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教師轉正申請書(shū)

時(shí)間:2021-04-02 17:19:37 轉正申請書(shū) 我要投稿

教師轉正申請書(shū)模板合集九篇

  時(shí)代不斷在進(jìn)步,做很多事情都離不了各種申請書(shū),不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。但是你知道轉正申請書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的教師轉正申請書(shū)9篇,希望對大家有所幫助。

教師轉正申請書(shū)模板合集九篇

教師轉正申請書(shū) 篇1

尊敬的園長(cháng):

  本人20xx年通過(guò)事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入中心幼兒園工作。從20xx年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習和生活中,本人取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

  一年來(lái),本人一直遵守各項法律法規,切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論基礎和教學(xué)技能的培養,但本人仍未自滿(mǎn)。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓,本人還被學(xué)校選送到長(cháng)沙參加了三個(gè)月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習。另針本人還繼續自學(xué)舞蹈、音樂(lè )、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習興趣。

  一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據幼兒學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓幼兒快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

  一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿(mǎn)勤。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(cháng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

  雖然取得了一定的成績(jì),但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習中,本人要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師轉正申請書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年2月參加工作至今已半年,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和學(xué)習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術(shù)設計學(xué)院本、專(zhuān)科學(xué)生。這七門(mén)課的教學(xué)工作。這半年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到老師的轉變,工作和教學(xué)能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的情況作以下匯報:

  一、教育教學(xué)方面:

  剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽(tīng)其他老師的教課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,課后與老師交流心得體會(huì ),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。

  二、政治思想方面:

  作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動(dòng)。入職以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我會(huì )通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。

  三、其他方面:

  我積極參加學(xué)校舉辦的各項培訓活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì )。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,入職以來(lái)沒(méi)有事假和病假。鑒于以上我的表現,向學(xué)校提出轉正申請,望批準。

  此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

教師轉正申請書(shū) 篇3

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年8月來(lái)到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變,真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F在,一年的試用期已滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況作以下匯報:

  一、德

  作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的`重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的一年中,我自覺(jué)學(xué)習黨的精神及認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  二、能

  作為新教師我以名師為目標,立足教學(xué)常規,做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎,盡全力向名師目標進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課,使我初步掌握了教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結構框架。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。

  三、勤

  勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。一年來(lái),我擔任高一年級5個(gè)班歷史課,課時(shí)達15節,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

  四、績(jì)

  在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),在教學(xué)方面我們取得了不小的成績(jì)。特別是在學(xué)習方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì )逐漸轉變?yōu)闀?huì )學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jì)也能與老教師所教班級不相上下。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

教師轉正申請書(shū) 篇4

敬愛(ài)的黨組織:

  我是20xx年xx月xx日被黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員的預備期為一年,到20xx年xx月xx日預備期已滿(mǎn)。過(guò)去這一年的預備期中,我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,全面地鍛煉自己,自身的素質(zhì)有了很大的提高。

  為了讓黨組織如期研究我的轉正問(wèn)題,我向組織上提出了轉正申請,請黨組織審查。

  過(guò)去的一年中,我努力做到全面發(fā)展。在平時(shí)的工作和生活中,我處處能以一名黨員的標準來(lái)衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅決不做,并且要抵制?梢哉f(shuō)跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強了。

  入黨一年以來(lái),在組織的關(guān)懷和幫助下,我努力學(xué)習政治理論,使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。我所在的支部是一個(gè)溫暖、團結向上、富有戰斗力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學(xué)習,在他們的言傳身教下。我受益匪淺。平時(shí)每次過(guò)組織生活,我都全身心地投入,我知道這是我學(xué)習的大好時(shí)機。學(xué)校組織的一系列的聽(tīng)報告、看錄像等學(xué)習教育活動(dòng),我都能認真地參加。通過(guò)這些學(xué)習和討論,我的政治理論水平得到了很大提高,許多以前認識模糊的問(wèn)題得到了澄清,存在的疑問(wèn)得到了解答,同時(shí)對一些現象和問(wèn)題有了進(jìn)一步認識。

  這一年來(lái),作為一名光榮的教師,我盡職盡心,在繁忙的工作之余,努力地完成上級交辦的任務(wù),成功地組織并參與了絕大部分學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)及研討活動(dòng)。在工作中,我能做到認真負責,為人師表。在教學(xué)工作上認真備課,認真上課,積極向身邊及其他優(yōu)秀的教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。從不隨意缺勤或請假,經(jīng)常為了出色完成教學(xué)工作任務(wù)而犧牲休息時(shí)間來(lái)加班加點(diǎn)。

  這一年來(lái)在我的工作和活動(dòng)中,上級領(lǐng)導給予我指導,指出我工作中的缺點(diǎn);同事和家長(cháng)給予我很大的幫助。這也使我深切地體會(huì )到了黨員與群眾的魚(yú)水關(guān)系,認識到了黨,“從群眾中來(lái),到群眾中去”的工作路線(xiàn)的正確性。還有,在活動(dòng)中,我深切地感到了黨員只有起好表率作用,帶好頭,才能有號召力,才能帶動(dòng)廣大同學(xué)一起進(jìn)步。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責任,我將繼續努力,無(wú)愧于這一稱(chēng)號。

