圖書(shū)室管理制度

圖書(shū)室管理制度1

圖書(shū)室管理制度2

　　本學(xué)期，我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館的目標，具體開(kāi)展了以下工作：

　　1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū)，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。圖書(shū)的流通率比較理想。

　　2、做好圖書(shū)搬遷工作，組織師生搬遷圖書(shū)室，并且完成分類(lèi)、整理、上架等工作。

　　3、積極開(kāi)展閱讀輔導，繼續做好新書(shū)報道，引導學(xué)生閱讀。

　　4、培養一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。主要內容包括：明確工作任務(wù)、職責分工，介紹圖書(shū)結構、圖書(shū)分布體系，開(kāi)辟書(shū)報欄，流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

　　回顧本學(xué)期來(lái)圖書(shū)館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：

　　1、更新的圖書(shū)在數量上和內容上還無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需要，還不能有

　　效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

　　2、重點(diǎn)書(shū)目推薦、新書(shū)推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書(shū)目的名稱(chēng)告訴大家，而沒(méi)有相關(guān)的內容介紹，沒(méi)有起到應有的推薦作用。

　　3、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補，復本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)注銷(xiāo)，書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理。

　　4、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高，班與班之間借閱圖書(shū)的次數差距較大。表現在：每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對此也不聞不問(wèn)。

　　總之，在今后的工作中，我們將根據師生的需求，根據學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

　　20xx年7月4日

圖書(shū)室管理制度3

　　隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn)，學(xué)校圖書(shū)室的作用越來(lái)越大。豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。因此本年度學(xué)校圖書(shū)室本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續轉變觀(guān)念，加強建設意識，確立服務(wù)意識，強化指導意識，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室，愛(ài)上圖書(shū)室，用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè )，體驗讀書(shū)價(jià)值，充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，利用圖書(shū)室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標，學(xué)校圖書(shū)室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.

　　一、明確目標、任務(wù)，步步落到實(shí)處

　　在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，培訓好一批小圖書(shū)管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書(shū)的借閱與流通，使學(xué)�，F有圖書(shū)資源得以充分利用。讓圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

　　各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，在班級中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可在班級圖書(shū)角借。組織閱讀興趣小組，開(kāi)展講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、講故事比賽，書(shū)評等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的文章在專(zhuān)欄內展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。

　　在新一輪的課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)�繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、故事演講比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容，有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書(shū)、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書(shū)。還配合教導處、各班語(yǔ)文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍，讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后，

　　寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報。

　　通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，有效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導關(guān)心，措施具體

　　我們學(xué)校加強領(lǐng)導，分工明確。學(xué)校分派副校長(cháng)霍社英分管圖書(shū)室工作，規范了管理，提高了管理水平。

　　1、做好圖書(shū)室常規工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度，根據圖書(shū)室特點(diǎn)，依照《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架，同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。指導學(xué)生上好《學(xué)習利用圖書(shū)室》導讀課。

　　2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

　　3、做學(xué)生的知心朋友，積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物，對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

　　4、大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。給學(xué)生上導讀課推薦《安徒生童話(huà)》，使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀。

　　5、期末進(jìn)行總結評比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級，鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

　　三．規范管理，優(yōu)化基礎服務(wù)

　　1．努力使圖書(shū)室管理上臺階，爭取圖書(shū)管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

　　2．對全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀，圖書(shū)室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時(shí)間。

　　3. 根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀(guān)摩課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日，向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還

　　書(shū)。

　　4．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對圖書(shū)進(jìn)行全面整架，實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手，還對全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標識，使圖書(shū)標引更加規范。

　　5．做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高了效率，本年度生均借書(shū)4冊以上。

　　6．從四至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助做好圖書(shū)室的服務(wù)工作，從而保證了圖書(shū)室全天開(kāi)放并始終秩序井然。

　　7．認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi)工作，并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。

　　四、存在的問(wèn)題

　　學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應用的功能，但同時(shí)也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能，把圖書(shū)室的工作做得更出色。

