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兒童節創(chuàng )意主持詞（精選11篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下的中國社會(huì )，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的兒童節創(chuàng )意主持詞（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節創(chuàng )意主持詞1
師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
幼2：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
這天我們邁著(zhù)歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節日――
合：“六一”國際兒童節！
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
幼合：在這完美的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲――
多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！
xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )――此刻開(kāi)始！
首先有請我們敬愛(ài)的xx長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
《開(kāi)門(mén)紅》舞蹈串詞
歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈
《螢火蟲(chóng)》舞蹈串詞
師：小朋友，你們會(huì )唱《螢火蟲(chóng)》的歌嗎？螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲(chóng)都上場(chǎng)了！請欣賞舞蹈《螢火蟲(chóng)》、
《親親茉莉花》舞蹈串詞
師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂(lè )每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
《中國功夫》舞蹈串詞
師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來(lái)讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。
《搖擺搖擺》舞蹈串詞：
幼：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃。
師：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
幼：追趕時(shí)代節奏，把握童年的脈搏。
師：點(diǎn)燃年輕的'夢(mèng)想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》
《唐詩(shī)新唱》舞蹈串詞：
師：中華文化，源遠流長(cháng)。唐詩(shī)三百，魅力無(wú)窮。近年來(lái)，我園從幼兒教育開(kāi)始就大力提倡詩(shī)歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩(shī)新唱》
《清早聽(tīng)到公雞叫》舞蹈串詞：
幼：早晨運動(dòng)真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時(shí)光屬于我。有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》
《向前沖》舞蹈串詞：
師：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè )無(wú)限的廣場(chǎng)；
幼：幼兒園是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園；
師：課堂是我們自由生活的天堂。
幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《好孩子要誠實(shí)》舞蹈串詞
師：誠實(shí)的孩子一向以來(lái)都是老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子，你們看一群誠實(shí)的孩子來(lái)了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實(shí)》
葫蘆絲《清清玉湖水》串詞
師：水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》
《左手右手》舞蹈串詞
師：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；
幼：右手代表著(zhù)期望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
師：有方向，有期望，我們牽著(zhù)手一齊成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》
《天竺少女》舞蹈串詞
師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來(lái)，讓我們一齊去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飛揚》
師：孩子們，常收小學(xué)的老師們也來(lái)為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《神采飛揚》
舞蹈《Honey》串詞：
師：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著(zhù)這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。
《中華全家�！肺璧复~
師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個(gè)民族團結友愛(ài)，親如一家。這天，我們要來(lái)照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家�！贰短一ǘ涠溟_(kāi)》舞蹈串詞
師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來(lái)請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
《舞動(dòng)的旋律》舞蹈串詞
幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，
師：金色的季節，我們慶六一。
在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著(zhù)舞動(dòng)的旋律，跳躍的音符，動(dòng)感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：明年六一再相會(huì )！
兒童節創(chuàng )意主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、女：奶奶、
男：叔叔、女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)—到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節，屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來(lái)了自己的節日。
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè )的，愿我們的小朋友在快樂(lè )的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的'成長(cháng)，在這快樂(lè )的日子里，祝全體小朋友：節日快樂(lè )！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋�，對長(cháng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè )；童心幼兒園六一才藝表演現在開(kāi)始！
首先請李園長(cháng)講話(huà)。
1、音樂(lè )不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來(lái)了《大合唱》
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來(lái)吉祥，我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康，我快樂(lè )，我們都是健康的寶寶，看他們又開(kāi)始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來(lái)做廣播操》
4、接下來(lái)是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一，看她們來(lái)了，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演《天竺少女》
6、好可愛(ài)的小精靈，他們也來(lái)到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學(xué)期班的李老師也給大家帶來(lái)了《兵哥哥》
8、《黃鸝鳥(niǎo)》飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來(lái)了。
10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運動(dòng)，最棒了，他們又給大家帶來(lái)了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來(lái)了《男兒當自強》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來(lái)了，看他們玩得多快樂(lè )，
13、學(xué)期班的小朋友給大家帶來(lái)了花一樣的祝福，請欣賞學(xué)期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康，我快樂(lè )，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長(cháng)的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂(lè )！
兒童節創(chuàng )意主持詞3
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著(zhù)我們。
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請你跟我拍拍肩。
師：請你跟我拍拍手。
合：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(cháng)。
幼：今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。
合：請欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的`舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家帶來(lái)了舞蹈，
合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻媽媽。
幼：在這快樂(lè )的節日里，我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛。
師：請欣賞《舞蹈》快樂(lè )的節日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的，
合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢？
幼：下面有請大二班的小朋友帶來(lái)《祖國祖國我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙，絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束。
兒童節創(chuàng )意主持詞4
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，就是我們大家共同的節日，六一，就是我們最快樂(lè )的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福�。▁園長(cháng)講話(huà)）
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的.舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)�。议L(cháng)講話(huà)）
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請小班小朋友代表講話(huà)。
師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那就是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂(lè )的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來(lái)請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了�。ㄖv解游戲規則）
