職場(chǎng)中的失敗
職場(chǎng)中的失敗1
一是缺乏野心和恒心；
二是決策當斷不斷，受制于人；
三是行動(dòng)緩慢無(wú)力；
四是害怕風(fēng)險，忽視機遇；
五是內心總惦記著(zhù)失敗結局；
六是不能聽(tīng)取有用意見(jiàn)；
七是不愿分享成果；
八是缺乏創(chuàng )新能力，守著(zhù)成功老黃歷；
九是不重視機制化建設。
本篇文章來(lái)源于應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
職場(chǎng)中的失敗2
如果一個(gè)員工的思想不對，那么這個(gè)員工學(xué)歷再高，能力再強，也不可能成為一個(gè)好員工。因為一個(gè)人的思維會(huì )決定一個(gè)人的行為，一個(gè)人的想法會(huì )決定一個(gè)人的做法。所以企業(yè)招聘員工最重要不是看員工的學(xué)歷、年齡、經(jīng)驗、身高、長(cháng)相，而是看這個(gè)員工是否有一個(gè)好的思想觀(guān)念。
那么，什么樣的思想才是好思想呢?看一個(gè)員工是否有好的思想觀(guān)念，最重要的一點(diǎn)就是看他是否能站在企業(yè)的角度，老板的角度思考問(wèn)題。如果一個(gè)員工處處能為企業(yè)著(zhù)想，為老板著(zhù)想，那么即使這個(gè)員工只有初中學(xué)歷，也一樣可以成為一個(gè)好員工。
特別是在這個(gè)浮躁的社會(huì )，大家都在急功近利追求自己的回報，有多少個(gè)人還在為對方著(zhù)想啊!如果人人都強調個(gè)人的利益，而忽視團隊或企業(yè)的利益，那么這個(gè)企業(yè)還能發(fā)展嗎?
為什么現在很多大學(xué)生不受企業(yè)歡迎，不是企業(yè)真的不要人，而是企業(yè)害怕那些一進(jìn)企業(yè)，還沒(méi)有為企業(yè)立下半點(diǎn)功勞，就在跟企業(yè)老板談利益，談回報的人。雖然大學(xué)生讀了很多書(shū)，有知識，有文化，但是這不能足已證明大學(xué)生就很有能力，能為企業(yè)創(chuàng )造業(yè)績(jì)啊。老板在沒(méi)有看到你的成績(jì)之前，憑什么給你那么高的薪資待遇呢?
一個(gè)要成長(cháng)，要成功就千萬(wàn)別計較，人生的成功在于一生，而不在于一時(shí)。為什么有人打工一輩子還是打工仔，而有人打工幾年當上了老板。其實(shí)，影響一個(gè)人能否當老板，關(guān)鍵要點(diǎn)不在于學(xué)歷的高低，不在于工作時(shí)間的長(cháng)短，而在于這個(gè)員工是否有老板的思維觀(guān)念。一個(gè)員工看得是一個(gè)月的收獲，一個(gè)經(jīng)理看得是一年的收獲，一個(gè)老板看得是一生的收獲。一個(gè)人能看多遠，決定了你能成就多少。越是計較眼前得失的人越不會(huì )成長(cháng)，成功。人生的成功必須遵循因為定律。要想成功必須先沉淀，要想出氣必須先受氣，要想抬頭必須先低頭，要想出頭必須先埋頭，要想得到收獲必須付出代價(jià)�？墒谴蠖鄶等藚s不愿意這樣做，當然也就與成功無(wú)緣。
