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幼兒園周一升旗儀式主持稿

時(shí)間:2021-05-01 10:28:51 主持詞 我要投稿

幼兒園周一升旗儀式主持稿

  現如今,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的幼兒園周一升旗儀式主持稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園周一升旗儀式主持稿

  幼兒園周一升旗儀式主持稿1

親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著(zhù)小芽芽!在這充滿(mǎn)生機的早晨,我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。

  今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。

  實(shí)驗幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽(tīng),鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國的未來(lái)和希望!

  下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常

  首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái),在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè )生活。從剛入園時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

  看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著(zhù)燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對寶寶的呵護、疼愛(ài)讓寶寶們在幼兒園快樂(lè )的度過(guò)每一天。

  王老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(cháng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來(lái),建立了深厚的感情。

  小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應、交往、學(xué)習,小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團結、活潑的集體。

  現在向我們走來(lái)的是小四班,帶隊老師是許老師和畢老師,許老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。

  歐陽(yáng)老師和王老師帶領(lǐng)的小五班排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái),兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。

  小班組最后向我們走來(lái)的班級是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗幼兒園的奧爾夫音樂(lè )實(shí)驗班,我們幼兒園在音樂(lè )特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂(lè )實(shí)驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養下,會(huì )讓孩子們在音樂(lè )世界里得到更多的快樂(lè )。

  現在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是王老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì )發(fā)現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì )說(shuō):“我能行”,會(huì )說(shuō):“我們總是有辦法”,還會(huì )說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”,實(shí)驗幼兒園的孩子有自己的目標,每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著(zhù)自信,帶著(zhù)勇敢,帶著(zhù)友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。

  王老師和姚老師,帶領(lǐng)著(zhù)中二班的小朋友,喊著(zhù)嘹亮的口號向我們走來(lái),中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂(lè )舞臺,在這里,孩子們體驗著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣。

  曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái),老師用微笑表達著(zhù)對孩子們的關(guān)心、贊揚、愛(ài)護;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì )到達幸福的彼岸。

  現在向我們走來(lái)的是中四班,帶隊的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責任心強,面對每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂(lè )共進(jìn)步。

  中五班在王老師和歐陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái),兩位教師虛心好學(xué),對各項工作認真負責,熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(cháng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現得更加出色。

  陳老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著(zhù)中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè )的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識字閱讀實(shí)驗班的孩子,他們有著(zhù)與同齡孩子相比較高的識字能力、語(yǔ)言理解力和表達力,衷心的祝愿他們更上一層樓。

  接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì )更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現也會(huì )更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著(zhù)你們三年來(lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。

  首先向我們走來(lái)的是大一班,他們的老師是王老師和王老師。王老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻了一輩子,對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。王老師年輕可愛(ài),和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,孩子們樂(lè )學(xué)上進(jìn),聰明活潑。

  張老師和王老師帶領(lǐng)的`大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們在長(cháng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(cháng)大,充滿(mǎn)溫馨和朝氣。

  大三班喊著(zhù)嘹亮的口號向我們走來(lái),和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛(ài)的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長(cháng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂(lè ),她們生活的色彩將更加光彩絢麗!

  大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái),在這個(gè)快樂(lè )、和睦的大家庭中,有相親相愛(ài)的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們在幼兒園的各項活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂(lè )。

  最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈,他們在侯老師、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來(lái)。半年來(lái),老師們用辛勤的汗水,給家長(cháng)們帶來(lái)了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè ),收獲了歡笑,收獲了知識,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

  現在所有的班級都來(lái)到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始,請所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。

  莊嚴的國歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著(zhù)高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛(ài)你》。

  下面又到了大家喜歡的同樂(lè )園時(shí)間,今天主持同樂(lè )園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

  新的一周又開(kāi)始了,親愛(ài)的孩子,愿你們如快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗幼兒園這片蔚藍的天空,自由而歡暢;愿你們如透明的朝露,點(diǎn)綴在實(shí)驗幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們如鮮艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗幼兒園這片溫厚的園圃,獨特而芬芳;愿孩子們如涓涓細流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿(mǎn)懷憧憬,幸福地流向遠方!

  升旗儀式到此結束,請各班有秩序帶回。再見(jiàn)!

  幼兒園周一升旗儀式主持稿2

  甲:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲乙:大家早上好!

  乙:又是一個(gè)清新,干凈的早晨,

  甲:又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

  乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

  進(jìn)行第一項第一項:出旗!

  甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

  甲:介紹升旗手事跡:

  xxx:她安靜沉穩,每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習,她樂(lè )于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績(jì),刻苦的精神一直是我們的學(xué)習榜樣!

  乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書(shū)法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

  甲:美麗的校園在清晨的到來(lái)都十分美麗,但過(guò)了中午就回變得滿(mǎn)地狼藉,從小開(kāi)始,老師就教給我們文明做人,可今天看來(lái)我們做得并不好

  下面請姜老師和xxxxx國旗下講話(huà):

  甲:錚錚的誓言不會(huì )是空響的口號,而會(huì )成為我們擲地有聲的行動(dòng)。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì )用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開(kāi)始。

  幼兒園周一升旗儀式主持稿3

  一、升旗儀式

  張:在這清新的早晨,激情洋溢的時(shí)刻,

  王:我們站在旗桿下,舉行莊嚴地升旗儀式。

  合:臨海市機關(guān)幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!

  張:全體立正,旗手出旗!(播放音樂(lè ))

  王:升國旗、唱國歌、行注目禮!

  二、園歌表演

  張:幼兒園是我們的家,我們在幼兒園快樂(lè )地成長(cháng),

  王:讓我們深情地唱響、優(yōu)美地跳起動(dòng)聽(tīng)的園歌!(主持人領(lǐng)舞)

  三、旗下講話(huà)

  張:下面有請林園長(cháng)做旗下講話(huà),大家歡迎!

  四、國旗下表演

  王:今天我們大二班的小朋友給大家帶來(lái)一段舞蹈《花蝴蝶》,大家掌聲歡迎。

  王:真是一群美麗的花蝴蝶。

  五、表彰活動(dòng)

  張:接下來(lái),令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻到了!

  王:上星期我們各班推選出了禮儀小天使,這些禮儀小天使是:

  張:大一班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

  王:大二班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

  張:大三班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

  王:大四班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

  張:大五班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!

  六、結束

  合:臨海市機關(guān)幼兒園升旗儀式到此結束。

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