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事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)

時(shí)間:2021-12-21 08:32:45 轉正申請書(shū) 我要投稿

2022事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)(精選5篇)

  在人們的進(jìn)取心不斷增強的社會(huì ),我們會(huì )使用到各種申請書(shū),通過(guò)轉正申請書(shū),我們可以提出自己的轉正請求。那么轉正申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的2022事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2022事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)(精選5篇)

  事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  本人xxx,20xx年xx月通過(guò)公開(kāi)招聘來(lái)到xx工作。根據組織安排,我被分配在xxxxxx工作,主要從事規劃及建筑設計方案的審查工作。在試用期滿(mǎn)之際,我鄭重向組織提出轉正申請,F將半年來(lái)的工作、學(xué)習情況總結匯報如下:

  一、積極向組織靠攏,提升政治思想水平

  首先,積極學(xué)習貫徹兩會(huì )及黨精神,提高自身理論水平和思想境界。其次,認真學(xué)習單位的規章制度及有關(guān)文件,糾正不良習慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中注重與同事的溝通,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  二、加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力

  首先,我虛心向領(lǐng)導及同事請教,及時(shí)熟悉本單位職能職責,掌握工作流程及工作方法,認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。半年多來(lái),我一共經(jīng)辦規劃及建筑設計項目二十余個(gè),其中多個(gè)項目已通過(guò)審批,包括xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx等多個(gè)市、區級重點(diǎn)項目。審查核發(fā)了規劃設計條件通知書(shū)x份,建設項目選址意見(jiàn)書(shū)x份,建設工程規劃許可證x份。

  工作之余積極學(xué)習相關(guān)規范規定及文件精神,在工作中做到依法依規辦事、按程序操作,為建設單位把好關(guān)、服好務(wù);認真學(xué)習公文處理知識,提高綜合素質(zhì),保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

  今后我將繼續加大對業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習的力度;更加嚴格要求自己,克服一切困難,努力工作,提高工作主動(dòng)性,更好地完成單位交辦的各項工作和任務(wù)。

  如無(wú)不妥,懇請組織批準為盼!

  申請人:

  20xx年x月x日

  事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)2

鄉黨委、政府:

  我20xx年七月畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院數控專(zhuān)業(yè),20xx年11月,我有幸被組織分配到黃花鄉政府工作。一年以來(lái),在鄉黨委、政府的領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,較好地履行工作職責,立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

  一、學(xué)習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現實(shí)的差距。在佼佼者云集的鄉鎮機關(guān)里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開(kāi)始,我在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到鄉鎮基層干部的角色轉變。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。同時(shí),作為計生專(zhuān)干,我還利用工作和業(yè)余時(shí)間系統地學(xué)習了計劃生育政策等相關(guān)知識,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養分,還虛心地向四周理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力。提高了思想覺(jué)悟和執行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性。

  二、工作方面:

  一年來(lái),我始終按照“會(huì )干、苦干、善干“的要求,以全鄉的工作大局為重,以全鄉人民的根本利益為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終服從、服務(wù)于鄉黨委、政府的工作大局,對領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。扎實(shí)的完成了計劃生育“四術(shù)”工作,完善了鄉村兩級計劃生育資料。在完成計劃生育工作的同時(shí)還參與鄉政府的大型工作:頂凌覆膜、菜棚修建、果園修建、人口普查、玉米秸稈加工等工作都能很好的完成。

  三、生活方面:

  在生活上我嚴格要求自己,努力保持正派的工作作風(fēng),與領(lǐng)導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,受思想認識所限,本人當今社會(huì )最新形勢的判斷有一定偏差,但我將努力學(xué)習黨和國家的各項最新政策和法律法規。

  一年的試用期即將屆滿(mǎn),本人特向鄉黨委提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會(huì )認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件。若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。

申請人:

  20xx年x月x日

  事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)3

  我于20xx年2月通過(guò)招考參加工作。參加工作三個(gè)月來(lái),在領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡櫲齻(gè)月的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,下面我把工作中的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的總結。