　　圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

圖書(shū)室管理制度4

　　閱覽室是廣大師生讀書(shū)看報的場(chǎng)所，為保證閱覽室的正常開(kāi)放，特制定如下制度：

　　一、閱覽室是讀書(shū)的圣地，是求知的搖籃，是禮貌的場(chǎng)所，應時(shí)刻持續安靜、整潔、美觀(guān)。

　　二、進(jìn)入閱覽室閱讀書(shū)刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理員的工作。

　　1、每人每次限借一本。

　　2、報刊閱讀限于閱覽室內，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到位。

　　3、確因重要資料復印需要帶出報刊者，應與管理員協(xié)商，并辦理借出手續，且務(wù)必在一天內歸還。

　　4、持續閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩；不能使用外音播放器；移動(dòng)電話(huà)應調至靜音狀態(tài)，接聽(tīng)電話(huà)應到室外；搬動(dòng)桌椅避免發(fā)出噪音。

　　5、不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。

　　6、愛(ài)護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊，污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。

　　7、閱覽室是群眾學(xué)習場(chǎng)所，提倡禮貌閱讀。應持續言行及穿著(zhù)大方、得體、文雅。

　　8、對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過(guò)失職責，主動(dòng)征詢(xún)管理員意見(jiàn)，按相關(guān)規定予以賠償。

　　9、對管理員工作有意見(jiàn)能夠以適當方式提出，也能夠將書(shū)面意見(jiàn)投入“意見(jiàn)箱”。

　　三、管理員是閱覽室管理的職責人。有權利和義務(wù)負責報刊、設施和環(huán)境衛生的管理與維護，制止不良行為。管理員要率先垂范、言傳身教。

　　1、管理員要按時(shí)上、下班。上班期間不得聊天、吃零食和處理私人事務(wù)。更不應擅自離開(kāi)工作崗位。

　　2、管理員要嚴格執行報刊入室和借閱手續，并認真檢查每份回收報刊是否有污損。對丟失、損壞的報刊，若不能查明職責人的，應由管理員負責賠償。

　　3、管理員要負責日常衛生保潔和每周一次衛生大掃除；管理員要負責閱覽室設施保管，凡被損壞的，要及時(shí)追查職責人，并報告修復。

　　4、管理員要做好財物管理工作，防火防盜。下班時(shí)關(guān)窗、關(guān)燈（電扇）、鎖門(mén)。

　　5．管理員應及時(shí)將新報刊上架，并收存過(guò)期報刊。年度結束，分類(lèi)整理報刊，裝訂成冊。

　　四、處罰：

　　1、對于因個(gè)人過(guò)失而丟失、污損的報刊及損壞的財產(chǎn)，按學(xué)校相關(guān)規定予以賠償。

　　2、對故意損壞報刊（含亂涂亂畫(huà)，撕下或挖下書(shū)本扉頁(yè)、內頁(yè)者）及破壞財產(chǎn)的，視情節按學(xué)校相關(guān)規定予以原價(jià)的3-5倍賠償。

　　圖書(shū)管理員崗位職責

　　一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關(guān)圖書(shū)管理規章制度，全心全意為讀者服務(wù)，堅守崗位。

　　二、努力學(xué)習和熟練掌握圖書(shū)管理業(yè)務(wù)，按照規定做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目，新書(shū)要及時(shí)上架，投入使用。保管好各類(lèi)報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。持續資料完整無(wú)損，便于讀者查找。

　　三、用心主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)帶給服務(wù)，嚴格按照有關(guān)規定完成書(shū)刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫(xiě)圖書(shū)室藏書(shū)各種書(shū)目，用心向師生推薦圖書(shū)。

　　四、負責圖書(shū)排架、整架，做好各類(lèi)統計、清點(diǎn)與記錄工作，圖書(shū)書(shū)標、卡片、登錄號、索書(shū)號、帳目要清楚、做到書(shū)賬相符。做好破舊圖書(shū)和有重要價(jià)值資料的修補、裝裱工作。

