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醫院宣傳管理制度范本(通用9篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的醫院宣傳管理制度范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫院宣傳管理制度 1
1、實(shí)習同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習期間,必需遵守醫院的規則制度,聽(tīng)從醫院的領(lǐng)導和管理,敬重帶教教師,關(guān)懷愛(ài)惜病人。根據護理部實(shí)習方案舉行實(shí)習,實(shí)習前要舉行入科教導,實(shí)習中每科要舉行理論和操作考核,實(shí)習期滿(mǎn)舉行鑒定。
2、各科護士長(cháng)要按護理部的統一支配,組織好各科護生的帶教工作,相對固定帶教人員,帶教教師要熱心,嚴格要求放手不放眼。
3、實(shí)習生必需根據醫院組織的實(shí)習方案和支配舉行實(shí)習,不得擅自轉變實(shí)習方案和支配,特別狀況要經(jīng)護理部批準同意。
4、實(shí)習生必需參與醫院組織的'業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房,在教師的指導下,按操作規程舉行技術(shù)操作。
5、嚴格請假制度,一天以上的假,寫(xiě)請假條報護理部,經(jīng)護理部批準、同意、科護士長(cháng)同意,才可休假,未請假私自離崗者,按曠工處理,記錄在案,不允許電話(huà)請假,病假須開(kāi)病假條。
6、除小學(xué)統一通知放假外,其余節假日一律按醫院的支配舉行,帶教教師休假期間,實(shí)習生不得休假,必需照常上班。
7、實(shí)習生科室實(shí)習結束,要寫(xiě)好出科小結,交科室負責帶教的教師,由科室作出實(shí)習鑒定,轉科。
8、實(shí)習生上班時(shí)光不允許打電話(huà),不在工作區域接聽(tīng)電話(huà),或電話(huà)談
9、實(shí)習生上班時(shí)光不允許談戀愛(ài)、陪崗或談天。要愛(ài)惜公物,如損壞公物,照價(jià)賠償。
醫院宣傳管理制度 2
1.探視時(shí)間:綜合科探視時(shí)間為上午10:00~12:00、下午15:00~21:00,精神科探視時(shí)間為上午10:00~12:00、下午15:00~19:00,探視結束,探視者要按時(shí)離開(kāi)病房。
2.探視應在指定地點(diǎn)進(jìn)行,未經(jīng)許可不得擅自進(jìn)入病室;不許攜帶兒童進(jìn)入病房,非帶入不可的,監護人一定要看管好兒童。
3.科室內要有專(zhuān)人負責接待病人家屬的探視工作。接待家屬應熱情。探視前接待人員應向探視人員事先交代被探視者的病情及注意事項,以免產(chǎn)生不良影響。
4.接待人員對探視人所帶的物品應認真檢查。探視人提出有關(guān)病情和其它問(wèn)題時(shí),統一由科主任(護士長(cháng))或經(jīng)治醫師解答。
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5.探視時(shí)要隨時(shí)掌握病人的`動(dòng)態(tài),如病情發(fā)生變化時(shí)要及時(shí)報告并處理,病人與探視人發(fā)生沖突或有不正常行為時(shí),應及時(shí)制止或終止探視。對于精神科病人,還要記錄好病人的探視情況。
6.由于病情而不宜探視者,應向探視人說(shuō)明原因,暫停探視,記錄清楚。
7.除直系親屬外,不準任何男性人員單獨探視女性病人。探視時(shí),不準探視人將病人帶出探視區域外;如確實(shí)要帶離,要取得科主任或經(jīng)治醫師的同意,并簽字備查。
8.精神科探視完畢,接待人員要清點(diǎn)好所帶來(lái)的物品,禁止危險物品流入病房;由病房給探視人開(kāi)具出門(mén)條。