雖然這些是最基本的道理，但是往往很多員工就沒(méi)有弄明白。他們一到公司上班，不是在想著(zhù)如何為公司創(chuàng )造價(jià)值，創(chuàng )造財富，而是想著(zhù)我這個(gè)月工資是多少，多久放假，幾點(diǎn)下班等等。如果一個(gè)員工以一個(gè)打工仔的思維方式在應付工作，那么這個(gè)員工學(xué)歷再高，工作時(shí)間再長(cháng)也不見(jiàn)得會(huì )有多少出息。因為老板不欣賞打工者思想的員工，對于一個(gè)不關(guān)心企業(yè)利益，不控制企業(yè)成本，不提高企業(yè)效益，不承擔企業(yè)責任，不關(guān)心企業(yè)前景的員工，那么你是沒(méi)有晉升機會(huì )的。所以好員工必須有好思想，你需要用老板的思維方式從事你的工作。
同樣的道理，即使你是一個(gè)低學(xué)歷的新員工，如果你以主人的心態(tài)思考問(wèn)題，隨時(shí)為老板出謀劃策，排憂(yōu)解難，那么有一天企業(yè)有什么好的發(fā)展機會(huì )，老板第一個(gè)想到的就是你。因為人都是相互幫助的，越是為老板著(zhù)想的員工越能得到老板的重用，越是自私自利的員工越得不到老板的認可或提拔。多勞多得，少勞少得，不勞不得，舍不得，得不到，這是最基本的做人道理。然而，有太多的員工就是做不到，他們一天到晚就是在工作上計較，在報酬上比較�？傉J為全公司人都占便宜，就是他吃虧，所以這種員工工作不愿意付出，不愿意貢獻，他們害怕自己的付出得不到回報�？墒�，越不付出越?jīng)]有回報，越?jīng)]有回報，他越不想付出。惡性循環(huán)的結果就是自己最后被企業(yè)淘汰，被市場(chǎng)淘汰。
因此，今天的求職者，他們之所以失業(yè)，不是他們能力不行，而是思想不對。
員工根本沒(méi)有站在老板的角度考慮問(wèn)題，老板憑什么要你?因為企業(yè)不做慈善，他們沒(méi)有養你的義務(wù)。一個(gè)新員工，雖然你的學(xué)歷很高，在沒(méi)有為企業(yè)創(chuàng )造業(yè)績(jì)前，你憑什么要高薪啊!你不承擔責任，憑什么要老板給你發(fā)無(wú)責任底薪啊!如果你對自己的目標都沒(méi)有信心完成，老板又怎么放心用你呢?所以這就是很多大學(xué)生找不到工作，老板招不到員工的.原因。大學(xué)生要求老板先付出，再工作。老板要求員工先創(chuàng )造價(jià)值，再支付報酬。
當然，根據市場(chǎng)經(jīng)濟的原理，老板的做法是對的�？墒怯刑嗟膯T工就是不講道理，因為他們根本不想對結果負責任，所以導致老板不敢用。因為老板是需要對客戶(hù)的結果負責任。如果客戶(hù)對結果不滿(mǎn)意，他們是可以拒絕付款�？墒�，員工可以對結果不負責任，卻找老板要工資。如果企業(yè)招聘一群不負責的員工，那么不僅企業(yè)不會(huì )發(fā)展，甚至會(huì )拖垮企業(yè)，所以老板寧可缺人也不敢隨便招人。這就是現在一邊用工荒，一邊求職難的原因。因為老板和員工的思想不一樣，他們必須對客戶(hù)負責任，否則企業(yè)無(wú)法生存。
職場(chǎng)中的失敗3
1.知足
只要有吃有穿，腹飽體暖，就感到滿(mǎn)足。這種人對生活沒(méi)有一點(diǎn)欲求，怎么會(huì )創(chuàng )造富有與成功呢??
2.自滿(mǎn)
自己的總是最好的，甚至認為自己應該成為別人效仿的標準。這種人不屑于與外界來(lái)往，他們根本不知道社會(huì )進(jìn)步到什么程度，怎么可能有更高的追求呢??
3.保守
這種人的生活全憑過(guò)去的經(jīng)驗，沒(méi)人走過(guò)的路他不敢走，沒(méi)人做過(guò)的事他不敢做。這種人也許早已經(jīng)看到自己的現狀不如別人，甚至差得很遠。但他們不是去創(chuàng )造財富以迎頭趕上，而總是想到馬失前蹄。因此，新的東西沒(méi)有得到，舊的東西反而丟失了。這種人永遠不敢向新生活邁進(jìn)一步半步，不貧困才怪呢!?