  在平時(shí)的生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。

  總體來(lái)說(shuō),一年來(lái)我較好地履行了黨員的責任和義務(wù),圓滿(mǎn)地完成了黨組織交辦的任務(wù),認真參加了組織生活和學(xué)習討論,政治思想覺(jué)悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。但是,用黨的標準來(lái)衡量,我還有許多不足。今后,我一定努力改正缺點(diǎn),做一名合格的共產(chǎn)黨員。我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年**月**日

教師轉正申請書(shū) 篇5

  敬愛(ài)的黨支部:

  我是XX年9月1日被批準為預備黨員的,現在我的預備期已經(jīng)滿(mǎn)一年,根據xx第七條規定,我鄭重向黨組織提出申請,申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員。一年來(lái),在黨組織的帶領(lǐng)下,在支部黨員的悉心幫助下,通過(guò)一系列的理論知識學(xué)習和活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進(jìn)一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習,對工作積極主動(dòng),認真負責。下面,我向黨組織匯報一年來(lái)我在思想、工作、生活等方面的情況。

  一、在思想方面

  一年來(lái),我除了經(jīng)?措娨曅侣、看報紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習黨史和xx,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務(wù),保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機。我堅持正確的政治方向,堅持崇高的理想信念,堅持馬克思主義的指導,牢固樹(shù)立黨的宗旨,培養良好的作風(fēng),嚴格遵守黨的紀律,培養高尚的道德情操。我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學(xué)習經(jīng)驗、交流心得,按期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過(guò)以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(cháng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習中得到進(jìn)一步提高。

  二、工作方面

  作為一名中國共產(chǎn)黨的預備黨員,我時(shí)刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中嚴格以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。工作中我勇挑重擔,連續多年來(lái)我一直擔任班主任及兩班英語(yǔ)課,并且經(jīng)常義務(wù)為學(xué)生輔導,工作量大,困難多,壓力非常大,但是我從不抱怨,而是多想辦法,盡自己最大的努力教好課,管好班,為學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)做好服務(wù)。為我們學(xué)校能夠考出好成績(jì)盡自己的微薄之力!

  三、在生活方面

  在日常工作和生活中,對于學(xué)校的各項活動(dòng),我積極的參與配合,我一直以一個(gè)黨員的標準要求自己,主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,我還注意積極團結同事,熱心助人,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,遵守國家法律法規,遵守社會(huì )公德,遵守單位的規章制度,按時(shí)出勤做到不遲到,不早退,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)念,做到干一行愛(ài)一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

  總之,過(guò)去一年來(lái),我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用黨員的標準來(lái)衡量,我還存在一些不足。比如,工作中有時(shí)不夠細致。對于自己的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。以上是我的轉正申請,請黨組織進(jìn)行審查和考驗。謝謝!

  申請人:

  申請日期:

教師轉正申請書(shū) 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結,懷揣著(zhù)對**的向往和對教育的熱愛(ài),我于20xx年8月29日真正成為一名**人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大地提高,成功實(shí)現了角色的轉變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對兩個(gè)月來(lái)的情況匯報如下:

  一、 作為一名教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論工作多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,認真做好了聽(tīng)課記錄,以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認真參加年段的數學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。

  二、 積極和班主任和教練溝通,通過(guò)他們了解孩子的成長(cháng)特點(diǎn),以及每個(gè)孩子的性格和習慣。我認為先要對學(xué)生動(dòng)之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。

  三、 由于接手的班級基礎比較薄弱,針對這一特性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問(wèn),多巡視,多輔導。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表?yè)P,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當后進(jìn)生的輔導教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習更有勁,而且后進(jìn)生的成績(jì)也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長(cháng)到97、4%。優(yōu)秀率從42%增長(cháng)到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長(cháng)到68.3%。

  四、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

  1、 好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫(xiě)好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。同時(shí),作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),經(jīng)常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

  2、 尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生

  俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。

  兩個(gè)月的**生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著(zhù)“始終抱著(zhù)感恩的心去為人處世”抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導提出轉正申請,望領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:吳德祖

  20xx年10月12日

教師轉正申請書(shū) 篇7

 尊敬的領(lǐng)導:

  我于xxxx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想熟悉有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注重查缺補漏,碰到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前預備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注重適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。

  三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注重自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:xxx

  xxxx年x月x日

教師轉正申請書(shū) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校,轉眼已經(jīng)在學(xué)校x個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

  這x個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

  經(jīng)過(guò)這x個(gè)月,我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習,提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉,繼續完備專(zhuān)業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助,力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  申請日期:xx年x月x日

教師轉正申請書(shū) 篇9

  尊敬的領(lǐng)導:

  我于XX年9月通過(guò)招考分配到xx鎮中心學(xué)校工作,之后被借調到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我三年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。

  二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項?務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  

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