有關(guān)高中生周記匯編6篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的高中生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生周記 篇1
今天，我很早就起了床，因為今天由我來(lái)當家。我一起來(lái)，拿起昨晚列的菜譜，仔細的讀了又讀，看了又看，背了又背，直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。
吃完早飯，我便去了菜市場(chǎng)。呦，買(mǎi)菜的人還真多！雖然是我第一次買(mǎi)菜，但是我仍然擺出一副很老練的樣子，昂首挺胸，拎著(zhù)一個(gè)空空如也的塑料袋。嘿！還真神氣！菜的品種多得數不勝數，有活 蹦亂跳的魚(yú)兒，有水靈靈的大白菜，有綠色的青椒，有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。
我愛(ài)吃西紅柿，所以決定先買(mǎi)西紅柿。我來(lái)到一個(gè)攤位前，這里的西紅柿又紅又大，吃起來(lái)一定不錯�！岸嗌馘X(qián)一斤？”我故作老練的問(wèn)�！拔迕�！”攤主熱情地說(shuō)�！拔迕F了吧！四毛怎么樣？ ”你看，我也會(huì )討價(jià)還價(jià)了，這一招可是從我爸那里學(xué)來(lái)的�？墒菙傊鞔蟾趴次沂切『⑺阑畈豢腺u(mài)，我想他也太小看我了，于是我假裝往前走，果然不出我所料，這個(gè)攤主又嚷嚷起來(lái)，買(mǎi)了二斤西紅柿 ，瞧，我買(mǎi)的西紅柿真惹人喜愛(ài)呀！
爸爸媽媽愛(ài)吃排骨燉冬瓜，接下來(lái)就買(mǎi)排骨、冬瓜吧！我風(fēng)一般的跑向肉攤，一問(wèn)價(jià)錢(qián)還真貴，排骨十八元一斤呢！俗話(huà)說(shuō)，貨比三家不吃虧，我這么一路問(wèn)下去，還真有人買(mǎi)十七元一斤。我買(mǎi)了三 斤排骨，接著(zhù)又買(mǎi)了冬瓜和青菜，滿(mǎn)載而歸�；氐郊�，我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來(lái)，可是西紅柿切的不是太厚就是太薄，我終于切完了。
我又學(xué)著(zhù)爸爸那樣把排骨先放進(jìn)高壓鍋里燉15分鐘，再把冬瓜放入，撒上鹽，放一包燉排骨的大料包，再燉5分鐘。燉好了！一盤(pán)色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一葉葉小舟圍繞著(zhù)座座高山，簡(jiǎn) 直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！最后我把青菜燒好了。
爸爸媽媽回來(lái)了，他們品嘗了我的手藝，直夸我呢！
高中生周記 篇2
人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！
星期天，我從床上爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開(kāi)始了！我先來(lái)到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個(gè)“耶”的手勢。作業(yè)是做好了，可是下面應該干什么呢？“恩，哦！對了！”星際恐龍“要開(kāi)播了！”我火速打開(kāi)電視機，津津有味地看起了電視�！暗苄謧�，上！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫(huà)面的里面，親眼看見(jiàn)星際恐龍們打敗了食肉龍�！昂镁安婚L(cháng)”，動(dòng)畫(huà)片放完了。我靈機一動(dòng)，想：現在是星期天，QQ上肯定有人上線(xiàn)，我就來(lái)“會(huì )一會(huì )”他們吧！我打開(kāi)了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人��！我這個(gè)合群的人是不會(huì )落后的，便馬上跟他們聊了起來(lái)。
