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學(xué)校分級授權管理制度

時(shí)間:2024-07-23 22:39:58 毅霖 制度 我要投稿
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學(xué)校分級授權管理制度(通用10篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)校分級授權管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校分級授權管理制度(通用10篇)

  學(xué)校分級授權管理制度 1

  一、實(shí)行領(lǐng)導輪流帶班制度。

  二、值班人員按值班順序,24小時(shí)不空崗。

  三、值班人員在值班期間要堅守崗位,不擅自離崗,確保安全。

  四、值班人員并認真填寫(xiě)值班日志。

  五、值班人員要經(jīng)常巡查校園內的安全穩定情況,排查安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  六、值班人員特別要加強夜間巡視工作,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  七、值班工作實(shí)行責任制和責任追究制。

  八、值班人員要24小時(shí)開(kāi)機,督導值班保安人員加強巡邏,保證通訊聯(lián)系暢通。

  學(xué)校分級授權管理制度 2

  一、為確保學(xué)校內部安全,加強學(xué)校作風(fēng)效能建設,建立由一名學(xué)校領(lǐng)導班子帶班的值班、巡查制度。

  二、值班、巡查人員要堅守崗位,認真履行職責,不得擅自離崗,有事要請假,替班人員要履行值班、巡查人員職責,早7點(diǎn)半、午1點(diǎn)半前必須到位。

  三、值班人員應切實(shí)維護學(xué)校內部秩序,確保學(xué)校安全,具體履行以下職責。

  1、檢查、督促學(xué)校內部治安保衛制度和治安防范措施的.落實(shí);

  2、對教師到校情況進(jìn)行考勤。

  3、做好上下學(xué)期間的學(xué)校門(mén)口的治安和學(xué)生疏散情況。

  4、發(fā)現治安、消防隱患及時(shí)督促、落實(shí)整頓,重大隱患及時(shí)報告學(xué)校,并采取相應的措施。

  5、檢查學(xué)生的安全情況。

  6、不定時(shí)的對教師課堂教學(xué)、辦公紀律、教師值班進(jìn)行督查,并及時(shí)反饋。

  7、完成校領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  四、做好值班、巡查記錄,做好交接班手續。

  學(xué)校分級授權管理制度 3

  一、學(xué)校校級領(lǐng)導實(shí)行每周一至周日輪流值日制度。

  二、值班任務(wù):

  1、第天早上5:30交—班。

  2、值班人員檢查當天教師、學(xué)生的出勤情況并在校院內巡視學(xué)生的活動(dòng)情況。

  3、處理校園內當天學(xué)生和教師中發(fā)生的.偶發(fā)事件。

  4、晚上放學(xué)后負責清理教室滯留學(xué)生,督促學(xué)生按時(shí)就寢,清點(diǎn)住宿學(xué)生是否到齊。

  5、巡視校園內學(xué)生課間紀律情況及早讀、早操、課間操情況。

  6、當天四放學(xué)到大門(mén)口護送學(xué)生安全離校。

  7、及時(shí)發(fā)現安全隱患并做出相應的整改措施。

  8、寫(xiě)好當天值日記錄。值班人員必須實(shí)事求是做好值日情況記載,做到一天一次反饋,按月進(jìn)行匯總,作為教職工考核和結構工資發(fā)放的依據之一。

  學(xué)校分級授權管理制度 4

  一、學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行值班制度是加強學(xué)校教育教學(xué)工作的重要措施之一,它有利于學(xué)校領(lǐng)導深入實(shí)際,及時(shí)了解情況,搞好信息反饋,從而加強學(xué)校的正常秩序的管理。

  二、學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行每周一至周日輪流值日制度和節假日帶班制度。

  三、值班領(lǐng)導全天候、全面負責學(xué)校當天各項日常管理,具體包括:

  1、根據校情每天早晨七點(diǎn)到校檢查當天校容校貌,輔導教師到崗到位情況,督促有關(guān)班級、有關(guān)人員做好當天應做的工作;

  2、協(xié)同德育處處理校園內當天學(xué)生和教師中發(fā)生的偶發(fā)事件;

  3、維護校園內當天正常的教育教學(xué)秩序,阻止無(wú)故闖入校園內的車(chē)輛、人員;

  4、巡視校園內學(xué)生課間紀律情況及早讀、課間操、眼保健操情況;

