元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞

　　主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì )，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀與收藏。

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞1

　�。�男）：20_年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦如約而至；

　�。ㄅ�）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　�。�男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　�。�男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　�。�男）：20_年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由__致新年祝詞�。ā�…）

　　感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　�。ㄅ�）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

　�。�男）：請欣賞由__為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

　�。�男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　�。ㄅ�）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　�。ㄅ�）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。ㄅ�）：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

　�。ㄅ�）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請__帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。

　�。�男）：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

　�。ㄅ�）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。

　�。ㄅ�）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。

　�。�男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。

　�。�男）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　�。�男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。�男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的.故事。掌聲有請__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　�。�男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。

　�。�男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

　�。�男）：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

　�。ㄅ�）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。�男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　�。ㄅ�）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

　�。�男）：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　閉幕詞：

　�。�男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

　�。ㄅ�）：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　�。�男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：

　�。ê希�：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！

　�。�男）：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）：朋友們，

　�。ê希�：再見(jiàn)！

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞2

　　主持人A：各位老師

　　主持人B：各位同學(xué)

　　主持人A：親愛(ài)的朋友們：

　　合：大家晚上好！

　　主持人A：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

　　主持人B：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

　　主持人A：這是歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，

　　主持人B：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　主持人A：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　主持人B：今天我們在這里歡聚一堂，

　　主持人A：共同迎接這新年的曙光。

　　主持人A：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的`，這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　主持人B：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，

　　主持人A：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　主持人B：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年新年如約而至。

　　主持人A：今天，我們相約在這里，享受著(zhù)緣分帶給我們的美好時(shí)光；

　　主持人B：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；

　　主持人A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)您的心扉，釋放您的激情；

　　主持人B：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成歡樂(lè )的海洋，

　　主持人合：____20_年班級元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞3

　　甲：尊敬的各位老師、家長(cháng)

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　甲：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　乙：20_年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近

　　甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

　　乙：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

　　乙：下面讓我們榮幸的宣布

　　合：_學(xué)校20_年元旦文藝匯演正式開(kāi)始

　　一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

　　新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

　　二、三句半《歡慶元旦》

　　有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話(huà)想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說(shuō)的`吧。

　　三、舞蹈《道德譜新章》

　　中華民族的'傳統美德，是幾千年來(lái)文明的積淀，我們不但要繼承，更應該去發(fā)揚，讓文明古國的風(fēng)采在我們手中，續寫(xiě)出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》

　　四、相聲《吹�！�

　　我們_學(xué)校那是人才濟濟，同學(xué)們都各有所長(cháng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信？你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹�！�，就明白了。

　　五、韻律操《歌曲串燒》

　　今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來(lái)助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

　　六、歌曲《隱形的翅膀》

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過(guò)絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

　　七、古詩(shī)朗誦

　　詩(shī)歌是中國文化的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的故事朗誦。

　　八、舞蹈《快樂(lè )寶貝》

　　學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習知識、結識伙伴、享受快樂(lè )，讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》，分享他們的快樂(lè )吧！

　　九、小合唱《馬蘭謠》

　　“青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著(zhù)那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴�！倍嗝赖募亦l，多美的童年，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

　　十、舞蹈《小和尚》

　　阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚��？請欣賞舞蹈《小和尚》。

　　十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》

　　我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽?zhuān)�是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽；我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長(cháng)大。_年級全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話(huà)。請欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

　　十二、舞蹈《不怕不怕》

　　小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現在我們長(cháng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

　　十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》

　　_學(xué)校，這所有著(zhù)悠久歷史的學(xué)校，見(jiàn)證了一代又一代人的成長(cháng)，今天_學(xué)校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽(tīng)，《康小，我為你朗誦》

　　十四、街舞

　　我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這是我們的天性，讓我們用充滿(mǎn)活力的舞蹈來(lái)展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來(lái)的《街舞》。

　　十五、舞蹈《好地方》

　　請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

　　（結束語(yǔ)）

　　甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

　　乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——

　　合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞4

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導

　　乙：各位來(lái)賓

　　丙：親愛(ài)的老師們

　　�。和瑢W(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚，如約來(lái)到_一高喜迎元旦文藝晚會(huì )的現場(chǎng)。光臨今天晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：___，我謹代表_一高全體師生向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

　　乙：碩果累累的20_年即將落下最后一個(gè)音符，恢宏大氣的_一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭。

　　四年過(guò)去了，這一段光輝的歲月，見(jiàn)證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉_高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚；見(jiàn)證的是社會(huì )各界對_一高的無(wú)限關(guān)愛(ài)和鼎力相助；見(jiàn)證的`是參與_一高新校區建設的各個(gè)施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌；見(jiàn)證的是_一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。

　　丙：今天，在新校區建設就要全面完成的喜慶時(shí)刻，在20_年的春天即將到來(lái)的時(shí)候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問(wèn)候，用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無(wú)盡的祝福。

　　�。航褚棺⒍ǜ袆�(dòng)，今夜注定無(wú)眠。送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里盛滿(mǎn)感恩的心愿。讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛；讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天！