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們。
合：明年六一再相會(huì )！
兒童節創(chuàng )意主持詞5
甲：尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的`藝術(shù)修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“xx”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“xx”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì )有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“xx”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
兒童節創(chuàng )意主持詞6
甲：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家上午好！
乙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲： 當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。
甲：今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂(lè )！
甲：孩子的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
甲：未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來(lái)歌曲表演《我相信》。
乙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們xx幼兒園的小朋友帶來(lái)情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！
甲：xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過(guò)，我們xx幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！
甲：老師的舞蹈讓我們回味無(wú)窮，我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來(lái)舞蹈《日不落》。
乙：讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來(lái)舞蹈《左手右手》。
甲：節目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來(lái)賓準備了節目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎問(wèn)答，希望在場(chǎng)的各位來(lái)賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
乙：精彩過(guò)后，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂(lè )崇拜》，掌聲有請！
甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙?lái)了異國情調，請欣賞《印度舞》 ，掌聲有請！
乙： 用熱烈的.掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來(lái)小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位小朋友。
甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節拍，為我們帶來(lái)JOJO童裝秀，掌聲有請！
乙：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎?dòng)螒颉妒吖住贰?/p>
甲：我們xx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì )跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《才藝大賽》 ，掌聲有請！
乙：感謝他們帶來(lái)這么創(chuàng )意的表演，讓我們迎著(zhù)今天的驕陽(yáng)，一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來(lái)的激情體操表演《陽(yáng)光體操》，掌聲有請！
甲：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！
乙：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx幼兒園的小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋?zhuān)埿蕾p他們帶來(lái)的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！
甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì )唱，我們xx幼兒園的小朋友還會(huì )把它編成情景劇來(lái)演，不信你看，他們來(lái)了，掌聲有請《拔蘿卜》。
乙：鼓不僅有強烈的節奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音色來(lái)！有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來(lái)《架子鼓》表演，掌聲有請！
甲：I still believe，我依然相信，有請小朋友，為我們溫情送上！
乙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì )出現，精彩的明天，在等待著(zhù)我們！請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會(huì )更好》
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)、來(lái)賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì )！
兒童節創(chuàng )意主持詞7
甲：尊敬的各位家長(cháng)
乙：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國際兒童節的到來(lái)
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲： 聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;
合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開(kāi)始!
——讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無(wú)言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開(kāi)雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規?lái)舞蹈《心電心》。
——歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。
——眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的，下面，跟隨一段動(dòng)感的節拍欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》請大一班做準備
——你們知道是誰(shuí)連續兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬(wàn)觀(guān)眾都嘆而觀(guān)之嗎?(劉謙)對，今天我們幼兒園里也來(lái)了一群小魔法師，他們也帶來(lái)神奇的魔術(shù)給大家，那么下面見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《魔法小達人》請中二班做準備
——今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們茁壯成長(cháng)，今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍動(dòng)起來(lái)，下面請欣賞中二班為我們帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》。請中一班做準備。請中一班做準備
——每個(gè)寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長(cháng)們都希望給孩子一個(gè)快樂(lè )的.童年�？晌覀兊膶殞氁埠軤帤馀�!她們會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》。請小班做準備 ——呱呱呱，大荷葉，小青蛙， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可愛(ài)的小青蛙們要上場(chǎng)了，請欣賞它們給我們帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》請托一班做準備
————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來(lái)的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來(lái)了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準備
——欣賞了這么多精彩表演，接下來(lái)我們將有請家長(cháng)朋友和寶寶們一起來(lái)玩一個(gè)親子游戲《聽(tīng)音找位》。游戲規則是：音樂(lè )開(kāi)始時(shí)大人牽著(zhù)孩子圍著(zhù)凳子順時(shí)針跑。注意不能碰凳子。音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)牽幼兒去搶凳子，沒(méi)座位的出局，同時(shí)場(chǎng)內減少相應數量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時(shí)將有精美獎品相送。 好了，比賽馬上開(kāi)始了，請準備好，聽(tīng)音樂(lè )�，F在，我宣布場(chǎng)上剩下的家庭在比賽中戰勝了其它隊員，都獲得了聽(tīng)音找位游戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
——再次感謝家長(cháng)的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱(chēng)之為神曲，它以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛(ài)。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛(ài)，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來(lái)的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請，
——鳥(niǎo)鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著(zhù)這大好時(shí)光，一起去捉泥鰍!，請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做準備
——爸爸愛(ài)我們，媽媽愛(ài)我們，老師也愛(ài)我們，我們永遠是你們眼中的長(cháng)不大的小不點(diǎn)，下面請欣賞中一班舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》請中二班做準備
——小朋友們，快樂(lè )成長(cháng)很重要，身體健康不可少，從小就要講衛生，勤洗手，做個(gè)漂亮的乖寶寶，有請中二班帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》請大一班做準備
——今天，是個(gè)值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來(lái)欣賞大一班的女生為我們帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì )》，她們像洋娃娃般活潑、可愛(ài)，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。 請大二班做準備
——小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演，請欣賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請學(xué)前班做準備
—— 它有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭，它是旋轉的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂(lè )，我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現在，就請學(xué)前班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《快樂(lè )你懂得》
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)!
