學(xué)校五四晚會(huì )主持稿（通用10篇）

　　在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)校五四晚會(huì )主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 1

尊敬的xxx：

　　大家下午好！xx中學(xué)紀念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演現在正式開(kāi)始！

　　又是一年草長(cháng)鶯飛，翠堤柳浪 ；又是一年大地蓬勃，鮮花怒放

　　九十年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑

　　九十年斗轉星移，我們不改志向

　　每一年的這個(gè)節日，我們倍感驕傲，無(wú)尚榮光 ；

　　每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈 。

　　讓我們發(fā)揚“五四”愛(ài)國主義精神，勵精圖治，繼往開(kāi)來(lái) ，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們的青春飛揚，讓我們手挽手、肩并肩，去譜寫(xiě)廣中文明建設嶄新的篇章！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲有請吳校長(cháng)給廣大團員青年講話(huà)。

　　下面第一個(gè)節目需要各年級來(lái)配合，那就是比賽《歌唱祖國》，年級以方陣為單位，看哪個(gè)年級熱情高，唱得好！現在從八年級開(kāi)始依次進(jìn)行，每個(gè)年級只唱兩段！八年級的同學(xué)們，準備好了嗎？開(kāi)始

　　嘹亮的歌曲展現著(zhù)廣中同學(xué)的豪邁，接下來(lái)將展示我們的雅致，請欣賞民樂(lè )合奏《洞庭新歌》。

　　歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，高一年級常小杰帶來(lái)的《大�！芬欢〞�(huì )響徹在我們的心房 。

　　青春，像華美的樂(lè )章，吟誦著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的詩(shī)篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著(zhù)迷人而耀眼的光焰，請欣賞芭蕾舞《輕舞飛揚》。

　　我們廣中同學(xué)的生活是豐富多彩的，大家也都是多才多藝，請欣賞鋼琴伴奏英文歌曲《Adia》。

　　青春是快樂(lè )的，青春是激情奔放的，讓我們帶著(zhù)青春的快樂(lè )與激情飛揚吧！請欣賞女子街舞組合帶來(lái)的舞蹈《he said she said》。

　　我們心中都有夢(mèng)，關(guān)于未來(lái)、關(guān)于希望，我們心中都有愛(ài)，關(guān)于父母、 關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛(ài)的翅膀，請欣賞八年級五位優(yōu)秀的'同學(xué)帶來(lái)的節目《愛(ài)的翅膀》，他們可都是年級前十名哦！掌聲有請！

　　年輕的我們，夢(mèng)想永遠背在肩上 ；年輕的我們，快樂(lè )永遠裝在行囊。而有這樣一種音樂(lè )，時(shí)時(shí)敲打著(zhù)我們的心房，我們掌聲有請鋼琴獨奏《悲愴奏鳴曲》。

　　鋼琴曲的確給我們以震撼的力量，接下來(lái)的演出相信也是一樣，我們掌聲有請許立老師帶來(lái)的民歌《蒙古人》。

　　管樂(lè )是學(xué)校音樂(lè )教育的急先鋒，為學(xué)校爭得過(guò)眾多榮譽(yù)，在這屬于我們美好的日子里，請欣賞管樂(lè )合奏《迎賓曲》。

　　青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請欣賞男子街舞組合廣中S·T·glory帶來(lái)的充滿(mǎn)青春活力的表演。

　　今天是偉大的五四運動(dòng)x周年紀念日，伴著(zhù)九十年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團員青年都無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻，請欣賞合唱中國共青團團歌《光榮��！中國共青團》。

　　本次文藝匯演，我們還邀請五位老師擔任評委，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的態(tài)度，評出各獎項，下面我們掌聲有請廣華中學(xué)黨總支楊書(shū)記宣讀評獎結果！

　　今天我們在此相聚，以青春的名義，用青春的激情紀念“五四”運動(dòng)xx周年。

　　今天我們在此聯(lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，

　　我們這一代青年生逢其時(shí)、重任在肩，任重道遠。

　　新的時(shí)代賦予了廣中青年新的使命，新的征程需要廣大團員青年去共同實(shí)踐和開(kāi)拓，

　　讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩。

　　讓我們以無(wú)私奉獻的胸懷給時(shí)代增豪邁。

　　讓我們踏著(zhù)全面建設和諧廣中的腳步飛越夢(mèng)想。

　　迎著(zhù)一輪蓬勃的太陽(yáng)創(chuàng )造廣中更加燦爛的明天。

　　xx中學(xué)紀念五四xx周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演到此結束。朋友們，再見(jiàn)！

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 2

　　宋：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導

　　楊：各位來(lái)賓

　　王：親愛(ài)的老師

　　李：同學(xué)們

　　合：大家——上午好!

　　宋：105年前，一群熱血的愛(ài)國青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地

　　楊：105后，流動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的血脈的龍的傳人，在中華大地上，正續寫(xiě)新的篇章。

　　王：今天，是一個(gè)富有紀念意義的歷史性時(shí)刻，因為我們即將迎來(lái)五四運動(dòng)九十三周年的紀念日。

　　李：回顧波瀾壯闊的九十三征程，無(wú)數熱血青年在“五四精神”激勵下前赴后繼，艱苦奮斗，為我們燃起了希望的火炬。

　　楊：在這暖意融融的季節，我們迎來(lái)了火紅的節日、

　　李：在這多姿多彩的節日，我們要展示自己的風(fēng)采。

　　宋：現在，我們的節目正式開(kāi)始，首先請全體起立，唱國歌。

　　王：下面請允許我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導，他們是————。

　　李：首先，請————為我們講話(huà)，大家掌聲歡迎(主持人全體退場(chǎng))

　　(楊和宋上)

　　楊：再一次感謝———為我們帶來(lái)的講話(huà)。面對五四的光輝歷史，每一個(gè)青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么?