4.怯懦
保守性格的人具有怯懦的因素，但這里所指的怯懦是另一種人。這種人主要的特點(diǎn)不是戀舊，而是膽小，總是怕這怕那。哪一種成功不冒風(fēng)險呢?所以，這種人總是眼睜睜地看著(zhù)別人發(fā)財，而自己急得在家里團團轉，著(zhù)急了就罵娘。
5.懶惰
一是身體懶惰，二是大腦懶惰。身體懶惰的人光想不干，大腦懶惰的人光干不想。身體懶惰的人每次想的都是不同的問(wèn)題，說(shuō)不準常常還會(huì )想出些新鮮的思想和念頭，但什么都不干;大腦懶惰的人一輩子干的都是同樣的工作，但從來(lái)不考慮去改變什么。這兩種懶惰一般很少出現在一個(gè)人身上，因為身體和大腦同時(shí)懶惰，結局只有死亡。
6.孤僻
前邊已經(jīng)說(shuō)過(guò)，賺錢(qián)就是把別人的錢(qián)變成自己的錢(qián)。不與人打交道的人，怎么可能賺到錢(qián)呢?
7.自以為是
自以為是的人，一般都處理不好與周?chē)说年P(guān)系。與人處不好關(guān)系，就不能形成長(cháng)久的合作。與人合作不好，怎么能成大事??
8.狹隘
一是心胸狹隘，二是視野狹隘，三是知識結構狹隘。狹隘的人一般都有嚴重的自戀情緒，這種性格的人，也是很難與人和社會(huì )相處的，并且最容易傷害人。這種人是天生的失敗者，沒(méi)有外援，只好又貧且困。
9.自私
不想奉獻，只想占便宜，這種人最終不會(huì )獲得成功和財富，而只能擁有自己——形影相吊，顧影自憐。
10.驕傲
有一點(diǎn)成績(jì)就忘乎所以，這種人也許會(huì )成功，但很快又會(huì )全部喪失他獲得的一切。這種人最容易犯錯誤，每個(gè)錯誤都是他失敗的積累。這種人的心理最脆弱，既經(jīng)不起成功的喜悅，又經(jīng)不起失敗的打擊。所以，這種人的結局一般是與可憐和自卑相伴，消極混世。
11.狂妄
這種人在哪兒都不受歡迎，盡管他的口氣很大，能力也許很強，但是一定會(huì )招來(lái)周?chē)娜巳浩鸲ブ�，以致丟盔卸甲，兵敗烏江。最終一無(wú)所有，成為可笑的唐?吉訶德，精神失常，一邊吹牛，一邊扮演著(zhù)生活乞丐的悲慘角色。?
12.消極
消極的人往往給人一種不慕名利的虛假印象，但其實(shí)在他的外表之下，是極度消極的心態(tài)。什么都不想，什么也不去做。即使有再強的能力，終生也將一事無(wú)成。更可怕的是他卻自認為很聰明，什么都知道，什么也都能看透，因而看不起別人。他最容易老，他的晚景最凄涼，因為他有能力敏銳地感受貧困和失敗。
13.輕信
容易輕信的人，往往能給人一種有品格有修養的錯覺(jué)，其實(shí)輕信是他的人性弱點(diǎn)。比如輕信朋友，輕信下屬，輕信合作對象，包括輕信自己的智慧，或輕信知識，或輕信實(shí)力，或輕信權力，或輕信判斷，或輕信機遇，或輕信學(xué)歷，或輕信經(jīng)驗……甚至有人輕信神靈……要知道，做生意賺錢(qián)是一種個(gè)人目的非常明確的事，也是一種以利益為根本的事，同時(shí)又是冒風(fēng)險的事。所以，輕信的性格最容易把利益拱手讓給他人，或把成功交給失誤。
14.多疑
輕信的另一面是過(guò)分的多疑，這是商家之大忌。多疑的最大特點(diǎn)是把能夠幫助自己的力量冷落在一邊，從而形成孤軍奮戰的艱苦局面，以致使成功離自己越來(lái)越遙遠。
15.沖動(dòng)
