教師黨員轉正申請書(shū)范文2017
引導語(yǔ)：高校教師黨員隊伍管理是高校黨務(wù)工作的重要組成部分。搞好高校教師黨員隊伍管理，對于做好高校的黨建以及教學(xué)、科研與管理等各項工作具有基礎性、戰略上的意義。下面是yjbys小編為大家精心整理的2017教師黨員轉正申請書(shū)范文，歡迎參考!
2017教師黨員轉正申請書(shū)范文(一)
敬愛(ài)的黨組織：
還記得在預備黨員發(fā)展座談會(huì )上，黨支部書(shū)記及培養人都誠懇地向我提出要求，指出我的不足，當時(shí)我的心情是既激動(dòng)又忐忑的。能夠成為一名預備黨員我很自豪，但我也深深感覺(jué)到，入黨那份沉甸甸的分量，入黨絕不是一件草率的事情。黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽(yù)，更意味著(zhù)一種責任，一份追求。
我是**年**月**日經(jīng)過(guò)黨組織批準，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員，到**年6月**日預備期一年已滿(mǎn)。按照《中國共產(chǎn)黨章程》的有關(guān)規定，我鄭重的向黨組織提出入黨轉正申請，申請成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
作為一名教師，一直以來(lái)我都在不斷的進(jìn)步中，在工作上，我一直努力的教好學(xué)生，保持好合學(xué)生之間的關(guān)系，思想上，一直在不斷的學(xué)習黨的知識，生活上關(guān)心我的學(xué)生，照顧好自己的家人，我相信我能夠做好這一切!
入黨一年來(lái)，我認真學(xué)習黨的重要著(zhù)作，特別是認真學(xué)習黨的十x大報告和"三個(gè)代表"重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
自從成為一名預備黨員，我對黨有了更深一步的接觸和了解，一點(diǎn)一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的無(wú)私奉獻，深深到體會(huì )到黨的正確領(lǐng)導意義所在。使我認識到我們黨就是這么一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的黨，始終不渝地堅持著(zhù)其執政為民的本質(zhì)。****同志提出"三個(gè)代表"重要思想是統一的整體，相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現最廣大人民根本利益的基礎條件。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng )造主體，也是實(shí)現自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根到底都是為了滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的物質(zhì)文化生活需要，不斷實(shí)現最廣大人民的根本利益。堅持"三個(gè)代表"重要思想，是我們黨保持先進(jìn)性、始終成為建設中國特色社會(huì )主義堅強領(lǐng)導核心的基本要求，它與堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。貫徹"三個(gè)代表"重要思想，關(guān)鍵在堅持與時(shí)俱進(jìn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，核心在堅持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅持執政為民。
作為一名人民教師，在這近一年的時(shí)間里，共產(chǎn)黨員這一光榮稱(chēng)號不斷激勵著(zhù)我，成為我工作、學(xué)習、生活的動(dòng)力，回想著(zhù)自己被組織批準為中共預備黨員的的激動(dòng)時(shí)刻，讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感，在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)力量的集體中，我不斷成長(cháng)。在這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)黨的教育、培養，我更加深刻地領(lǐng)會(huì )到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了。
一年來(lái)我在思想上，努力學(xué)習政治理論知識，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。我再次學(xué)習了馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，認真學(xué)習了黨的'十x大精神，學(xué)習了****《牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)》。進(jìn)一步全面學(xué)習和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線(xiàn)、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在工作中，我一年來(lái)在學(xué)習生活上始終如一地做到扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)。能夠服從組織安排，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，認真負責地把各項工作做好，從未出現任何問(wèn)題。能夠虛心向領(lǐng)導和同志們學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷充實(shí)自己管理工作知識，進(jìn)一步掌握工作技巧，豐富技能，提高水平，從而為更好地做好工作夯實(shí)基礎。在擔任七年級主任主持年級工作以來(lái)，能夠按照學(xué)校校委會(huì )的總體部署和具體要求，一絲不茍地完成年級各項任務(wù)。同時(shí)能夠尊敬領(lǐng)導，團結同志。在工作和生活中能夠始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。能夠自覺(jué)遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格遵守黨和國家的秘密，發(fā)揚社會(huì )主義的新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。始終追求思想和行動(dòng)的統一，把加入黨組織作為崇高的追求。
