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員工正式轉正申請書(shū)(7篇)
我們眼下的社會(huì )，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的員工正式轉正申請書(shū)，歡迎大家分享。
員工正式轉正申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年X月X日成為公司的試用員工，到今天X個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在輪崗實(shí)習期間，我先后在XX部、XX部、XX部等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大；但是各部領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這X個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立處理公司的接待事項，整理部門(mén)內部各種資料，進(jìn)行各項事務(wù)申報，協(xié)助進(jìn)行總結分析，從整體上把握公司的接待運作流程。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
員工正式轉正申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
本人，于20xx年7月14日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。在公司嚴格要求下，在部門(mén)領(lǐng)導和同事們幫助教育下，我在思想理論上日漸成熟。
早在剛剛進(jìn)入公司之際，與學(xué)校不同的全新環(huán)境讓我有些迷茫，此時(shí)院長(cháng)熱情的接待了每一位新員工，他的講話(huà)讓我受益匪淺。院長(cháng)的講話(huà)讓我深深的了解了X企業(yè)文化："一支軍隊，一所學(xué)校，一個(gè)家庭"更讓我明白了研究院的理念："忠誠，責任，高效"。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字卻體現了不平凡的意義，前輩們用汗水創(chuàng )造了輝煌的今天，而今，歷史賦予我們研究院的所有員工的使命，是要用無(wú)窮的智慧創(chuàng )造美好的未來(lái)，每一位研究院的員工都應該在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡忠職守，真正使研究院成為推動(dòng)公司發(fā)展的重要力量。公司是一個(gè)整體，整體中的每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)就應該像一個(gè)人的左手和右手，當左手癢的時(shí)候，不用左手伸到右手旁邊，右手就能主動(dòng)去為左手服務(wù)。公司是一個(gè)整體，公司的每個(gè)成員有歸屬感，，并且維護組織的利益和榮譽(yù)，擁有同一個(gè)愿景、同一個(gè)使命、同一個(gè)夢(mèng)想。對于我來(lái)說(shuō)，公司是我的第二個(gè)家，我是這個(gè)家中小小的一員，我和同事之間，有共同的愿景、共同的使命、共同的夢(mèng)想，相信在這樣的環(huán)境中，我們會(huì )越來(lái)越壯大。院長(cháng)的講話(huà)讓我感嘆X公司的同時(shí)，也更確信該行業(yè)深蘊的市場(chǎng)潛力與廣闊前景。我們要把個(gè)人的發(fā)展融入到國家、社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展中去，靠自己的能力，勤奮刻苦，在工作中磨練自己，成長(cháng)自己，一定會(huì )在擁有美好的未來(lái)。
正式開(kāi)始工作后，我被分配到了新藥的組，這是由外聘專(zhuān)家習博直接帶領(lǐng)的工作小組，據說(shuō)這個(gè)小組也取得過(guò)不少的榮譽(yù)。能被安排到這里，我感覺(jué)萬(wàn)分的榮幸。由于以前在學(xué)校時(shí)在實(shí)驗室的時(shí)間比較長(cháng)，因而在工作中上手很快，但是很多工作中的細節問(wèn)題還是懵懵懂懂。于是，前輩們耐心的帶領(lǐng)著(zhù)剛剛跨入公司大門(mén)的我，讓我從一個(gè)不經(jīng)人事的大學(xué)生快速成長(cháng)起來(lái)，在這里我真的要由衷的感謝實(shí)驗室的前輩們。在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導及前輩指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣，一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短，并且會(huì )很好的保護好新車(chē)，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車(chē)，在公司的'領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的X人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)熟悉了X項目組的工作，可以獨立的進(jìn)行合成試驗工作了。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，對于各個(gè)部門(mén)之間的交流和協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己工作中的能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
員工正式轉正申請書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
本人于20xx年6月1日成為銀嘉集團的試用員工，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是銀嘉集團寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為銀嘉集團做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的時(shí)間，我已從整體上把握公司的運作流程�？梢宰约邯氉蕴幚韱�(wèn)題。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
兩個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到銀嘉集團的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同xx集團一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