　　五、幫忙和指導學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料，嚴格借閱手續，教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)，歸還時(shí)做到不污損，不丟失，不無(wú)故延期，努力提高圖書(shū)的利用率和周轉率。

　　六、每學(xué)期組織一至二次學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，為豐富學(xué)生的課余文化生活帶給有益場(chǎng)所。

　　七、認真做好閱讀率的統計工作，認真填寫(xiě)各種使用記錄登記表冊。

　　八、做好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。

圖書(shū)室管理制度5

　　為規范學(xué)校圖書(shū)室管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)的最大效益，特制定如下制度：

　　一、圖書(shū)管理員要認真學(xué)習管理業(yè)務(wù)知識，做好圖書(shū)管理工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù)，培養學(xué)生的閱讀興趣，及時(shí)為師生帶給學(xué)習、教育、教學(xué)方面的信息資料。

　　二、圖書(shū)管理員及時(shí)做好圖書(shū)登記、整理和借閱。圖書(shū)室要建立財產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊，藏書(shū)室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書(shū)分類(lèi)按規定執行。

　　三、根據教學(xué)和學(xué)生的需要推薦學(xué)校及時(shí)添置圖書(shū)。認真制訂書(shū)刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量，對于資料陳舊、借閱率低、復本量過(guò)大和破損嚴重的圖書(shū)要定期剔除，及時(shí)注銷(xiāo)。

　　四、新購置圖書(shū)，要及時(shí)驗收、登記，在兩周內完成分類(lèi)、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。

　　五、嚴格執行圖書(shū)借閱制度。為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成*書(shū)只供查閱，不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期兩周。每班可群眾借閱，每次人均不超過(guò)2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

　　六、遺失書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)。如不能實(shí)現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借，對于破損書(shū)籍應及時(shí)修補，延長(cháng)使用壽命。

　　七、做好圖書(shū)室、閱覽室衛生整潔工作，并督促讀者持續室內安靜。

　　八、認真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統計工作。

　　九、經(jīng)常持續室內整潔，用心采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項工作，持續圖書(shū)完好。

　　十、教工調離、學(xué)生畢業(yè)、轉學(xué)等，要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，否則不予辦理離校的相關(guān)手續。

圖書(shū)室管理制度6

　　一、本閱覽室由圖書(shū)管理人員負責管理，凡本校師生均可入閱讀。

　　二、讀者入室閱讀，須將書(shū)包放在室外，不得攜帶入室。

　　三、本閱覽室實(shí)行開(kāi)架閱覽，為照顧所有讀者，每人限取1冊，閱畢放回原處，不得亂插亂放。

　　四、本閱覽室的報刊雜志概不外借，只許在室內閱讀，如有特殊需要，經(jīng)管理人員同意，并辦理借閱手續后方可攜帶室外，借期不超過(guò)3天。

　　五、為持續閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛生，讀者入室閱覽，言談舉止要講禮貌禮貌，切勿高聲喧嘩，不得隨地吐痰和拋撒紙屑，不得在室內吃零食等。

　　六、讀者閱畢離開(kāi)閱覽室時(shí)，將座椅子凳子放回原處，做到輕放、輕走。

　　七、讀者要愛(ài)護書(shū)刊，不得在書(shū)刊上涂寫(xiě)、圈點(diǎn)、卷折，不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外，如有違者按賠償制度處理。

　　八、管理人員待讀者要主動(dòng)熱情，帶給咨詢(xún)；讀者要尊重管理人員，服從管理制度。

圖書(shū)室管理制度7

　　圖書(shū)借閱工作是圖書(shū)室日常工作的一個(gè)重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書(shū)管理質(zhì)量和效率，為規范此項工作，特制定如下制度：

　　一、師生借閱圖書(shū)資料，務(wù)必辦理借閱手續，借、還均須簽名，并注明日期。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本，借期兩周。學(xué)生每班可群眾借閱，每次人均不超過(guò)2本，借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書(shū)室完成，資料書(shū)籍、雜志一律不外借。