  5、兩次放學(xué)時(shí)監查并維護學(xué)生離校時(shí)的秩序,中午要有一人在校門(mén)口維持秩序;

  6、寫(xiě)好當天值日記錄。值班人員必須實(shí)事求是做好值日情況記載,做到一天一次反饋,按月進(jìn)行匯總。

  四、值班領(lǐng)導每次兩人。要求堅守崗位,履行值班職責,搞好交接班。若有特殊情況不能值班需經(jīng)學(xué)校批準,并安排他人代替。五、必須保證按時(shí)交接班,如遇重大問(wèn)題無(wú)法當場(chǎng)解決,須及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報,必要時(shí)應提醒接班領(lǐng)導注意。

  六、當班領(lǐng)導不得在值班前及值班過(guò)程中過(guò)量飲酒,更不得擅自脫離值班崗位。如有特殊情況(出差或有事),請提前與辦公室取得聯(lián)系,以便及時(shí)調整,確保學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導值班。

  七、值夜班領(lǐng)導負責檢查每天的早自習,夜自習的師生自習情況及出勤情況,負責檢查住校生的自習、住宿情況以及學(xué)校的防火、防盜情況,待學(xué)生宿舍全部熄燈后,方可進(jìn)入值班室。第二天,須及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導、科室通報存在的'問(wèn)題。

  八、所有值班領(lǐng)導必須堅持早、晚在(值白班期間和每月第一周)校門(mén)口迎送、檢查學(xué)生,做到按時(shí)、嚴格。

  九、值班人員負責領(lǐng)導學(xué)校的保衛人員及宿舍值班人員做好學(xué)校的安全保衛工作及學(xué)生宿舍的管理工作。

  十、因值班人員無(wú)故脫崗所造成的事故及損失,追究值班人員責任。

  十一、學(xué)校對學(xué)校領(lǐng)導值班情況進(jìn)行一月一小結,每學(xué)期進(jìn)行匯總,作為考核獎懲學(xué)校領(lǐng)導履行職責的依據之一。(支部負責)

  學(xué)校分級授權管理制度 5

  學(xué)校值班人員在值班過(guò)程中,肩負著(zhù)保衛學(xué)校財產(chǎn)安全和處理緊急、突發(fā)事件的重任,工作職責具體要求如下:

  一、必須保證按時(shí)交接班并且認真、如實(shí)填寫(xiě)各值班記錄,如遇重大問(wèn)題無(wú)法當場(chǎng)解決,須及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報,必要時(shí)應提醒接班領(lǐng)導注意。

  二、當班人員不得在值班前及值班過(guò)程中過(guò)量飲酒,更不得擅自脫離值班崗位。如有特殊情況(出差或有事),請提前與學(xué)校取得聯(lián)系,以便及時(shí)調整,確保學(xué)校24小時(shí)有領(lǐng)導值班。

  三、值夜班人員還負責檢查每天師生的出勤情況,負責檢查學(xué)校的防火、防盜情況。

  四、所有值班人員必須堅持早、晚在校門(mén)口迎送、檢查學(xué)生,做到按時(shí)、嚴格。

  五、值班人員負責領(lǐng)導學(xué)校的保衛人員做好學(xué)校的.安全保衛工作及學(xué)生的管理工作。

  六、因值班人員無(wú)故脫崗所造成的事故及損失,追究值班人員責任!

  學(xué)校分級授權管理制度 6

  為完善學(xué)校管理結構,強化學(xué)校對各部門(mén)的統一管理,達到集中決策與適當分權的合理平衡,滿(mǎn)足學(xué)校管理需要,根據學(xué)校章程、相關(guān)規章制度,制定本管理辦法。

  第一條本辦法所稱(chēng)的授權,是指校領(lǐng)導之間的管理權限授權,以及由校領(lǐng)導向各部門(mén)授權,各部門(mén)負責人代表其部門(mén)接受授權,各部門(mén)必須在學(xué)校授權范圍內依法進(jìn)行管理活動(dòng)。