　　宋：展望未來(lái)，每一個(gè)青年都在暢想，我們在中國強勢崛起和民族偉大復興的發(fā)展征程中更應該充當什么樣的角色?請聽(tīng)高三學(xué)生代表————為我們致詞。(退)

　　(全體上)

　　宋：感謝高三學(xué)姐的精彩演講。在今天這個(gè)有意義的日子里，我們有一大批同學(xué)還將迎來(lái)人生中的一個(gè)非常重要的時(shí)刻，那就是即將舉行的成人宣誓儀式

　　楊：十八歲，是人生花蕾初放的時(shí)刻。

　　王：十八歲是充滿(mǎn)美好夢(mèng)幻的年齡

　　李：十八歲是成人的重要標志。

　　楊：十八歲，也許你還不太懂事，也許你已嘗到人生的艱辛

　　宋：也許你過(guò)得很快樂(lè )，也許你過(guò)得很悲傷，

　　王：然而不管是苦是甜，十八歲就像清晨粘著(zhù)晶瑩露珠的花瓣一樣，在陽(yáng)光初照的田野上散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，多少年后還會(huì )讓人難以忘懷。

　　李：今天，我們相聚在這里，將用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情，展開(kāi)我們對未來(lái)的美好憧憬與無(wú)限期望。

　　楊：現在我宣布，鄭州女子高級中學(xué)十八歲成人宣誓儀式現在開(kāi)始

　　王：接下來(lái)，請年滿(mǎn)18歲的同學(xué)起立，面對國旗，右手握拳舉起，用堅定的聲音，在國旗下莊嚴宣誓。請同學(xué)領(lǐng)誓。

　　十八歲成人儀式誓詞

　　在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。履行公民義務(wù)，承擔社會(huì )道義。國家昌盛為先，人民利益至上。熱心公益，奉獻社會(huì )。勤勉自勵，奮發(fā)有為。不負長(cháng)輩厚望。以我壯志激情，創(chuàng )造嶄新未來(lái)。以我火紅青春，建設錦繡中華。宣誓人：請坐!

　　宋：此時(shí)此刻，你們在想些什么，若干年后的今天，你還會(huì )記得面對國旗許下的這錚錚誓言嗎?

　　楊：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。

　　王：十八歲，是與成熟穩健的相約，是人生旅途的驛站。

　　李：從今天起，我們就成了法定的公民，肩負著(zhù)國家的興旺、民族的騰飛。

　　宋：從今天起，我們就成了國家的主人，擔當起現代化建設的歷史使命。就在此時(shí)此刻，我們開(kāi)始了新的人生。

　　楊：五月，夢(mèng)想的起點(diǎn)，五月，輝煌的開(kāi)始，

　　宋：我們在五月播下希望的種子，必將迎來(lái)金秋的碩果。

　　楊：敢上九天攬月，欲蓋萬(wàn)尺樓臺，用我青春的雙手，擎起祖國的未來(lái)。

　　宋：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。下面進(jìn)行班歌演唱，班徽展示，請各班按順序依次上臺。(退)

　　楊：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請欣賞高一文班——————為我們帶來(lái)爵士舞蹈

　　宋：箏，通常人們又把它叫做古箏。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的`情趣有關(guān)。下面請欣賞高二王藍天為大家帶來(lái)的古箏獨奏《瀏陽(yáng)河》

　　王：從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里走來(lái)，回到我們的身邊，看看我們的世界又發(fā)生了什么事?下面請欣賞校園小品《皇帝選妃》表演者高一宋樹(shù)惠、張茜微等。

　　李：回首如歌歲月，我們用心描繪青春，放情謳歌現在，我們暢想美好未來(lái)。大家請欣賞高一趙楊可、張靜媛為我們帶來(lái)的歌曲《花�！�。

　　楊：春天花海的歌聲還在耳邊回響，那歌聲使我們個(gè)個(gè)心潮激蕩。在青春的校園里，若是再舞上一曲拉丁，將其莊重典雅，舒展大方，又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風(fēng)韻展現，將是多么美好。下面有請楊曄慧、萱金楓為大家獻上一份美好的視覺(jué)大餐。

　　王：哎，我問(wèn)你啊，你說(shuō)以后我們的生活會(huì )是什么樣子?

　　李:以后，肯定會(huì )比現在好啊!

　　王:恩，那你說(shuō)，以后的以后，我們的國家會(huì )是怎樣的呢?

　　李：那就讓我們從高一宋樹(shù)惠、岳九霄的相聲《以后的以后》中找出答案吧。

　　楊：以后的以后，中國會(huì )很強，中國人會(huì )很強，因為海闊天空，再勇敢以后，下面請欣賞歌曲《海闊天空》，表演者高二王靜李文靜

　　宋：青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩;

　　楊：青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請聽(tīng)鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》表演者高一婁可涵

　　李：因為緣分，我們相聚在這里;

　　王：因為理想，我們一起在奮斗;

　　李：因為我和你一樣，在全力以赴的追逐夢(mèng)想。請欣賞手語(yǔ)《和你一樣》表演者郭麗潔，王蕊，王全營(yíng)等。

　　宋：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，其幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請高二馮夢(mèng)迪、王瀟瀟為大家帶來(lái)小品《新聞三十分》。

　　楊:你看過(guò)這樣的新聞直播嗎?

　　宋：說(shuō)實(shí)話(huà)，真是頭一次，太精彩了。

　　楊：好看吧。

　　宋：那必須的。

　　楊：下面的節目，更好看了，這個(gè)節目，它主要講述了：春天來(lái)了，冰雪消融了，萬(wàn)物生花了。接下來(lái)，請欣賞高二陳怡伶為大家帶了歌曲《萬(wàn)物生》。

　　王：一曲萬(wàn)物生，唱出了生生不息的蓬勃。

　　李：任時(shí)光漫溯，同窗共讀三年整，千古傳頌梁祝情。

　　王：下面請欣賞張夏曼、彭慧珍等為我們帶來(lái)《梁�！泛献�。

　　楊：化蝶的凄涼，使后人努力追求自己的夢(mèng)想。

　　宋：人們常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�

　　楊：其實(shí)，是人們淡忘了暮光下的期待，燦爛了整個(gè)晚霞。有請高一彭慧珍為我們演唱《暮光》。

　　王：歌曲優(yōu)美給人以動(dòng)力，那么接下來(lái)的舞蹈，帶給大家的將是燦爛的笑容了。

　　李：下面讓我們掌聲歡迎牛亞楠、姚新雨等人為大家帶來(lái)的《串串》。

　　結束語(yǔ)：

　　李：朋友!在這飛揚的旋律中，讓音樂(lè )滋潤我們的生活，讓滿(mǎn)園的鮮花染香我們的行囊，

　　王：我們攜手，一起沉醉，讓歡快的音符潤澤我們年輕的心靈。

　　楊:同時(shí)也讓我們一起為高三的朋友們加油，

　　宋：祝福!祝愿她們能在即將到來(lái)的高考中收獲希望，收獲夢(mèng)想!

　　楊：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì )令我們向往，

　　李：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚。

　　王：晚會(huì )就要結束了，想說(shuō)的有很多很多。分別就在此時(shí)此刻，

　　宋：感謝表演者們的精采表演，感謝來(lái)賓們的光臨和熱情參與，感謝朋友們的支持。

　　合：祝愿我們的明天更美好,朋友們，來(lái)賓們，我們下次再見(jiàn)!