　　二、學(xué)生閱讀課借閱圖書(shū)，由指導教師負責辦理借閱手續，歸還時(shí)應清理圖書(shū)數量，按圖書(shū)類(lèi)別放回原處。

　　三、學(xué)校為教師訂閱的雜志由圖書(shū)室統一管理，各教師閱讀后送交圖書(shū)室作資料保存，如有丟失照價(jià)賠償。

　　四、圖書(shū)要加強愛(ài)護，全校師生都要愛(ài)惜圖書(shū)，不得將圖書(shū)、雜志、報刊斯毀、涂污劃線(xiàn)摺角等，不允許亂寫(xiě)亂畫(huà)。如有違反按情節輕重，給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

　　五、遺失書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)。如不能實(shí)現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3～5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊，按全套價(jià)賠款，余書(shū)仍留室存藏。對書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導同意不得外借，對于破損書(shū)籍應及時(shí)修補，延長(cháng)使用壽命。

　　六、如果發(fā)現偷書(shū)者，一律處理，按該書(shū)的五至十倍罰款，并全校通告批評。

圖書(shū)室管理制度8

　　1、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為老師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　2、圖書(shū)室要建立財產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種賬冊，藏書(shū)室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到賬物相符。

　　3、圖書(shū)分類(lèi)按《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法中小學(xué)使用書(shū)》的規定執行。

　　4、認真制訂書(shū)刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書(shū)要定期修補、剔除，及時(shí)注銷(xiāo)。

　　5、新購置圖書(shū)，要及時(shí)驗收、登記，在兩周內完成分類(lèi)、編目、出架等工作，以加速圖書(shū)流通。

　　6、為提高圖書(shū)資料的利用率，工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱，不得出借。

　　7、遺失或嚴重損壞書(shū)刊，原則上應賠償原書(shū)。如不能實(shí)現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書(shū)按原價(jià)3-5倍賠償；成套書(shū)刊遺失一冊，按全套賠償，余書(shū)仍留室存藏。對書(shū)刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

　　8、經(jīng)常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書(shū)完好。

　　9、對具有保存價(jià)值的報紙、期刊，每年終應合訂成冊，列入圖書(shū)管理。

　　10、教工調離和學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書(shū)，交回借書(shū)證，否則，不予以辦理離校手續。

圖書(shū)室管理制度9

　　一、 圖書(shū)室，閱覽室。資料是學(xué)校教育的重要設施。有健全的各類(lèi)管理制度。配備有圖書(shū)管理員，并做到人員相對穩定，以利于更好地開(kāi)展工作。

　　二、學(xué)校的圖書(shū)室，逐年增加藏書(shū)量，并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。

　　三、 學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)賬冊，新購圖書(shū)應及時(shí)造冊，按要求做好分類(lèi)編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。

　　四、執行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續，損壞照價(jià)賠償。

　　五、加強圖書(shū)維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜，同時(shí)要及時(shí)做好經(jīng)常性的圖書(shū)修補工作，提高利用率。

　　圖書(shū)借閱規定：

　　一、學(xué)校圖書(shū)室按規定定時(shí)開(kāi)放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書(shū)臺、墻壁亂刻亂畫(huà)。學(xué)生按班級在規定時(shí)間借閱，借書(shū)期限最長(cháng)在兩星期。圖書(shū)、閱覽室由學(xué)校安排專(zhuān)職或兼職教師負責管理，班級圖書(shū)由各班班主任負責。

　　二、管理人員要認真做好圖書(shū)添置和借出登記，學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書(shū)管理人員的`管理。班級圖書(shū)要分類(lèi)在班級“圖書(shū)角”書(shū)柜擺放。

　　三、按時(shí)歸還圖書(shū)。歸還圖書(shū)要放回原處。在規定時(shí)間內不能歸還的，必須持借書(shū)本到圖書(shū)室辦理手續，所借圖書(shū)歸還后。方可再借其他書(shū)籍。

