精選活動(dòng)主持詞范文匯編五篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)主持詞5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
一、開(kāi)幕主持詞
(男)敬愛(ài)的老師 (女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律!
(男)新的鐘聲 (女)新的一年
(男)新的祝福 (女)新的期待
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情：
(女)20xx 年，我們1班在薛老師的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了優(yōu)異的成績(jì)。 (男)執著(zhù)追求、銳意進(jìn)取，我們創(chuàng )造了碩果累累的20xx年
(女)辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍天空
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明
(男)蔚藍天空，浩瀚蒼穹
(女)造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
(男)在龍潭這片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔
(男)今天，我們敬業(yè)守規，求實(shí)創(chuàng )新
(女)明天，我們中考成績(jì)更上一層樓
(男)踏著(zhù)時(shí)代的節奏 (女)乘著(zhù)和諧的東風(fēng)
(男)帶著(zhù)新年的祝福 (女)懷著(zhù)青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)出席今天演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
(女)出席今天演出現場(chǎng)的老師有：
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現在開(kāi)始
二、節目竄詞略
三、閉幕主持詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的1班爭創(chuàng )中考的佳績(jì)，鑄中考輝煌!
(女)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家：
(合)：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，，心想事成!朋友們，再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞 篇2
各位家長(cháng)，各位小朋友們：
大家好！
歡迎大家參加今天我們馬承英語(yǔ)的免費公開(kāi)課會(huì )場(chǎng)，首先請允許我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來(lái)參加并聆聽(tīng)我們講座的各位來(lái)賓表示感謝，感謝你們的到來(lái)�。ㄕ坡暎�
首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開(kāi)課的主持人，來(lái)自于xx學(xué)校。同時(shí)，為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，保證我們的家長(cháng)和小朋友們不虛此行，在此向家長(cháng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求，請家長(cháng)朋友們將手機關(guān)閉或調到震動(dòng)狀態(tài)，并保證會(huì )議全程不隨意接聽(tīng)電話(huà)，如果遇到緊急電話(huà)，請靜靜地走出會(huì )場(chǎng)接聽(tīng)；請小朋友們認真聽(tīng)講，不要隨意走動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)（能有一個(gè)打動(dòng)人的理由，如校慶、節日等）
今天的活動(dòng)內容主要分為兩大部分：優(yōu)秀教師現場(chǎng)課和現場(chǎng)抽獎。希望無(wú)論是家長(cháng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì )的關(guān)注和重視，英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯，與此同時(shí)，紛繁多樣的英語(yǔ)培訓機構如雨后春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長(cháng)困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語(yǔ)，難�。。ㄉ壳椋�
尤其是現在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻并不明顯：明明是學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)能力也還過(guò)得去，甚至也能看著(zhù)課本讀課文了，家長(cháng)高興，學(xué)生高興。誰(shuí)知道，這都是假象�。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字��！我們經(jīng)常會(huì )看到這種現象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦��！這是什么現象？典型的文盲英語(yǔ)！這種文盲英語(yǔ)帶來(lái)的直接后果就是孩子雖然能說(shuō)出一些口語(yǔ)，在考試中卻會(huì )遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好么？（煽情）
那么，出現這種情況是我們的孩子笨么？顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問(wèn)題。大家可以回想一下，我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)學(xué)什么？
對了，ABCD（名稱(chēng)音）。那么大家知道，英語(yǔ)的名稱(chēng)音其實(shí)沒(méi)有多大用處么？（舉例：讀單詞用的是發(fā)音）
那么英語(yǔ)到底該怎么學(xué)？有沒(méi)有一種好的方法能夠讓孩子做到見(jiàn)到單詞就能讀出來(lái)，讀出來(lái)的單詞就能寫(xiě)出來(lái)呢？傳統的方法當然不能，但是，今天我們就給大家帶來(lái)了一種方法，一種讓英語(yǔ)不再難學(xué)、讓英語(yǔ)比漢語(yǔ)還簡(jiǎn)單的學(xué)習方法——馬承英語(yǔ)教學(xué)法。
馬承老師是我國英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家，三位一體教學(xué)法的創(chuàng )始人、中國當代英語(yǔ)教學(xué)法流派代表人物之一；現任北京現代研究所所長(cháng)、全國學(xué)習科學(xué)學(xué)會(huì )外語(yǔ)學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )代理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)、全國教育科學(xué)“十五”規劃課題“中小學(xué)英語(yǔ)一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗與研究”課題組組長(cháng)。馬老師從教40余年，從多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗積累中創(chuàng )立了獨特、簡(jiǎn)單、有效的英語(yǔ)教學(xué)方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語(yǔ)。到現在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語(yǔ)教學(xué)方法，并且得到了很好的社會(huì )反響。
非常榮幸，我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語(yǔ)教學(xué)法并作為馬承英語(yǔ)在×××地區的x代理，這是我們×××學(xué)校的榮耀，也是×××地區百萬(wàn)學(xué)子的福音。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學(xué)校的××老師為大家現場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。（半小時(shí)左右）
小朋友們，剛才老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長(cháng)也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發(fā)現很多不懂英語(yǔ)的家長(cháng)都學(xué)會(huì )了我們的內容。其實(shí)，一節課能夠學(xué)到這么多內容已經(jīng)非常的不容易了，畢竟，學(xué)習要持之以恒，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語(yǔ)的每一套教材。大家如果有興趣了解，可以向我們的咨詢(xún)人員咨詢(xún)！
再次感謝我們×××老師
下面，我們將進(jìn)行隆重的抽獎儀式，大獎等著(zhù)你�。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂仍O立咨詢(xún)臺，同時(shí)進(jìn)行報名動(dòng)員工作）
恭喜今天獲獎的各位來(lái)賓，你們可以到報名臺咨詢(xún)相關(guān)事宜；也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓，你們的到來(lái)就是對我們的支持，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語(yǔ)學(xué)習上對您，對您的家人都會(huì )有所幫助。
學(xué)英語(yǔ)，就找馬承英語(yǔ)！我們的開(kāi)班日期是××月××日。
開(kāi)班地點(diǎn)是xxx。聯(lián)系電話(huà)xxx。
本次活動(dòng)到此結束�！痢翆W(xué)校期待您的光臨！
謝謝大家！
活動(dòng)主持詞 篇3
