關(guān)于兒童節主持詞模板九篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會(huì )生活中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？下面是小編幫大家整理的兒童節主持詞9篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節主持詞 篇1
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)畏的拼搏！
甲：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
乙：在期待中，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè )的節日！
甲：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
乙：看看周?chē)男δ�，我們正在歡歌笑語(yǔ)。
甲：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè )。
乙：我們的生活是多么幸福。
甲：我們擁有健康的體魄。
乙：我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲：我們真誠感謝老師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
乙：我們永遠不會(huì )忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
乙：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
合：感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的園��；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情。
乙：那就讓我們用嘹亮的歌聲。
甲：用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋煛?/p>
乙：對長(cháng)輩的無(wú)限深情。
甲：xxx中心小學(xué)‘慶六一匯報演出。
合：現在開(kāi)始！
兒童節主持詞 篇2
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師 們，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子，
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因為，今天是“六一國際兒童節”。
在這快樂(lè )的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽 般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸 媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)她們的節拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來(lái)、祖國的希望，我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康，我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》。
5、柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，滿(mǎn)面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來(lái)。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫，請欣賞充滿(mǎn)童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車(chē)》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂(lè )的節日里也有《快樂(lè )的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。
12、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群穿著(zhù)紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè )的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長(cháng)壽。
20、美麗的公主，帶著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長(cháng)大了》。
22、我們是快樂(lè )的兵娃娃，
年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂(lè )響起，當身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們的身體。請欣賞《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂(lè )的六一，快樂(lè )的歌。
26、今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天，我們去創(chuàng )造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
兒童節主持詞 篇3
幼：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：
合：六一兒童節——來(lái)到了
師：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
幼：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
師：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
幼：愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
師：在這美好的時(shí)刻,讓我代表XXX幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
師：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng);
師：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
幼：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的XXX幼兒園慶六一活動(dòng)。
幼：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
師：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
幼：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
師：XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節主持詞 篇4
師： 親愛(ài)的小朋友們
幼： 親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好!
幼： 六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂(lè )的節日!
師： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(cháng)相聚在一起共同慶祝兒童節的到來(lái)!
幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂(lè )崇拜》!
師： 不一樣的童年又不一樣的快樂(lè )，童年的快樂(lè )讓我們有一種不要想長(cháng)大大的沖動(dòng)，下面請欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(cháng)大》
幼： 我們漸漸長(cháng)大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》
師： 我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽(yáng)，還有追著(zhù)浪花跑，讓我們一起去看看他們是怎么踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
幼： 歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》
師： 來(lái)，看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖，誰(shuí)最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
幼： 下面有請大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師： 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你，中國》來(lái)祝賀大家的節日!
幼： 接下來(lái)請欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師： 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了，有請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》
幼： 被風(fēng)吹著(zhù)一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著(zhù)大班小朋友一起自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》
師： 我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是來(lái)自韓國的《江南style》，來(lái)看看我們自創(chuàng )的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè )節奏，接下來(lái)讓我們一起欣賞
幼： 下面有請大班小朋友為我們大家帶來(lái)三句半
師： 一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼： 小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來(lái)�？窗�，那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔，有請中班小朋友帶來(lái)的兔子舞
師： 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹�！�
幼： 下面有請老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼： 你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》
師： 下面請欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼： 下面請欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師： 你知道我們幼兒園的特色節目是什么嗎?
幼： 當然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請欣賞
師： 帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)。
幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合： 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!
師： 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的到來(lái)!讓我們﹙合：明年六一再會(huì )﹚
兒童節主持詞 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì )上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節日——“六一國際兒童節。
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )!
我也借此機會(huì )向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意
你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)美的'環(huán)境，你們創(chuàng )造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng )造了良好的基礎和條件。
兒童節主持詞 篇6
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè )的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來(lái)。
合：六月，是我們的節日，我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲：在這個(gè)鮮花般的節日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們
生：敬愛(ài)的老師們
師：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)的到來(lái)。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們 節日快樂(lè )！
生：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
師：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的唿喚：
生：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
師：伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，伴著(zhù)溢彩的歌舞，
生：我們終于迎來(lái)了六一國際兒童節。
師：六一國際兒童節，是孩子們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
生：六月，是童年的夢(mèng)鄉。六月，是童年的搖籃；
師：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節日快樂(lè )！。
一：張園長(cháng)致辭
二：文藝演出節目
結束語(yǔ)：
生：六月，我童年的搖籃;
師：六月，我童年的夢(mèng)想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌!