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 3

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　男：大家

　　合：下午好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的臉龐

　　女：五月的激情，點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想

　　女：五四的日子，記錄著(zhù)xx年青春的腳步

　　男：五四的傳承，鐫刻著(zhù)xx年青春的詩(shī)篇

　　女：五四的火炬，燃燒著(zhù)xx年青春的熱情

　　男：為紀念五四運動(dòng)xx周年，展示青少年風(fēng)采，學(xué)校團委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。

　　女：這里，有我繽紛的花季

　　男：這里，有我沉默的心弦

　　女：這里，有我紛飛的思緒

　　男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原始的輕揚的感觸。

　　女：這里有我的歌，我的樂(lè )，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

　　男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)

　　女：感恩的表白，正是歌的飛躍

　　男：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

　　女：春天的歌聲且讓它在冬風(fēng)中旋轉！

　　合：“五四”演講比賽現在開(kāi)始

　　接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

　　首先上場(chǎng)的`是xx號選手，來(lái)自xx班的xx同學(xué)，她演講的題目是，請2號選手準備。

　　男：請評委給xx號選手打分。接下來(lái)請2號選手上臺演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是，請3號選手準備。

　　男：請評委給2號選手打分。下面，我宣讀xx號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，xx號選手的最后總分是

　　請3號選手上臺演講。她是來(lái)自班的xx同學(xué)，她演講的題目是，4號選手準備。

　　女：請評委給3號選手打分，2號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，2號選手的最后得分是

　　請4號選手上臺演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是xx，5號選手做準備。

　　男：請評委為4號選手打分，3號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，3號選手的最后得分是

　　請5號選手上臺演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的`題目是xx，6號選手做準備。

　　女：請評委為5號選手打分，我宣讀4號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，4號選手的最后總分是

　　男：接下來(lái)有請6號選手，他是來(lái)自的，他的演講題目是xx。

　　女：我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現在同學(xué)與老師的面前了，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統計，

　　下面請職教中心王校長(cháng)對本次比賽做點(diǎn)評

　　現在比賽成績(jì)已經(jīng)揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：

　　獲得二等獎的是

　　獲得一等獎的是

　　男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！現在進(jìn)行頒獎儀式，首先請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺。

　　女：今天，我們歡聚一堂

　　男：今天，我們激情滿(mǎn)懷

　　女：我們的激情燃燒明天的希望

　　女：奮進(jìn)的戰歌開(kāi)啟瑰麗的夢(mèng)想

　　女：五月，青春的五月，我們把夢(mèng)想與浪漫點(diǎn)燃！

　　男：五月，激情的五月，我們把青春與熱血奉獻！

　　女：“五四”演講比賽正是落幕

　　合：向為這次比賽傾注心血老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家！

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家

　　女：下午好！

　　男：歡迎大家來(lái)到“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區英雄學(xué)校五四青年節演講比賽的現場(chǎng)。

　　女：今天是偉大的五四運動(dòng)九十四周年紀念日。在這個(gè)火紅的節日里，作為新一代的青年人，我們歡聚一堂。

　　男：為探索社會(huì )主義新道路、弘揚五四精神，發(fā)出我們真誠的呼喚、訴說(shuō)青春的暢想！

　　女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書(shū)記為我們致辭！

　　男：感謝李書(shū)記激情洋溢的講話(huà)。

　　女：接下來(lái)緊張又精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。

　　男：首先，我們有請來(lái)自下面有請來(lái)自八(2)班的李xx同學(xué)，她的演講題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。

　　女：下面有請來(lái)自八(3)班的陶xx同學(xué)，他的演講題目是《社會(huì )因文明而美麗》。大家歡迎。

　　男：1號選手李佳的得分是xxx。下面有請來(lái)自八(4)班的萬(wàn)貴剛同學(xué)，她的演講題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

　　女：2號選手陶藝杰的得分是xxx。下面有請來(lái)自七(1)班的高雯瑄同學(xué)。她的演講題目是《社會(huì )因文明而美麗》。大家歡迎。

　　男：3號選手萬(wàn)貴剛的得分是xxx。下面有請七(3)班的熊引弟同學(xué)，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

　　女：4號選手高雯瑄的得分是xxx。下面有請來(lái)自八(1)班的毛一葦同學(xué)，他的`演講題目是《擁抱文明，與美德結伴同行》。大家歡迎。

　　男：5號選手熊引弟的得分是xxx。下面有請來(lái)自七(4)班的楊旭同學(xué)，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。

　　女：6號選手毛一葦的得分是xxx。下面有請最后一位選手來(lái)自七(2)班的鐘衛康同學(xué)，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。

　　男：感謝各位選手精彩的演講，經(jīng)過(guò)緊張的計分環(huán)節，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號選手楊旭的得分是xxx。

　　女：8號選手鐘衛康的得分是xxx，掌聲祝賀他們！

　　男：下面有請萬(wàn)校長(cháng)為我們今天的演講比賽做總結發(fā)言，大家歡迎！

　　女：下面公布獲獎名單，獲得三等獎的是：xxx，xxx。請獲獎同學(xué)上臺，請林校長(cháng)、魏校長(cháng)為選手頒發(fā)獎狀。

　　男：獲得二等獎的是：xxx。請獲獎同學(xué)上臺，請李書(shū)記為選手頒發(fā)獎狀。

　　女：獲得一等獎的是：xxx。請獲獎同學(xué)上臺，請萬(wàn)校長(cháng)為選手頒發(fā)獎狀。

　　男：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎選手！

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區英雄學(xué)校五四青年節演講比賽到此結束。

　　女：祝大家“五四青年節”快樂(lè )！

　　合：再見(jiàn)！

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 5

　�。�男）xx初級中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽

　�。ê希┈F在開(kāi)始！

　�。�男）全體起立，奏國歌，升國旗！

　�。ㄅ�）請坐下！

　�。�男）春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，

　�。ㄅ�）瑞氣盈臨千山翠，

　�。�男）在這春滿(mǎn)人間，

　�。ㄅ�）白花爭艷的時(shí)節，

　�。�男）我們共同迎來(lái)了新世紀第四個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節，

　�。ㄅ�）和“五四”青年節。

　�。�男）讓我們載歌載舞，

　�。ㄅ�）共同奏響一曲

　�。ê希┦⑹罋g歌！

　�。�男）今天，應邀參加慶�；顒�(dòng)的有：鄉黨委、政府的領(lǐng)導，

　�。ㄅ�）今天應邀參加慶�；顒�(dòng)的還有財政所、林特站、供電所、

　�。�男）稅務(wù)所、衛生院、派出所、

　�。ㄅ�）信用社、教育辦的領(lǐng)導同志。

　�。�男）讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　�。ㄅ�）今天應邀參加本次盛會(huì )的還有：