  第二條各部門(mén)行使授權權限時(shí),必須接受學(xué)校統一領(lǐng)導,遵守學(xué)校各項規章制度。

  第三條學(xué)校遵照民主集中、依法治校、科學(xué)治校三大原則進(jìn)行學(xué)校管理,實(shí)行校長(cháng)負責制。

  第四條學(xué)校各管理事務(wù)、“三重一大”事務(wù)決策權集中在學(xué)校領(lǐng)導班子、學(xué)校黨委。學(xué)校領(lǐng)導班子、學(xué)校黨委根據工作需要、分級管理、分級授權原則,對各業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行基本授權、確定分級授權標準等。

  第五條根據教育局相關(guān)干部管理規定、學(xué)校管理工作需要,學(xué)校校長(cháng)因公(私)外出離崗期間,其行政事務(wù)管理權限可授權予一名學(xué)校領(lǐng)導班子成員,授權文件需蓋學(xué)校公章后報備教育局辦公室,授權時(shí)限從外出離崗開(kāi)始至回崗上班結束。

  第六條學(xué)校授權分為基本授權及特別授權兩個(gè)類(lèi)別:

  1、基本授權是指對各部門(mén)基本業(yè)務(wù)、財務(wù)管理及人事管理的授權,經(jīng)基本授權產(chǎn)生被授權部門(mén)的基本權限。

  2、特別授權是指對超出基本授權范圍的某一特定事項或某項特殊業(yè)務(wù)的臨時(shí)性授權。

  學(xué)校領(lǐng)導班子根據學(xué)校管理工作需要向各部門(mén)進(jìn)行基本授權,除對該部門(mén)授權管理規定有特殊規定,接受學(xué);臼跈嗟牟块T(mén)不得轉授權。學(xué)校領(lǐng)導班子成員間根據實(shí)際工作情況及需要,如因公外出等情況,可對在校在崗領(lǐng)導班子成員進(jìn)行特別授權。

  第七條授權基本形式

  1、基本授權:由學(xué)校領(lǐng)導班子代表學(xué)校發(fā)布各部門(mén)工作職責,被授權人為各部門(mén)負責人。

  2、部門(mén)特別授權:由學(xué)校領(lǐng)導班子、黨委會(huì )議議定,學(xué)校辦公室發(fā)布通知,被授權人為特定部門(mén)負責人。

  3、專(zhuān)項事務(wù)授權:由學(xué)校領(lǐng)導班子、黨委會(huì )議議定,被授權人為特定人員。

  第八條學(xué);臼跈嗟姆秶

  基本授權須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子、黨委會(huì )議審議通過(guò)。學(xué)校對各部門(mén)的基本授權應與學(xué)校各部門(mén)的定崗定編相一致。學(xué)校辦公室制訂明確部門(mén)職責及崗位職責,作為對該部門(mén)基本授權依據。

  1、人事授權具體內容包括:

 。1)部門(mén)人員管理制度制訂

 。2)部門(mén)人員考評、獎懲

 。3)人事任免推薦權

 。4)組織架構及定崗定編建議權

  2、財務(wù)授權的具體內容包括:

 。ǎ保┎块T(mén)預算編制及調整

 。2)預算內支出費用部門(mén)審核

 。3)預算外支出費用部門(mén)審核

  3、業(yè)務(wù)授權的具體內容包括:

 。1)部門(mén)工作職責內容及標準制訂

 。2)部門(mén)各崗位職責及人員分配

 。ǎ常┎块T(mén)所屬業(yè)務(wù)對外合同商談

  第九條當被授權部門(mén)發(fā)生下列情況時(shí),學(xué)?勺兏鼘υ摬块T(mén)的基本授權:

  1、部門(mén)調整

  2、部門(mén)與授權有關(guān)的工作崗位設置發(fā)生變更

  3、由于政策調整出現某些業(yè)務(wù)不可由同一部門(mén)負責

  4、其他需要變更的情況

  第十條當學(xué)校出現以下情況時(shí),學(xué)校領(lǐng)導班子可以向各部門(mén)進(jìn)行特別授權:

 。1)在學(xué)校員工需超出基本授權對外開(kāi)展業(yè)務(wù)或訂立合同、協(xié)議時(shí),經(jīng)所在部門(mén)負責人申請,學(xué)校領(lǐng)導班子可向辦理該事務(wù)的學(xué)校教職工、律師顧問(wèn)等人員出具專(zhuān)項事務(wù)的《委托書(shū)》,被授權人為處理前述事宜的學(xué)校經(jīng)辦人。