尊敬的領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們：
大家上午好！
“丹桂飄香沁心脾，秋風(fēng)飛雁把情寄。三尺講臺亮風(fēng)采，一夜水鄉添畫(huà)意�！蓖塾�，翹首以盼，湖北省特級教師巡回講學(xué)團終于來(lái)洪湖了。本次活動(dòng)，我們有幸邀請到了來(lái)自xx水果湖二小的特級教師、教育專(zhuān)家任xx老師以及來(lái)自武漢xx路小學(xué)的省級教學(xué)骨干江xx老師，讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠摯的歡迎！
今天的活動(dòng)是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節是看課觀(guān)課。觀(guān)摩兩節市內的研討課，欣賞兩節特級教師的示范課。第二個(gè)環(huán)節是說(shuō)課議課。先由四位執教教師說(shuō)教學(xué)設計、說(shuō)課后反思；再由在座的你們議課、提問(wèn)，執教教師答疑解惑。第三個(gè)環(huán)節是由講學(xué)團專(zhuān)家任xx老師對今天的課進(jìn)行點(diǎn)評、指導。
老師們！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。溫馨提示一下：咱們的會(huì )議時(shí)間是一天半。在整個(gè)會(huì )議期間，請各位遵守會(huì )場(chǎng)紀律，保持會(huì )場(chǎng)整潔，并將您的手機調為靜音模式。謝謝合作！
活動(dòng)一：
首先為我們執教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執教的課題是人教版四年級上冊的古詩(shī)《送元二使安西》，下面的時(shí)間交給你了，你的地盤(pán)你做主！
聽(tīng)彭老師的這節古詩(shī)教學(xué)課，仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節課以文本為依托，以朗讀為主線(xiàn)，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想和想象，完成了師生與古詩(shī)文本的對話(huà)，引導學(xué)生品味詩(shī)文語(yǔ)言的精妙、品讀詩(shī)文獨特的韻味、品悟詩(shī)文深遠的意境。讓我們再次用掌聲感謝彭老師這堂展示課給我們帶來(lái)的視覺(jué)上的享受和教學(xué)上的啟示。請孩子們有序退場(chǎng)。
作文教學(xué)一直以來(lái)都是我們語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何加強閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的整合？如何讓學(xué)生從閱讀中習得一些作文的方法？下面的這節課也許能引發(fā)我們的一點(diǎn)思考。有請來(lái)自洪湖市雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校的張淑芳老師及市一小五年級的孩子們。
張老師甜美的聲音、有機地引導以及孩子們精彩地表現一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來(lái)的作文教學(xué)課堂展示。請孩子們有序退場(chǎng)。
接下來(lái)給我們上示范課的是來(lái)自武漢滑坡路小學(xué)的省級教學(xué)骨干江xx老師，她執教的課題是四年級的古詩(shī)《秋思》。相信江老師的這節示范課，一定會(huì )幫我們解開(kāi)不少古詩(shī)教學(xué)的困惑，給我們打開(kāi)一片全新的教學(xué)視野。讓我們拭目以待！
聽(tīng)了江老師的《秋思》，讓人不由得“心頭為之一震，耳目為之一新”。江老師的整個(gè)課堂讓人感覺(jué)真實(shí)、清新，毫無(wú)雕琢的痕跡，真是一種美的享受。老師的語(yǔ)言閃爍著(zhù)理性的睿智和感性的'詩(shī)意，讓人如聞動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，余音繞梁。孩子們在課堂上學(xué)得有聲有色，讀得有情有趣。我們看到了孩子學(xué)習的過(guò)程，成長(cháng)的過(guò)程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們再次用熱烈的掌聲向江老師表示衷心地感謝！請孩子們有序退場(chǎng)。
下面有請來(lái)自武昌水果湖二小的特級教師任xx專(zhuān)家為我們上作文示范課。她執教的內容是四年級的《學(xué)寫(xiě)導游詞》。
“不見(jiàn)高山，不顯平川”。這是一節收放自如、彰現個(gè)人魅力的高效課；這是一節動(dòng)態(tài)生成、充滿(mǎn)生命活力的優(yōu)質(zhì)課；這更是一節授人以漁、指點(diǎn)迷津的示范課。任老師的課充分體現了以教師為主導，以學(xué)生為主體的教學(xué)主旨。放手讓學(xué)生自主探索，主動(dòng)參與，寓教于樂(lè )，使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平，達到了良好的教學(xué)效果。