員工正式轉正申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，于20xx年x月23日進(jìn)入公司，根據公司的需要，目前擔任業(yè)務(wù)員一職。初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快忘記了這種擔心。
本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導及同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特別的感謝我們的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，搞好與大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的xx中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之，在這三個(gè)月的工作中，我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
員工正式轉正申請書(shū)5
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年12月5日進(jìn)入浙江勝鼎建設有限公司，在江西安遠培訓一個(gè)多月后被分到陜西分公司并一直在太白山生態(tài)文化廣場(chǎng)項目部從事市政施工、測量、放樣工作，到現在3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司的正式員工。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，積極完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
我剛來(lái)陜西工作時(shí)，由于之前在校與項目部的工作環(huán)境完全不同，怕不能很好地勝任工作，一開(kāi)始的確不太適應，不知道自己需要做什么？何時(shí)去做？怎么做好？但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了轉變與磨合。
一、確定目標和工作重點(diǎn)
來(lái)公司上班的那幾天，項目經(jīng)理給各位新員工進(jìn)行了太白山生態(tài)文化廣場(chǎng)進(jìn)行了交底并確定工作任務(wù)，希望通過(guò)大家的努力，能提高公司在陜西整體業(yè)務(wù)水平。并告誡我們“實(shí)際與理論相結合，提高工程項目的技術(shù)水平”，“在原有基礎上，不斷提高工程質(zhì)量管理水平”。簡(jiǎn)單的兩句話(huà)，當時(shí)我還感覺(jué)不到有什么不同，但是經(jīng)過(guò)體驗各個(gè)項目的狀況后，發(fā)現工程施工的任務(wù)是多么的艱巨。
二、接手工作
由于自己理論水平可以但實(shí)踐水平不是太好，對初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)，熟練進(jìn)行現場(chǎng)測量工作成了進(jìn)公司后第一個(gè)急待解決的問(wèn)題，接手工作不做好，就不知道自己該從哪些方面入手工作，更不要談做好工作了。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，在同事的幫助和自身努力下，我已能獨立完成以下工作：能利用全站儀進(jìn)行施工現場(chǎng)各點(diǎn)的測量放樣和利用水準儀進(jìn)行施工現場(chǎng)高程的控制；對于工地上所需的圖紙能夠按照師傅的意愿來(lái)做；并能順利完成平時(shí)師傅交代給我的任務(wù)。
三、提高自己施工管理水平
在整個(gè)建筑市場(chǎng)惡性競爭的大背景下，在物價(jià)上漲、人工工資飛漲的時(shí)候，在勞動(dòng)力隊伍素質(zhì)及管理人員素質(zhì)下降的時(shí)候，施工質(zhì)量每況愈下。項目經(jīng)理羅經(jīng)理多次在提到文明施工好的同時(shí)，特別提出了質(zhì)量管理的重要性，甚至提到“沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有發(fā)展”。
項目管理團隊和施工隊伍的建設是我們整個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)行業(yè)所要解決的課題，我作為公司一員只能提提建議，至于目前這種情況，從實(shí)際出發(fā)，我只能做到以下工作：
1、在施工過(guò)程中，重點(diǎn)控制質(zhì)量管理措施。
2、在施工前的策劃過(guò)程中，將好的、可行的做法推薦給項目部，并于項目主要管理人員進(jìn)行深度交流。
3、建議上司進(jìn)行工程技術(shù)質(zhì)量培訓，提高管理人員素質(zhì)和憂(yōu)患意識。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作，讓我學(xué)到了很多，也感悟了很多，在新的環(huán)境中，我找到了新的歸屬點(diǎn)，找到了新的突破點(diǎn)，我迫切要求自己不斷繼續學(xué)習以提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
自從去年加入浙江勝鼎建設有限公司以來(lái)，我見(jiàn)證了公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，我認可公司的不僅僅是公司的發(fā)展規模，而是公司自上而下形成的憂(yōu)患意識，只有不斷發(fā)現自身的不足，才能不斷地去進(jìn)取，才能持續穩定地發(fā)展。
在此我提出轉正申請，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx.6
員工正式轉正申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
時(shí)光飛逝，轉眼間，一學(xué)期又結束了。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉變?yōu)榻處�。這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現將這一學(xué)期工作總結如下：
一、思想方面
我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導的各項工作，尊重學(xué)校的每一位教師，熱心幫助同事，團結同事;在教學(xué)方面我教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，和相同學(xué)科的同事仔細鉆研教材;我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，課下與孩子一起玩游戲;熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去;積極地參加鎮教辦組織的各項會(huì )議與公開(kāi)課，使自己在教育教學(xué)和教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