可是聊著(zhù)聊著(zhù)，我眼睛酸了起來(lái)。正好，媽媽規定的時(shí)間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著(zhù)腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習那么緊，忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著(zhù)想著(zhù)，我就睡了。
等我一覺(jué)醒來(lái)，課余生活將結束了。課余生活就像水，我們是魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水，我們離不開(kāi)課余生活！
高中生周記 篇3
瞬間非常迷茫，也不知自己現在真正的渴望是什么……，反倒覺(jué)著(zhù)有點(diǎn)失去自我了！
一心想進(jìn)實(shí)驗班的我，幸運有了這個(gè)機會(huì )，可突然間又覺(jué)著(zhù)失落落的，有點(diǎn)舍不得現在的班級。普通班的學(xué)生比實(shí)驗班的學(xué)生差不到哪去，就是一類(lèi)同學(xué)有上進(jìn)心，一類(lèi)同學(xué)自由散漫沒(méi)有上進(jìn)心罷了，不過(guò)在社交這方面來(lái)看，普通班的學(xué)生要比實(shí)驗班的學(xué)生強的多。因為普通班的同學(xué)處事比較大方、不斤斤計較，而實(shí)驗班的同學(xué)每天只會(huì )死讀書(shū)、讀死書(shū)，對周?chē)氖乱埠翢o(wú)顧忌，慢慢他們的交往能力就會(huì )減弱，所以在這方面看來(lái)，“死讀書(shū)的同學(xué)不一定以后會(huì )發(fā)展的更好，不讀書(shū)的也不一定一事無(wú)成”。
大千世界每天都在更新，我們的思想也在不斷的成熟，不再那么的幼稚、天真了！平時(shí)喜歡嘰嘰喳喳是的我們，瞬息也變的如此的成熟與穩重，甚至千言萬(wàn)語(yǔ)都簡(jiǎn)化成三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)表述，難道這就意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)成熟嗎？我很不解…！懵懂的小孩子，你去哪了？我找你找的好辛苦，你知道嗎？何時(shí)能回來(lái)，再次讓我天真的笑一笑，輕松的鬧一鬧可好！
高中生周記 篇4
20xx年的最后一天過(guò)去了，新的一年來(lái)臨了。我在歡樂(lè )祥和的氣氛中渡過(guò)了我快樂(lè )的20xx年的第一天。
20x年1月1號是星期六，天氣格外的晴朗，雖然沒(méi)有風(fēng)，但是外面還是很冷。爸爸決定帶我回家和爺爺奶奶一起過(guò)元旦節。一回到家，我就看見(jiàn)我的小表弟也在我們家，原來(lái)是我姑姑也來(lái)了。弟 弟一看到我就高興的歡呼起來(lái)，我和表弟興奮的擁抱在一起。弟弟高興地說(shuō)道：“姐姐今天是過(guò)新年，我們一塊玩吧，我們倆個(gè)要開(kāi)開(kāi)心心玩上一整天”。我也高興的同意了。弟弟搬來(lái)了一大堆積木， 我們高興地在地板上堆砌起積木。你看，弟弟人雖然小，但他堆起了一個(gè)很大的五顏六色的房子，我看弟弟堆的房子，我也堆了一個(gè)很低的房子，跟弟弟的比起來(lái)，我堆的是矮矮胖胖的房子，弟弟看見(jiàn) 我堆的房子哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：“我給你的房子起個(gè)名字吧，叫”豬豬房“。我很不服氣，也給他的房子起了一個(gè)名字叫”竹竿房“。屋子里洋溢著(zhù)我們倆快樂(lè )的笑聲。中午，還沒(méi)有等大人們吃完飯 ，我和弟弟吃了一點(diǎn)就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到媽媽叫了我們好幾次，我們才喘著(zhù)氣又回到屋里吃飯。匆忙的完成了吃飯的任務(wù)，我和弟弟又進(jìn)入了我們的快樂(lè )當中去。
到了該回家時(shí)候，我和弟弟依依不舍的告別，我做在車(chē)里向爺爺奶奶和弟弟不停的揮手，心里想，我要多回家看看，讓他們都高高興興的。20xx年元旦讓我難忘的一天。
