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儀式主持詞

時(shí)間:2021-05-11 19:03:40 主持詞 我要投稿

有關(guān)儀式主持詞四篇

  活動(dòng)對象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的儀式主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)儀式主持詞四篇

儀式主持詞 篇1

老師們、同學(xué)們:

  今天,對于我們黃土梁子初級中學(xué)的廣大師生來(lái)說(shuō),又是一個(gè)喜慶的日子,在這新學(xué)期的第一次評比中,出現了獲5星級班級歷史新高的現象,全校共41個(gè)班,僅有3個(gè)班級不到5顆星,開(kāi)創(chuàng )了我校星級班級評比的新局面。讓我們用熱烈的掌聲,祝賀“九月份星級評比授星授星大會(huì )”勝利召開(kāi)。

  我們學(xué)校自誕生之日起,在全體師生的共同奮斗下,取得了一個(gè)個(gè)的驕人成績(jì),得到了上級主管部門(mén)和社會(huì )各界人士的普遍贊譽(yù),為了把這份榮譽(yù)保持下去,強化了同學(xué)們的主人翁意識,變被動(dòng)管理為自主管理,變強迫接受為自我約束、自我教育,開(kāi)創(chuàng )了教育教學(xué)管理的新途徑,實(shí)施了“十星”班級管理及評價(jià)的新模式,經(jīng)過(guò)兩年多的實(shí)施,在廣大師生的共同參與下,在校委會(huì )、年級、政教處的共同努力下,我校的星級星級管理已經(jīng)走向成熟,并取得了輝煌的成就。下面舉行黃土梁子初級中學(xué)九月份星級評比授星儀式。儀式進(jìn)行第一項:歡迎尚云峰副校長(cháng)宣讀榮獲五星級等次以上班級的表彰通報。

  剛才尚云峰副校長(cháng)宣讀了對榮獲五星級等次以上班級的表彰通報,在此,讓我們用熱烈的掌聲對榮獲五星級等次以上的班級再次表示祝賀!下面儀式進(jìn)行第二項,為榮獲五星級以上的班級頒星。

  首先請校委會(huì )成員為榮獲五星級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級頒發(fā)獎牌,并請政教處牟占龍主任宣讀其為榮獲五星榮譽(yù)稱(chēng)號的班級撰寫(xiě)的授星寄語(yǔ):

  五星級頒獎寄語(yǔ):

  五星并不多,但它是成功的基石, 十星璀璨輝煌,那是大家追求的目標;沒(méi)有春風(fēng)的吹拂,就沒(méi)有百花的綻放;沒(méi)有不懈的努力,就沒(méi)有十星的輝煌。希望你們不氣餒,不放棄,堅持不懈,勇往直前,像賽馬一般,超過(guò)一道又一道高欄,以五星為起點(diǎn),以八星為突破,創(chuàng )造十星的輝煌。(牟占龍)

  下面請校委會(huì )成員為榮獲六星級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級頒發(fā)獎牌,并請教務(wù)處孫軍主任宣讀其為榮獲六星榮譽(yù)稱(chēng)號的班級撰寫(xiě)的頒獎寄語(yǔ):

  六星不是最多但你們已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。你們要總結成功經(jīng)驗,加強各項管理,樹(shù)立責任意識,把每件平凡的事做好就是不平凡,把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,你們要不甘平庸、奮力拼搏,成功一定會(huì )屬于你們。

  下面請校委會(huì )成員為榮獲七星級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級頒發(fā)獎牌,并請副校長(cháng)秦鳳軍同志宣讀其為榮獲七星榮譽(yù)稱(chēng)號的班級撰寫(xiě)的頒獎寄語(yǔ):

  七星是希望的田野,祈盼著(zhù)豐碩的收獲。七星是理想的桃源,企盼著(zhù)夢(mèng)幻的追求。七星是蔚藍的天空,企盼著(zhù)星光的燦爛。七星恰如北斗懸掛星空,為你們指引了前進(jìn)的方向,希望你們勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,從我做起,從細節做起用你們的努力摘取八星,乃至十星,把奮斗歷程化作了自己的享受,你們要堅守這樣一個(gè)信念:只要努力,一切皆有可能!