四節課欣賞完了。如果說(shuō)《送元二使安西》是一壺醇香美酒，讓我們品出了古詩(shī)教學(xué)的韻味，那《秋思》則是一首經(jīng)典老歌，讓我們聽(tīng)出了古詩(shī)教學(xué)的主旋律�！读己玫拈_(kāi)端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫(huà)卷，為我們展現了學(xué)中悟法的妙處，而《學(xué)寫(xiě)導游詞》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領(lǐng)略了自主學(xué)習途中的一路美景！我提議：讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來(lái)這頓教學(xué)盛宴的四位執教者！
活動(dòng)二：
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。沒(méi)有反思無(wú)法進(jìn)步，沒(méi)有質(zhì)疑則沒(méi)有思考。接下來(lái)要進(jìn)行的是今天的第二個(gè)環(huán)節：說(shuō)課議課
首先請四位老師按執教順序簡(jiǎn)要介紹自己本節課的設計理念以及課后反思。有請彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——
活動(dòng)主持詞 篇4
甲：親愛(ài)的顧客朋友們！
乙：親愛(ài)的情侶們！
合：大家晚上好！歡迎來(lái)到20xx年xx城為情侶專(zhuān)屬打造的“浪漫情人節”活動(dòng)現場(chǎng)！
甲：我是主持人：xx。
乙：我是支持人：xx。
乙：古有鵲橋會(huì )，今日情人節，這是我們期待的浪漫節日！
甲：鮮花送愛(ài)意，相擁敘相思，這是我們渴盼的激情時(shí)刻！
乙：如果你想擁有一個(gè)特別而又浪漫的情人節，今日xx城給你浪漫。
甲：來(lái)一次特別而又浪漫的情人節吧。
乙：本次活動(dòng)主要安排的是一些互動(dòng)游戲，讓情侶們在這里曬曬你們的默契，你們的回憶，你們的愛(ài)。
甲：我們?yōu)榇蠹覝蕚涞牡谝粋�(gè)節目游戲是默契情侶。
乙：游戲很簡(jiǎn)單，但需要情侶兩人共同完成，情侶用頭運氣球，在30秒內從xx到xx，如果是一組情侶完成xx個(gè)為勝利；兩組情侶完成個(gè)數多的勝利。
甲：有那組情侶先來(lái)挑戰呢？祝你們成功，讓你們的情人節變得更加精彩。
�。ㄇ閭H默契游戲……）
�。ㄓ螒蚪Y束）
甲：恭喜我們的默契情侶，感謝默契情侶的參與和對活動(dòng)的支持，本店贈送5D電影打折卡一張或毛絨玩具一對，祝你們情人節快樂(lè )。
乙：沒(méi)有獲勝的情侶不要氣餒哦，我們也為你們準備了一份精美禮物，小飾品一對或游戲幣，祝你們情人節快樂(lè )，還有更多的精彩節目等著(zhù)你們參與。
甲：是的，我們第二個(gè)精彩節目—愛(ài)的獨白，我們的現場(chǎng)情侶顧客們趕緊抓緊時(shí)間，抓住這個(gè)難得的機會(huì )，在這特別而又浪漫的時(shí)刻向你的伴侶表達你的愛(ài)意，或是表白都可以。
乙：xx城為你們見(jiàn)證，見(jiàn)證你們的愛(ài)，見(jiàn)證你們的浪漫，見(jiàn)證你們的幸福。
甲：敢愛(ài)就敢說(shuō)出來(lái)，哪對情侶來(lái)創(chuàng )造屬于你們的浪漫呢？
�。◥�(ài)的獨白……）
�。í毎捉Y束）
甲：我們見(jiàn)證這對情侶的愛(ài)，同時(shí)祝福你們幸�？鞓�(lè )，本店為表達心意特送中號毛絨玩具一對，祝福你們的愛(ài)情天長(cháng)地久。感謝你們的參與。
乙：愛(ài)情是什么，其實(shí)有很多種答案，但是最初始的源頭都是為了幸福，其中有辛酸，有甜蜜，有憂(yōu)愁，有快樂(lè )，而我們都會(huì )把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴埋藏在美好的回憶里。接下來(lái)的活動(dòng)是愛(ài)的回憶。
甲：由我們提出問(wèn)題，情侶雙方同時(shí)將答案寫(xiě)在紙條上，由我們來(lái)宣讀答案、、、答案一樣的本店贈送精美禮物一份。
乙：親愛(ài)的情侶們，來(lái)吧，讓你們的愛(ài)永遠記錄這浪漫的時(shí)刻（音樂(lè )響起）有愿意記錄這一刻的情侶嗎？
�。◥�(ài)的回憶……）
�。◥�(ài)的回憶結束）
甲：真是一對彼此深?lèi)?ài)的情侶，讓我們用掌聲祝福他們，看來(lái)你們用了太多的時(shí)間去規劃你們的未來(lái)，而忽略了你們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你們在以后的日子里能擁有最美好的愛(ài)情故事。
乙：好了，現在到了我們活動(dòng)的高潮部分kiss環(huán)節，親愛(ài)的情侶們，我們都知道你們都是敢愛(ài)敢恨的，但是敢不敢秀出來(lái)呢？敢嗎？下面用最熱烈的掌聲歡迎敢愛(ài)就敢秀出來(lái)的情侶們。
活動(dòng)主持詞 篇5
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家晚上好！
我是主持人**。此時(shí)室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融，今天是我們**活動(dòng)的日子，今晚也是一年一度的平安夜，是一個(gè)大家期盼已久的節日，在這特別的時(shí)刻讓我代表**向在坐的各位領(lǐng)導和同事致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、幸福平安、marry christmas！
