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大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人將晚會(huì )、會(huì )議連貫起來(lái)的稿件。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇）1
開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人xxx
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(cháng)xxx老師，xx市報的xx記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹：
端午節呢，是我國兩千多年以來(lái)的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節;
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤�？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩(shī)歌誦讀：
中國是詩(shī)的國度。詩(shī)歌的歷史源遠流長(cháng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著(zhù)名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀(guān)止。實(shí)在是一筆寶貴的財富。屈原的詩(shī)歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩(shī)會(huì )。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現代版的賽詩(shī)會(huì )。此環(huán)節分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛(ài)記詩(shī)詞
3、庫存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專(zhuān)業(yè)的我們，對于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個(gè)粽子。
3、庫存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節。抽話(huà)題，分組。對詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始，漢民族服飾傳統延續了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來(lái)認識漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的.“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標準，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的，中國的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著(zhù)、拄著(zhù)東西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中國人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì )順勢鋪成柔和的曲線(xiàn)，展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應當是配合磬折來(lái)表達敬意的——也就是說(shuō)，腰應當同時(shí)彎曲大概三十度。當然，處于藝術(shù)上的考慮，畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。
應用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對師長(cháng)應當共立。鑒于現在人不行大禮，我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
二、坐容
漢代的經(jīng)坐(這在古人就叫坐，現在為了區分，專(zhuān)稱(chēng)雅坐)是膝蓋并緊，臀部坐在腳跟上，腳背貼地，雙手放在膝蓋上，目視前方。對于胡坐，道理一樣，端正，兩腿不得叉開(kāi)，雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳，沖前方;也可收攏抱在腹部。
應用：隨著(zhù)漢文化的復興，會(huì )有越來(lái)越多的場(chǎng)合需要雅坐。若在這種正規場(chǎng)合，您只能通過(guò)稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然，對于友人聚會(huì )等生活場(chǎng)景，大家箕距(臀部著(zhù)地，兩腿叉開(kāi))或者趺坐(佛教式的盤(pán)腿)都行。
三、行禮
1、正規揖禮：左手壓右手(女子右手壓左手)，手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時(shí)手隨著(zhù)再次齊眉，然后手放下。
2、一般揖禮：直立，兩臂合攏向前伸直，右手微曲，左手附其上，兩臂自額頭下移至胸，同時(shí)上身鞠躬四十五度。正規場(chǎng)合，對朋友。
3、拱手：類(lèi)揖手，只是身子和胳膊不用動(dòng)。
4、頷首致意。
5、正規拜禮：直立，舉手加額如揖禮，鞠躬九十度，然后直身(這段叫鞠躬)，同時(shí)手隨著(zhù)再次齊眉。然后雙膝同時(shí)著(zhù)地，緩緩下拜，手掌著(zhù)地，額頭貼手掌上(這叫拜)，然后直起上身，同時(shí)手隨著(zhù)齊眉(這叫興)——然后根據禮節，平身或再拜……平身時(shí)，兩手齊眉，起身，直立后手放下。
6、一般拜禮(用于雅坐時(shí))：抬起臀部，直起上身，膝蓋支撐身體，然后拜手(手至地，頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時(shí)間長(cháng))或頓首(時(shí)間短)。
7、女子行禮：本著(zhù)平等的精神，不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風(fēng)度——女子行禮兩手合攏放胸前，微屈膝，微低頭即可;若拜禮，上身直，膝著(zhù)地，攏手下垂，頭微低，即可。
應用：5用于一般用于祭祀，或非常敬重的場(chǎng)合。6用于雅坐時(shí)。1到4，應當作為漢服時(shí)的日常行禮，依據具體情況——對方受尊敬的程度，和具體場(chǎng)合容許你表現禮節的程度……現在人缺少禮儀觀(guān)念，不必過(guò)分要求，但拱手應當能做到。如果在與人交談的時(shí)候又有人來(lái)，當注意問(wèn)候時(shí)要根據身邊人的情況，決定行禮的程度。
四、迎賓
古人迎賓講究衣冠嚴整，所以如果主客在門(mén)口不期而遇，那么主人會(huì )裝作不認識，不理不睬地把門(mén)關(guān)上，等換上衣服再開(kāi)門(mén)迎賓。迎賓時(shí)，主人立在門(mén)右(其實(shí)就是主人在東，客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此)，客人走門(mén)左。迎客進(jìn)門(mén)以后，為客人指路，每到拐角，要說(shuō)“請”，客人答“請”，要為客人開(kāi)門(mén)、掀簾子……主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上)，客人請辭——最終看情況決定坐次。
今天這一切都不必要了。由于現在建筑布局多樣，所以不可能主位客位分清楚，但主人引路，客人后主人行，是應當把握的精神。
五、宴請
東道先說(shuō)“請”，客人辭讓?zhuān)瑬|道固請，同時(shí)拿筷子就可以了，不必過(guò)分謙讓。
喝茶、飲酒時(shí)，用左手的大袖擋住杯子，以求雅觀(guān)。
總之，原則是：心安則行之，可以行則行之——其他不強求。
做蛋袋：由xx帶領(lǐng)大家一起做。
放河燈。
放河燈(也常寫(xiě)為放“荷燈”)，是華夏民族傳統習俗，用以對逝去親人的悼念，對活著(zhù)的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區，各地在三月三、七巧節、中秋節、端午節，晚上水邊，常放河燈。
發(fā)紙，寫(xiě)心愿。
歡迎學(xué)生科科長(cháng)xxx老師為此次活動(dòng)作總結