  下面請校委會(huì )成員為榮獲八星級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級頒發(fā)獎牌,并請副校長(cháng)李盛清同志宣讀其為榮獲八星榮譽(yù)稱(chēng)號的班級撰寫(xiě)的頒獎寄語(yǔ):

  八星寄語(yǔ)

  優(yōu)秀是成功的表現,你們今天獲得了八顆星,成績(jì)已經(jīng)達到了優(yōu)秀,這是我們班集體奮斗的成果。我們要把成績(jì)保持下去。八星雖然優(yōu)秀了,但距離目標還有差距,我們要認真總結反思,查找問(wèn)題促進(jìn)班級發(fā)展,只要再多幾分細心和恒心,再去腳踏實(shí)地的奮斗,就一定能做得更好,老師期待著(zhù)你們創(chuàng )造十全十美的成績(jì)!李盛清

  接下來(lái)請榮獲八星班級稱(chēng)號的七三、七四、八五、八十、八十五、九一、九十、九十四的班主任做獲獎感言。

  下面請校委會(huì )成員為榮獲九星級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級頒發(fā)獎牌,并請副校長(cháng)尚云峰同志宣讀其為榮獲九星榮譽(yù)稱(chēng)號的班級撰寫(xiě)的頒獎寄語(yǔ):

  20xx年九月份星級評比九星寄語(yǔ)

  你們創(chuàng )設了團結、友愛(ài)、拼搏、和諧的班風(fēng),營(yíng)造了競爭、互助、合作、嚴謹的良好學(xué)風(fēng),從細微之處入手,以百倍的熱情、師生共同努力,為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)。九顆星必將給你們帶來(lái)更多的信心和動(dòng)力,這些都會(huì )讓你們深深銘記:擁有的,你們不會(huì )再讓她失去。雖然困難重重,但我們相信:只要繼續邁出堅實(shí)的步伐,你們定會(huì )取得更大的成績(jì)。ㄉ性品澹

  接下來(lái)請榮獲九星班級稱(chēng)號的七九、七十一、八三、八四的班主任做獲獎感言。

  下面請校委會(huì )成員為榮獲十星級榮譽(yù)稱(chēng)號的班級頒發(fā)獎牌,并請楊宗昌校長(cháng)宣讀其為榮獲十星榮譽(yù)稱(chēng)號的班級撰寫(xiě)的頒獎寄語(yǔ):

  十星寄語(yǔ)

  “十星”雖說(shuō)完整,但不完美 ,在我們不斷成長(cháng)發(fā)展的歷史進(jìn)程中,要發(fā)揚成績(jì),克服不足,在榮譽(yù)面前要謙虛謹慎,戒驕戒躁;在對待考核評價(jià)上要小事著(zhù)手,大處著(zhù)眼?傊,只有我們堅持把小事做好,把平凡的事做細,把簡(jiǎn)單的事做實(shí),這十星就永遠向你閃爍。在此,也請大家堅守住一句話(huà),“物競天擇,天道酬勤! 楊宗昌。

  接下來(lái)請榮獲十星班級光榮稱(chēng)號的七十三、七十四、八一、九二、九三、 九五的班主任到主席臺做獲獎感言。

  剛才我們頒發(fā)了五星級等次以上班級的榮譽(yù)獎牌,有關(guān)領(lǐng)導宣讀了老師們?yōu)閷羌壸珜?xiě)的頒獎寄語(yǔ),表達了師生們的祝賀、希望和勉勵之情,優(yōu)秀班級的班主任也順次做獲獎感言,表明了進(jìn)一步管理好班級的決心、信心和今后的努力方向。所有這些都讓人感動(dòng)、心動(dòng),接下來(lái)就會(huì )有更好的行動(dòng)。讓我們再次用熱烈的掌聲對獲得合格和優(yōu)秀的班級表示祝賀!