　　四、 自覺(jué)愛(ài)護圖書(shū)，做到不折角。不涂寫(xiě)，不準亂寫(xiě)亂畫(huà)或撕爛圖書(shū)，嚴禁撕頁(yè)。損壞圖書(shū)輕微的必須自覺(jué)修補，損壞嚴重的或遺失圖書(shū)的必須照價(jià)賠償；故意損壞圖書(shū)的除批評教育外，視其情節給予必要的紀律處分。

　　五、 圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書(shū)。

　　圖書(shū)室賠償規定：

　　為了更好地開(kāi)展小學(xué)圖書(shū)室的工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書(shū)室的效益，圖書(shū)室做以下規定，請全校教職工共同遵守：

　　一、愛(ài)護圖書(shū)室環(huán)境衛生，不準在圖書(shū)室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書(shū)室內吸煙。保持圖書(shū)室安靜，不得高聲喧嘩。

　　二、愛(ài)護圖書(shū)室的圖書(shū)及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書(shū)刊雜志上亂寫(xiě)亂畫(huà)，離開(kāi)時(shí)注意將椅子放回原位。

　　三、按時(shí)歸還圖書(shū)，一般情況圖書(shū)借閱不得超過(guò)一學(xué)期，特殊情況可以持借書(shū)證和圖書(shū)到圖書(shū)室辦理續借手續，續借期限不超過(guò)一學(xué)期。

　　四、愛(ài)護圖書(shū)，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書(shū)者根據實(shí)際情況賠償。

圖書(shū)室管理制度10

　　一、各崗位職責

　　館長(cháng)工作職責

　　1、在主管校長(cháng)、主任領(lǐng)導下，把握辦館方向，負責全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。

　　2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

　　3、主持館務(wù)會(huì )議，遵照領(lǐng)導指示，參照學(xué)校工作意見(jiàn)確定本館任務(wù)，制訂工作計劃。

　　4、每學(xué)期結束前，向領(lǐng)導書(shū)面報告工作，提出下學(xué)期初步打算。

　　5、不定期修訂本館各項規章制度，崗位職責，使之行之高效，工作人員職責分明。

　　6、根據上級撥款，學(xué)校財務(wù)預算，制訂圖書(shū)采購計劃。

　　7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

　　8、負責申報圖書(shū)期刊的報廢、注銷(xiāo)工作。

　　采編工作職責

　　1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據本校實(shí)際情況，提出圖書(shū)采購意見(jiàn)，并報領(lǐng)導審批后實(shí)施。

　　2、采購工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書(shū)刊資料。

　　3、對新增圖書(shū)及時(shí)辦理入庫登記手續，加蓋印章。

　　4、圖書(shū)分類(lèi)使用《中圖法》，著(zhù)錄以《普通圖書(shū)著(zhù)錄規則》為標準，設置館藏書(shū)各目錄和分類(lèi)目錄。采用計算機的圖書(shū)館，分類(lèi)后編目并輸入微機。

　　5、對新書(shū)及時(shí)加工，投入流通。

　　6、有重點(diǎn)、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書(shū)，定期發(fā)布新書(shū)通報或簡(jiǎn)介。

　　外借室工作職責

　　1、整理、維護開(kāi)放書(shū)庫的書(shū)架，書(shū)刊排列正確、整齊。

　　2、組織學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員上崗服務(wù)。

　　3、負責教工書(shū)刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書(shū)。

　　4、做好圖書(shū)流通工作的統計。

　　5、對調離本校的師生進(jìn)行清書(shū)工作。

　　6、修補破損圖書(shū)，辦理讀者遺失圖書(shū)的賠償工作。

　　7、指導讀者利用電腦查檢圖書(shū)的工作。

　　8、設立新書(shū)展覽架，積極推薦新書(shū)。

　　學(xué)生閱覽室工作職責

　　1、嚴格執行本室規則，按時(shí)開(kāi)放借閱。

　　2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

　　3、到館報刊做到當日登記驗收，加蓋館藏章后上架借閱。

　　4、教育學(xué)生愛(ài)護書(shū)刊，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍、雜志。