　�。�男）雙安中心小學(xué)、

　�。ㄅ�）五林中心小學(xué)，

　�。�男）安坪完小，

　�。ㄅ�）農莊小學(xué)，

　�。�男）三合小學(xué)，

　�。ㄅ�）林本小學(xué)的領(lǐng)導同志，

　�。ê希┳屛覀儗λ麄兊墓馀R致意誠摯的問(wèn)候。

　�。�男）今天應邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，

　�。ㄅ�）鬧熱村，

　�。�男）三合村，

　�。ㄅ�）林本村，

　�。�男）大灣村，

　�。ㄅ�）沔浴河村，

　�。�男）鬧和村，

　�。ㄅ�）廖家河村，

　�。�男）四合村的支書(shū)及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎！

　�。ㄅ�）另外，xx中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )的委員也應邀來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)，讓我們對他們表示熱烈的歡迎！

　�。�男）xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對他們表示真誠的感謝！

　�。ㄅ�）下面，請xx中學(xué)x校長(cháng)致歡迎辭，大家歡迎！

　�。�男）下面，請鄉黨委領(lǐng)導（政府領(lǐng)導）講話(huà)。讓我們表示熱烈歡迎！

　�。ㄅ�）歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請欣賞歡樂(lè )腰鼓，舞蹈〈好日子〉準備！

　�。�男）盛世的歡歌暢滿(mǎn)九州，美滿(mǎn)的生活充滿(mǎn)了海內，請欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準備！

　�。ㄅ�）春天的花，帶著(zhù)清香點(diǎn)綴著(zhù)錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣(mài)拐》準備。

　�。�男）現在，社會(huì )上有少數不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請欣賞小品《賣(mài)拐》，舞蹈《明天會(huì )更好》準備。

　�。ㄅ�）在黨的第三代領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下，我們過(guò)上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì )更加美好。請欣賞舞蹈《明天會(huì )更好》，健美操《青春旋律》準備。

　�。�男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的'，請欣賞健美操《青春旋律》，獨唱《媽媽和我》準備。

　�。ㄅ�）世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘，請聽(tīng)獨唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準備。

　�。�男）在這生機勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧！請欣賞散文詩(shī)朗誦《春》，獨唱《美麗新世界》準備。

　�。ㄅ�）新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準備。

　�。�男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準備。

　�。ㄅ�）社會(huì )生活需要秩序，觀(guān)看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準備。

　�。�男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè )巨匠為她譜寫(xiě)華章，請欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨唱《瀟灑女兵》準備。

　�。ㄅ�）當代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。

　�。�男）每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛(ài)心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準備。

　�。ㄅ�）有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信？請看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國功夫》準備。

　�。�男）中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀(guān)看武術(shù)表演《中國工夫》，現代舞《蹦跳》準備。

　�。ㄅ�）激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現代舞《蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準備。

　�。�男）瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新中國開(kāi)國領(lǐng)袖偉大的領(lǐng)袖同志，飲水思源，讓我們再為他唱一曲贊歌，請欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準備。

　�。ㄅ�）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧！請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準備。

　�。�男）人類(lèi)的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì )的經(jīng)濟獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。

　�。ㄅ�）今天我們過(guò)上了富裕的日子，但是豐收不忘節約，這是中華民族的美德，請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準備。

　�。�男）讓xx沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準備。

　�。ㄅ�）此刻，

　�。�男）我們心情激動(dòng)！

　�。ㄅ�）此刻，

　�。�男）我們歡欣鼓舞！

　�。�男）此刻，

　�。ㄅ�）我們縱歌歡情！

　�。�男）此刻，

　�。ㄅ�）我們熱情洋溢！

　�。ê希┳屛覀円�亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。

　�。ㄅ�）下面，請教育辦x主任做總結講話(huà)，大家熱烈歡迎。

　�。�男）下面，我們請特邀佳賓xx女士為我們表演節目，大家歡迎。

　�。ㄅ�）下面我們請鄉政府領(lǐng)導為我們即興表演，大家熱烈歡迎。

　�。�男）下面請xx初級中學(xué)副校長(cháng)xx為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。

　�。ㄅ�）下面請xx初級中學(xué)校長(cháng)xx為三等獎獲得者頒獎。

　�。�男）下面請教育辦主任xx為二等獎獲得者頒獎。

　�。ㄅ�）下面請鄉黨委（政府）領(lǐng)導為一等獎獲得者頒獎。

　�。ㄅ�）慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結束。感謝各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓的光臨。

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 6

　　A：青春五四，我與祖國共奮進(jìn);

　　B：宜居城市，我與開(kāi)縣同崛起;

　　C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮！

　　D：和諧校園，我與母校同發(fā)展！

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　ABCD： 大家晚上好！

　　B： 開(kāi)縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五·四晚會(huì )在

　　這里隆重舉行。

　　A： 首先，請允許我介紹光臨本次晚會(huì )的各位來(lái)賓，

　　他們分別是………

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請XX校長(cháng)致辭。

　　五·四晚會(huì )結束詞

　　A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　B：絢麗的舞蹈，演繹時(shí)代的激蕩。

　　C：動(dòng)人的旋律，彈奏青春的蓬勃。

　　D：璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。

　　C：今夜，當清風(fēng)送來(lái)祝福，我們種下理想;

　　D：今夜，當星光照亮遠方，我們奮發(fā)向上。

　　A：今夜，當歡樂(lè )穿越時(shí)空，我們激情昂揚;

　　B：今夜，當夢(mèng)想托起明天，我們點(diǎn)燃希望。

　　ABCD：讓我們萬(wàn)眾一心，與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。

　　AB：尊敬的各位領(lǐng)導

　　CD：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：再見(jiàn)！

　　D：105年前，五四運動(dòng)的熊熊火炬，點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人， 追尋著(zhù)五四的腳步，揮灑風(fēng)采，放飛夢(mèng)想。

　　C：105年前，五四運動(dòng)的朗朗呼聲，喚醒了中華民族熾熱、滾燙的'心靈，一批又一批的青年學(xué)子， 秉承著(zhù)五四的精神，傳承民族，興國安邦。

　　B：105年后的今天，我們齊聚華堂，點(diǎn)亮青春的心燈。

　　A：105年后的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明朝。

　　AB：青春是靚麗的，閃爍著(zhù)年輕的光芒。

　　CD：青春是動(dòng)人的，昭示著(zhù)年輕的輝煌。

　　ABCD：讓我們踏著(zhù)青春的腳步，譜寫(xiě)人生光輝的樂(lè )章。

　　串 詞

　　3、高二(5)《詠春》

　　花躊躇，柳輕嘆，敢問(wèn)情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來(lái)請看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。

　　17、高二(5)《Change》

　　在急促和動(dòng)感的音樂(lè )中，舞者們張揚著(zhù)自由活潑。時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚，用震撼的音樂(lè )燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來(lái)請欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。