現在我宣布**活動(dòng)正式開(kāi)始！
首先，讓我們以熱烈的掌聲有請**領(lǐng)導致辭。
�。ㄖ罗o）
感謝**領(lǐng)導的致辭。今晚我們來(lái)自**精英們齊聚一堂，共同分享這段快樂(lè )時(shí)光，實(shí)在是一種緣分。為此，我們特意為每位賓客制作了一張緣分卡片，（目前卡片的位置），請各位賓客寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，署上您自己的姓名，但最好不要寫(xiě)上祝福對象的名字，因為寫(xiě)好后，我們會(huì )將卡片收齊并打亂順序，在散場(chǎng)時(shí)再隨機發(fā)放給各位賓客，看看大家和誰(shuí)比較有緣分，會(huì )收到他/她的祝福呢。
�。▽�(xiě)祝福）
今天晚上，在這里，我們感受的不僅是平安夜、圣誕節的喜慶氣氛，更是一種幸福的傳遞。接下來(lái)，進(jìn)入我們的第一個(gè)游戲環(huán)節，名字就叫幸福蘋(píng)果。請允許我首先介紹一下游戲的規則：各位桌上現在應該都有一個(gè)蘋(píng)果，傳遞分三桌各自進(jìn)行，當我們的音樂(lè )響起時(shí)，蘋(píng)果將在大家的手上傳遞，在同一桌上每個(gè)人手上傳遍后，由最后一個(gè)人傳給另一桌的人。音樂(lè )中止時(shí)，停止傳遞。拿到蘋(píng)果的人是“平安人”，他/她左手邊的是“幸運人”，右手邊的則是“幸福人”。
最終，我們的平安人將獲得一個(gè)代表“平安”的蘋(píng)果。幸福人則要發(fā)言，向大家送出祝福的話(huà)語(yǔ)，幸運人則將無(wú)比幸運地成為我們今晚抽獎活動(dòng)三等獎的獲得者。
大家準備好了么，現在請每一桌任派一名代表首先手持蘋(píng)果，音樂(lè )響起，我們的幸福傳遞便立刻開(kāi)始。
�。ㄓ螒�、頒獎）
我們的游戲環(huán)節暫告一個(gè)段落。下面是晚宴時(shí)間，請大家盡情享用。
歌曲演唱：在這個(gè)美好的夜晚里，我們用千言萬(wàn)語(yǔ)化成歌聲，來(lái)真誠的祝福大家：幸福常駐，甜美相伴，有請**帶來(lái)**。
川劇變臉：變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。下面有請**為大家表演川劇變臉。
魔術(shù)表演：自劉謙在春晚上成功完成魔術(shù)表演后，近年來(lái)魔術(shù)可謂風(fēng)靡全國。今晚**將為我們帶來(lái)一段精彩的魔術(shù)表演，有請。
幸福比比看：接下來(lái)，又到了我們的游戲環(huán)節，游戲的名字叫幸福比比看。下面請每一桌派一名代表上臺。
�。ㄓ螒颍�
抽獎：下面又到了我們的抽獎環(huán)節。具體的規則很簡(jiǎn)單，每位賓客將從我們工作人員的手中抽取一張撲克牌，只要抽到大王或小王的均可得二等獎。
�。ǔ楠劊�
恭喜恭喜！好運降臨，恭喜中獎的朋友，今年里行大運，沒(méi)有中獎的朋友也不要著(zhù)急，
請你們耐心的等待，因為您離大獎越來(lái)越近了。
扮時(shí)鐘： 下面我們要進(jìn)行的扮時(shí)鐘游戲將考驗大家的團隊合作能力，游戲規則是這樣的，每桌選派3位賓客，手持我們發(fā)放的棒子，分別代表時(shí)、分、秒的指針。當我報出一個(gè)具體時(shí)間，看哪組賓客拼出來(lái)正確結果最準最快，最終的獲勝組將獲得獎品一份。好，現在請每桌盡快選派3位代表上臺。
�。ㄓ螒颍�
抽獎：各位領(lǐng)導、各位同事，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！下面我們將揭曉今晚唯一的一名一等獎獲得者。
具體規則沒(méi)有。
算算看：接下來(lái)這個(gè)全員參加的游戲就是看看大家能不能算得快，算得準。具體規則是這樣的：在場(chǎng)的男士代表“一元”，女士代表“五毛”，游戲開(kāi)始后，當我報出一個(gè)具體錢(qián)的數字后，大家迅速組合，最終沒(méi)能湊到錢(qián)數的人將直接被淘汰，而優(yōu)勝者將獲得我們提供的小禮物一份。
好了，現在游戲開(kāi)始，請全體都先集中站立，聽(tīng)好我報出的數字哦。
�。ㄓ螒颍�
搶椅子 ：現在進(jìn)入下一個(gè)游戲，搶椅子的游戲想必大家一定很熟悉。臺上現在有置三張椅子，我們將邀請四位賓客上臺，四個(gè)人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者便淘汰；減一張椅子，三個(gè)人重復前面動(dòng)作，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 我們的游戲即將開(kāi)始，有自告奮勇參加游戲的沒(méi)？
�。ㄓ螒颍�
拋繡球游戲：游戲規則是這樣的：我們將邀請六名賓客，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。
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結束語(yǔ)：今年**活動(dòng)在各位領(lǐng)導的關(guān)心下、在各位同仁的辛勤努力下，即將劃上圓滿(mǎn)的句號，圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，讓我們期待著(zhù)下一次的重逢，各位領(lǐng)導、各位同仁，再會(huì )！
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