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì )!
兒童節創(chuàng )意主持詞8
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前。先烈的事跡，在心中蕩漾，新時(shí)代的少年兒童，肩負時(shí)代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂(lè )，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪里》
春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著(zhù)迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
4、《快樂(lè )的節日》
六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè )的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節拍就像我們歡樂(lè )的童年，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就不由的想到我們在校園里的快樂(lè )時(shí)光，接下來(lái)是二(1)班為大家帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》
6、《爸爸去哪兒了》
親愛(ài)的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，在這里我們的.德智體得到了全面發(fā)展，請欣賞四年級帶來(lái)的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時(shí)代在進(jìn)步，人們的消費觀(guān)念也在發(fā)生著(zhù)變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的獨舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰(shuí)說(shuō)舞臺是屬于女孩子的，今天六年級所有的男生也要來(lái)露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來(lái)了《魅力四射》
11、《江山如畫(huà)》
錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫(huà)，看一群美麗的小姑娘向我們走來(lái)了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫(huà)》
12、時(shí)裝秀
六月五日是世界環(huán)保日，二(1)班師生帶來(lái)了別具一格的表演，瞧，一個(gè)個(gè)小淑女裙子可愛(ài)又環(huán)保，請欣賞環(huán)保時(shí)裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語(yǔ)男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想。
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
男：今天我們擁抱美好的六月。
女：明天我們再創(chuàng )輝煌!
男：丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結束
合：讓我們明年六一再相會(huì )，謝謝!
兒童節創(chuàng )意主持詞9
�。祝⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
�。ㄒ遥┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
�。祝┠棠陶f(shuō)，六月是孩子們的節日，
�。ㄒ遥敔斦f(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，
�。祝┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜地，
�。ㄒ遥├蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，
�。祝┪覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
�。ê希┕餐瑩肀利惖牧�。
�。祝皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
�。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎王淑慧校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
�。祝⿵奶みM(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。，
�。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣。
�。祝┙裉�，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
�。祝┫旅嬲埓箨犦o導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
�。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊員。
�。祝┫旅嫖覀兙驼埨详爢T為他們帶紅領(lǐng)巾。
�。ㄒ遥┱埓箨犻L(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
�。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
�。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
�。祝┮驗樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
�。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
�。祝┦紫日垊㈧o主任宣讀幼兒園頒獎詞。
�。ㄒ遥┫旅嬲埻跏例堉魅涡xxx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞
�。祝┙酉聛�(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。
�。祝┩晔且恢Ц�，跳躍著(zhù)美妙的音符。
�。ㄒ遥┩晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
�。祝┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
�。ㄒ遥┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
�。祝嘏年�(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來(lái)了》。
�。祝┰�(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！
�。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
�。祝┱埿蕾p由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦：《畢業(yè)獻詞》。
�。ㄒ遥缎⊙嘧印愤@首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。
�。祝┬∮晟成�，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開(kāi)出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p二年級的詩(shī)朗誦《為什么》。
�。祝┐禾焓莻�(gè)美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來(lái)請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂(lè )會(huì )》。
�。ㄒ遥端{貓淘氣三千問(wèn)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片大家看過(guò)吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問(wèn)》。
�。祝┫嗦暿谴蠹曳浅Ｏ矚g的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五（1）班同學(xué)給大家帶來(lái)的相聲表演《與眾不同》。
�。ㄒ遥┫旅娲蠹覛g迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說(shuō)臉譜》。
�。祝�
接下來(lái)請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。
�。ㄒ遥�
大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學(xué)給大家帶來(lái)的小品《團支書(shū)》。
�。祝�
接下大家歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《友誼舞》。
�。ㄒ遥�
看，中班的小朋友都著(zhù)急表演了，請欣賞他們帶來(lái)的繞口令《小花鼓》。
�。祝�
我每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)菋寢岎B育我們長(cháng)大，叫我們學(xué)會(huì )做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
�。ㄒ遥┛彀暹@個(gè)節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。
�。祝┳�,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的`小合唱《郊游》。
