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教師培訓學(xué)習主持詞

時(shí)間:2022-07-18 06:54:12 主持詞 我要投稿
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教師培訓學(xué)習主持詞

  由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì )中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會(huì )的靈魂之所在。下面是小編整理收集的教師培訓學(xué)習主持詞,歡迎閱讀!

教師培訓學(xué)習主持詞

  教師培訓主持詞(1)

  各位老師,大家好。

  為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續教育的政策規定,扎實(shí)做好新教師培訓工作,夯實(shí)教師隊伍培訓的基礎環(huán)節,經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統培訓,為促進(jìn)新教師向骨干教師轉型奠定基矗這次培訓班主要開(kāi)設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規范、教育理念、課堂教學(xué)、現代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導有 ,這次培訓班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  下面請陳局長(cháng)講話(huà)。

  老師們,陳局長(cháng)給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現了對我們的關(guān)心和愛(ài)護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導表示感謝。下面就新任教師專(zhuān)題培訓我傳達一下培訓計劃:

  新教師培訓堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng )”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

  第一年:試用期培訓。該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓,使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練,達到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉正的要求,經(jīng)教育主管部門(mén)統一組織的新教師見(jiàn)習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

  第二年:發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀(guān)摩課的學(xué)習,熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì )運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

  第三年:提高期培訓。該階段突出“創(chuàng )”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(cháng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

  就本次培訓,我重申以下幾點(diǎn):

  1、記些有質(zhì)量的'學(xué)習筆記。對于培訓期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫(xiě)心得體會(huì )時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達到這個(gè)效果就好了。

  2、要認真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓體會(huì )。培訓體會(huì )是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習才會(huì )在你的大腦里扎下根來(lái),加深對學(xué)習內容的領(lǐng)悟,結合自己的經(jīng)驗和知識來(lái)思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容,在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

  最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動(dòng)中學(xué)習愉快,工作順利,謝謝!

  教師培訓主持詞(2)

  本周主持了全區的教師培訓,領(lǐng)導讓整理一下主持詞,現復制如下:

  第一部分:各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!今天我們繼續進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)研究室系列培訓,因為前面已經(jīng)培訓了幾次,會(huì )場(chǎng)紀律在這里就不再重復,提示一下就是請把手機關(guān)閉或將手機調至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓期間請大家不要走動(dòng),保持會(huì )場(chǎng)安靜!

  今天,我們培訓的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(cháng)論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

  前年教師節,中央電視臺焦點(diǎn)訪(fǎng)談節目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話(huà)的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng )造了“心靈晴雨表”、“悄悄話(huà)”等富有個(gè)性的獨特的班級管理方法。

  下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的.執著(zhù)、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

  第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請大家中場(chǎng)休息十分鐘!

  好下面接著(zhù)剛才的話(huà)題,有請鄭老師,大家歡迎!

  第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解,鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),還有那份執著(zhù)的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正管理好班級!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結束,下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì )場(chǎng)繼續我們的精彩,請大家準時(shí)參加!

  第四部分:下午時(shí)候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會(huì )幫助解決我們工作中的許多困難,還會(huì )讓大家的乏困煙消云散。

  第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

  教師培訓主持詞(3)

  各位新老師

  大家上午好!

  今天,我校20**年新教師崗前培訓在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的.起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區里組織的培訓,今明兩天,我們結合區里的培訓內容,并結合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對性和實(shí)效性的培訓內容(簡(jiǎn)單介紹培訓內容安排),希望大家認真學(xué)習,學(xué)有所獲。

  出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導有:吳愛(ài)明校長(cháng)、萬(wàn)麗蘭副校長(cháng)、汪明副校長(cháng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì )主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。

  今天上午的培訓有三項議程:

  首先,有請吳愛(ài)明校長(cháng)致歡迎詞。

  接下來(lái)是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個(gè)特色鮮明的自我介紹,讓我們彼此認識和加深了解……

  第三項是各部門(mén)組織大家學(xué)習了解學(xué)校的各項規章制度……

  各位新教師:上午的開(kāi)班式即將結束,再過(guò)幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:

  1.要深刻領(lǐng)會(huì )吳校長(cháng)的講話(huà)精神,牢記領(lǐng)導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。

  2.培訓期間要積極參與,認真學(xué)習,努力消化。

  3.在新的工作崗位上,要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學(xué)行為。

  4.加強師德修養,樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神,要有樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng )業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感; 要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

  5.服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。

  最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

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