醫院宣傳管理制度 3
通過(guò)危急值制度的建立,我院臨床醫生能及時(shí)得到相關(guān)信息,迅速給予患者有效的干預措施或治療,即可能挽救患者生命,否則,就有可能出現嚴重后果,失去最佳搶救機會(huì )。危急值涉及面廣,涉及人員多,其中任何一個(gè)環(huán)節或人員的執行不力,就會(huì )影響危急值制度的.有效性。我院通過(guò)強化學(xué)習報告制度及報告流程內容,監督落實(shí)情況,并且根據要求不斷更新、簡(jiǎn)化項目?jì)热,使大家更易掌握,從而提高了該制度的有效性?/p>
在實(shí)際工作中,我院我院多數臨床科室碰到的最常見(jiàn)情況是一些電解質(zhì)紊亂、低血糖、高血糖,心臟停搏、急性心肌缺血、急性心肌損傷、急性心肌梗死、致命性心律失常:
、傩氖覔鋭(dòng)、顫動(dòng);
、谑倚孕膭(dòng)過(guò)速;
、鄱嘣葱、RonT型室性早搏
、茴l發(fā)室性早搏并Q-T間期延長(cháng);
、蓊A激綜合征伴快速心室率心房顫動(dòng);
、扌氖衣蚀笥180次/分的心動(dòng)過(guò)速;
、叨菼I型及二度II型以上的房室傳導阻滯;
、嘈氖衣市∮40次/分的心動(dòng)過(guò)緩;
、岽笥2秒的心室停搏等,能占到危急情況的90%左右,但是有時(shí)也不能過(guò)于相信醫技科反饋給我們的報告結果,他僅僅是輔助檢查,僅供我們參考,一定要結合臨床實(shí)際情況,仔細觀(guān)察;認真判斷;這樣才能做出正確的治療選擇。
我們應進(jìn)一步優(yōu)化危急值報告制度的內容及報告流程,提高危急值制度的落實(shí)率,全部門(mén)、全過(guò)程、全員參與,從而提高危急值制度的執行力和有效性。
醫院宣傳管理制度 4
一、死者住址基本情況,按照項目填寫(xiě)。
二、死者姓名:指現時(shí)用的姓名;如為嬰兒,可同時(shí)填寫(xiě)嬰兒母親的姓名,尚未起名者可記錄其母姓名,按“某某之子”或“某某之女”記錄,已備調查;
三、性別:填男或女。
四、民族:按漢、回、壯、維吾爾、藏、白族等填寫(xiě)。
五、主要職業(yè)及工種:按就職時(shí)間最長(cháng)的職業(yè)填寫(xiě),并盡可能同時(shí)填寫(xiě)職業(yè)和具體的工作。不符要求的填寫(xiě)如:工人、干部、操作工或退休。
六、身份證編號:填寫(xiě)15位或18位身份證號碼,注意與出生日期保持一致。
七、婚姻狀況:按法定的婚姻狀況分為未婚、已婚、喪偶、離婚、再婚不詳6種情況劃記。
八、文化程度:按死者的最高學(xué)歷的填寫(xiě)。文盲指不識字、半文盲指稍識字,中學(xué)含中專(zhuān),大學(xué)含大專(zhuān)。
九、出生日期及死亡日期:按公歷年、月、日填寫(xiě)。
十、實(shí)足年齡:按周歲計算。如為嬰兒,可填寫(xiě)實(shí)際存活的月、日、小時(shí)。
十一、死亡地點(diǎn):按死亡證明書(shū)上的.6種情況填寫(xiě);來(lái)院已死的死亡地點(diǎn)應為家中、赴醫院途中。
十二、生前工作單位:指就業(yè)所在或死前最后所在的、工作時(shí)間較長(cháng)的單位。
十三、可以聯(lián)系的家屬姓名:指最了解死者生前疾病或其他情況的直系親屬或親友。
十四、聯(lián)系人住址或工作單位:指聯(lián)系人常住地址、電話(huà)或所在工作單位。
醫院宣傳管理制度 5
一、按照xxx居民死亡醫學(xué)證明書(shū)的基本格式及填寫(xiě)要求,逐項認真填寫(xiě),不能漏項或錯項。
二、應用黑色、藍黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)、字跡清楚,不能用圓珠筆、紅筆或鉛筆書(shū)寫(xiě)。
三、死亡證明書(shū)正面內容不得涂改,必須有醫生簽名及醫院公章。
四、實(shí)足年齡,按照周歲填寫(xiě)。如為嬰兒,可填寫(xiě)實(shí)際存活的月、日、小時(shí)。
