升旗儀式主持詞范本

　　你們知道關(guān)于升旗儀式主持詞應該要怎么寫(xiě)嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于升旗儀式主持詞范本，歡迎閱讀!

　　升旗儀式主持詞范本【1】

　　合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

　　甲：學(xué)習，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習習慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

　　合：《學(xué)習——從好習慣開(kāi)始》升旗儀式現在開(kāi)始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

　　乙：請老師為他們授佩帶。

　　甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

　　乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

　　甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺站好。

　　甲：請老師做國旗下講話(huà)。

　　乙：養成良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習才剛開(kāi)始。

　　甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

　　乙：習慣就像我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　甲：良好學(xué)習習慣的養成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法，取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì);

　　乙：良好學(xué)習習慣的養成，不僅對同學(xué)們當前的學(xué)習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

　　甲：我國著(zhù)名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習習慣對人的一生是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

　　甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運。

　　合：培根曾說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養成良好的學(xué)習習慣�！秾W(xué)習——從好習慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結束!

　　升旗儀式主持詞范本【2】

　　各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!花木萌動(dòng)，大地復蘇。伴隨著(zhù)春天的'腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉二中升旗儀式現在開(kāi)始!

　　第一項， 升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

　　第二項，由12班的丁志遠同學(xué)作國旗下的演講，大家歡迎。

　　丁志遠同學(xué)是我們高二年級最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì )干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣，堅持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級增光，為學(xué)校添彩!

　　第三項，請年級殷主任作國旗下的講話(huà)，大家歡迎。

　　殷主任的講話(huà)情真意切，語(yǔ)重心長(cháng)，既有師長(cháng)的殷切教導，又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!

　　第四項，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。

　　春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(cháng)提出的“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫(xiě)給明天，把奮斗刻在今朝!

　　同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一起加油!我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著(zhù)的二中人!

　　升旗儀式結束，各班有秩序帶回!

　　升旗儀式主持詞范本【3】

　　金鄉二中高一年級升旗儀式現在開(kāi)始。

　　第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

　　三尺講臺，傳播文明薪火;萬(wàn)畝薄田，育得桃李滿(mǎn)園。老師啊，您累嗎?請歇一歇吧!學(xué)生我，有話(huà)說(shuō)。

　　書(shū)山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)�？喽�，激起無(wú)限浪花。同學(xué)啊，你累嗎?請停一停吧!老師我，有話(huà)說(shuō)。

　　升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨好》。

　　風(fēng)景這邊獨好，你沒(méi)看到嗎?在操場(chǎng)上，我們高一年級統一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。

　　風(fēng)景這邊獨好，你沒(méi)聽(tīng)到嗎?晨讀課時(shí)，我們高一年級瑯瑯的書(shū)聲，課間操時(shí)，我們高一年級震天的口號。

　　風(fēng)景這邊獨好，你沒(méi)感受到嗎?我們的課堂上，老師激情四射，學(xué)生精神飽滿(mǎn)，師生合作如此和諧，如此高效。

　　風(fēng)景這邊獨好，你沒(méi)想到吧?我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

　　風(fēng)景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺(jué)，這里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨好，因為，領(lǐng)導關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導;風(fēng)景這邊獨好，因為老師關(guān)愛(ài)我們，我們用心回報。

　　老師們，同學(xué)們，我的心為什么一直在顫抖，我的眼里為什么常含著(zhù)淚水，因為，我對學(xué)生愛(ài)得熾熱，我對學(xué)校愛(ài)得深沉，因為，我們二中，風(fēng)景這邊獨好。

　　是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們心懷夢(mèng)想，積極陽(yáng)光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰勝挫折，多少回，你們笑傲考場(chǎng)。

　　是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景?你們愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對風(fēng)霜。

　　老師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊?同學(xué)啊，你可理解老師的付出與期望?

　　老師啊，你可知道學(xué)生心中那奮斗激情的涌動(dòng)?同學(xué)啊，你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘?

　　升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。

　　請老師們舉起右拳，跟我宣誓。

　　我是金鄉二中的一名優(yōu)秀教師，今天我莊嚴宣誓：

　　教書(shū)育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂(lè )于奉獻。

　　用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，

　　用愛(ài)心溫暖愛(ài)心，用情感培養情感。

　　終身學(xué)習，完善自我;嚴謹治學(xué)，追求卓越。

　　陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事，

　　為二中的美好明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!

　　升旗儀式第四項，宣布上月量化成績(jì)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

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