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小學(xué)學(xué)生放學(xué)管理制度
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，各種制度頻頻出現，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生放學(xué)管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.班主任教師應熟知本班學(xué)生放學(xué)時(shí)是家長(cháng)接、托管班教師接、自己回家、校內托管等不同情況。是家長(cháng)接的要確保送到家長(cháng)手中，托管班教師接的和自己走的要簽訂相應的責任書(shū)。
2.學(xué)生放學(xué)，嚴格按學(xué)校的作息時(shí)間執行，任何班級或教師不得隨意組織學(xué)生提早或推遲學(xué)生放學(xué)時(shí)間。如果學(xué)生放學(xué)時(shí)間，遇惡劣天氣，請遵守學(xué)校統一安排。
3．學(xué)生放學(xué)形式，以級部為單位，統一集隊，統一行動(dòng)，不再留學(xué)生打掃衛生，若留下學(xué)生補課請提前與家長(cháng)溝通好。嚴禁學(xué)生私自離開(kāi)學(xué)�；蚣议L(cháng)擅自進(jìn)入校園接學(xué)生，凡家長(cháng)須接學(xué)生，一律要在校外班級指定區域內。
4．放學(xué)鈴響后，班主任教師要負責組織和管理該班的學(xué)生放學(xué)工作，落實(shí)每天放學(xué)前三分鐘的安全教育。班主任老師應排在放學(xué)隊伍的前面或后面，按學(xué)校指定的路線(xiàn)往操場(chǎng)集中，總體要求做到快、靜、齊。
5．各班學(xué)生到達操場(chǎng)在指定地點(diǎn)站好。級部班級均到齊，級部組長(cháng)老師方可帶領(lǐng)級部班級放學(xué)。放學(xué)隊伍行進(jìn)間，要舉好班牌，按校內放學(xué)方向站隊，保證隊伍安靜，有序。到達放學(xué)點(diǎn)后老師和同學(xué)們相互再見(jiàn)，家長(cháng)接走孩子。
6．當日護導領(lǐng)導和護導老師要擔負起管理職責，護導各班的放學(xué)紀律。
7．班主任外出時(shí)，將帶班老師電話(huà)告知家長(cháng)，便于落實(shí)好未接走的學(xué)生安全事宜，帶班教師一定按班主任放學(xué)要求組織放學(xué)。
8.家長(cháng)未能及時(shí)接走的孩子，放學(xué)老師需帶回學(xué)校，與家長(cháng)聯(lián)系，確保學(xué)生被家長(cháng)安全接走。沒(méi)有學(xué)生家長(cháng)同意，不得讓其他家長(cháng)替接孩子。
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