍濃厚的沃土深造，我十分珍惜這寶貴的學(xué)習機會(huì )。雖然我學(xué)習的時(shí)間不多，但專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習時(shí)間總占著(zhù)最大的比例，而且是常常整塊的黃金時(shí)間，譬如某個(gè)周末的上午我都會(huì )專(zhuān)攻一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，當然學(xué)習的環(huán)境必須是無(wú)外界環(huán)境干擾的。另外，實(shí)踐操作也很重要，我很感謝我的老師們對我的教導。
我的課外學(xué)習生活十分豐富，我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。雖然我們是理科生，但是學(xué)習一點(diǎn)人文社科的知識對我們是百利而無(wú)一害的，這些文學(xué)的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風(fēng)，讓我們的課外生活不至十分單調。有的人會(huì )問(wèn)，你哪里有這么多的時(shí)間學(xué)這么多的東西，我的秘訣就是——私人課程表。我有一張自己的課程表，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時(shí)間，另外一些空白的時(shí)間我就找空的自習教室來(lái)填滿(mǎn)，這樣不管我什么時(shí)候想學(xué)習，我都可以找到一個(gè)相對安靜的環(huán)境了。
就這樣，我在大一的時(shí)候一次性通過(guò)了英語(yǔ)和計算機的過(guò)級考試，并取得了很好的成績(jì)，但我并不覺(jué)得這有多么的不可思議。只要好好利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )給你最好的回報。
二、工作
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的。我懷著(zhù)出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動(dòng)。在保證學(xué)習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。以前只是聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是“象牙塔”，這里的人都“夢(mèng)不落”，我很幸運的成為了眾多追夢(mèng)人中的一個(gè)。通過(guò)這些活動(dòng)，我增加了不少閱歷，也認識了不同院系的精英們，這對我以后的學(xué)習和工作都提供了不少便利條件。在擔任班上學(xué)習委員期間，我努力配合好了老師的工作，我深深的知道，要想成為班上同學(xué)的學(xué)習表率，就必須好好的幫助班上的同學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，我利用課余時(shí)間與他們交流學(xué)習心得，在他們取得了好成績(jì)的同時(shí)，也真真正正增進(jìn)了我與他們的感情。在2011年11月，我和幾位同學(xué)穿越海拔四千多米的四姑娘山，前往四川甘孜州進(jìn)行了當地水電站的地形勘測;今年暑假，我和班上一名同學(xué)在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實(shí)習;最終我們獲得了當地員工的一致好評。其實(shí)回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的，不過(guò)我很確切地相信，這將會(huì )是我人生當中一筆寶貴的財富。
三、生活
我認為生活就是這種社會(huì )關(guān)系的總和，只要處理好了各種關(guān)系，心情舒暢了，生活也就趣味無(wú)限了。
在大學(xué)里我們接觸的最多的自然是老師和同學(xué)，有了融洽的師生關(guān)系自然就有好的生活氛圍，我們學(xué)習和工作起來(lái)也就輕松快樂(lè )多了。我很感謝我的輔導員趙老師，她對我們班63位同學(xué)都十分愛(ài)護，今年我們也在她的帶領(lǐng)下我們路橋一班獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號，趙老師十分注重與學(xué)生的溝通，同學(xué)們都很喜歡這種交流方式。
與同學(xué)的交流時(shí)最容易也最困難的，作為九零后的我們，大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里，來(lái)到了大學(xué)自然有些不適應，這就需要同學(xué)們在生活中互相幫助，多奉獻一點(diǎn)，多理解對方一點(diǎn)。在人與人的關(guān)系以及做事情的過(guò)程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時(shí)需要等待，有時(shí)需要合作，有時(shí)需要技巧。這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度，遇到困難我們不退縮，而是另辟蹊徑，繞山而過(guò)。我建議同學(xué)們讀一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，在心靈導師的指導下，相信你會(huì )做得更好。
事情的結果盡管重要，但是做事情的過(guò)程更加重要，因為結果好了我們會(huì )更加快樂(lè )，但過(guò)程使我們的生命充實(shí)。生命本身其實(shí)是沒(méi)有任何意義，只是你自己賦予你的生命一種你希望實(shí)現的意義，因此享受生命的過(guò)程就是一種意義所在。
榮譽(yù)，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學(xué)金這份沉甸甸的榮譽(yù)，我明白，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策。榮譽(yù)倍加珍惜，但它只能代表過(guò)去。整日游目暢想，就會(huì )喪失其應有的光輝。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”我希望我一切從零開(kāi)始，帶著(zhù)父母和老師的殷切期盼，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養，拓展自己的思維，更加嚴格地要求自己，再接再厲，不斷取得新的成績(jì)以實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
人生有崖，恩情無(wú)邊，我要再次向黨和國家，學(xué)院領(lǐng)導及老師表示感謝，向在學(xué)習生活中給予我無(wú)私幫助的同學(xué)們表示感謝!
最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們美麗的學(xué)院發(fā)展得更好、更美、更強!
延伸閱讀: 國家勵志獎學(xué)金論文_獎學(xué)金感恩征文_米胖閱讀 http://yuedu.mipang.com/lizhi/lunwen/jiangxuejin/#ixzz3Wtpep5Ci
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