畢業(yè)晚會(huì )主持稿范文（精選5篇）
在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會(huì )主持稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。
畢業(yè)晚會(huì )主持稿1
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
B：：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
B：：大家晚上好。
A：五月的校園，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著(zhù)青春的活力與激情。
B：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚，各種活動(dòng)彰顯著(zhù)校園生活的豐富與多彩。
C：三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè )園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。
B：三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了最絢麗的五月之花。
A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學(xué)們。
B：厚德載物，校訓依舊聲聲在耳；繁花似錦，花園里依舊書(shū)聲陣陣。
C：校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(cháng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
B：一次次考試，一張張試卷，都凝結著(zhù)高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì )成為通向夢(mèng)想彼岸的堅實(shí)橋梁。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
1、《盛世鴻姿》
B：今夜，讓我們再一次重溫，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
C：今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
B：今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。
A：今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
首先，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》
B：我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自已，相信我們都是第一，請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級XXX同學(xué)為我們帶來(lái)一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請講普通話(huà)》
C：聽(tīng)完這首激情滿(mǎn)懷的歌曲，我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來(lái)觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話(huà)》。
4、《女駙馬》
B：請講普通話(huà)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì )唱黃梅戲、會(huì )講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》
A：朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢，在這個(gè)熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈，共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》。
6、《蘆花》
B：下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿(mǎn)幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請欣賞由MOUMOU老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。
7、《中國好學(xué)生》
B：謝謝高老師帶來(lái)的精彩節目，你知道去年最火的選秀節目是什么嗎？
C：這個(gè)大家都知道，那就是《中國好聲音》，怎么了？
B：今晚，有一個(gè)全新的選秀節目將在我們的舞臺上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì )被它打破。
C：是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節目，趕緊告訴大家是什么節目吧。
B：好的，現在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學(xué)生》
8、《舞動(dòng)青春》
B：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》
9、《友誼地久天長(cháng)》
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福。兩位外教的到來(lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
——現在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字。
——請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(cháng)》。
10、《愛(ài)的世界只有你》
C：某某的中文說(shuō)得怎么樣？——好！外國友人的節目很精彩，咱的自然也不能差！咱們三中是藏龍臥虎的地方，我們的老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎XX和XX兩位老師為我們帶來(lái)歌舞表演《愛(ài)的世界只有你》
11、《百年復興——中國夢(mèng)》
B：中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著(zhù)中國夢(mèng)，深情地講述著(zhù)中國的百年復興之路，一步步走到了臺前，讓我們靜靜聽(tīng)他們的吟誦《百年復興——中國夢(mèng)》。
12、《靈魂舞者》
B：聆聽(tīng)了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請欣賞由高三學(xué)生代表XXX等帶來(lái)的機械舞《靈魂舞者》。
13、《沒(méi)有什么不同》
C：只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì )成功！請欣賞由高三學(xué)生代表XX、XXX帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
B：有一句詩(shī)“離愁恰如春草，更行更遠還生”，離愁讓人傷感，但我們不必過(guò)度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來(lái)相會(huì )近在咫尺。因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
讓我們共同傾聽(tīng)校園之星合唱隊為大家帶來(lái)的歌曲：《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。
結束語(yǔ)
A：我的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們邁開(kāi)堅定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
B：最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著(zhù)青春的美好，而青春永遠不會(huì )褪色，我們期待著(zhù)明天的精彩。
C：再見(jiàn)了，美麗的校園，可敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃夢(mèng)想，明天我們要實(shí)現夢(mèng)想。
B：最后，祝愿現場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學(xué)長(cháng)們金榜題名，夢(mèng)想成真！
親愛(ài)的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì )到此結束，再見(jiàn)！
畢業(yè)晚會(huì )主持稿2
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著(zhù)同學(xué)們大學(xué)生活的結束，昭示著(zhù)新的人生歷程的開(kāi)始。
此時(shí)此刻，在對你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令大學(xué)畢業(yè)晚會(huì )主持稿學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績(jì)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著(zhù)的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng )更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
同學(xué)們：畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū)，是學(xué)校對你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(cháng)風(fēng)。