五、致死的主要疾病診斷填寫(xiě)要求,可分兩部分報告。
1、在第Ⅰ部分(a)中填寫(xiě)最后造成死亡的那個(gè)疾病診斷,或損傷、中毒的臨床表現,如肺心病、腦出血、顱骨骨折(不要填寫(xiě)呼吸循環(huán)衰竭等情況);(b)中填寫(xiě)引起(a)的疾病或情況,如肺氣腫、高血壓、損傷中毒的外部原因(騎自行與汽車(chē)相撞、跳樓自殺等);(c)中填寫(xiě)引起(b)的疾病或情況,如慢性支氣管炎。
2、在第Ⅱ部分中填寫(xiě)那些與第Ⅰ部分無(wú)關(guān),但促進(jìn)了死亡的其他疾病或情況。
3、依順序填寫(xiě)(a)、(b)、(c)、(d)各項,以便尋找造成死亡的源頭(原始)原因,即“根本死因”
六、死亡證明書(shū)如死因不明,必須當時(shí)填寫(xiě)調查記錄。內容包括死者生前病史及癥狀體征、被調查者姓名、與死者的'關(guān)系、聯(lián)系住址或單位、聯(lián)系電話(huà)、死因推斷、調查者姓名及日期。
七、發(fā)生對死亡原因有懷疑(他殺、自殺)的,應向醫務(wù)科、總值班報告,并及時(shí)報告轄區派出所,協(xié)助確定死因。凡填報意外損傷、中毒死亡,死亡證明書(shū)上應進(jìn)一步報告意外事故的外部原因。
醫院宣傳管理制度 6
1、凡經(jīng)過(guò)產(chǎn)前檢查的孕婦在產(chǎn)前至少接受一次有關(guān)母乳喂養的健康教育,家屬同時(shí)參加培訓,同時(shí)進(jìn)行妊早期、妊中期、妊晚期產(chǎn)褥期相關(guān)知識培訓。
2、宣教人員要有一定業(yè)務(wù)水平,接受過(guò)母乳喂養培訓,服務(wù)熱情周到,有一定表達能力,能讓群眾了解宣教內容,并能解答提出的各項問(wèn)題。
3、宣教的基本內容,包括:愛(ài)嬰醫院相關(guān)知識和妊期保健、產(chǎn)褥期護理及科學(xué)育兒。
(1)母乳喂養的好處及意義;
(2)母乳喂養的技巧,正確的喂奶體位及含接姿勢,擠奶方法等;
(3)早吸吮按需哺乳的重要性;
(4)母嬰同室的好處,如何保證充足的母乳;
(5)嬰兒扶觸的好處與技巧;
(6)嬰兒沐浴程序及技巧;
(7)若孕婦未受過(guò)相關(guān)培訓應在產(chǎn)后由責任護士進(jìn)行母乳喂養系列宣教指導。
4、宣教的形式應多樣化,產(chǎn)婦易接受:如講課、錄音、錄像、宣傳畫(huà)、小冊子、示教、角色扮演、咨詢(xún)等。
5、在產(chǎn)前門(mén)診、產(chǎn)前病房、產(chǎn)房、母嬰同室及產(chǎn)后隨訪(fǎng)各階段應進(jìn)行有關(guān)母乳喂養的`健康教育,讓產(chǎn)婦及家屬了解有關(guān)母乳喂養的知識及技巧,提高4―6個(gè)月嬰兒的純母乳喂養率。
6、所有工作人員均有進(jìn)行宣教的義務(wù)。
7、孕產(chǎn)婦爭取完整地接受系統宣教,達到4次以上。
醫院宣傳管理制度 7
一、醫療廢物管理由負責后勤的副院長(cháng)為第一責任人,切實(shí)履行職責,確保醫療廢物的安全管理。
二、醫療廢物的收集、處理由總務(wù)科負責處理,院感科負責監督檢查,各科室科主任和護士長(cháng)為科室醫療廢物的`管理責任人,負責本科室醫療廢物的管理。
三、各科室對污物的收集要按分類(lèi)收集和無(wú)害化處理的原則進(jìn)行收集運送。生活垃圾和醫療廢物要按不同顏色的塑料袋(桶)分類(lèi)收集。
四、醫療廢物要按照感染性、病理性廢物應放在標有警示標識的黃色塑料袋(桶)內,損傷性廢物應放在防刺的有警示標識的黃色容器內,由專(zhuān)人收集到醫院臨時(shí)焚燒物集中點(diǎn),并做好交接登記手續。一般性的醫療廢物盛在黃底紅標識的塑料袋中按生活垃圾處理。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物,但應當在標簽上注明。
五、醫療廢物運送要封閉袋口,防止發(fā)生流失、泄漏和擴散,防止直接接觸工作人員身體。