  接下來(lái)請楊校長(cháng)作總結講話(huà)。

  楊校長(cháng)在總結講話(huà)中除了全面地評價(jià)了星級管理的重要意義之外,還就管理過(guò)程中存在的問(wèn)題以及原因作了詳細的闡述,并提出了具體的解決辦法,希望全體師生認真消化吸收,進(jìn)一步總結成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓,爭取在今后的評比中取得更好成績(jì),在星級管理實(shí)踐過(guò)程中,加強自我修養、自我教育,力爭讓每一顆幼苗都茁壯,讓每一個(gè)心靈都健康!

  本次授星授牌大會(huì )到此結束!

  謝謝大家!

儀式主持詞 篇2

  各位老師,各位同學(xué),晚上好!

  當炎炎夏日迎來(lái)了一場(chǎng)久違的涼爽雨水,安靜了一個(gè)多月的校園也迎來(lái)了同學(xué)們的歸來(lái)。

  經(jīng)歷了略顯懵懂、青澀的高一,我們20xx屆來(lái)到了承前啟后的高二,為此,我們全級同學(xué)今天在這里隆重集會(huì )。

  我宣布,中山紀念中學(xué)20xx屆高二級開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。

  請全體肅立,奏唱國歌,行注目禮……

  奏唱校歌……

  禮畢,請坐下。

  現在,請允許我介紹出席典禮的學(xué)校領(lǐng)導,他們是……

  我,你們認識了嗎?

  我是在學(xué)生處為同學(xué)們服務(wù)的黃老師。

  同學(xué)們,世界這么大,你暑假都去了哪?

  我想說(shuō),世界這么大,你得先讀書(shū),先好好地度過(guò)接下來(lái)的兩年紀中時(shí)光。

  現在,紀中就是我們的世界,我們一直在這里朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  下面,讓我們有請校長(cháng)為追夢(mèng)的我們送上叮嚀與祝福,大家掌聲歡迎!

  感謝校長(cháng)!

  校長(cháng)的講話(huà)中貫穿了一個(gè)詞,那就是“夢(mèng)想”。為什么我們要經(jīng)常提及夢(mèng)想這個(gè)詞?因為我們生而為人,夢(mèng)想是伴隨一生的燈。有同學(xué)很好奇地問(wèn)我,老師,你也還有夢(mèng)想嗎?我說(shuō),當然,我有夢(mèng)想,雖然我頭發(fā)白了,我依然有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是做一個(gè)好老師。

  英語(yǔ)中有一句名言:If you can dream it, you can make it. 同學(xué)們,相信夢(mèng)想的力量吧!

  校長(cháng)的講話(huà)也讓我想起了臺灣著(zhù)名作家龍應臺對她兒子安德烈說(shuō)的一番話(huà):

  “孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,給你快樂(lè )!

  同學(xué)們,為了我們自己的尊嚴,要好好努力,因為努力才是真正的天賦。

  我們千萬(wàn)不要把努力變成奢侈品,努力應該是我們紀中人的基因。

  只要努力,你夢(mèng)想的,歲月都會(huì )還給你。

  念念不忘,必有回響。

  在上個(gè)學(xué)期,一些特別努力的班級和許多努力的同學(xué)也得到了歲月的饋贈。

  下面,我宣布上一學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體稱(chēng)號的班級,三好標兵,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,勞動(dòng)積極分子。

  請同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉墯g呼鼓掌吧!

  我想,獲獎和沒(méi)有獲獎的同學(xué)此刻都在思考,接下來(lái),我該怎么做?

  同學(xué)們,新的學(xué)期來(lái)臨,我們又一次出發(fā),在典禮的最后,請給我兩分鐘同大家分享我喜歡的一首詩(shī),著(zhù)名詩(shī)人汪國真的《我喜歡出發(fā)》,我朗讀其中的幾句:

  人能走多遠?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,便是光榮;目標實(shí)現不了,人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生。

  是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。

  同學(xué)們,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。

  只要出發(fā),只要拼搏,只要有信念,我們在這個(gè)偏僻的農村,有一天會(huì )像蘇炳添一樣創(chuàng )造震驚世界的奇跡!

