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教師轉正申請書(shū)

時(shí)間:2020-11-10 10:38:20 轉正申請書(shū) 我要投稿

有關(guān)教師轉正申請書(shū)范文匯編六篇

  在如今這個(gè)中國,各種各樣的申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,轉正申請書(shū)就是申請書(shū)的其中一種,為了讓您在寫(xiě)轉正申請書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的教師轉正申請書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)教師轉正申請書(shū)范文匯編六篇

教師轉正申請書(shū) 篇1

  我是xx年xx月xx日被批準為**預備黨員的,預備期為一年,到xx年xx月xx日預備期結束,F將我的入黨轉正申請報告送上,希望黨組織能夠批準我的轉正申請,請審查。入黨一年來(lái),我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無(wú)論政治上、思想上都取得了較大進(jìn)步。特別是通過(guò)參加黨內一系列活動(dòng),不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更要解決思想上入黨的問(wèn)題;仡欉@一年來(lái)的學(xué)習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實(shí)際緊密結合起來(lái)。入黨以前,我覺(jué)得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現在現實(shí)生活中,當時(shí)并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過(guò)黨組織一年來(lái)的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來(lái)說(shuō),端正態(tài)度,努力工作,刻苦學(xué)習,更多地掌握教育教學(xué)規律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現實(shí)生活結合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,并以理論來(lái)指導自己的工作實(shí)際,為更好地勝任本職工作打下堅實(shí)的基礎。二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前,我覺(jué)得管好自己就不錯了,根本沒(méi)有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來(lái)通過(guò)學(xué)習和與培養聯(lián)系人交換意見(jiàn),我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是,我在完成好自己工作的同時(shí),還熱心幫助其他同志。在工作時(shí)間之外,我幫助年青教師備課上課,使他們能快速地成長(cháng)起來(lái);在學(xué)校的愛(ài)心捐款活動(dòng)中,我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動(dòng)中,我第一個(gè)報名……所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無(wú)比自豪。希望當組織同意我轉正。

教師轉正申請書(shū) 篇2

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  本人harry,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下,我于20xx年6月30日到wf分院履職,自來(lái)分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來(lái)工作略有成績(jì),鑒于工作情況,現就幾個(gè)方面的情況提出轉正申請:

  一、工作態(tài)度。我是個(gè)熱衷于教育事業(yè)的人,在學(xué)院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認同與熱愛(ài),對本職工作的熱愛(ài)與追求。以至于在工作中,為了學(xué)院的發(fā)展和穩定,時(shí)常朝而往、暮而歸,有時(shí)甚至通宵達旦,但從無(wú)怨言。因為我知道,是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺,讓我有了實(shí)現理想的機會(huì ),我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果。

  二、工作能力。本人在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下,茁壯成長(cháng),能較好地完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的各項工作;能主動(dòng)積極地向領(lǐng)導匯報工作,做到了政令暢通,上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作;能較好地處理同事之間的關(guān)系,努力保持分院和諧穩定;能有意識地調動(dòng)輔導員及學(xué)生干部的積極性,從而有成效的開(kāi)展分院學(xué)生管理工作;

  三、工作表現。這半年來(lái),主要做好了以下工作:

  1、用最快的時(shí)間融入到文法分院這個(gè)溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系,創(chuàng )造了和諧氛圍。

  2、用最短的時(shí)間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù)。開(kāi)展工作順利,得到有力支持。

  3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學(xué)院、家長(cháng)、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩定工作重點(diǎn)落實(shí),確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開(kāi)展,得到領(lǐng)導認可;六是積極開(kāi)展各項工作,具有一定成效;七是關(guān)愛(ài)學(xué)生,得到好評。

  這半年來(lái),在實(shí)際工作中取得了一些成績(jì),當然我清楚地認識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開(kāi)的,同時(shí)我也很清醒地意識到,成績(jì)只屬于過(guò)去,希望還在未來(lái),本人將繼續本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實(shí)地地做好各項工作。

  在此,我特向學(xué)院領(lǐng)導提出個(gè)人轉正申請,望給予批準!

