學(xué)校各種管理制度

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，制度起到的作用越來(lái)越大，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編整理的學(xué)校各種管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校各種管理制度1

　　第一章總則

　　化學(xué)實(shí)驗室主要有易燃易爆的高壓氣體、強酸堿及有毒藥品、精密及大型儀器等。在事發(fā)時(shí)現場(chǎng)教師、實(shí)驗員及事故職責人應迅速組織、指揮，及時(shí)有序地疏散學(xué)生，對現場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護現場(chǎng)、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護人身及財產(chǎn)。及時(shí)準確根據狀況決定向學(xué)院、保衛處等職能部門(mén)和消防部門(mén)報告。

　　實(shí)驗室應有必要的技術(shù)防范手段，預防為主、職責到人。對實(shí)驗室里可能引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救及善后工作。

　　第二章應急救援工作的組織

　　為了更好的做好突發(fā)事件的應急救援工作，做到各負其責�；瘜W(xué)與材料科學(xué)系成立了實(shí)驗室突發(fā)事件應急救援工作小組:

　　組長(cháng):

　　副組長(cháng):

　　組員:

　　易濤(負責物理化學(xué)實(shí)驗分室)

　　謝善梅(負責有機化學(xué)實(shí)驗分室)

　　陳艷(負責無(wú)機化學(xué)實(shí)驗分室)

　　申湘忠(負責分析化學(xué)實(shí)驗分室和精密儀器實(shí)驗分室)

　　第三章突發(fā)事件防范應急的實(shí)施

　　一、事故防范制度

　　1、成立應急救援工作小組，明確分工，實(shí)行常務(wù)副組長(cháng)負責制。常務(wù)副組長(cháng)每學(xué)期應至少召開(kāi)一次組員會(huì )議，安排落實(shí)各項工作。定期檢查監督各部門(mén)工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　2、各實(shí)驗員應做好日常檢查工作。每次在實(shí)驗室開(kāi)放使用前要檢查電路、電器、水管、多媒體設備等各類(lèi)硬件設施，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并做到及時(shí)處理，及時(shí)報告。每一天下班前應關(guān)掉所有的水、電、通風(fēng)系統等;大型儀器管理人員嚴格按規范操作管理，確保安全。

　　3、實(shí)驗室主任督促各實(shí)驗員進(jìn)行日常檢查工作，并做好經(jīng)常性的隨檢工作。對各實(shí)驗員反映的問(wèn)題要及時(shí)予以協(xié)調和解決。

　　4、實(shí)驗室中各類(lèi)實(shí)驗器材、化學(xué)藥品等的管理應嚴格按照學(xué)校有關(guān)規定實(shí)施。任何人不準私自借用任何物品。實(shí)驗員應經(jīng)常檢查實(shí)驗器材、化學(xué)藥品的安全狀況，及時(shí)清理過(guò)期的藥品。危險、有毒藥品從嚴管理，巨毒藥品采用保險箱存放。平時(shí)要經(jīng)常檢查有危險、有毒藥品保管室(柜)的安全狀況，出現異常狀況，立即報告相關(guān)負責人。

　　5、學(xué)院透過(guò)教師學(xué)習、教研活動(dòng)等途徑，提醒教師務(wù)必在理論教學(xué)中教會(huì )學(xué)生如何正確使用實(shí)驗設備，并教會(huì )學(xué)生在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)如何自我保護、相互救援、安全撤離。

　　6、實(shí)驗室中常備有效滅火器、沙桶和簡(jiǎn)單醫藥箱，樓頂水箱能保證24小時(shí)不間斷供水。

　　二、事故:

　　1、化學(xué)強腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時(shí)用超多清水沖洗干凈皮膚，持續創(chuàng )傷面的潔凈以待醫務(wù)人員治療，或用適合于消除這類(lèi)化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛，并及時(shí)送醫院診治。

　　2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現場(chǎng)轉移至通風(fēng)清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫忙中毒者清除體內毒物，送醫務(wù)人員治療。也可透過(guò)排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的.濃度，必要時(shí)撥打120急救電話(huà)，保護好現場(chǎng)。

　　3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生時(shí)，應立刻切斷現場(chǎng)電源、關(guān)掉氣源閥門(mén)，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，用室內配備的滅火器撲火，同時(shí)撥打火警電話(huà)119、

　　4、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應的藥品著(zhù)火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免撲救不當造成更大損害。

　　5、用電儀器設備或線(xiàn)路發(fā)生故障著(zhù)火時(shí)，應立即切斷現場(chǎng)電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。

　　6、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學(xué)院和保衛處報告，并保護好事故現場(chǎng)，協(xié)助公安機關(guān)破案。

　　7、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在領(lǐng)導小組的指揮下，立刻組織疏散、搶救現場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

　　8、事故現場(chǎng)的每一個(gè)人都有保護好現場(chǎng)的職責，有媒體介入采訪(fǎng)的，由學(xué)校黨委宣傳部負責接待采訪(fǎng)及安排發(fā)言。

　　緊急電話(huà):匪警:110火警:119急救:120

　　校保衛處:校醫院辦公室:

　　學(xué)院辦:實(shí)驗室:

　　三、三廢處理制度

　　實(shí)驗室“三廢”處理辦法

　　為防止環(huán)境污染，保障教學(xué)、科研實(shí)驗的順利進(jìn)行。根據有關(guān)規定:院教字[20xx]63號、院教字[20xx]64號文件精神，結合實(shí)驗室的實(shí)際狀況，特制定本“三廢”處理辦法辦法。