高中生周記 篇5
今天是個(gè)驕陽(yáng)似火的好天氣。我懷著(zhù)高興的心情和小姨一起去福星水世界。一進(jìn)去真不知道里面有多大結果一打聽(tīng)那里有占地2。6萬(wàn)平方而且把集休閑娛樂(lè )、沖浪、滑道等眾多水上娛樂(lè )項目于一體的水上樂(lè )園。在城市繁華核心，為您帶來(lái)一個(gè)藍色的水上夢(mèng)幻世界。接下來(lái)我就給說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧。
我認為最好玩的是沖浪，開(kāi)始的時(shí)候只是感覺(jué)游泳大家池里的水忽高忽低，輕飄飄的。我認為很好玩就把游泳圈給去了，可后來(lái)浪越來(lái)越大。我就從一個(gè)
“游泳高手”搖身變成“旱鴨子”。吃了一口又一口水，弄得我哭笑不得。不過(guò)我也曉得了沖浪不止有從前到后還有從左到右，這真是讓我大看眼界呀。
至于最驚險的就是彩虹滑梯，你可別聽(tīng)這名字很悅耳。但實(shí)際上是很驚險的。我的小姨是第一個(gè)勇敢者。一下去不知道濺了多少水花，小姨上來(lái)了她非要讓我也去試一試，我死活不干因為那個(gè)滑梯起碼有幾十米，對于從沒(méi)玩過(guò)的.我簡(jiǎn)直是個(gè)大考驗。但我在小姨的威逼之下只好服從。我把自己抱得相當的緊，走之前小姨還對我說(shuō);“不要那么緊張”，慢慢的我滑了下去沒(méi)想到五秒就到了，可我的頭為什么那么痛呢?這是個(gè)疑問(wèn)。拋開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，我認為彩虹滑梯多好玩的。真是不玩不知道，一玩多奇妙呀。
到了晚上，我和小姨要走了。真希望下次還來(lái)，因為是福星水世界陪我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
高中生周記 篇6
最近，看到一篇微博，對其中的內容不禁感到驚訝�！俺煽�(jì)越好的人越努力”，這是一個(gè)怎么樣的現象。我對其感到很不可思議。難道不是成績(jì)不太理想的人更應該努力，進(jìn)而改變成績(jì)不好的現狀嗎？對此，我特意為了身邊的學(xué)霸與“小學(xué)渣”，以及我們的老師。令我再度吃驚的是，他們對成績(jì)越好的人越努力的現象一點(diǎn)都不感到吃驚。
學(xué)霸認為，他們成績(jì)好的主要因素就是努力學(xué)習。他們需要努力學(xué)習來(lái)維持積極的好成績(jì)，以收獲成就感。他們覺(jué)得，如果不努力，那么他們的成績(jì)將會(huì )難以保持，從而會(huì )產(chǎn)生一定的落差感，這種感覺(jué)會(huì )使他們感到十分地失落與難過(guò)。因此，成績(jì)越好的人越努力是正常的現象。
而小學(xué)渣對此也深有同感，并有另外一些看法。他們認為，他們努力過(guò)了，卻沒(méi)有獲得相應的好成績(jì)，這很難讓他們再次有動(dòng)力去努力。而那些學(xué)霸，既然他們通過(guò)自身努力獲得了相應的好成績(jì)，那么他們會(huì )有榮譽(yù)感與成功的欲望去驅使他們去更加努力。因此，成績(jì)越好越努力實(shí)屬平常。
對于學(xué)生們的看法，有如此看法。老師認為，成績(jì)好的人之所以能夠越來(lái)越成功，是因為他們把自身的成就歸因于自身的努力，因此他們奮發(fā)學(xué)習，而成績(jì)不理想的人因為他們努力過(guò)了，但還是沒(méi)有取得成功，因此他們會(huì )把不成功歸因為環(huán)境因素等，而不是努力不夠。因此就會(huì )造成成績(jì)越好的人越努力地現象。
在我看來(lái)，即使這是普遍與正常的現象，我們也要從自身做起，把失敗歸因為努力不夠，進(jìn)而繼續奮發(fā)，收獲成功。成績(jì)越好的人越努力是常理，但成績(jì)不好的人越需要努力是我們收獲成功的必要途徑。成功的人已經(jīng)有所努力的意識了，成績(jì)不好的人更應該將此意識貫徹到行動(dòng)中。讓我們所有人都努力，收獲各自的成功吧！
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