第三項：請畢業(yè)生代表發(fā)言。屆大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
第四項：請教師代表教授發(fā)言。
第五項：請院長(cháng)講話(huà)。
同學(xué)們，學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì )這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會(huì )上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實(shí)地、勇于奉獻，真正把院長(cháng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿(mǎn)希望的明天，書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著(zhù)你們，并永遠對你們敞開(kāi)著(zhù)家門(mén)。希望你們�；丶铱纯�，祝你們一路平安、前程燦爛！
現在，我宣布，xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)晚會(huì )主持稿3
節目一：
甲：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”昭示著(zhù)我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好。
乙：屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿，激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》。
節目二：
丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)耶！哇，節目開(kāi)始就讓人耳目一新耶！讓人家好好期待耶！
�。何刮刮�，我說(shuō)你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話(huà)呢？
丙：人家怎么就不好好說(shuō)話(huà)了耶？要不？你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話(huà)耶？
�。哼@要本人展現…有稍微那么一定點(diǎn)難度，那么就請大家欣賞小品《好好說(shuō)話(huà)》。
節目三：
甲（揮動(dòng)著(zhù)扇子，扭著(zhù)扇子舞上場(chǎng)）
乙：額…我說(shuō)你這是干嘛呢？
甲：長(cháng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎？我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒(méi)有精彩絕倫，美輪美奐的感覺(jué)。
乙：就你這竦樣，還好意思說(shuō)呢，我讓你感受一下什么才是真正的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》節目四：
丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動(dòng)感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們！
�。焊兄x他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開(kāi)始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌？
丙：要猜？我也來(lái)試試。
�。涸诖疅镉袣g快的，青春的，憂(yōu)傷的，悲情的…丙：（打斷）好了好了，你全說(shuō)了，這下怎么猜��？
�。耗恰�是讓我來(lái)揭開(kāi)謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛(ài)》
節目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎？
乙：雙簧？我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎？
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就像一個(gè)人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來(lái)有請XXX同學(xué)為我們幽默奉獻。
節目六：
�。信畠芍鞒秩讼喔粢欢ň嚯x）
丙：你說(shuō)你好端端地走那么遠干什么��？
�。簩α�，你覺(jué)得我倆現在的距離有30米這么遠嗎？
丙：想知道還不簡(jiǎn)單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(cháng)，玉龍雪山閃耀著(zhù)銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方？？”乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎？大家說(shuō)唱得好不好��？大家說(shuō)唱的夠不夠��？要不要再跳一個(gè)？
甲：“好了，好了，說(shuō)唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝蕚涞奈璧浮恫试浦稀贰?/p>
節目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛(ài)的老師，尊敬的師長(cháng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
�。阂苍S您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(cháng)。丙：在這離別的時(shí)刻，我們是多想再聽(tīng)聽(tīng)您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。
節目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。
乙：下面這個(gè)節目，跟你有關(guān)。
甲：跟我有關(guān)，難道是有人特意為我表演的？
乙：想哪去了？還跟我有關(guān)，跟大家有關(guān)。
甲：賣(mài)什么關(guān)子呀，你快告訴大家，到底是什么節目。乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節目十：
丙：當年我們懷著(zhù)彩色的夢(mèng)想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學(xué)院。
�。阂舱驗槿绱�，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合：下面有請藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝�！�，《萍聚》。
節目十一：
甲：精彩萬(wàn)分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學(xué)們，那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機會(huì )，讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好��？現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。
節目十二：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
乙：今晚我們相聚的美好時(shí)光，即將結束，在這彈指悄然而過(guò)的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂(lè )。
丙：請記著(zhù)學(xué)院的溫存，懷著(zhù)對青春的憧憬，一路順風(fēng)，讓我們踏著(zhù)堅定的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰。
�。合旅嬗姓埶羞x手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓澞俊兑宦讽橈L(fēng)》。
畢業(yè)晚會(huì )主持稿4
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(cháng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(cháng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們人生中的第一個(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(cháng)的特別節日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(cháng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(cháng)講話(huà)：
�。ńo園長(cháng)獻花）孩子們，園長(cháng)奶奶的叮囑你們記住了嗎？
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面有請家長(cháng)代表講話(huà)：
三、家長(cháng)代表講話(huà)：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(cháng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(cháng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì )用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著(zhù)成長(cháng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著(zhù)離別的惆悵；一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛(ài)的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請教師代表老師講話(huà)。