　　18、高二(9)《紅日》

　　當你孤獨無(wú)助時(shí)，當你遇到人生低谷時(shí)，當身邊人都離你而去時(shí)，別流淚，傷心，停下來(lái)靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧！下面有請高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。

　　10、高一(1)《書(shū)韻》

　　古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳。下面請欣賞高一(1)班的古典舞《書(shū)韻》。

　　15、高一(5)《陽(yáng)光路上》

　　我們迎著(zhù)大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽(yáng)光路上，豪情萬(wàn)丈。下面請欣賞高一(5)班帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光路上》。

　　5、高二(4)《你和我》

　　望著(zhù)時(shí)鐘，那是竊竊私語(yǔ)的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我，在一起，從未分離。請欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。

　　4、高一(3)《sadness》

　　舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點(diǎn)燃激情的火焰。這一刻，混著(zhù)時(shí)代的.氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現。請欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》

　　21、高二(10)《狐貍叫》

　　傳聞中的狐貍妖艷、狡猾�？墒�，我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛(ài)風(fēng)情。請觀(guān)賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。

　　19、初一(3)《花球啦啦操》

　　音樂(lè )歡樂(lè )和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著(zhù)溫中的傳統，一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著(zhù)奔向舞臺中央。下面，請欣賞初一(3)班為我們帶來(lái)的《花球啦啦操》。

　　7、初二(2)《花開(kāi)姑娘》

　　春天來(lái)了，可真美，鳥(niǎo)兒在叫，春風(fēng)在吹，冰化了，花開(kāi)了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請欣賞初二(2)班的舞蹈《花開(kāi)姑娘》。

　　22、高二(2)《大中國》

　　華夏神州，五千年歷史長(cháng)河，奔涌向前。潰千山，越萬(wàn)難，蕩盡污濁，迎來(lái)一瀉千里的豪邁。讓我們向著(zhù)民族輝煌的偉大目標，一路載歌載舞，前進(jìn)吧！請欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。

　　13、高一(12)《博鰲》

　　前進(jìn)的道路總是充滿(mǎn)未知的困難與挫折，但只要攜手并進(jìn)、奮力前行，即使有再大的風(fēng)浪，也能順利的跨越。瞧！他們風(fēng)雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸！請欣賞高一(12)班帶來(lái)的舞蹈《博鰲》。

　　8、高一(11)《穿越人�！�

　　茫茫人海，裝滿(mǎn)思念，誰(shuí)是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長(cháng)的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來(lái)演繹這一場(chǎng)友誼的追尋。請欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人�！�。

　　12、高二(6)《雨中花》

　　踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長(cháng)裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開(kāi)，嬌嫩迷人。下面請欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。

　　6、高一(4)《別找我麻煩》

　　不論在生活上還是學(xué)習上，我們總會(huì )遇見(jiàn)各種各樣無(wú)法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說(shuō)，有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天，有人選擇用歌聲來(lái)表達。請欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。

　　9、高二(8)《童話(huà)》

　　青春是人生最美好的一場(chǎng)遇見(jiàn)，我們駐守在青春的城里，編織著(zhù)彩虹似的童話(huà)。下面請欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話(huà)》。

　　18、音樂(lè )班《蟲(chóng)兒飛》

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲(chóng)兒飛，花兒睡。一雙又一對才美。蟲(chóng)兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請欣賞音樂(lè )班的合唱《蟲(chóng)兒飛》。

　　11、音樂(lè )班《紅土香》

　　紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏;多少偉大，紅土里長(cháng)。親一親，情又萬(wàn)里長(cháng)。接下來(lái)請聆聽(tīng)音樂(lè )班帶來(lái)的《紅土香》。

　　2、音樂(lè )班《共青團員之歌》

　　聽(tīng)吧！戰斗的號角，發(fā)出警報。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬(wàn)眾一心，保衛國家。下面，請欣賞歌曲《共青團員之歌》。

　　20、音樂(lè )班《老師，我總是想起你》

　　每當我攻下難關(guān)，受到獎勵;每當我有了創(chuàng )造，得到榮譽(yù)。��！老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校！下面請欣賞《老師，我總是想起你》。

　　14、教師《我的祖國》

　　一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來(lái)了有好酒，豺狼來(lái)了有槍。革命豪情伴著(zhù)稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請欣賞教師表演《我的祖國》。

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 7

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導：

　　乙：親愛(ài)的老師同學(xué)們

　　合：下午好！

　　甲：懷抱成才的理想，我們走在前進(jìn)的路上;

　　乙：迎著(zhù)“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚;

　　甲：踏著(zhù)五月青春的腳步，迎著(zhù)五月絢美的陽(yáng)光，

　　乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱！

　　甲：讓我們的歌聲在五月的春風(fēng)中飛揚

　　乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放

　　甲：在這個(gè)熱血澎湃、激情飛揚的時(shí)刻，首先介紹和我們一起參見(jiàn)活動(dòng)的領(lǐng)導。

　　乙：學(xué)區校長(cháng)：校長(cháng)，大家歡迎學(xué)區副校長(cháng)：，歡迎校長(cháng)學(xué)區領(lǐng)導：xx老師，大家熱烈歡迎

　　甲：他們的到來(lái)體現了對活動(dòng)的支持，表達了對青少年成長(cháng)的關(guān)愛(ài)，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　乙：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始

　　甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨

　　乙：請全體起立，共唱國歌。

　　甲：五月的陽(yáng)光紅似火，五月的鮮花艷如陽(yáng)

　　下面請校長(cháng)介紹五一、五四的來(lái)歷

　　甲：繼承國際勞動(dòng)節的光榮傳統，發(fā)揚五四青年運動(dòng)的愛(ài)國精神

　　乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹(shù)立遠大志向，紅心向黨

　　甲：請xx老師主持入團宣誓儀式。

　　1、xx老師是歷屆藝術(shù)節的明星，感恩父母是他的一片真情請欣賞xx老師獨唱《父親》

　　2、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛(ài)好者非常喜愛(ài)的一門(mén)藝術(shù)，國內外都很流行，已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統文化的標識。

　　請欣賞七年級(2)班xx同學(xué)的歌曲《京劇臉譜》

　　3、學(xué)習是學(xué)生的天職，怎樣才能真正的`搞好學(xué)習呢?請欣賞七年級(3)班、相聲《說(shuō)學(xué)習》

　　4、母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，媽媽的吻溫暖著(zhù)你，溫暖著(zhù)我。請欣賞xx老師和八年級(2)班歌曲《媽媽的吻》

　　5、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言愛(ài)是摸不到的感覺(jué)愛(ài)是我們小小的心愿希望你平安快樂(lè )永遠。請欣賞手語(yǔ)操《把愛(ài)傳出去》

