關(guān)于中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞4篇

　　主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編精心整理的中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞 篇1

　　各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

　�。ㄅ�）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清�！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在二中——我們的家，一起吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。

　�。�男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。走進(jìn)中秋，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。感受收獲的喜悅，點(diǎn)燃未來(lái)的期望。讓我們趁著(zhù)這美麗的月色，借著(zhù)這收獲的喜悅，在今天這樣一個(gè)美好的夜晚，共度中秋佳節！

　�。ê希�：xx二中“喜迎國慶，歡樂(lè )中秋”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！

　�。�男）如果把祖國比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者：xx。

　�。ㄅ�）謝謝xx的誠摯祝福，相信我們的祖國未來(lái)會(huì )更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

　�。�男）我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受！喝了它準會(huì )把你醉透。請欣賞由xx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

　�。ㄅ�）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者：xx。

　�。�男）巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì )帶給大家什么樣的感受。請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！

　�。ㄅ�）一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬(wàn)家。接下來(lái)請欣賞歌曲《國家》，演唱者：xx老師。大家歡迎！

　�。�男）感謝姚華老師的精彩演唱！古箏名曲《戰臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來(lái)必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰臺風(fēng)》，表演者：xx老師。大家歡迎！

　�。ㄅ�）春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。

　�。�男）是誰(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰(shuí)？版圖是那高昂著(zhù)頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地；是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jì)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話(huà)要對黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達呢？請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者：xx老師。大家歡迎！

　�。ㄅ�）你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因為你的名字就是它。多么憂(yōu)郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫丁香花的網(wǎng)絡(luò )歌曲感動(dòng)了中國，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著(zhù)我們的.心。請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《丁香花》。

　�。�男）燦爛的朝霞，升起在金色的xx。莊嚴的樂(lè )曲，報導著(zhù)祖國的黎明。xx，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！

　�。ㄅ�）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xx老師來(lái)一首山歌？有請xx老師為我們演唱《幸福山歌》。

　�。�男）x老師唱得好不好？還要不要？請吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì )越過(guò)越精彩！結束詞

　　男：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，回味中秋的團聚。

　　男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在二中的今夜。

　　女：團聚是我們醞釀的親情，親情的馨香充滿(mǎn)著(zhù)今夜的二中。

　　男：今夜，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中讓希望起航。

　　女：今夜，月色光華，我們在溫馨笑語(yǔ)中把夢(mèng)想放飛。

　　男：xx二中的希望，在我們的心房。

　　女：xx二中的崛起，是我們的理想。

　　女：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們生活的愉快。

　　男：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。

　　女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福全體師生中秋快樂(lè )幸福。

　　男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx二中明天更加美好。

　　女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　男：讓我們期待每一天的月圓，讓我們期待下一次的相聚。

　�。ê希﹛x二中“喜迎國慶，歡樂(lè )中秋”聯(lián)歡晚會(huì )到此結束！謝謝大家，再會(huì )！

中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞 篇2

　　主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：x縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的x和x老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請xx。

　　主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞八（x）班x和x為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。

　　主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（x）班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由_老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請_老師。

　　主持2：聽(tīng)完了x老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓七（x）班的xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請x主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的`事情》。

　　主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞x老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請x老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九（x）班xx、xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

　　下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的＇葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請x老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時(shí)有》，有請x老師。

　　主持2：下面請xx同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請八（x）班xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現在我們有請x校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。

　　主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞 篇3

　�。ㄅ�）尊敬的老師，

　�。�男）親愛(ài)的同學(xué)們，

　�。ㄅ�）大家，

　�。ê希┩砩虾�！

　�。ㄅ�）金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡

　�。�男）月桂飄香，一輪明月寄情思

　�。ㄅ�）又是一年中秋時(shí)。對于遠方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉，想家的心情只有離家越久遠才越發(fā)真切。

　�。�男）在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠年輕的是對著(zhù)明月唱著(zhù)的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著(zhù)的家。

　�。ㄅ�）三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

　�。ê希┰谶@明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節！

　�。�男）下面，請允許我向大家介紹今天到場(chǎng)的.各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　�。ㄅ�） 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會(huì )。

　　合正式開(kāi)始。

　�。�男）如果把祖國比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。

　�。ㄅ�）謝謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來(lái)會(huì )更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

　�。�男）我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它接受！喝了它準會(huì )把你醉透。請欣賞由李賢老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。

　�。ㄅ�）謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。

　　下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。

　�。�男）巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì )帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！

　�。ㄅ�）一心裝滿(mǎn)國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬(wàn)家。接下來(lái)請欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華老師。大家歡迎！

　�。�男）感謝姚華老師的精彩演唱！古箏名曲《戰臺風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺風(fēng)搏斗的情景，表現了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來(lái)必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰臺風(fēng)》，表演者（女）碩老師。大家歡迎！

　�。ㄅ�）春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。

　�。�男）是誰(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰(shuí)？版圖是那高昂著(zhù)頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jì)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話(huà)要對黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達呢？請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎！

　�。ㄅ�）你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花，因為你的名字就是它。多么憂(yōu)郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò )歌曲感動(dòng)了中國，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著(zhù)我們的心。請欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》。

　�。�男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂(lè )曲，報導著(zhù)祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！

　�。ㄅ�）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)吳偉老師來(lái)一首山歌？有請吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

　�。�男）吳老師唱得好不好？還要不要？請吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì )越過(guò)越精彩！

　　結束語(yǔ)

　�。ㄅ�）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿(mǎn)天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。

　�。�男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節，更顯神采飛揚。

　�。ㄅ�）又是一輪團圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團圓！

　�。�男）中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

　�。ㄅ�）我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級中秋聯(lián)歡晚會(huì )。到此結束。

　�。�男）祝大家天天好心情，快樂(lè )到永遠。明年的今天，我們再相聚。

中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞 篇4

　　主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的xxx和xxx老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請xxx和xxx老師。

　　主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞八（x）班xx和xxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。

　　主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七（x）班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。

　　主持2：聽(tīng)完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓七（x）班的xxx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請x主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的`傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞xxx老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請xxx老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九（x）班xxx、九（x）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

　　主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作＂玉兔＂。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

　　下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

　　主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

　　主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時(shí)有》，有請xxx老師。

　　主持2：下面請xxx同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。

　　主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請八（x）班xxx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現在我們有請高校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。

　　主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。

【中秋晚會(huì )學(xué)校主持詞】相關(guān)文章：

有關(guān)學(xué)校中秋晚會(huì )的主持詞12-31

學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案11-08

學(xué)校中秋晚會(huì )主持詞范文通用09-20

2016學(xué)校中秋晚會(huì )主持詞串詞08-22

學(xué)校中秋晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白10-13

學(xué)校中秋晚會(huì )閉幕詞02-17

學(xué)校中秋晚會(huì )開(kāi)場(chǎng)白03-17

學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白04-10

學(xué)校中秋節晚會(huì )主持詞結束語(yǔ)03-07

學(xué)校中秋節晚會(huì )主持稿12-17