六、禁止在運送過(guò)程中丟棄醫療廢物;禁止在非貯存地點(diǎn)傾倒、堆放醫療廢物或者和生活垃圾混放。
七、醫療廢物存放時(shí)間不得超過(guò)2天,更不得在露天存放。每天(每次)運送廢物結束時(shí),對容器和運送工具及場(chǎng)所要及時(shí)進(jìn)行清洗消毒。
八、工作人員在收集、運送醫療廢物過(guò)程中要做好個(gè)人防護,防止醫療廢物對人體的傷害。一旦被醫療廢物刺傷、擦傷等,應及時(shí)采取相應的消毒、登記、報告等措施。
醫院宣傳管理制度 8
1、醫院所用一次性使用無(wú)菌醫療用品必須統一采購,臨床科室不得自行購入和試用。
2、醫院感染管理辦公室認真履行對一次性使用無(wú)菌醫療用品的采購管理、臨床應用和回收處理的監督檢查職責。
3、醫院采購的一次性無(wú)菌醫療用品的三證復印件應在醫院感染管理辦公室備案,即《醫療器械生產(chǎn)許可證》、《醫療器械產(chǎn)品注冊證》《醫療器械經(jīng)營(yíng)許可證》,建立一次性使用無(wú)菌醫療用品的.采購登記制度。
4、在采購一次性使用無(wú)菌醫療用品時(shí),必須進(jìn)行驗收,除訂貨合同、發(fā)貨地點(diǎn)及貨款匯寄帳號應與生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)相一致,查驗每箱(包)產(chǎn)品的檢驗合格證,內外包裝應完好無(wú)損,包裝標識應符合國家標準,進(jìn)口產(chǎn)品應有中文標識。
5、醫院設置一次性使用無(wú)菌醫療用品庫房,建立出入庫登記制度,按失效期的先后存放于陰涼干燥、通風(fēng)良好的物架上,禁止與其它物品混放,不得將標識不清、包裝破損、失效、霉變的產(chǎn)品發(fā)放到臨床使用。
6、臨床使用一次性無(wú)菌醫療用品前應認真檢查,若發(fā)現包裝有破損、過(guò)效期和產(chǎn)品不潔等不得使用;若使用中發(fā)生熱原反應、感染或其它異常情況時(shí),應立即停止使用,并按規定詳細記錄現場(chǎng)情況,報告醫院感染管理辦公室。
7、醫院發(fā)現不合格產(chǎn)品或質(zhì)量可疑產(chǎn)品時(shí),應立即停止使用,并及時(shí)報告藥品監督管理部門(mén),不得自行作退、換貨處理。
8、一次性使用無(wú)菌醫療用品使用后,按醫療廢物處理規定處置。
醫院宣傳管理制度 9
1、醫務(wù)人員必須工作嚴謹,認真負責,精力集中,堅守工作崗位。
2、認真執行各項規章制度及診療規范,嚴格交接班制度。
3、為增強醫療安全意識,醫務(wù)人員須按時(shí)參加全員醫療安全培訓。嚴格貫徹執行醫療衛生管理法律、法規,作到依法執業(yè),行為規范。
4、醫務(wù)人員堅持"三基三嚴"及繼教培訓工作,將考核成績(jì)記入個(gè)人技術(shù)檔案,作為晉級職稱(chēng)評定及工作能力考核依據。
5、新進(jìn)醫務(wù)人員要進(jìn)行嚴格的崗前質(zhì)量教育,經(jīng)考核合格后方能上崗。
6、各科室根據每月進(jìn)行的.醫療質(zhì)量考核、評價(jià)、總結,作出自查缺陷報告,提出整改措施,嚴防醫療缺陷發(fā)生。
7、各科室須建立醫療缺陷登記本,針對發(fā)生的醫療缺陷,科主任應及時(shí)向醫務(wù)部報告,認真作好調查核實(shí)工作。
8、發(fā)生缺陷后,要積極采取有效措施,避免和減輕對患者身體健康的損害,防止損害后果擴大。
9、對已發(fā)生的醫療缺陷,應組織醫療安全委員會(huì )成員及科室相關(guān)人員進(jìn)行討論,分析原因,總結經(jīng)驗教訓,提出預防措施及處理意見(jiàn)。
10、發(fā)生醫療缺陷的科室或個(gè)人不按規定上報,有意隱瞞,一經(jīng)發(fā)現將按規定嚴肅處理。
11、醫院開(kāi)展醫療缺陷管理,定期統計、分析醫療缺陷,改進(jìn)工作,提高醫療質(zhì)量。
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