　　6、我們的校園是文明的校園，老師們在精心培育著(zhù)祖國的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學(xué)們在盡情描繪著(zhù)人生的畫(huà)卷。請欣賞、表演的相聲《構建和諧校園》

　　7、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來(lái)了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。

　　8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的.曲風(fēng)一直受到人們的喜愛(ài)，下面請xx老師為我們高歌一曲《想家的時(shí)候》。

　　9、今天是個(gè)好日子，只要努力就能成，有請xx老師為我們演唱《好日子》。

　　10、走過(guò)的年輕，漸漸地的長(cháng)大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著(zhù)的動(dòng)聽(tīng)的歌請聽(tīng)為老師為我們演唱的校園民謠《青春》

　　11、‘三好少年’，就是在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，在社會(huì )做好小公民�！毕旅嬲埿蕾p賈依帆、xx同學(xué)的相聲《爭做三好少年》

　　甲：千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達我們的心聲

　　乙：千歌萬(wàn)曲難以訴說(shuō)我們的真情

　　甲：難忘此時(shí)，

　　乙：難忘此刻，下面請校長(cháng)講話(huà)。

　　甲：領(lǐng)導的囑托，人民的期望

　　乙：我們要肩負起歷史的使命，既往開(kāi)來(lái)，積極向上

　　甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái);

　　乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開(kāi)、;

　　甲：充滿(mǎn)希望的五月，承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待;

　　乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，

　　合：創(chuàng )建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！

　　甲：xx中學(xué)慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動(dòng)到此結束

　　合：謝謝大家！

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 8

　　合：大家晚上好！我是主持人喬xx，我是主持人周xx，我是主持人趙xx，我是主持人韓xx。

　　喬：在這綠意浸透的季節，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。

　　周：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達喜悅的心聲。

　　趙：花開(kāi)的季節，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習，享受青春的快樂(lè )。

　　韓：花開(kāi)的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢(mèng)想。

　　喬：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

　　韓：青春一副美麗的畫(huà)卷，

　　趙：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

　　周：青春是一段難以忘懷的記憶。

　　喬、周：讓我們懷著(zhù)悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

　　趙、韓：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè )章。

　　喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑;

　　周：今晚，我們將要聆聽(tīng)與享受。

　　趙：今晚，我們將在這里點(diǎn)燃青春的激情;

　　韓：今晚，我們將在這里舞動(dòng)青春的動(dòng)力。

　　合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律！

　　合：茅坪中學(xué)第七屆體育藝術(shù)節青春的旋律文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　趙：中國近代有一位著(zhù)名的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽(yù)為“人民音樂(lè )家”。

　　韓：是的。他在1939年為一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。

　　周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰爭時(shí)起到鼓舞作用。

　　喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂(lè )代表作。

　　合：接下來(lái)就掌聲有請805班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)《黃河大合唱》！

　　喬：非常感謝805班同學(xué)們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們！

　　韓：感受完黃河的英勇氣魄后，讓我們再來(lái)感受激情。我們年輕似火，我們激情飛揚。

　　喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。

　　合：下面請欣賞807班帶來(lái)的青春之舞《barbar bar》。大家掌聲歡迎！

　　周：不知大家可還記得，前年中央電視臺春晚的舞臺上出現了兩個(gè)發(fā)小廣告的人。

　　趙：今天我們的舞臺上也出現了一位奇怪的人。

　　合：那么接下來(lái)就掌聲有請802班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)小品《乞丐的悲慘生活》！

　　趙：802班的同學(xué)們演繹得真是非常有趣��！讓我們再次把掌聲送給他們！

　　韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎?接下來(lái)，讓我們再次進(jìn)入美妙的音樂(lè )世界。

　　合：請欣賞707班為我們帶來(lái)的歌曲串燒！

　　趙：中國的方塊字，博大精深;中國的詩(shī)詞歌賦，抑揚頓挫;中國的書(shū)法，灑脫放達，縱橫馳騁。

　　周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，眾志成城。我自豪，我是中國人，我驕傲，我是中國人。

　　合：接下來(lái)請欣賞808班的同學(xué)們帶來(lái)的朗誦《我驕傲，我是中國人》！

　　喬：非常感謝808班為我們帶來(lái)的朗誦。(對身邊的主持人)對了，你今天是怎么來(lái)到學(xué)校的呢?

　　周：坐出租車(chē)。怎么突然問(wèn)起這個(gè)呢?

　　喬：國際化的時(shí)代，快節奏的步伐，快節奏的生活，TAXI是帶領(lǐng)我們更加方便快捷的伙伴。

　　合：下面請欣賞702班為我們帶來(lái)的`快節奏的舞蹈《Mr taxi》！

　　喬：少年的英雄是國家的驕傲。

　　韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。

　　合：請欣賞由908班帶來(lái)的小品《自古英雄出少年》！

　　趙：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬;童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。

　　韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的曲調來(lái)贊美我們的童年。

　　合：請欣賞902班帶來(lái)的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎！

　　喬：非常感謝902班那動(dòng)聽(tīng)的吉他彈唱！掌聲送給他們！接下來(lái)為我們表演的是806班的同學(xué)們。

　　周：她們將為我們帶來(lái)的是來(lái)自于Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌聲歡迎！

　　趙：校園是傳授知識的地方;

　　韓：校園是充滿(mǎn)溫情的地方;

　　趙：在校園里，我們那純真可愛(ài)的笑臉變得青澀明媚;

　　韓：在校園里，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力;

　　合：我們愛(ài)我們的校園，請欣賞807班的小品《愛(ài)我校園》。

　　喬：溫庭筠曾寫(xiě)道“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿(mǎn)堂開(kāi)照曜，分座儼嬋娟�！�，以此來(lái)形容舞蹈。

　　周：接下來(lái)就請欣賞由703班、903班、905班、801班為我們帶來(lái)的舞蹈串燒！

　　喬：如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;

　　韓：如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　合：下面請欣賞705班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》！

　　喬：在聽(tīng)過(guò)這么富有激情的朗誦之后，讓我們來(lái)欣賞一段舞蹈。

　　周：下面有請704班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《TikTok》！掌聲歡迎！

　　趙：看完704班同學(xué)們的精彩表演之后，讓我們再來(lái)欣賞一下708班同學(xué)們的才藝表演！

　　韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)舞蹈《踏浪》！

　　周：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，

　　趙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　韓：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