　　一、三廢的處理

　　廢氣的處理:本實(shí)驗室主要為基礎化學(xué)類(lèi)實(shí)驗，幾乎沒(méi)有超多有毒有害氣體。產(chǎn)生少量有機、無(wú)機氣體的實(shí)驗應在通風(fēng)櫥內進(jìn)行，透過(guò)排風(fēng)設備將少量毒氣排到室外，被空氣稀釋。

　　廢液的處理:

　　1、各實(shí)驗室應配備儲存廢固、廢液的有蓋容器，實(shí)驗所產(chǎn)生的對環(huán)境有污染的廢固和廢液應分類(lèi)倒入指定容器儲存;

　　2、酸性、堿性廢液按其化學(xué)性質(zhì)，分別進(jìn)行中和后處理，使ph到達在6-9之間后排放;

　　3、有機物廢液，集中后進(jìn)行回收、轉化、燃燒等處理。

　　4、盡量不使用或少使用內含重金屬的化學(xué)試劑進(jìn)行實(shí)驗。

　　廢固的處理:

　　1、能夠自然降解的有毒廢物，集中深埋處理;

　　2、不溶于水的廢棄化學(xué)藥品禁止丟進(jìn)廢水管道中，集中焚燒或用化學(xué)方法處理成無(wú)害物;

　　3、不便于實(shí)驗室處理的廢固、不能丟進(jìn)廢紙簍內，收集送專(zhuān)門(mén)處理單位處理。

　　二、改革與環(huán)保教育

　　實(shí)驗室管理人員定期對廢渣、廢液容器和通風(fēng)、排風(fēng)設備進(jìn)行檢查、清理以保證三廢處理的實(shí)施;加強實(shí)驗研究，實(shí)行教學(xué)改革，在保證學(xué)生實(shí)驗操作訓練，在有利于提高實(shí)驗教學(xué)水平的前提下改革實(shí)驗資料和方法，盡可能地減少三廢的排放。實(shí)驗教學(xué)中注意培養教師、學(xué)生的環(huán)保意識。

學(xué)校各種管理制度2

　　1.學(xué)校各職能部門(mén)要分別明確制訂各自安全工作職能，結合自身部門(mén)特點(diǎn)，把各自安全工作職能具體化，同時(shí)要構成校長(cháng)負總責，黨政工團齊抓共管的.安全工作格局。

　　2.學(xué)校各級領(lǐng)導和相關(guān)安全工作人員，要分別明確制訂各自安全工作職責。校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一職責人，副校長(cháng)、各處(室)和部門(mén)主要負責人以及學(xué)生宿舍管理員、學(xué)校門(mén)衛、學(xué)校電工等人員都要分別結合自身工作要求，把各自安全工作職責具體化，做到職責明確。

　　3.學(xué)校各部門(mén)、相關(guān)人員要明確各自的安全工作職責，落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人員，不留漏洞，并作為簽訂安全職責書(shū)的資料

　　4.學(xué)校定期、不定期地檢查，監督安全職責落實(shí)狀況，并書(shū)面通報，對有關(guān)問(wèn)題提出意見(jiàn)并督促整改。

學(xué)校各種管理制度3

　　1．貫徹執行黨的教育方針和國家的政策、法規。在校長(cháng)領(lǐng)導下負責教學(xué)工作的領(lǐng)導和管理。

　　2．主持召開(kāi)有關(guān)教學(xué)工作會(huì )議，研究、檢查、總結教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)管理水平。指導教導處工作，妥善安排好每一階段工作，抓好重點(diǎn)，實(shí)行分層管理。管理好對教師的考核。

　　3．組織教師學(xué)習教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)知識水平。有計劃地培養教師，發(fā)揮骨干教師的作用，新教師的培養。

　　4．深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持聽(tīng)課制度，了解情況，調查研究。深入一個(gè)教研組作為一個(gè)工作點(diǎn)，并及時(shí)給予指導。

　　5．協(xié)調好教學(xué)各部門(mén)之間的`工作，組織全校性的教學(xué)檢查，積極開(kāi)展教學(xué)、競賽和科研活動(dòng)。

　　6．建立健全學(xué)校各項教學(xué)規章制度，完善教學(xué)人員崗位職責和考核辦法。

　　7．定期組織教師對教導處工作進(jìn)行評議，認真總結經(jīng)驗、教訓，不斷改進(jìn)教導處工作，努力提高工作效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8．每周上課不少于4節，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節（兼主課聽(tīng)課可適當減少。）

　　9．定期進(jìn)行質(zhì)量分析，并提出提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)。

學(xué)校各種管理制度4

　　一、實(shí)驗室、儀器室務(wù)必有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用儀器、設備;

　　二、按配備標準和教學(xué)要求，及時(shí)申購儀器、設備及材料，保證實(shí)驗正常進(jìn)行;

　　三、儀器、設備入庫，要憑單據及時(shí)登帳、編號分類(lèi)存放，做到帳物相符;

　　四、賬冊實(shí)行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財務(wù)帳帳相符;

　　五、經(jīng)批準出借的'儀器、設備，按出借制度執行;

　　六、經(jīng)批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度實(shí)行;

　　七、做好各類(lèi)儀器、設備的維修保養工作，持續常用儀器、設備完好無(wú)損;

　　八、按實(shí)驗聯(lián)系單要求，及時(shí)做好實(shí)驗準備工作;實(shí)驗完畢，做好實(shí)驗記錄和檔案資料工作;

　　九、持續實(shí)驗室、儀器室整潔有序，不存放其他無(wú)關(guān)物品;

　　十、做好安全防范工作，下班前關(guān)掉水、電、煤總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。

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