 。ǎ玻┰趯W(xué)校發(fā)生訴訟或非訴訟糾紛時(shí),為妥善處理糾紛,學(xué)校領(lǐng)導班子可向處理該糾紛的學(xué)校教職工、律師顧問(wèn)等人員出具專(zhuān)項事務(wù)的《授權委托書(shū)》,被授權人為處理前述事宜的學(xué)校經(jīng)辦人或學(xué)校聘請的處理糾紛的律師。

 。3)其他需要特別授權的`事項由學(xué)校領(lǐng)導班子在授權范圍內決定。

 。4)辦理本條上述授權時(shí),經(jīng)辦部門(mén)應當依照學(xué)校相關(guān)印章使用辦法履行用章申請程序。

  第十一條學(xué)校領(lǐng)導班子有權根據情況變化變更已簽發(fā)的特別授權,特別授權應標明授權時(shí)限。在特別授權相關(guān)事項處理結束后,被授權部門(mén)負責人或個(gè)人應立即向學(xué)校領(lǐng)導班子匯報授權的使用情況,該特別授權即行終止。

  第十二條授權因發(fā)生下列情況終止:

 。1)授權書(shū)中規定期限屆滿(mǎn),如果學(xué)校領(lǐng)導班子沒(méi)有發(fā)出授權展期的通知,則授權終止。

 。2)授權被撤銷(xiāo)。

 。3)被授權部門(mén)被撤銷(xiāo)。

 。4)在授權期限內,因變更事項需要重新制發(fā)授權書(shū),自變更后的授權書(shū)生效之日起,原授權書(shū)終止。

 。5)其他需要終止的情況。

  第十三條授權制度的檢查與監督

 。1)學(xué)校領(lǐng)導班子、學(xué)校紀檢監察室不定期對被授權部門(mén)行使授權權限的情況進(jìn)行檢查和監督。被授權部門(mén)負責人定期向學(xué)校分管校領(lǐng)導匯報行使授權權限實(shí)際情況。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導班子、學(xué)校紀檢監察在審查中發(fā)現被授權部門(mén)有一般越權行為的,應督促該部門(mén)限期改正;有重大越權行為的,應呈學(xué)校領(lǐng)導班子、黨委會(huì )議對其作出處分決定,該重大越權行為給學(xué)校造成嚴重損失的,學(xué)校有權追究其相應的經(jīng)濟責任。

  學(xué)校分級授權管理制度 7

  為確保手術(shù)及有創(chuàng )操作安全和質(zhì)量,加強我院各級醫師的手術(shù)和有創(chuàng )操作管理,根據《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《醫療技術(shù)臨床應用管理辦法》等規定,制定本制度。

  一、手術(shù)分級

  根據衛生部關(guān)于《醫療技術(shù)臨床應用管理辦法》的要求,根據風(fēng)險性和難易程度不同,手術(shù)分為四級:

  1、一級手術(shù)是指風(fēng)險較低、過(guò)程簡(jiǎn)單、技術(shù)難度低的普通手術(shù)。

  2、二級手術(shù)是指有一定風(fēng)險、過(guò)程復雜程度一般、有一定技術(shù)難度的手術(shù)。

  3、三級手術(shù)是指風(fēng)險較高、過(guò)程較復雜、難度較大的手術(shù)。

  4、四級手術(shù)是指風(fēng)險高、過(guò)程復雜、難度大的重大手術(shù)。

  二、手術(shù)醫師分級

  獨立開(kāi)展手術(shù)的醫師應當為持有《醫師資格證書(shū)》和《醫師執業(yè)證書(shū)》的本院執業(yè)醫師,經(jīng)特別審批的除外。各級醫師按照其技術(shù)職稱(chēng)和行醫年限分為如下級別:

 。ㄒ唬┳≡横t師

  1、低年資住院醫師:擔任住院醫師3年以?xún)取?/p>

  2、高年資住院醫師:擔任住院醫師3年以上。

 。ǘ┲髦吾t師

  1、低年資主治醫師:擔任主治醫師3年以?xún)取?/p>

  2、高年資主治醫師:擔任主治醫師3年以上。

 。ㄈ└敝魅吾t師

  1、低年資副主任醫師:擔任副主任醫師3年以?xún)取?/p>

  2、高年資副主任醫師:擔任副主任醫師3年以上。

 。ㄋ模┲魅吾t師,受聘主任醫師崗位者。

  三、各級醫師手術(shù)權限

  1、低年資住院醫師:在上級醫師指導下,逐步開(kāi)展并熟練掌握一級手術(shù)。

  2、高年資住院醫師:在熟練掌握一級手術(shù)的基礎上,在上級醫師指導下逐步開(kāi)展二級手術(shù)。

  3、低年資主治醫師:熟練掌握二級手術(shù),并在上級醫師指導下,逐步開(kāi)展三級手術(shù)。

  4、高年資主治醫師:掌握三級手術(shù),有條件者可在上級醫師指導下,適當開(kāi)展一些四術(shù)。

  7、主任醫師:熟練完成四級手術(shù),開(kāi)展新的手術(shù),或經(jīng)衛生行政部門(mén)批準的重大臨床試驗、研究性手術(shù)。

  8、對于衛生行政部門(mén)有特殊資格準入規定的手術(shù),除符合上述規定外,手術(shù)醫師還必須是已獲得相應專(zhuān)項手術(shù)的準入資格者。

  9、任何級別手術(shù)醫師的手術(shù)權限均不可超出醫院的手術(shù)權限。

  四、手術(shù)審批權限

  手術(shù)審批權限是指對擬實(shí)行不同級別手術(shù)以及不同情況、不同類(lèi)別手術(shù)的審批權限。

 。ㄒ唬┏R幨中g(shù):

  1、四級手術(shù):科主任主持進(jìn)行術(shù)前討論,需填寫(xiě)《手術(shù)審批單》簽署意見(jiàn)后報醫務(wù)科審核,分管副院長(cháng)審批,醫務(wù)科備案,由高年資副主任醫師及以上醫師簽發(fā)手術(shù)通知單。

  2、三級手術(shù):科主任審批,由副主任醫師及以上醫師簽發(fā)手術(shù)通知單。

  3、二級手術(shù):科主任審批,由高年資主治醫師及以上醫師簽發(fā)手術(shù)通知單。

  4、一級手術(shù):科主任審批,由低年資主治醫師及以上醫師簽發(fā)手術(shù)通知單。

  各級醫師在實(shí)施手術(shù)過(guò)程中遇到未預測的特殊情況,需實(shí)行的手術(shù)超出自己的手術(shù)權限時(shí),應立即口頭上報請示,由具備實(shí)施手術(shù)的相應級別的醫師主持手術(shù);緊急搶救生命的手術(shù),按照急診手術(shù)規定處理。術(shù)后24小時(shí)內完善相應的手術(shù)審批手續。

 。ǘ┨厥馐中g(shù):凡屬下列情況之一的可視作特殊手術(shù),須按照四級手術(shù)審批、管理。

  1、被手術(shù)者系外賓、華僑、港、澳、臺同胞的;

  2、被手術(shù)者系特殊保健對象者如高級干部、著(zhù)名作家、學(xué)者、知名人士及民主黨派負責人;

  3、各種原因導致毀容或致殘手術(shù)的;

  4、存在醫療糾紛隱患的;

  5、非計劃重返手術(shù)室的;

  6、高風(fēng)險手術(shù);(是指手術(shù)科室經(jīng)科主任認定的存在高風(fēng)險的任何級別的手術(shù))

  7、外院專(zhuān)家來(lái)院手術(shù)的;(異地行醫必須按執業(yè)醫師法有關(guān)規定執行)

  8、器官移植;

  9、屬于科室本年度新技術(shù)、新項目及科研項目手術(shù);

  10、年齡大于80歲的三級及以上的手術(shù)。

 。ㄈ┘痹\手術(shù):

  原則上應有具備實(shí)施手術(shù)的相應級別的醫師主持手術(shù),但在需緊急搶救生命的情況下,在上級醫師暫時(shí)不能到場(chǎng)主持手術(shù)期間,任何級別的值班醫生在不違背上級醫師口頭指示的前提下,有權、也必須按具體情況主持其認為合理的搶救手術(shù),不得延誤搶救時(shí)機,術(shù)后24小時(shí)內完善相應的手術(shù)審批手續。

 。ㄋ模┩獬鰰(huì )診手術(shù):