　　喬：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。

　　喬、周：機智與靈活是我們的特點(diǎn)，詼諧與辛辣是我們的追求。

　　趙、韓：只有強烈的鼓點(diǎn)才能表現生命的脈動(dòng)，只有豪放的韻律才能書(shū)寫(xiě)不懈的夢(mèng)想。

　　合：茅坪中學(xué)“第七屆體育藝術(shù)節青春的旋律”文藝晚會(huì )到此結束！﹝微笑大方地揮手！﹞

　　喬：請所有演員上臺合影留念。

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 9

　　甲：各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　乙：下午好！

　　甲：踏著(zhù)歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月；

　　乙：和著(zhù)時(shí)代的節拍，我們歌唱五月。

　　甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　乙：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年青的臉龐

　　甲：五四的日子，記錄著(zhù)xx年青春的腳步

　　乙：五四的火炬，燃燒著(zhù)xx年青春的熱情

　　甲：偉大的五四青年運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了xx年，伴著(zhù)xx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。

　　乙：然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運動(dòng)。

　　甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

　　乙：在這段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

　　甲：在這段歷史的記憶中，無(wú)數的仁人志士，高舉愛(ài)國主義的大旗，揚著(zhù)民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　甲：每當回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　乙：今天，我們在這里隆重聚會(huì )，進(jìn)行新團員入宣誓，暨“激昂五四，唱響青春”合唱比賽，就是要動(dòng)員和號召廣大團員青年以?xún)?yōu)秀的五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興我校、發(fā)展我校的.征程和挑戰中，展現我們青年團員的的風(fēng)采。

　　出席今天活動(dòng)的有校領(lǐng)導及各處室、系部的負責人，讓我們在次用熱烈的掌聲對他的到來(lái)表示歡迎！

　　首先進(jìn)行第一項：奏國歌，請全體肅立

　　第二項：新團員宣誓

　　1、由機械工程系團總支書(shū)紀宣布新團員名單。

　　2、請批準入團的同學(xué)上臺宣誓，（帶上場(chǎng)后）宣布：出旗！請王xx老師領(lǐng)誓。（高英杰帶領(lǐng)新團員上場(chǎng),王付波負責旗手上場(chǎng)出旗，領(lǐng)誓王美穎）

　　3、新團員代表王晶同學(xué)發(fā)言。

　　4、請團委李培松副書(shū)紀講話(huà)。

　　第三項： “激昂五四唱響青春”合唱比賽開(kāi)始

　　1、歌聲整齊洪亮，節奏穩定，音準準確，藝術(shù)表現力強。（3分）

　　2、隊員服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，臺風(fēng)良好。（2分）

　　3、指揮動(dòng)作準確，富有啟發(fā)式。（1分）

　　4、形式多樣、新穎。（2分）

　　5、服從統一調配指揮，上下場(chǎng)有秩序，比賽過(guò)程整體感覺(jué)良好。（2）

　　1、我們迎著(zhù)金色的朝陽(yáng)，走在開(kāi)闊的大路上。我們是光榮的商貿兒女，譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)代的新篇章。我們迎著(zhù)風(fēng)雨向前方，萬(wàn)眾一心挽起臂膀，我們要把親愛(ài)的祖國，變得更加美麗富強我們要把煙臺市商貿高級技工學(xué)校變得更加燦爛輝煌。請欣賞由烹飪管理系激情演繹的歌曲《走向復興》。指揮：高英杰

　　2、春風(fēng)親吻著(zhù)笑臉關(guān)懷滋潤著(zhù)心田平等友愛(ài)肩并著(zhù)肩我們就生活在這個(gè)和諧的家園請欣賞由商貿旅游系的同學(xué)們?yōu)槲覀儍A情演繹的《和諧大家園》！指揮：牟清毓

　　3、下面上場(chǎng)的是精神抖擻、雄姿勃發(fā)的。他們燃燒激情，綻放生命的精彩；他們喜上眉梢，敲響歷史的記憶。青春的他們鏗鏘有力，昂揚奮進(jìn)，青春的他們書(shū)寫(xiě)五四精神的輝煌。請大家欣賞基礎教育部高中男生給大家帶來(lái)的歌曲《打靶歸來(lái)》指揮：

　　4、這是一團青年心中火焰的旗束，這是一份沉甸甸的軍旅情懷，這是全體同學(xué)對祖國愛(ài)的傾訴，這是我們當代青年打得贏(yíng)、不變質(zhì)的莊嚴承諾，時(shí)刻準備著(zhù)，我們的隊伍正在點(diǎn)名時(shí)刻準備著(zhù)，我們的隊伍踏上征程，請欣賞由電氣工程系帶來(lái)的歌曲《等我凱旋》指揮：

　　5、青春不怕失敗，未來(lái)不靠等待。同學(xué)們，讓我們同商貿旅游系的同學(xué)一起唱響青春的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想，一同高歌《可能無(wú)處不在》。

　　6、春風(fēng)如意，我們帶來(lái)草長(cháng)鶯飛；春風(fēng)和熙，我們帶來(lái)大地蓬勃；我們年輕夢(mèng)想永遠背在肩上，我們年輕快樂(lè )永遠裝在行囊。這一刻我們斗志昂揚，無(wú)上榮光；這一刻我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈。請欣賞機械工程系帶來(lái)的大合唱�！段覀児と擞辛α俊分笓]：

　　7、我們帶著(zhù)嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開(kāi)放；我們有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，我們的心朝著(zhù)同一方向眺望，我們萬(wàn)眾一心，眾志成城。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì )有飛翔。下面請欣賞由船舶與車(chē)輛工程系帶來(lái)的祖國的召喚。指揮：

　　8、他們是祖國的幼苗，他們是浩空的星星，他們驕傲地生活在父母的懷抱，他們幸福地閃亮在老師的身邊。他們用活潑的身影、歡快的笑聲喚起我們對童年的回憶；他們用嘹亮的歌聲、蓬勃的精神抒發(fā)著(zhù)對祖國的熱愛(ài)與向往。指揮：

　　9、有人說(shuō)，青春是歌，演繹著(zhù)歡樂(lè )美妙的旋律；有人呢說(shuō)，青春是畫(huà)，鑲嵌著(zhù)瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春，不同時(shí)代的人，有著(zhù)不一樣的精神信念，有著(zhù)不一樣的精神信念的人，就必定有著(zhù)不一樣的青春年華。下面請欣賞應用設計系帶來(lái)的《青春舞曲》指揮：

　　10、東海之濱，凝望朝陽(yáng)從海中噴薄而出，迎來(lái)第一股暖流的是軍人。軍人的青春如手中無(wú)言的鋼槍?zhuān)�默默為祖國和人民支撐起一片晴朗的天空。他們用汗水與