歡迎輔導員xxx老師發(fā)言，
結束語(yǔ)：
古往今來(lái)，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛(ài)國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節愛(ài)國主義的情節，也就是端午情節。借此佳節，我們用詩(shī)歌演繹著(zhù)青春、生命、和愛(ài)。盼望，xxxx班會(huì )越來(lái)越好。盼望，我們偉大的祖國越來(lái)越昌盛，越來(lái)越富強。今天的端午晚會(huì )到此結束。祝大家端午節快樂(lè )。
大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇）2
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(cháng)，
女：各位同學(xué)們，
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節日。
合：“六一”兒童節、端午節！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
男：今天，老師和家長(cháng)們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來(lái)�。ㄍ瑢W(xué)鼓掌）
男：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福，下面有請xxx為我們表演節目xxx。請欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來(lái)啦。請欣賞節目：《xxx》（鼓掌）。
女：感謝xxx和xxx為我們帶來(lái)的精彩節目，為了對各位同學(xué)節日的問(wèn)候和祝福。
男：我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨蕚淞颂貏e的禮物-現場(chǎng)做水果拼盤(pán)。
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來(lái)的節日禮物和祝福。
男：古往今來(lái)，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛(ài)國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。
女：飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。
男：每年的端午，我們中國人都會(huì )包粽子紀念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì )包粽子嗎？下面有請xxx為我們展示粽子的制作過(guò)程（鼓掌）。
男：同學(xué)們都學(xué)會(huì )了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的。
男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的。
女：在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長(cháng)大。歡迎xxx為我們帶來(lái)的節目xxx。（鼓掌）
女：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。
男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，我們真的長(cháng)大了。
女：今天我們在這里踏歌起舞。
男：明天我們從這里揚帆起航。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)翱翔。
女：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養！
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：學(xué)習進(jìn)步！六一、端午“雙節”快樂(lè )！
大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇）3
男：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現場(chǎng)的觀(guān)眾：大家好！二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統節日。
女：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿(mǎn)房間，在這絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲！
男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來(lái)，接下來(lái)，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔三尺三》
女：小扁擔三尺三，一頭挑著(zhù)清晨，一頭挑著(zhù)黃昏，一頭挑著(zhù)現實(shí)，一頭挑著(zhù)希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿(mǎn)足的慰藉，可能還是微不足道的`慰藉，動(dòng)力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山綠水間，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè )，希望大家能熱愛(ài)我們的校園，愛(ài)護花草樹(shù)木，也唱著(zhù)我們的歌快樂(lè )的學(xué)習…請欣賞《我是山西的小歌手》
快板
女：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽(tīng)我言：端午節，唱開(kāi)腔，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙，老人包個(gè)長(cháng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(cháng)，戶(hù)戶(hù)家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世間不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛；人世間并不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿(mǎn)足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！
情景劇《端午節的由來(lái)》
男：請欣賞情景劇《端午節的由來(lái)》
二胡《送別》
女：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(cháng)，有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著(zhù)太多的游子，上演著(zhù)太多的別情，他們求取功名，保家衛國，他們背井離鄉，遠涉邊疆，他們行行復行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請欣賞《送別》
詩(shī)歌朗誦
女：伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，今天的大學(xué)端午節班會(huì )節目就到此結束了，回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì )更加美好，讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。
合：最后，祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的端午佳節！
大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇）4
女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會(huì )活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場(chǎng)�。ü恼疲�
女：（面對著(zhù)男主持問(wèn)）xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈......