在黨組織的關(guān)心培養下，在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導和同事們的指導下，我認真學(xué)習、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，得到了一定的進(jìn)步。但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學(xué)習還不夠，工作缺乏創(chuàng )新性，業(yè)務(wù)水平還不完善。對于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。
如果這次我不能按期轉正，說(shuō)明自己還不具備一個(gè)正式黨員的條件，我一定繼續努力，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉正，我絕不驕傲自滿(mǎn)，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來(lái)的征途上繼續不斷努力，爭取做一名經(jīng)受任何考驗的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過(guò)自身的不斷學(xué)習和進(jìn)步，努力克服不足，更進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，積極搞好工作，認真完成工作任務(wù)，以新的更大的成績(jì)來(lái)回報組織和同志們的幫助和培養，切切實(shí)實(shí)把對入黨向往轉化為為黨的教育事業(yè)多做貢獻的實(shí)際行動(dòng)。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
2017教師黨員轉正申請書(shū)范文(二)
敬愛(ài)的黨組織:
**年7月，我成為了中國共產(chǎn)黨預備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話(huà)中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫(xiě)出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報給黨組織。按照黨章第七條規定，現在，我終于可以申請轉為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹(shù)立自己的人生目標和理想。
我現將我考察期的工作思想匯報:
一、對待學(xué)生
小學(xué)是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀(guān)察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
二、對待教學(xué)工作
教學(xué)工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，對于小學(xué)的知識來(lái)說(shuō)自己相對還是比較簡(jiǎn)單的.但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現孩子的最近發(fā)展區巧妙地引導他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和學(xué)生走地很近，以孩子的.眼睛來(lái)看待每一件事，發(fā)現其中的教育價(jià)值。
三、對待同事
同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng )意、靈感，和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法，在一年中，我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟，嚴謹的教師行業(yè)，在黨員同志的關(guān)懷下，我更加深入的對黨有了全面的了解，令我的思想，工作，處事上有了很大的提高.
如果這次黨組織批準我轉為正式黨員，我會(huì )用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒(méi)能被批準轉為正式黨員，我會(huì )找準差距，迎頭趕上，我堅信通過(guò)自己不懈的追求和努力，一定能邁進(jìn)黨的大門(mén)。請黨組織相信我、考驗我吧。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
2017教師黨員轉正申請書(shū)范文(三)
敬愛(ài)的黨組織：
XX年1月，經(jīng)黨組織批準，我實(shí)現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產(chǎn)預備黨員。一年來(lái)，我在黨組織團結求實(shí)、溫暖友愛(ài)的大家庭中親身感受到黨組 織的關(guān)懷和團結奮斗的快樂(lè )。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進(jìn)步。按照黨章第七條規定，我的預備期已滿(mǎn)一年，現申請轉為 中共正式黨員。
為了便于黨組織對自己的考察，我將自己一年來(lái)的情況向組織作以匯報：
一、不忘自己是一名預備黨員
通過(guò) 深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，我深刻地體會(huì )到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)。我們必須樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，并在學(xué)習和生活中踐行，在學(xué)習上勤奮努力為今后 打基礎做準備，在生活中積極向上，全面提高綜合素質(zhì)，讓科學(xué)的發(fā)展觀(guān)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。太多的理論我說(shuō)不上，但我很明確地告訴自己應該由內而外地愛(ài)崗，愛(ài) 校，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)身邊的一人一事一物，這"愛(ài)"要勝人一籌，要高人一等。在工作中，我努力地實(shí)踐著(zhù)，努力地升華著(zhù)自己的情感。一年來(lái)，周?chē)氖挛锒冀o我很多 的啟發(fā)與思考。身邊的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一面鏡子，是一本書(shū)，我得時(shí)刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質(zhì)有了長(cháng) 足的進(jìn)步，相信在以后的學(xué)習這樣的提高是無(wú)止境的。