  一、教學(xué)方面

  來(lái)到工作崗位后,迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐。我教授的課程是“電子技術(shù)基礎”,在實(shí)踐之中針對教學(xué)知識、學(xué)生的接受程度,隨時(shí)的調整授課節奏和方法。遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學(xué)知識,結合專(zhuān)業(yè)培養方向,實(shí)際就業(yè)情況,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,引導學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習,并通過(guò)實(shí)驗培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,平時(shí)多聽(tīng)老教師的課,認真研究學(xué)習他們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,努力培養自己的教學(xué)能力,讓自己能夠盡快勝任崗位工作。

  二、工作方面

  除教學(xué)任務(wù),因系里人力緊張,我還承擔了教學(xué)秘書(shū)的工作。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項工作。從開(kāi)學(xué)初的教室普查、維護到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放、授課時(shí)間調整、實(shí)訓教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學(xué)檢查、14屆畢業(yè)生成績(jì)統計、資格證核對、畢業(yè)資格審查等各項工作。在充實(shí)而忙碌的工作中,迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規章制度,系部教學(xué)管理的要求,對教學(xué)管理有了深刻的認識,對學(xué)校各部門(mén)的運作也有了基本的了解。

  三、個(gè)人素養方面

  作為一名教師,我深切地認識到,提高自身素質(zhì)修養的重要性。才高為師,德高為范,想要教好學(xué)生,首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新的知識。自覺(jué)學(xué)習教育方法的知識,學(xué)習高職教育新進(jìn)的教學(xué)方法,涉獵職業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理等各方面的知識,拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。通過(guò)努力提高自己的的素養,積極工作,熱情生活,熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去的三個(gè)月,是我走上教育崗位的第一步,雖然時(shí)間和短暫,我卻覺(jué)得分外充實(shí)。學(xué)院領(lǐng)導和老師踏實(shí)的工作作風(fēng),熱情誠懇的處事風(fēng)格,讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出,守護著(zhù)學(xué)校這片熱土,哺育這學(xué)生,讓學(xué)生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍,努力讓自己成為一名?yōu)秀的教師。

  工作中,我在各方面都取得了一定進(jìn)步,但還存在很多缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細致。對于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,虛心向同事學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。

  為此,我鄭重向組織提出轉正申請,如果組織批準,我會(huì )以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn),在未來(lái)的征途上繼續不斷努力,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正,說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,并對我進(jìn)行審查和考驗。

申請人:

  20xx年x月x日

  事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年4月,我參加了XX單位高層次人才引進(jìn);同年8月,進(jìn)入XXXX單位工作。一年來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)懷下和同事的幫助下,我懷以崇高的事業(yè)心和高度的責任感,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,積極探尋工作方法,逐步實(shí)現了從學(xué)生角色向社區黨建工作人員角色的轉變。

  一、主要成績(jì)

  一是思想覺(jué)悟日益提高。作為一名共產(chǎn)黨員,我始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己。工作之余,我主動(dòng)加強政治學(xué)習,不斷提高思想覺(jué)悟,時(shí)刻與黨中央保持高度一致。二是學(xué)習態(tài)度更加端正。工作以來(lái),我自覺(jué)學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習教育開(kāi)展以后,作為支部書(shū)記,我始終要求自己在對黨章黨規和系列講話(huà)的學(xué)習上要做到“學(xué)習在先、理解在先、記憶在先”,從而使自身的政治理論水平有了很大提高。

  三是工作能力不斷提升。自20xx年11月接手黨建工作以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)不辭勞、認認真真抓黨建,切實(shí)做好了支部升星迎檢、離任村干部調查、困難黨員慰問(wèn)、返還黨費清理、黨員組織關(guān)系排查、黨費收繳清理等重要工作,同時(shí)也提高了自身的工作能力。20xx年,塔山居支部成功實(shí)現了“升星”目標,社區黨建考核成績(jì)在全市社區中居首;20xx年7月,社區黨委被XXX市表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。

  二、不足之處

  當前,我還存在以下不足。一是在政治理論的學(xué)習上仍需進(jìn)一步加強;二是工作方式方法仍需進(jìn)一步改善,工作能力也需進(jìn)一步提升;三是溝通能力、組織能力、協(xié)調能力也還需要進(jìn)一步提高。