  執業(yè)醫師被邀請外出會(huì )診手術(shù),必須按照衛生部《醫師外出會(huì )診管理暫行規定》、《執業(yè)醫師法》的規定執行,辦理相關(guān)審批手續,在醫務(wù)科備案,手術(shù)醫師所主持的手術(shù)不得超出本規定相應手術(shù)級別,不得應邀主持不具備開(kāi)展相應手術(shù)級別的醫療機構開(kāi)展超范圍的手術(shù)。

  五、手術(shù)醫師資格分級授權程序

 。ㄒ唬┦中g(shù)醫師符合獨立承擔手術(shù)的資格時(shí),或手術(shù)醫師根據前述有關(guān)條款需晉級承擔上一級手術(shù)時(shí),應當根據自己的資歷、實(shí)際技術(shù)水平和操作能力等情況,書(shū)寫(xiě)述職報告,填寫(xiě)《醫療技術(shù)臨床應用能力技術(shù)申請審核表》,交本科室主任。

 。ǘ┛浦魅谓M織科內專(zhuān)家小組對其技術(shù)能力進(jìn)行討論評估后,提交醫務(wù)科。

 。ㄈ┽t務(wù)科組織專(zhuān)家組對其進(jìn)行理論及技能的綜合考核評估,考核合格者,提交醫院醫療質(zhì)量管理委員會(huì )討論通過(guò)。

 。ㄋ模┽t務(wù)科復核認定后,提交醫療質(zhì)量管理委員會(huì )討論通過(guò)。

 。ㄎ澹┽t療質(zhì)量管理委員會(huì )主任簽批。

 。┦中g(shù)醫師資格分級授權結果院內公示。

 。ㄆ撸┽t務(wù)科備案。

  六、監督管理

 。ㄒ唬┽t務(wù)科履行管理、監督、檢查職責。

 。ǘ┌凑毡局贫扰c程序對手術(shù)醫師資格分級授權進(jìn)行準入和動(dòng)態(tài)管理。

 。ㄈ┎欢ㄆ跈z查執行情況,其檢查結果納入醫療質(zhì)量考核項目中。

 。ㄋ模⿲`反本規范超權限手術(shù)的科室和責任人以經(jīng)查實(shí),將追究科室負責人的責任,并按照《質(zhì)量管理控制方案》的相關(guān)規定處理,由此引發(fā)的`醫療糾紛,違規人員個(gè)人承擔相應的法律和經(jīng)濟賠償責任。

 。ㄎ澹┰趯徍伺c監督管理過(guò)程中發(fā)現下列情形的應給予復評和取消、降低操作權利的處理:

  1、在手術(shù)與有創(chuàng )技術(shù)操作臨床應用過(guò)程中有違反《執業(yè)醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《醫療技術(shù)臨床應用管理辦法》等法律、法規行為的。

  2、超出其專(zhuān)業(yè)能力開(kāi)展手術(shù)與有創(chuàng )技術(shù)操作,給患者造成損害的。

  3、臨床使用衛生部廢除或者禁止使用的醫療技術(shù)的。

  4、違反《醫療技術(shù)臨床應用管理辦法》規定擅自使用新的醫療技術(shù)的。

  5、臨床應用未經(jīng)醫療技術(shù)臨床應用能力技術(shù)審核的醫療技術(shù)的。

  6、通過(guò)醫療技術(shù)臨床應用能力審核的醫師不具備醫療技術(shù)臨床應用能力的。

  7、違反醫院其他相關(guān)規定的。

 。┦中g(shù)(有創(chuàng ))醫師發(fā)生二級以下醫療事故,給予暫;蚪档褪中g(shù)權限的處理,半年以后經(jīng)醫院醫療技術(shù)臨床應用能力技術(shù)審核組重新認定、醫務(wù)科再予授權或取消其相應資職。

  學(xué)校分級授權管理制度 8

  一、經(jīng)常保養維護室內相關(guān)設備,及時(shí)排除設備故障,疑難故障應及時(shí)報主管領(lǐng)導或后勤處。

  二、不定時(shí)抽查教師對多媒體教室管理制度的'執行情況,并如實(shí)進(jìn)行記錄。

  三、看管好室內設備和設施,如有損壞或遺失,若能找到責任人,由責任人賠償,否則由管理員照價(jià)賠償。

  四、每周一要將寫(xiě)滿(mǎn)的使用記錄表頁(yè)收回存檔,并保證每機有三頁(yè)以上的空白上機記錄表。

  五、收集并整理好信息技術(shù)相關(guān)檔案。

  六、及時(shí)收集教師的意見(jiàn)或建議并及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報。