教師轉正申請書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為貴學(xué)校正式教師。

  作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。

  在崗位實(shí)習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

  在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的'每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū) 篇4

  xxxxxxxxx小學(xué) xxx

  xxx教育局:

  xx,女,漢族,大專(zhuān)文化。于xxxxxxxx專(zhuān)業(yè)。于xxx年報名參加xxxx縣教師招聘考試,以較好的成績(jì)被錄用。于11年9月自愿選擇到xxxxxxx,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),團結同志,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于從教,一直保持健康的心理。與學(xué)生在一起,覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè ),不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無(wú)私,行為規范。愛(ài)護每一位學(xué)生,不亂收學(xué)生的費用,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視差生。符合教師的思想素質(zhì)要求。

  教學(xué)工作認真。認真備課、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣和多方面的愛(ài)好,提高學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生的學(xué)習方法。充分利用現代化教學(xué)資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué)、好學(xué),在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習興趣日益濃厚,成績(jì)不斷上升。本期半期統考成績(jì)語(yǔ)、數兩科都位于片區同年級前列。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

  本人虛心學(xué)習,認真鉆研教法,多讀參考資料,經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗, 把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來(lái)。同時(shí)多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽(tīng)課并指導我的教學(xué),有時(shí)用電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )詢(xún)問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識方面的問(wèn)題。一年來(lái),我的

  教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強,在教學(xué)上取得了得可喜的成績(jì),得到有關(guān)領(lǐng)導的認可和好評。

  認真學(xué)習初中和高中的有關(guān)課程,利用網(wǎng)絡(luò )了解先進(jìn)的科技、文化、軍事,豐富知識,開(kāi)闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會(huì )讓知識之源永不干涸。

  學(xué)習有關(guān)法律法規和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為。通過(guò)學(xué)習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué) 習和運用上,在學(xué)科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

  作為班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系, 交流學(xué)生的思想行為狀況,達到家長(cháng)、教師共管學(xué)生,規范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵機制,提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動(dòng)力。除了語(yǔ)言鼓勵,還常用自己的工資給學(xué)生買(mǎi)獎品,實(shí)行物質(zhì)鼓勵。努力培養學(xué)生的多種興趣。教學(xué)生教唱,教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對學(xué)校的興趣。一年來(lái),建立建全了班委,明確了各自的責任,把重點(diǎn)轉移到培養學(xué)生生活、學(xué)習習慣,提高學(xué)習成績(jì)上來(lái)。糾正了學(xué)生的一些不良習慣,學(xué)生學(xué)習積極性高,本班的學(xué)習成績(jì)上升很快。這方面自己覺(jué)得符合班主任的要求。

  一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jì)、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿(mǎn)地完成

  了教育教學(xué)任務(wù)。請上級審查 ,如果符合條件,請批準轉正定級。

  申請人:

  申請人所在學(xué)校:

  xxx xxxxxxxxx 20xxxxxxxx

教師轉正申請書(shū) 篇5

  敬愛(ài)的黨組織:

  我是xx年4月2日被批準為中共預備黨員的,預備期為一年,到xx年4月2日預備期結束,F將我的入黨轉正申請報告送上,希望黨組織能夠批準我的轉正申請,請審查。

  入黨一年來(lái),我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無(wú)論政治上、思想上都取得了較大進(jìn)步。特別是通過(guò)參加黨內一系列活動(dòng),不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更要解決思想上入黨的問(wèn)題;仡欉@一年來(lái)的學(xué)習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實(shí)際緊密結合起來(lái)。入黨以前,我覺(jué)得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現在現實(shí)生活中,當時(shí)并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過(guò)黨組織一年來(lái)的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來(lái)說(shuō),端正態(tài)度,努力工作,刻苦學(xué)習,更多地掌握教育教學(xué)規律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現實(shí)生活結合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,并以理論來(lái)指導自己的工作實(shí)際,為更好地勝任本職工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前,我覺(jué)得管好自己就不錯了,根本沒(méi)有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來(lái)通過(guò)學(xué)習和與培養聯(lián)系人交換意見(jiàn),我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是,我在完成好自己工作的同時(shí),還熱心幫助其他同志。在工作時(shí)間之外,我幫助年青教師備課上課,使他們能快速地成長(cháng)起來(lái);在學(xué)校的愛(ài)心捐款活動(dòng)中,我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動(dòng)中,我第一個(gè)報名......所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無(wú)比自豪。

  三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個(gè)人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后,我覺(jué)得肩上的責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動(dòng),不是代表個(gè)人,而是代表整個(gè)組織。特別是在一些公共場(chǎng)合、特定場(chǎng)所,我必須以一名合格黨員的身份出現,不但要模范遵守學(xué)校各項規章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足,離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學(xué)習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進(jìn)步。

  今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長(cháng)期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。

  敬禮!

教師轉正申請書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  本人于xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái),在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡欉@一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、教學(xué)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認真研究學(xué)習老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:

  作為一名教師,我深切地認識到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現在國外學(xué)習的知識體系結構與國內大學(xué)之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,深入研究教材,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標和職業(yè)理想。

  三、在生活方面:

  我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去的xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,思考問(wèn)題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路。對于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

  我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì )更加積極進(jìn)取、不斷總結,努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重向學(xué)院提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準!

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

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