沖動(dòng)的人往往多情。一沖動(dòng)起來(lái)就隨便許諾，信口開(kāi)河。但許諾不能兌現，會(huì )極大地損害自己的信譽(yù);而一旦輕率地泄露了自己的經(jīng)營(yíng)秘密，別人就會(huì )乘虛而人。沖動(dòng)還有一個(gè)缺點(diǎn)是輕易做決策，或突然決定干什么，或突然決定撤消什么計劃。這種輕率的行為本身，很可能就是失敗——根本不需要等到結局發(fā)生。
不論老實(shí)人是否具有以上所有缺點(diǎn)，但了解總不是壞事，因為回避惡習是每個(gè)人的責任。
職場(chǎng)中的失敗4
本文是一名外企總經(jīng)理招聘員工的真實(shí)案例，雖然事情很小，但是從中反射出的當下爸媽們的教育問(wèn)題非常值得深思！
這幾日，我準備招聘一名風(fēng)控主管，當然專(zhuān)業(yè)最好是法律了。沒(méi)想到，打開(kāi)智聯(lián)和51一堆堆、一片片的法學(xué)碩士，均來(lái)自各大高校，清華、首師大、人大我還特別在意的看了下，通過(guò)司法考試，而且真的是統招。
然后，問(wèn)題來(lái)了，我們這樣一個(gè)掛著(zhù)羊頭賣(mài)著(zhù)狗肉的外企，風(fēng)控主管不過(guò)也就7K，不解決戶(hù)口，福利也一般，為么，這些國家的棟梁會(huì )下架面試，還均均表示愿意參加第二輪面試，我真是一頭霧水。也很感嘆國家學(xué)歷縮水，再有，就是，我們這些做父母的以后該如何面對孩子的競爭？如何面對今后的就業(yè)環(huán)境？很多家長(cháng)糾結于一所牛小，直升，或者為孩子全職，恨不得犧牲自己的一切！買(mǎi)天價(jià)房，租天價(jià)房，犧牲通勤便利，降低生活質(zhì)量，只因為有了那個(gè)ta。
但昨天發(fā)生的一幕，確實(shí)讓我慷慨萬(wàn)千，和大家分享下。來(lái)面試的是首師大的法律碩士，統招，本科是教育學(xué)。小伙子畢業(yè)于東城某牛小，而后進(jìn)入牛中，一直都是在父母精心的培養下考進(jìn)首師大，想必小時(shí)候家長(cháng)也是費了大心思的，而孩子呢，也算爭氣了。
但結果呢？面試時(shí)，我問(wèn)在上家公司為什么三個(gè)月就離職了？小伙子推推眼鏡說(shuō)，因為我的上級讓我干私活，我認為是對我極大的不尊重！艾瑪，我當時(shí)就被雷倒了！然后我介紹了我們的工作內容，他拿著(zhù)筆，一條一條的記著(zhù)，然后一條條的問(wèn)我，不時(shí)緊鎖眉頭，鄭重的向我發(fā)起提問(wèn)：工作中，我們單位會(huì )不會(huì )有人不尊重他？會(huì )到什么程度？會(huì )不會(huì )打他？我幾乎失語(yǔ)！最后，小伙子還告訴我，如果我們簽勞動(dòng)合同，請務(wù)必先讓他先看勞動(dòng)合同。我心說(shuō)，這個(gè)環(huán)節不會(huì )有了，小伙子最后揚長(cháng)而去。而我！真的為這個(gè)孩子的家長(cháng)心酸。
牛小，牛中，名校，碩士，在這么多的光環(huán)下，家長(cháng)想必付出了很多，但造就了什么樣的孩子呢？讓我見(jiàn)到他有種看到！《不要和陌生人說(shuō)話(huà)》里的馮遠征，你就是有再高的學(xué)歷，大家都怕和你相處，談什么價(jià)值呢？如何融入社會(huì )？
所以，在此，我奉勸家長(cháng)們，能為孩子做的，盡力去做，但不要把壓力轉嫁給孩子，他們傷不起。情商教育真的是比成績(jì)更重要的教育，想必，哪個(gè)家長(cháng)也不希望培養出這樣的孩子，因為他與幸福相去甚遠。知足常樂(lè )，不要讓孩子傷在自己手下。
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