　　合：_一高20_年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞5

　　學(xué)甲：敬愛(ài)的老師，

　　同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

　　同學(xué)乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：

　　同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，

　　同學(xué)乙：我們也又增長(cháng)了一歲；

　　同學(xué)甲：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，

　　乙：20_年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，

　　合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20_年的到來(lái)！

　　甲：五年級二班20_年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。

　　節目活動(dòng)

　　1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請欣賞由__帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有請！

　　2、男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天！下面請欣賞_，_給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！

　　3、女：每個(gè)女孩都會(huì )有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請欣賞_，__帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請！

　　4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請欣賞_同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！

　　5、女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節，現在由我來(lái)給大家講一講游戲規則：……（大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì )有三個(gè)詞語(yǔ)出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應動(dòng)作，讓女生猜測詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗�？梢蕴崾臼莿�(dòng)物一類(lèi)的，女生需根據提示和男生的動(dòng)作猜測，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。

　　6、男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請_，_！

　　7、女：大家都知道__吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請_，_給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉移》，掌聲有請！

　　8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

　　9、女：精彩的小品過(guò)后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，_！

　　10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí)，也許會(huì )成為他一生的遺憾！請大家欣賞由_帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情！

　　11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì )說(shuō)一口頂呱呱的`相聲，下面有請_給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎

　　12，、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節，幸運氣球！……（教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準備，3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等）

　　13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請_，_！

　　14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由_，_給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！

　　15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì )有怎樣的懲罰，有請_，_給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！

　　結束語(yǔ)

　　甲：一份耕耘，一份收獲。

　　乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。

　　甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè )如意！

　　乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！

　　甲：五年級二班20_元旦晚會(huì )到此結束，

　　合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成。我們明年再會(huì )！

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞6

　　乙：敬愛(ài)的嘉賓，

　　丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　合：大家下午好！_市__小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！

　　甲：當澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

　　乙：當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，

　　丙：當_年的元旦如約而至，

　　合：我們在這里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。

　　甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；

　　乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；

　　丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

　　甲：張張笑臉，訴說(shuō)著(zhù)喜悅；

　　乙：聲聲祝福，傳遞著(zhù)深情。

　　合：青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

　　丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。

　　合：_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現在開(kāi)始！

　　甲：首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭，請大家掌聲歡迎！

　　乙：感謝石校長(cháng)！歡迎_小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福！

　　丙：__也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng)，請__講話(huà)！

　　歡迎學(xué)生代表_上臺發(fā)言！

　　甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，

　　乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

　　甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請！

　　乙：_，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？

　　丙：那還用說(shuō)嗎？?jì)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！

　　乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問(wèn)她是誰(shuí)？

　　丙：我當然知道啦，她就是_同學(xué)。請欣賞_表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

　　甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚。_小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！

　　乙：笛子是一種民族吹管樂(lè )器，它音色優(yōu)美，婉轉動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：_。

　　丙：岳洋旭，咱倆玩個(gè)小游戲，怎么樣？

　　甲：好��！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。

　　丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ū�隨之做出即興表情）

　　甲：你可真會(huì )變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——

　　丙：《看我七十二變》，表演者：_等。

　　乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；

　　甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。

　　乙：孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴，

　　甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

　　乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

　　甲：掌聲有請！

　　甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。

　　乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。

　　丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。

　　甲：請選手各就各位。預備——開(kāi)始！

　�。�加油！加油�。�

　　乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)一份小禮物！

　　丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的'摸樣，快樂(lè )學(xué)習，德智體美，個(gè)個(gè)是強項！”_小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！

　　甲：感謝父母，給了我們生命；

　　乙：感謝老師，哺育我們成長(cháng)。

　　甲：感恩的心，感謝有你；

　　乙：感恩的心，感謝命運。

　　合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì )珍惜……

　　甲：請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

　　乙：表演者：……等。

　　乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；

　　丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

　　乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，

　　丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

　　乙：請欣賞合唱《同一首歌》！

　　結束語(yǔ)

　　甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；

　　乙：聆聽(tīng)悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

　　丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現心中的理想。

　　甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；

　　乙：讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光；

　　丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(cháng)！

　　合：一元復始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，

　　讓我們記住今天，憧憬明天；

　　讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！

　　甲：親愛(ài)的朋友們，

　　合：_市_小學(xué)、_小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束！再見(jiàn)！

元旦跨年晚會(huì )活動(dòng)主持詞7

　　魯：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們；

　　珍：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好！

　　魯：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。

　　珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。

　　魯：20_年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。

　　1、首先，請大家欣賞_、_等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。

　　2、強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請欣賞_、_等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

　　4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

　　5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

　　6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　7、動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。

　　10、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。

　　11、飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的'孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞_、_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。

　　12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞_、_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

　　13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：_等。

　　結束語(yǔ)：

　　珍：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，

　　魯：團聚的日子特別讓人難忘。

　　珍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　魯：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

　　珍：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　魯：_校20_年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

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