  三、今后打算

  在今后的工作、學(xué)習及生活中,我將從三方面努力。一是強化政治理論學(xué)習,不斷提高學(xué)習的自覺(jué)性。二是積極優(yōu)化工作方式方法,多向老同志“取經(jīng)”,不斷提高自身的.工作能力。三是多與同事溝通交流,積極參與社會(huì )活動(dòng),不斷提高自身的溝通、組織、協(xié)調能力。

  總之,過(guò)去一年收獲頗多,但也存在一些不足。我將在努力彌補這些不足的同時(shí),按照領(lǐng)導的引領(lǐng)和部署,與同事們齊心協(xié)力、團結一致,將社區黨建工作不斷推向前進(jìn),力爭再創(chuàng )佳績(jì)。

  值此試用期滿(mǎn)之際,作為一名國家工作人員,我渴望按期轉正,特提出轉正申請,望領(lǐng)導批準。我將虛心接受領(lǐng)導對我的審查和考驗。

申請人:

  20xx年x月x日

  事業(yè)單位個(gè)人轉正申請書(shū)5

  我叫xx,女,20xx年畢業(yè)于xxxxx,同年xx月在xxx中學(xué)參加工作,本科學(xué)歷,是一名普通的教師、中共黨員。擔任初三英語(yǔ)教學(xué)、班主任及校團委學(xué)生會(huì )工作。四年來(lái)主要表現如下:

  一、嚴于律己刻苦鉆研

  四年來(lái)我一直從事學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)、德育辦團委學(xué)生會(huì )工作及班主任工作。以一名黨員的身份嚴格要求自己,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,自覺(jué)遵守教育法律法規。尊重領(lǐng)導,團結同事,對學(xué)校的工作盡職盡責,學(xué)校安排的工作我都能配合同事盡自己的努力把工作做好,師德方面堪稱(chēng)楷模。課余時(shí)間,我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極聽(tīng)取我校優(yōu)秀教師的課,同時(shí)經(jīng)常外出學(xué)習,無(wú)論路程多遠,從不放棄任何學(xué)習的機會(huì ),吸取他人的優(yōu)良教學(xué)方法,并結合自身的教學(xué)特點(diǎn)運用到教學(xué)中,努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在外出學(xué)習的過(guò)程中,我將xxxx教學(xué)的先進(jìn)理念帶回我校,結合學(xué)生實(shí)際在本班開(kāi)展起來(lái),形成班級衛生、紀律、學(xué)習、行為習慣小組化,小組間相互競爭,相互監督;組內成員相互鼓勵、相互團結,從而提升班級凝聚力和活力,最終取得了良好的效果,所帶班級一直穩定發(fā)展,成績(jì)名列前茅,為我校教學(xué)改革起到了先鋒帶頭作用。

  二、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)學(xué)生

  孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅,黑則愈黑。我深知教師如果不小心的話(huà),培養出的學(xué)生不只是成績(jì)不好這么簡(jiǎn)單,還有可能會(huì )危害社會(huì )、危害人民。所以,在教學(xué)中我很注重對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛(ài)每一位學(xué)生,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P和勉勵;誰(shuí)退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。我希望能帶給學(xué)生一片晴空、一片綠地,給他們的青春涂上最純潔、最美麗的畫(huà)卷。為此我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jì);我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情回報。

  三、不負眾望、成績(jì)顯著(zhù)

  四年來(lái)在我從事英語(yǔ)教學(xué)、班主任工作及學(xué)生會(huì )團委工作中,所教科目均名列我校前矛,所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”,帶領(lǐng)我校學(xué)生參加xx各項比賽,取得優(yōu)異成績(jì)。20xx年獲得xx市初中英語(yǔ)教師技能比賽xx等獎及xxxx德育研究成果三等獎。因此也先后被評為“優(yōu)秀教師”、“教改先鋒”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。綜合能力在這四年來(lái)得到了很大的提高。受到學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導的一致好評。

  四年的辛勤耕耘,默默守望,使我深深的喜愛(ài)著(zhù)教師這一平凡而偉大的職業(yè)。為此我向組織提出申請,成為xxx事業(yè)單位正式的工作人員。在以后的工作中我會(huì )定會(huì )全力以赴不負眾望,為xx的教育事業(yè)盡自己最大的努力。

申請人:

  20xx年x月x日

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