1、備課
工作以來(lái)，我就認真地準備備課，時(shí)刻記著(zhù)教學(xué)主任說(shuō)過(guò)的要提前備好至少一周的課，作為一名年輕的教師，教學(xué)經(jīng)驗少，需要花費更多的時(shí)間和精力去準備，因此在學(xué)期初，我認真鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材以及教參，制定好教學(xué)計劃，對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。工作中著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì )產(chǎn)生什么疑難問(wèn)題，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習過(guò)程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。而且我積極去聽(tīng)那些有經(jīng)驗教師的課，認真虛心地向他們學(xué)習，學(xué)習他們的經(jīng)驗以及對學(xué)生認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平。這一學(xué)期我都能夠根據要求，課前認真備好課，寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。備課時(shí)認真鉆研教材和教參，自己也在網(wǎng)上買(mǎi)了比較好的參考資料，認真學(xué)習大綱，虛心向同事請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，參考網(wǎng)上那些優(yōu)秀的課件，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，精心挑選相對應的習題，爭取將知識點(diǎn)講清楚、講透徹。
2、上課
(1)創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。讓學(xué)生練習不同難度，不同層次的習題，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。盡量讓學(xué)生用學(xué)到的知識解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
(2)及時(shí)復習。根據艾賓浩斯遺忘規律，新知識的遺忘隨時(shí)間的延長(cháng)而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間。這種方法非常適合一年級學(xué)生遺忘快、不會(huì )復習的特點(diǎn)。
(3)努力構建知識網(wǎng)絡(luò )。一般做到一小節一整理，形成每節知識串，每單元整理復習形成知識鏈，一學(xué)期對整冊書(shū)進(jìn)行整理復習。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既形成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習遷移，給學(xué)生的創(chuàng )新、實(shí)踐提供了可能。
3、輔導
我利用每天的數學(xué)輔導時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，以配套練習冊為主、挑選的易錯題為輔進(jìn)行課后練習和輔導，對于學(xué)生不明白的地方耐心講解，及時(shí)查漏補缺，同時(shí)，我也會(huì )補充一些課外拓展題讓學(xué)生多加練習，以此來(lái)鍛煉他們的數學(xué)思維能力。對學(xué)習比較差的學(xué)生我會(huì )進(jìn)行個(gè)別的輔導，給他們講解基礎知識，對他們進(jìn)行基礎強化訓練。
4、作業(yè)
每天的作業(yè)除了課時(shí)練上面配套的練習，我也會(huì )布置一些能夠及時(shí)鞏固當天知識的習題，難易結合。學(xué)生的作業(yè)我會(huì )仔細批改，對認真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，對未及時(shí)完成作業(yè)任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。作業(yè)批改后，我會(huì )及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解，要求學(xué)生進(jìn)行訂正。
作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生能及時(shí)認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。
5、積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生實(shí)踐能力
這學(xué)期我注重緊密聯(lián)系教材內容和學(xué)生生活實(shí)際，及時(shí)開(kāi)展數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)“人民幣的認識”后，開(kāi)展“小小商店”課內游戲，讓學(xué)生分別扮演顧客和售貨員，體驗購物的步驟，掌握簡(jiǎn)單的人民幣加減計算。再如：為了提高學(xué)生口算20以?xún)燃訙p法的能力，設計玩“數字接龍”游戲，讓同學(xué)在玩的過(guò)程中提高口算的速度和正確率等。
6、做好單元測試評估工作
測試評估不只是看學(xué)生學(xué)習成績(jì)如何，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習的情況，作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據。每一張測試卷我都認真批閱，寫(xiě)上鼓勵性的評語(yǔ)以及今后努力的方向。在評講試卷時(shí)，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類(lèi)講解，對于知識點(diǎn)、錯題多的重點(diǎn)講解。
三、個(gè)人學(xué)習