�。ㄒ遥┯腥税牙蠋煴瘸上灎T，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來(lái)請欣賞三年級同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學(xué)們看過(guò)《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)請欣賞五（1）班的手語(yǔ)舞《感恩的心》，大家歡迎。
�。祝┫旅嬲埿蕾p五（2）班同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指新說(shuō)》。
�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)請大家欣賞六年級同學(xué)給大家帶來(lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》，大家歡迎。
�。祝┡ぱ砀柙S多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家帶來(lái)的秧歌表演。
�。ㄒ遥├蠋�，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開(kāi)老師呀？請欣賞他們帶來(lái)的大合唱《老師再見(jiàn)了》。
�。祝┙酉聛�(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。
�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
�。祝┙酉聛�(lái)請欣賞一年級的小合唱《我唱著(zhù)歌兒騎著(zhù)馬》。
�。ㄒ遥段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會(huì )取得成功，下面請欣賞這首歌。
�。祝├蠋熛袷裁�？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
下面請欣賞三年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。
�。ㄒ遥┙酉聛�(lái)請欣賞四年級同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。
�。祝┫旅嬲埿蕾p五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。
�。ㄒ遥┱埿蕾p五（2）班的小合唱《摘草莓》。
�。祝⿻r(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，小學(xué)生活快要結束了，六年級的同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，請欣賞六年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！�。
�。ㄒ遥┱埿蕾p五（1）班的相聲《爺爺學(xué)說(shuō)普通話(huà)》。
�。祝┨依罘曳�，離不開(kāi)園丁栽培，大廈高聳，全賴(lài)有基石支撐，成長(cháng)的路上，印著(zhù)師恩一串長(cháng)長(cháng)。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁頌》。
�。ㄒ遥┫旅嬲埿蕾p五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。
�。祝┩瑢W(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節目呀？下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來(lái)的節目，詩(shī)朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>
主持詞結束語(yǔ)：
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉。
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞�，有童年的太陽(yáng)。
�。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì )用智慧與熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆，
�。ê希┕餐枥Lxx小學(xué)美麗的明天。
�。ㄒ遥皒x小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì )現在到此結束。
兒童節創(chuàng )意主持詞10
吳：尊敬的老師，
劉：親愛(ài)的同學(xué)們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
蔡吳：童年是快樂(lè )的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽(yáng)，劉：童年是無(wú)畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
吳：在期待中，節日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來(lái)了！
吳：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
吳：唱起來(lái)吧，
劉：跳起來(lái)吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽(tīng)一段六一節介紹。
吳：請劉同學(xué)上臺。
......
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
全班同學(xué)齊：是我們的老師！
吳：是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠不會(huì )忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
吳：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男齊：感謝您，敬愛(ài)的老師
女齊：感謝您，親愛(ài)的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們說(shuō)一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您�。ň瞎�
吳：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）
吳：老師像什么？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的.心里。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。
吳：老師像什么？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
吳：老師像什么？老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩�，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）
吳：你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂(lè )的節日，而且是一道特殊的應用題：
吳：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
吳：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。
吳：“六一”��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著(zhù)我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上。
吳：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
吳：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”
吳：洋溢著(zhù)幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開(kāi)母校，走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見(jiàn)！
兒童節創(chuàng )意主持詞11
開(kāi)幕詞：
男：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女：爺爺奶奶，
合：可愛(ài)的小寶貝們！大家上午好！
男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節日快樂(lè )！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
女：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：我們的'快樂(lè )不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時(shí)也是幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長(cháng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福！
女：下面有請我們的家長(cháng)代表講話(huà)
男：今天是孩子們自己的節日，咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話(huà)
女：現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
結束語(yǔ)：
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，是養育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
男：今天，我們擁抱美好的六月；
女：明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！
合：讓我們明年六一再相會(huì )
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