五、教師代表講話(huà)：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(cháng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請所有我們最敬愛(ài)的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛(ài)你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報演出：
幼：四年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天，我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！
1、葡萄班：《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi)，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，
請欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習是快樂(lè )的，英語(yǔ)的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們在英語(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠芬芳，永遠美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂(lè )的小馬。
她們向往快樂(lè )，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè )的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習充滿(mǎn)挑戰，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習有多么艱辛，我們都會(huì )堅持、我們都會(huì )努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強的小小男子漢來(lái)了，
他們會(huì )摔跤，會(huì )翻跟斗，還有一身好武藝，
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè )的舞臺展現著(zhù)我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節目演繹著(zhù)一群幸�？鞓�(lè )的寶貝。
讓我們一起和著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣；
四年的英語(yǔ)學(xué)習，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天，借著(zhù)離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家帶來(lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
xx、貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著(zhù)整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，
請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的`結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著(zhù)四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著(zhù)激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè )的xx幼兒園，相信孩子們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓�(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來(lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(cháng)！孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天！老師衷心的祝福你們！也相信你們永遠是最棒的！
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年！每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿(mǎn)希望的氣球飛向藍天，小朋友們請你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準備好了么，我們來(lái)到計時(shí)，10，9，8，7，6，5，看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì )實(shí)現的，讓我們注視著(zhù)氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著(zhù)88名大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著(zhù)他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì )成為參天大樹(shù)、棟梁之才！我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)！
畢業(yè)晚會(huì )主持稿5
女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因為有你陪伴！
男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛(ài)，撐起一片片愛(ài)的港灣？是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著(zhù)汗水的臉龐嗎？還記得他們在你摔倒時(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰(shuí)？讓我們一起請欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）
女：（輕音樂(lè )走起）是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著(zhù)一顆奉獻的心，在平淡的歲月里繼續演繹著(zhù)自己的精彩！
男：他們就是我們可親可愛(ài)的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂(lè )止）同學(xué)們，用你們的掌聲請出各位可愛(ài)可親的班主任老師們�。ㄍ瑢W(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛(ài)你！”連喊三遍！注：能否調動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重�。�
�。ò嘀魅卫蠋熒蠄�(chǎng)）（音樂(lè )起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
男：有請我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I上最美的花兒�。ㄕ埼覀冏羁蓯�(ài)的班主任老師在主席臺邊稍候）（音樂(lè )停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）
女：有一個(gè)群體，他們在為我們默默地傳道授業(yè)；他們把最堅毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤的靈魂呈現給最深?lèi)?ài)的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級畢業(yè)班課任教師團隊。有請各位老師上場(chǎng)（音樂(lè )起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（課任教師上場(chǎng)）
女：有請我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻上最美的花兒�。▽W(xué)生獻花）
�。ò嘀魅卫蠋熤匦律蠄�(chǎng)）
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養，難忘那一節節悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂(lè )止：最美的太陽(yáng)）此刻，下面讓我們再一次感受老師們那潛移默化的沐雨春風(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽(tīng)老師的教誨之聲！
節目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦《遠航吧，親愛(ài)的孩子！》配輕音樂(lè )。
男：謝謝，謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福。
男：（輕音樂(lè )起）還有這樣一個(gè)群體，他們認真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們再次燃起高考沖刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂(yōu)地高考提供了強有力的保障。他們就是為我們負責后勤保障的可親可愛(ài)的人，有請他們登場(chǎng)�。ㄝp音樂(lè )止）（音樂(lè )起《最可愛(ài)的人》群星演唱）
男：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們送上一份獎品。
女：感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦！
女：再次把掌聲送給獲獎的可親可愛(ài)的他們。
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