  我宣布,開(kāi)學(xué)典禮到此結束。

  謝謝大家。

儀式主持詞 篇3

尊敬的族長(cháng),各位親們:

  大家好,我們又見(jiàn)面了,很高興!

  中國第一幅楹聯(lián)五代時(shí)期后蜀王孟昶稱(chēng):新年納余慶,佳節號長(cháng)春。年前28首屆xx宗親20xx春節團拜會(huì )至今正月剛過(guò),我們在此再行聚首,納余慶、號長(cháng)春,其情恰恰,其樂(lè )融融!今天是《xx宗譜》付梓慶典暨捐資儀式,歡慶的是xx族譜續志告竣大事、喜事,一如農村造屋、城市筑樓,眼下上梁了,苫瓦了,封頂了,親戚朋友同事剪彩刷檁來(lái)了,怎不讓人喜氣盈懷,熱情洋溢?況且,今天我們這里是自家辦喜事,自己給自己刷檁、道賀、行禮,不關(guān)本家同姓以外異族包括親朋友好,家人自我捐贊,無(wú)論其它。如此同宗同仁,同心同德,共襄盛舉,血濃于水,手足情深,其心情又當如何!

  人有祖,水有源,探本溯源,慎終追遠,人之長(cháng)情。此次xx族譜續修,族內宗親長(cháng)老殫精竭慮,不辭辛勞四處采輯,旁征博引,兼收并蓄以盡敬宗收族之忱,歷時(shí)一年余,而今輯成付梓,讓散失多年流落各地骨肉血親同胞得以香火有寄,返祖歸宗。此上可慰先人在天之靈,下足恤族親期盼之心,實(shí)乃功在千秋。今天,我xx黃河兩岸域內各支族人從四面八方聚攏而來(lái),肩摩踵接,冠蓋相望,熙熙攘攘,濟濟一堂,千里以赴,舉族共賀,同時(shí)為《xx宗譜》付梓傾情付出踴躍捐資,切實(shí)履行我xx家族集體公益事業(yè)義舉、善舉,誠令人不勝欣慰和感動(dòng)。

  莫道今朝為賓客,翻開(kāi)族譜一家親。在座各位既是來(lái)賓,又是主人,自家的喜事自家辦。這里我仍要向今日熱情蒞臨的各位——特別是在異地打拼風(fēng)塵仆仆日夜兼程,遠道而來(lái)的族親們表示由衷地感謝,道一聲:你們辛苦了!

  預祝此次《xx宗譜》付梓慶典暨捐資活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝!

儀式主持詞 篇4

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  甲:尊敬的各位來(lái)賓,各位家長(cháng)

  乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:10歲的我們,擁有天使般美麗的翅膀,翱翔著(zhù)夢(mèng)想與希望;

  乙:10歲的我們,擁有勇士般剛強的力量,施展著(zhù)毅力與能量;

  甲:今天,我們相聚在這里,舉行“聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音”十歲成長(cháng)儀式。 乙:今天,我們的心充滿(mǎn)了希望和快樂(lè ),父母和老師將見(jiàn)證我們的成長(cháng)。 甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來(lái)!

  乙:讓我們向培育我們成長(cháng)的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)

  甲:踏著(zhù)金色的陽(yáng)光,伴著(zhù)優(yōu)美的旋律。

  乙:在這歡樂(lè )的氣氛中,我們的“十歲成長(cháng)儀式”現在開(kāi)始啦!(鼓掌)

  【愛(ài)的祝!

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長(cháng)為我們致辭。

  乙:感謝鞠校長(cháng)真誠的祝福。

  甲: 10歲,是我們成長(cháng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn),我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。

  乙:有請丁晨語(yǔ)同學(xué)的媽媽?zhuān)硭械膵寢尳o我們說(shuō)幾句話(huà),大家掌聲歡迎。

  【感恩師長(cháng)】

  甲:謝謝丁晨語(yǔ)的媽媽。從今天起,我們的年齡變成兩位數了。

  乙:讓我們通過(guò)幾組照片,來(lái)回望一下自己的成長(cháng)歷程吧。

  甲:大家都長(cháng)大了,還記得自己小時(shí)候學(xué)走路的樣子嗎?