師：每一個(gè)快樂(lè )的節日；我們都一起走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
生：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象， 在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂(lè )成長(cháng)六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。
男：這是開(kāi)心的一刻。
女：這是難忘的一幕。
�。ń榻B來(lái)賓）
男：今天，學(xué)校誠摯邀請了各級領(lǐng)導、來(lái)賓及社會(huì )知名人士前來(lái)參加“六一”慶�；顒�(dòng)。在主席臺前排就座的領(lǐng)導有：
兒童節主持詞 篇7
a：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著(zhù)我們：
ab：六一國際兒童節——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
a：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風(fēng)情〉
a：第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂(lè )的一家〉表演者大班年段
a：第三樂(lè )章〈中國娃〉
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
兒童節主持詞 篇8
d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望； c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
ab：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
cd：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節日——
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè )的一天��！
女合：這是多么幸福的一天��！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
六一，你好！
六一，你好！
合：六一國際兒童節
兒童節主持詞 篇9
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè )的海洋
男：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)
女：六月是一支幸福的歌，今天我們帶著(zhù)喜悅的心情迎接著(zhù)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日
男：迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己的節日 “六一”國際兒童節
女：在這里，我們祝愿所有的小朋友們
合：節日快樂(lè )！
男：剛才呀，有一個(gè)大蘋(píng)果對我說(shuō)，他會(huì )打拳，我不信，你們肯定也不信，所以就讓我們來(lái)看看吧，掌聲有請由一（1）班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的水果模仿操：《水果拳》。
女：謝謝一（1）班小朋友們的精彩表演。狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(cháng)嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年，縱橫間，誰(shuí)能相抗，看我中華兒女多壯志，英才輩出逐風(fēng)流，下面請欣賞一（2）班小同學(xué)為我們帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》.請一（3）班做好準備。
男：同學(xué)們，一（2）班小朋友的功夫厲不厲害？......那就讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。中國有一句話(huà)，我聽(tīng)著(zhù)它長(cháng)大，做人要勤勞，做人要誠實(shí)，只要你努力，樣樣都能行，短短的兒歌， 卻貫穿品德教育，請掌聲歡迎一 （3）班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《芽芽的兒歌》。請二（1）班做好準備。
女：歌聲是我們歡快的語(yǔ)言，微笑是我們友誼的橋梁，生活中有了歌聲，就有了微笑歡樂(lè )，有了微笑，就有愛(ài)與真誠。下面請欣賞二（1)班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。請二（2）班做好準備。
男：陳慧敏，你每次遇到困難，害怕嗎？
女：剛開(kāi)始是有點(diǎn)害怕，但當我在心里對自己說(shuō)不怕不怕時(shí)，困難也就沒(méi)那么難了。
男：對，遇到困難，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們也要對自己說(shuō)：不怕不怕;二（2）班正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)，請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
女：感謝二（2）班為我們帶來(lái)的《不怕不怕》，五星紅旗，你是從旭日上摘下的彩虹，沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩；你是由十三億顆紅心匯聚而成的笑臉，沒(méi)有 人不愛(ài)你的容顏；每當雄壯的國歌奏響，鮮紅的國旗冉冉升起，總有一股熱 流在心底涌動(dòng)；那是一種驕傲，一份自豪，在每個(gè)中國人心中，那面紅旗永 遠迎風(fēng)飄揚。請欣賞三（1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗飄起來(lái)》。
男：同學(xué)們，你們喜歡少年偶像組合TFBOYS嗎？......接下來(lái)三（2）班帶來(lái)的一首歡樂(lè )的， 帶來(lái)青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，告訴大家青春年輕修煉秘籍。請四（1）班做好準備。
女：謝謝三（2）班為我們帶來(lái)的這么精彩的表演，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們。相信大家都知道反義詞是什么，現在讓我們一起來(lái)看看四（1）班是怎么練習反義詞的，請欣賞小品《練習反義詞》。請四（2）班做好準備。
男：對對白鴨游碧水，雙雙木漿蕩畫(huà)船。小白船豎起風(fēng)帆，正努力駛向彼岸。請欣賞四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《小白船》，掌聲有請。
女：同學(xué)們，以前有段時(shí)間很流行的一個(gè)詞語(yǔ)，叫做PK，你們聽(tīng)過(guò)嗎？.....但是我相信你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
男：誰(shuí)說(shuō)的，接下來(lái)就讓你們見(jiàn)識一下什么叫做PK。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由五（1）班為我們帶來(lái)的《東鞏完小素質(zhì)教育大PK》。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們五（1)班的同學(xué)們吧！一點(diǎn)很小的善心乘以十三億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋; 一個(gè)很大的困難,除以十三億,都會(huì )變得微不足道。任何災害，在十三億中國人面前，在偉大的祖國面前，都將被化解，
下面請大家欣賞由五(2)班帶來(lái)的朗誦《我有一個(gè)強大的祖國》。 請六（1）班做好準備。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略少先隊員的風(fēng)采。請欣賞六（1）班表演的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。大家掌聲歡迎。
女：痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂(lè )送給最?lèi)?ài)的你 ，痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂(lè )送給最?lèi)?ài)的你，為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（2）班為我們帶來(lái)的街舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
男：感謝您，與我們共同慶祝節日，
女：東鞏完小慶祝六一文藝演出
合：到此結束！
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