二、時(shí)刻牢記自己是一名教師
人們都說(shuō)教師是天底下最光輝的事業(yè)，那么，教師就應擔當起太陽(yáng)的職責，將陽(yáng)光撒向人間的每一個(gè)家庭。教師這個(gè)特殊的職業(yè)，可以用愛(ài)托起一個(gè)不幸的家庭;也可以因為一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)毀掉一個(gè)幸福的家庭。教師從事的是語(yǔ)言的工作，語(yǔ)言是最危險的武器：語(yǔ)言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。
當我們從領(lǐng)導手中接過(guò)教師聘任書(shū)，和校長(cháng)簽下班主任責任書(shū)的時(shí)候，我們就立下誓言對每一個(gè)孩子負責--這不僅僅是口號，不僅僅是承諾--而是一種責任， 一種行動(dòng)，一種使命。它意味著(zhù)今后的每時(shí)每刻，我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都是孩子們的楷模，都會(huì )影響孩子們的一生和他們的家庭。我 們手中握著(zhù)的是幾十個(gè)跳動(dòng)的生命，是幾十個(gè)家庭的幸福。我們要時(shí)刻牢記自己的職責。
我們的職責是什么?是在教育教學(xué)中應當平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展.教師應當尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生合法權益。
在教學(xué)工作中，我們的老師抱怨孩子們不完成作業(yè)，抱怨孩子們課堂紀律不過(guò)關(guān)，抱怨家長(cháng)不配合學(xué)校工作，抱怨農村孩子難管教師要體會(huì )學(xué)生成長(cháng)的艱難，孩子們在不停地與自己進(jìn)行抗爭。他們有的付出了生命的代價(jià)，才換來(lái)了今天教育的反思。
我們不要再抱怨，在人性化管理的今天，體罰教育式只會(huì )讓我們吃盡苦頭，抱怨只能讓我們傷身體，我們要改變教育觀(guān)念：學(xué)校教育要由管理型向服務(wù)型轉變。學(xué) 校是服務(wù)行業(yè)，教師要做好學(xué)生和家長(cháng)做好服務(wù)工作。學(xué)生有權力選擇成長(cháng)的.方式，教師不能隨便修枝剪葉，要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。教師應該以服務(wù)者的身份關(guān)愛(ài) 孩子，幫助他們解決成長(cháng)中困惑。只有這樣才能公平的對待學(xué)生，減少與家長(cháng)、學(xué)生之間的矛盾，也只有這樣才能真正實(shí)現教育的真諦--教育服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于 人。
三、不忘自己也是一名學(xué)生
學(xué)習是無(wú)止境的。今年是浙師大本科函授的第二年，節假日里我一如既往的堅持學(xué)習，希望在所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續深造，提高自身的文化素養，促進(jìn)自己的教育教學(xué)能力。上半年我還參加了浙江省
小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)雁工程培訓，有幸在浙師大度過(guò)了兩個(gè)月的大學(xué)生活，這次的培訓有專(zhuān)家講座，有一線(xiàn)老師交流，對自己又是一次方法的比對，經(jīng)驗上的吸收，感謝教 育局，學(xué)校給我這樣的學(xué)習機遇，每一次培訓后總會(huì )感到很大的動(dòng)力同時(shí)也產(chǎn)生另一些壓力，我知道這就是在自己前進(jìn)路上的加油劑。
四.我還得成為一名改進(jìn)者
一年來(lái)，自己在領(lǐng)導、老師、同事的幫助和支持下取得了一定的成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、政治理論基礎不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還較差;
2、教育教學(xué)工作還有待于繼續穩步發(fā)展，更新及創(chuàng )新。
3、個(gè)人素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。
教育隨筆，雖然都是簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻記錄了點(diǎn)滴真實(shí)的困惑，在這里我用心去體會(huì )工作中的得與失，反思自己的教育教學(xué)方法。在今后的工作和學(xué)習中，自己要更 進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進(jìn)步。
現在我還是一名預備 黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會(huì )更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準，則說(shuō)明我離真正黨員的要求還 有距離，我不會(huì )灰心或失望。我會(huì )更加勤奮工作，努力學(xué)習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
【教師黨員轉正申請書(shū)】相關(guān)文章：
教師黨員轉正申請書(shū)08-08
教師轉正黨員申請書(shū)07-11
黨員教師轉正申請書(shū)07-27
教師黨員轉正申請書(shū)06-16
教師黨員轉正申請書(shū)「推薦」07-20
教師黨員轉正申請書(shū)模板03-16
2017教師黨員轉正申請書(shū)06-23
教師黨員轉正申請書(shū)參考06-03
高中教師黨員轉正申請書(shū)06-29