　　熱血澆灌著(zhù)忠誠，用平凡與樸實(shí)續寫(xiě)著(zhù)共和國軍旗上新的悲壯。請欣賞機械工程系帶來(lái)的合唱：《中國軍魂》。指揮：

　　第二個(gè)節目完后，請評委一起退席商定，請表演。

　　請評委老師為一號隊伍亮分，（按順序報分）請給二號隊伍亮分。完了介紹三號隊伍

　　謝謝隊的精彩表演，請評委給隊打分，請亮分，報分。

　　到目前為止所有參賽隊伍表演全部結束，工作人員正在統計，讓我們一起用熱烈的掌聲請表演！

　　第四項：公布比賽結果，頒獎。

　　三等獎

　　二等獎

　　一等獎

　　最佳表現獎

　　最佳創(chuàng )意獎

　　最佳歌曲獎

　　請為獲得三等獎的參賽隊頒獎。

　　請為獲得二等獎的參賽隊頒獎。

　　請為獲得一等獎的參賽隊頒獎。

　　學(xué)校五四晚會(huì )主持稿 10

　　a：親愛(ài)的各位同學(xué)

　　b：各位來(lái)賓

　　合：大家晚上好

　　a：為了紀念五四運動(dòng)xx周年，弘揚五四精神，展現學(xué)子風(fēng)采，20xx年4月到5月間，我們在學(xué)院范圍內展開(kāi)了校園之星即五四評優(yōu)活動(dòng)。今天，師生在此聚首，撫今追昔，展望未來(lái)，表彰優(yōu)秀，獎勵先進(jìn)。

　　b：讓我們用最熱烈的掌聲響這些獲獎同學(xué)祝賀，下面宣布，五四表彰大會(huì )

　　合：現在開(kāi)始。

　　b：青年朋友們，在過(guò)去的xx周年里，我們青年一代，風(fēng)雨兼程，走過(guò)了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日，那把照亮祖國大江南北的火炬，再往后的日子里代代相傳，直至今天，這火炬被傳承到我們手中。我們肩負的不僅是責任，更是使命，我們有信心，更有能力使星火燎原照耀。

　　a：回眸過(guò)去，我愿在領(lǐng)導們的正確指引下，在青年學(xué)子的努力拼搏下，豐收當時(shí)，碩果累累，涌現出了一批批優(yōu)秀的先進(jìn)青年，他們當中有優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀社員。

　　b：下面讓我們對他們進(jìn)行表彰，有我們的團支書(shū)為他們進(jìn)行頒獎。

　　a：他嚴于律己，寬于待人，工作上的勤勤懇懇和學(xué)習上的踏踏實(shí)實(shí)為他帶來(lái)了這些在他人看來(lái)近乎完美而在自己看來(lái)全遠遠不夠的驕人成績(jì)，他就是榮獲院優(yōu)秀干部稱(chēng)號的李良同學(xué)。

　　b：請上臺領(lǐng)獎。

　　b：在新華字典里，對奉獻一詞的定義是"滿(mǎn)懷感情的為他人服務(wù)，做出貢獻，是不計回報的無(wú)償服務(wù)"。而我們身邊有許多人以奉獻為筆墨，奮筆疾書(shū)著(zhù)他們的青春。今天我們站在這里，用掌聲代替滿(mǎn)懷的感激。下面有請我們院優(yōu)秀干部司艷軍上臺領(lǐng)獎。

　　a：掌聲歡迎一下。

　　a：他讓同學(xué)懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養成良好的習慣分不開(kāi)，"習慣就是素質(zhì)"和"好習慣成就未來(lái)"的道理，他引導我們自覺(jué)遵守"守則"和"規范"，養成文明的習慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神。他就是獲得優(yōu)秀團員和優(yōu)秀社員稱(chēng)號的李鵬飛同學(xué)。

　　b：請李鵬飛上臺領(lǐng)獎。

　　a：自強是一種信念，一種精神，更是一種境界。日過(guò)生活是海洋，那么只有擁有自強意志的人才能到達彼岸。下面讓我們有請獲得院優(yōu)秀三好學(xué)生稱(chēng)號的師露露上臺領(lǐng)獎。

　　b：掌聲歡迎師露露。

　　a：他用行動(dòng)證明自己，表現自己。它綻放的`不僅僅是他個(gè)人的青春風(fēng)采，更讓我們看到當代大學(xué)生的青春魅力。下面讓我們掌聲有情系優(yōu)秀干部竇園皓同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　b：掌聲歡迎一下。

　　b：甜美可愛(ài)的她就像是熱情的火焰，無(wú)論怎樣的困難也澆不熄她那四射的青春活力，無(wú)論怎樣的挫折也抹不掉她每天自信的微笑。她就是獲得系優(yōu)秀團員稱(chēng)號的王亞卿同學(xué)。

　　a：掌聲歡迎王亞卿上臺領(lǐng)獎。

　　a：她的氣質(zhì)裝點(diǎn)了他的風(fēng)采，同時(shí)它的風(fēng)采又增添了周身的氣質(zhì)。她尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人。有良好的領(lǐng)導能力及溝通能力，她將一顆赤熱的心奉獻給了身邊所有的人。下面有請獲得系優(yōu)秀干部的姜麗穎上臺領(lǐng)獎。

　　b：掌聲有情。

　　b：東坡先生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句話(huà)來(lái)自勉"書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。"丁永康同學(xué)的勤奮和努力無(wú)時(shí)不刻不再見(jiàn)著(zhù)這句蘇子名言。

　　a：下面掌聲有請系優(yōu)秀三好學(xué)生丁永康上臺領(lǐng)獎。

　　a：生命在于運動(dòng)，他年輕，他愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)生活。他輕快的身影，洋洋灑灑的跳動(dòng)在商院的每個(gè)角落，他追求更快，更高，更強。他就是獲得系優(yōu)秀團員稱(chēng)號的王紹鵬同學(xué)。

　　b：掌聲有情王少鵬上臺領(lǐng)獎。

　　b：在工作中，他塌實(shí)肯干，學(xué)習中他求實(shí)創(chuàng )新，積極上進(jìn)。他能出色的完成交給他的各項任務(wù)，具有一定的團隊協(xié)作精神。他就是獲得優(yōu)秀社員的劉勛同學(xué)。

　　掌聲歡迎劉勛同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　b：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀以上所有獲獎的同學(xué)，還望他們再接再厲，爭取做出更好的成績(jì)，也望大家見(jiàn)賢思齊，敢拼敢搏。

　　a：青年朋友們，面對新世紀的挑戰，展望新世紀商院學(xué)子的前景，擺在我們面前的有不少困難，但更多的是機遇。

　　b：讓我們將五四精神永駐心中，用我們的執著(zhù)追求和青春智慧書(shū)寫(xiě)21世紀石家莊工商職業(yè)學(xué)院的新篇章！

　　a：下面我宣布，本次表彰大會(huì )到此結束，非常感謝大家的參與，祝愿大家——鵬程似錦！各位再見(jiàn)！

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