　　5、定期整理和裝訂報刊，剪帖報紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。

　　6、幫助學(xué)生查找資料，開(kāi)展咨詢(xún)工作，注意收集閱覽效果。

　　7、保持室內的整潔、整齊、做好安全工作。

　　8、接收編目室調撥圖書(shū)工作，并清點(diǎn)上架，了解內容，開(kāi)發(fā)利用。

　　教師資料室工作職責

　　1、嚴格執行本室規則，按時(shí)開(kāi)放借閱。

　　2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

　　3、到館報刊做到當日登記驗收，加蓋館藏章后上架借閱。

　　4、定期整理和裝訂報刊。

　　5、接收調撥來(lái)的課本、教參、試卷、資料，并及時(shí)登記上架流通。

　　6、對主要期刊進(jìn)行索引文獻工作，提供教育、教學(xué)信息。

　　7、幫助老師查找資料，開(kāi)展咨詢(xún)工作。

　　8、保持室內的整潔、整齊，做好安全工作。

　　電子(音像)閱覽室工作職責

　　1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤(pán)的分類(lèi)、編目、保管工作。

　　2、主動(dòng)聯(lián)系、認真配合各年級、各學(xué)科教學(xué)，安排閱覽。

　　3、主動(dòng)向教師介紹電子(音像)閱覽設備，有計劃、有步驟地培訓教師和學(xué)生骨干，使他們掌握各種設備的使用方法。

　　4、教育學(xué)生愛(ài)護本室的一切設備，正確操作，注意安全，使用完畢須切斷電源，蓋好防塵罩，經(jīng)工作人員檢查無(wú)損后方可離開(kāi)。

　　5、認真做好本室的保潔及安全工作。

　　圖書(shū)館治安工作職責

　　1、全面負責圖書(shū)館的安全保衛工作。

　　2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設施是否完好。

　　3、每天閉館時(shí)必須檢查門(mén)窗、電源、微機、復印機、干濕機、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

　　4、保持樓道、大門(mén)、側門(mén)的暢通。

　　5、指導讀者從監測口進(jìn)出。

　　6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執行情況。

　　學(xué)生圖書(shū)管理員工作職責

　　1、熱愛(ài)學(xué)校圖書(shū)館，熱情誠懇地為讀者服務(wù)。

　　2、準時(shí)到達服務(wù)崗位，保證開(kāi)放時(shí)間。

　　3、認真學(xué)習圖書(shū)館知識和業(yè)務(wù)操作技能。

　　4、愛(ài)護圖書(shū)，發(fā)現破損和遺失，應盡可能主動(dòng)幫助圖書(shū)館老師做好圖書(shū)修補和追賠工作。

　　5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則，并自覺(jué)遵守館內有關(guān)制度，工作時(shí)不聊天，不吃零食。

　　6、努力學(xué)習，廣泛讀書(shū)，爭取做課堂學(xué)習和課外閱讀的模范。

　　二、書(shū)刊、設備管理制度

　　書(shū)刊借還制度

　　1、讀者憑本人有效借書(shū)證借書(shū)。

　　2、本館實(shí)行開(kāi)架借書(shū)，請勿將本人書(shū)刊及物品帶入書(shū)庫。

　　3、愛(ài)護書(shū)籍，不損壞書(shū)標、條形碼。不在書(shū)上涂劃、做習題，不撕頁(yè)裁剪，如發(fā)現污損，按章賠償。

　　4、學(xué)生每人可借書(shū)3-5冊，教師可借12冊，學(xué)生借期30天，教師借期180天。超期借閱需辦續借手續(續借時(shí)須將原書(shū)帶來(lái)，以一次為限)。

　　5、學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)、畢業(yè)，教職工調離，退休必須歸還所借書(shū)刊。