  七、室內衛生每周最少打掃兩次,并填寫(xiě)衛生整理登記備查

  學(xué)校分級授權管理制度 9

  1、中學(xué)部上午第一節課的老師務(wù)必按規定時(shí)間要求提前到校,超過(guò)算遲到;小學(xué)部上午第一節安排看班的老師到校時(shí)間同中學(xué)部,沒(méi)有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校,超過(guò)的算遲到。其他節次的.老師必須提前10分鐘到校。

  2、下午第一節課的老師務(wù)必提前5分鐘到校簽到,超過(guò)算遲到。

  3、各節次的老師上課鈴響后超過(guò)15分鐘未到教室的算缺課,如果整節課無(wú)故都不在崗的按缺兩節課處理。

  4、老師因公出差或法定假,請及時(shí)到教務(wù)處辦理請假手續,待校長(cháng)審批后,當事人原則上自行找同年段的老師代課,教務(wù)處出具證明。

  5、老師有私事需臨時(shí)調課,須到教務(wù)處備案,以便在考勤記錄上作備注,否則按缺課處理。

  6、其他節次的老師暫時(shí)不要求在考勤機上考勤。

  7、臨時(shí)某節次需要考勤的,學(xué)校另行通知。

  8、遲到五次算缺課一節,缺課一節扣款元。

  9、本制度適合全體課任老師。

  學(xué)校分級授權管理制度 10

  為挖掘學(xué)校、家庭、社區的教育資源,充分發(fā)揮“三教結合”教育資源對學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新一輪課程改革的力量,切實(shí)加強家長(cháng)學(xué)校工作管理,特制定家長(cháng)學(xué)校管理制度如下:

  1、建立家長(cháng)學(xué)校,成立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)會(huì )。校務(wù)會(huì )校長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)兼任,聘請社會(huì )熱心教育工作的有志之士作為家長(cháng)學(xué)校的副校長(cháng),學(xué)校副校長(cháng)為家長(cháng)學(xué)校的常務(wù)副校長(cháng),成員由各班級學(xué)生家長(cháng)推選一名家長(cháng)作為校務(wù)會(huì )成員。

  2、要加強家長(cháng)學(xué)校的軟硬件建設,做到“三化”:條件規范化(有機構、有教室、有教師、有牌子、有辦公設備和辦學(xué)設施)、辦學(xué)科學(xué)化(有計劃、有制度、有措施、有經(jīng)費)、管理制度化(管理制度科學(xué)、辦學(xué)靈活機動(dòng)、活動(dòng)有序、正常、資料完整)。

  3、常務(wù)副校長(cháng)在學(xué)年初召開(kāi)校務(wù)會(huì )征求意見(jiàn),制定好家長(cháng)學(xué)校工作計劃,并認真實(shí)施,年末寫(xiě)好總結。

  4、加強家長(cháng)學(xué)校的師資隊伍建設,做到有專(zhuān)兼職教師。校務(wù)會(huì )要根據活動(dòng)計劃,聘請對家庭教育有經(jīng)驗的教師或專(zhuān)家為家長(cháng)授課。

  5、定期開(kāi)設課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(cháng)委員會(huì )及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)的.意見(jiàn)、建議,學(xué)校對家長(cháng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決,一時(shí)無(wú)法解決的給予解析或說(shuō)明。

  6、“家長(cháng)學(xué)!泵繉W(xué)年舉辦兩次家庭教育專(zhuān)題講座。

  7、在學(xué)校校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(cháng)學(xué)!睂(zhuān)欄,開(kāi)辟“校長(cháng)信箱”“行風(fēng)監督崗”及“家長(cháng)論壇”給家長(cháng)一個(gè)交流、反饋的空間。

  8、每年的寒、暑假為學(xué)!凹以L(fǎng)期”,教師必須對每名學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生在家各方面的表現情況,認真做好家訪(fǎng)記錄。

  9、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區活動(dòng),邀請家長(cháng)積極配合、參與活動(dòng)。

  10、家長(cháng)學(xué)校每學(xué)年做好家庭教育經(jīng)驗交流工作,及時(shí)總結。

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