業(yè)余時(shí)間我積極學(xué)習教育理論，不斷充實(shí)自己，以便在工作中能夠以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向同事學(xué)習，到外校參加教研觀(guān)摩活動(dòng)，學(xué)習外校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和教育理論，并將一些比較好的、適用性強的教學(xué)理念，應用到自己的教學(xué)之中，作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗不足，必須得多向老教師請教學(xué)習;在課堂教學(xué)中，不能很好地引導學(xué)生探索發(fā)現，某些例題等細節處理不好，還要采取多種方式調動(dòng)學(xué)生的積極性，時(shí)間把握不好，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等，所以要多多地聽(tīng)課;在班級管理中，我很容易被學(xué)生“牽著(zhù)鼻子走”，被學(xué)生認為是好說(shuō)話(huà)的老師，不太認真對待我布置作業(yè)和交代的事情，學(xué)生比較難管理，在這方面我經(jīng)常向主班老師曾老師學(xué)習，她身上有很多值得我學(xué)習的地方。
本學(xué)期過(guò)去了，雖然取得了點(diǎn)滴的成功，但同時(shí)還存在著(zhù)一定的不足。今后，我將繼續向曾老師學(xué)習，還要進(jìn)一步加強學(xué)生能力和良好學(xué)習習慣的培養，在課余時(shí)，多引導學(xué)生注重“學(xué)以致用”，讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活中。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
員工正式轉正申請書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導：
時(shí)間飛逝，轉眼已經(jīng)到了20xx年底了，而我到裕恒佳也正好10個(gè)月了�，F回首這將近一年的時(shí)間里，我雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，都免不了會(huì )在年終歲未對自己進(jìn)行一番“盤(pán)點(diǎn)”，也算是對自己的一種鞭策�，F就近一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報，主要分為以下幾個(gè)方面：
一、行政工作
行政助理工作是繁瑣的，小到復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報刊雜志、辦理車(chē)證、辦公設備維護，大到申請辦公用品及對其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協(xié)調事務(wù)、裝修潔凈間……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，面對繁雜瑣碎的工作，在時(shí)間上，我盡量做到最快，在完成質(zhì)量上，我盡量做到最好，爭取用最小的成本獲得最高的效益。因此，也只有永不倦怠地提高自己，才能勝任看似簡(jiǎn)單的行政事務(wù)工作。
二、庫房管理
在未進(jìn)入裕恒佳之前，我從未做過(guò)庫房管理工作，所以庫房的物品出入和登記帳頁(yè)對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的。幸好有公司同事和領(lǐng)導的幫助，讓我很快的熟悉了這一系列的流程從最初的盤(pán)庫、物品出入填寫(xiě)領(lǐng)料單和入庫單、到登記帳頁(yè)，這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻分外重要。首先我要保證庫存量：需及時(shí)的通知采購購買(mǎi)待加工物品，不能讓它處于零庫存的狀態(tài)，否則會(huì )導致機加工沒(méi)有物品加工，然后影響生產(chǎn)，這是最嚴重的問(wèn)題;其二，出入庫物品時(shí)，要保證數目準確，并能夠及時(shí)登記帳頁(yè)，不能讓賬目出現混亂的狀態(tài)。
所以總的來(lái)說(shuō)，庫房的管理工作是舉足輕重的，足夠的庫存量是生產(chǎn)正常進(jìn)行的先決條件，不能有一點(diǎn)懈怠。這將近1年的時(shí)間里，我在庫房管理工作方面，雖然出現過(guò)一些小的問(wèn)題，但我很慶幸，沒(méi)有出現過(guò)重大影響生產(chǎn)的情況，所以以后的工作我會(huì )再接再厲，爭取杜絕一系列小問(wèn)題的產(chǎn)生。
三、其他工作
由于機加工和生產(chǎn)不在一個(gè)辦公地點(diǎn)，所以機加工加工的物品，就必須及時(shí)的送到生產(chǎn)部檢驗。剛開(kāi)始送檢物品時(shí)，我真是一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，覺(jué)得很新鮮，所以很樂(lè )意去干，可是由于天氣逐漸變冷，我的思想上產(chǎn)生了一些波動(dòng)，我覺(jué)得自己來(lái)公司工作不是來(lái)跑腿的，所以產(chǎn)生了抵制情緒，不愿意跑來(lái)跑去為他們送東西。就是因為我這樣的想法，導致出現過(guò)一次差點(diǎn)影響生產(chǎn)的事件，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的教育與批評，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，也讓自己的情緒很快的調整過(guò)來(lái)，現在只要有送檢的物品，都能保證及時(shí)的送交質(zhì)檢科，不會(huì )耽誤生產(chǎn)。
四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
總結這10個(gè)月期間的工作情況，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、全力以赴地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足。工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好本職工作，不過(guò)自己主觀(guān)情緒總是會(huì )不由自主的支配自己的神經(jīng)系統，會(huì )偶爾表現在工作上面，對于這一點(diǎn)，我已深刻認識到自己的不足，我會(huì )認真努力的克制，力求做到更好!另外有些工作還不夠過(guò)細，一些工作協(xié)調的不是十分到位，在以后的工作中，我會(huì )努力提高自己的協(xié)調能力和處理問(wèn)題能力。在下半年里，我想我應努力做到：第一，加強學(xué)習，拓寬知識面。第二，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手工作;第三，不斷改進(jìn)辦公室對其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
最后，感謝各位領(lǐng)導能夠提供給我這份工作，使我有機會(huì )和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信裕恒佳明天會(huì )更好!
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
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