　　學(xué)生閱覽室制度

　　1、讀者憑本人借書(shū)證進(jìn)入本室閱覽。

　　2、讀者自帶物品請放入指定地點(diǎn)。本室內的書(shū)刊嚴禁攜出室外。

　　3、每次限借一本圖書(shū)或雜志。閱完后仍放回原處。

　　4、愛(ài)護書(shū)刊和室內設施，請勿污損。

　　5、保持室內整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛生。

　　6、閱覽結束，請把椅子放回原處。

　　教師資料(閱覽)室制度

　　1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所，不做他用。

　　2、資料室書(shū)刊資料只供在室內查閱，不得攜出室外，原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內歸還。

　　3、資料復印，有本室工作人員辦理。

　　4、嚴禁私自剪裁，夾帶讀物離室。

　　5、資料用完后，請自覺(jué)放回原處。

　　6、保持室內安靜、整潔。

　　書(shū)刊賠償、注銷(xiāo)制度

　　1、讀者借閱本館書(shū)刊，對圖書(shū)、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況發(fā)生必須賠償。

　　2、賠償方法：

　　(1)以相同版本的新書(shū)賠償，不得以其它圖書(shū)抵充。

　　(2)以書(shū)刊原價(jià)的三倍賠償。

　　(3)成套圖書(shū)遺失其中一冊，應按全套書(shū)原價(jià)賠償，余下各卷不發(fā)給賠償人。

　　3、注銷(xiāo)范圍：

　　(1)破爛不堪、內容不健康、復本量過(guò)多，套冊不全的書(shū)刊。

　　(2)師生遺失書(shū)刊賠償后有會(huì )計室發(fā)票作證的書(shū)刊。

　　4、注銷(xiāo)圖書(shū)必須有主管領(lǐng)導、校產(chǎn)管理員、會(huì )計處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬。

　　音像資料管理制度

　　1、專(zhuān)人負責音像資料。及時(shí)辦理新增音像資料的入庫手續。

　　2、對入庫音像資料分編加工，科學(xué)典藏管理。

　　3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借音像資料5盒，借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續借手續(續借以一次為限)。

　　5、借閱音像資料時(shí)，需認真填寫(xiě)借用登記表，經(jīng)管理人員查驗后方可借出。

　　6、教工調離本校，在離校前應主動(dòng)將所借音像資料還清。

　　7、愛(ài)護音像資料，如借用后損壞、遺失，按第8條賠償。

　　8、音像資料損壞、遺失，按原價(jià)三倍賠償，成套音像資料遺失其中一盒，按全套音像資料原價(jià)賠償。

　　電子(音像)閱覽室使用制度

　　1、進(jìn)入電子音像閱覽室應穿鞋套，按指定機號或位置入座，保持安靜，遵守紀律，聽(tīng)從管理員安排。

　　2、室內其它設備未經(jīng)管理員許可，不準擅自啟動(dòng)。嚴禁自帶軟盤(pán)(錄像帶，碟片)入室。愛(ài)護機器和附件，不準私自刪除或輸入其它程序。

　　3、不準私帶游戲軟件上機玩樂(lè )，一經(jīng)發(fā)現，除沒(méi)收軟件外，按學(xué)校規定處罰。

　　4、操作中出現問(wèn)題，應及時(shí)向管理員匯報。

　　5、文明操作，嚴禁在室內抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內安靜，注意清潔衛生。

　　6、操作完畢，應按規定程序關(guān)機，填寫(xiě)好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開(kāi)。

　　圖書(shū)館設備管理制度

　　1、圖書(shū)館主機房應保持整潔，未經(jīng)專(zhuān)人許可，不得上機操作、移動(dòng)設備。

　　2、專(zhuān)人負責計算機系統維護，經(jīng)常做好數據備份工作。

　　3、上機操作的人員、學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員需經(jīng)過(guò)培訓。

　　4、外來(lái)軟盤(pán)不得上機使用，經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。

　　5、建立圖書(shū)館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

　　6、圖書(shū)館內各種設備，每月進(jìn)行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

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