  乙:是爸爸、是媽媽攙扶著(zhù)我們學(xué)會(huì )走人生的第一步!

  甲:摔倒了,當你們哇哇大哭的時(shí)候,

  乙:是爸爸,是媽媽給我們安慰和鼓勵,從哪里摔倒了,還要從哪里爬起來(lái)!

  甲:剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我們好奇地打量著(zhù)這美麗的校園。

  乙:我的.老師教會(huì )了我做人的道理,讓我每天都在進(jìn)步,成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  甲:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)鹁吹睦蠋,感謝你們。(鞠躬)

  乙:請大家起立,讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊睦蠋煛?甲:有請學(xué)生代表及家長(cháng)代表上臺,將準備好的禮物互相贈送。

  下面請這些同學(xué)做一下自我介紹,說(shuō)一說(shuō)送的是什么禮物,為什么要送這個(gè)禮物?

  乙:各位家長(cháng):接受孩子的禮物有什么感受,你有什么話(huà)要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話(huà)每句都透露著(zhù)對孩子的愛(ài),讓我們用掌聲獻給他們。

  【快樂(lè )成長(cháng)】

  甲:今天,我們還準備了精彩的節目獻給爸爸媽媽和親愛(ài)的老師們,讓我們一起來(lái)享受這美好時(shí)光吧。

  乙:《春苗》,是一首著(zhù)名的古箏獨奏曲,它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛(ài)之情。下面,就請三3班的陸夢(mèng)超同學(xué),用《春苗》這首古箏獨奏曲,為大家帶來(lái)寧靜、悠揚的藝術(shù)享受。大家歡迎。

  甲:錫劇,是我國的傳統藝術(shù),它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段,掌聲歡迎。

  乙:下面讓我們歡迎三2班的江藍玉同學(xué)為大家表演葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》,掌聲在哪里?

  甲:家,是我們溫暖的港灣,那里有爸爸媽媽對我們的愛(ài),有爺爺奶奶對我們的呵護,讓愛(ài)住在我們的家,我們才會(huì )快樂(lè )和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽?zhuān)麄儗榇蠹已莩皇壮錆M(mǎn)著(zhù)愛(ài)的歌曲——《讓愛(ài)住我家》,有請。

  乙:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》,讓我們掌聲歡迎他們。

  甲:我們十歲了,我們現在更高,更壯,也更懂事了。下面請欣賞我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《站在十歲的路口》。

  【展望未來(lái)】

  乙:十歲,我送自己一片雪地。我要在上面,留下一串串堅實(shí)的腳印。

  甲:十歲,我送自己一方空地,用我的真誠種下成功的果實(shí)。

  乙:我們已經(jīng)長(cháng)大,我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面,掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說(shuō)說(shuō)他的想法。

  (學(xué)生代表發(fā)言)

  甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)為成長(cháng)宣誓。全體起立。

  (主持人一起舉起右手示范。)

  乙:請舉起你們的右手,放在心臟的前面,感受著(zhù)微微的跳動(dòng),讓我們莊嚴宣誓:(我站在這里莊嚴宣誓:

  十歲了,我要知道感恩,懂得關(guān)愛(ài);我要學(xué)會(huì )分享,樂(lè )于付出;我要擁有自信,敢于擔當;我要努力成長(cháng),快樂(lè )成長(cháng)!)

  請坐下。

  【結束詞】

  甲:我們十歲了,我們要懂得更多的道理,承擔更多的責任,學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)。乙:讓我們記住這個(gè)特別的日子,記住這心情飛揚的時(shí)刻。

  甲:再一次衷心祝愿我們大家

  合:快樂(lè )成長(cháng),幸福永遠!

  乙:尊敬的各位家長(cháng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:生祠中心小學(xué)“聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音”十歲成長(cháng)儀式到此結束。謝謝大家!

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