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓大家一起來(lái)回答你吧！大家說(shuō)什么節吃粽子？
�。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答：端午節）
男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男（齊說(shuō)）：話(huà)說(shuō)＂端午＂主題班會(huì )現在開(kāi)始！
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫＂端陽(yáng)＂、＂龍日＂、＂夏節＂、＂五月節＂、＂詩(shī)人節＂＂女兒節＂、＂小兒節＂等等。
男：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的。
�。ǘ┒宋绻适�
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx講講端午節的故事。
1、《屈原與端午節》
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事�。ü恼疲┰瓉�(lái)端午節是為了紀念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》，請xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎�。ü恼疲�
2、秋瑾舍身為革命》
女：xx講的故事令人感懷至深，謝謝�。ü恼疲┪乙仓酪粋�(gè)與端午節有關(guān)的故事，就請xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、《端午節與伍子胥》
男：看來(lái)與端午節有關(guān)的故事還真不少呢！
�。ㄈ┒宋缌曀�
1、賽龍舟：
女：過(guò)端午節，是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節名，而且各地也有著(zhù)不同的習俗。主要有：賽龍舟，比武，擊球，女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：xxx，你剛才說(shuō)的賽龍舟好不好看��？我在城里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)正經(jīng)賽龍舟的`呢？
女：別著(zhù)急啊，我這就讓你和大伙兒一起來(lái)瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況！看完之后，你一定會(huì )知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了�。úシ藕唾慅堉塾嘘P(guān)的視頻）
男：看了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
女：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩個(gè)游戲叫＂賽龍舟＂。
�。ㄓ螒颍嘿慅堉郏�
2、菖蒲、艾草：
男：誒？xxx，你剛才說(shuō)的那個(gè)菖蒲和艾草又是什么東西啊，我怎么好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？
女：在農村，這兩樣東西多的是，而且艾草還能驅蚊，做成食物呢！
男：真的嗎？那趕緊跟我說(shuō)說(shuō)菖蒲和艾草長(cháng)什么樣吧，下次我叫我爸媽帶我去采采。
女：別急啊，別著(zhù)急，我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎�。ü恼疲�
男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。
3、詩(shī)詞：
女：端午節還被稱(chēng)作＂詩(shī)人節＂。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來(lái)了有關(guān)端午節的詩(shī)篇。
男：那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)�。ü恼疲�
�。�1）《浣溪沙。端午》——蘇軾
�。�2）《端午日賜衣》——杜甫
�。�3）七律《端午）——老舍
�。�4）《皇帝閣端午帖子》——李清照
男：哇，真不愧是我們班的才子才女啊，見(jiàn)解就是不凡！
女：好了好了，你呀，還是別貧了，趕緊進(jìn)入吃粽子環(huán)節吧，我口水都要流出來(lái)了。
男：那不叫吃，是品。
女：是是是，是品。（小聲嘀咕：不都是吃嗎？）
4、品粽子：
男：除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
女：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
男：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料�？梢�(jiàn)我國的粽子南北風(fēng)味有別。
女：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰，而且流傳到xx、xx及xxx諸國。說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì )這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
�。▽W(xué)生和家長(cháng)一起分享粽子）
�。ㄋ模┘议L(cháng)、教師交流：
男：在一邊品嘗粽子的同時(shí)，我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。
女：請各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束：
男、女（齊說(shuō)）話(huà)說(shuō)＂端午＂主題班會(huì )到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)�。ü恼疲┕ё４蠹叶宋绻澘鞓�(lè )！
大學(xué)端午節活動(dòng)主持稿（通用5篇）5
1：你知道我國有哪些傳統節日嗎？
2：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈。
1：看來(lái)你知道的還不少嘛。
2：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎？
1：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，大家說(shuō)什么節吃粽子？
�。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答：端午節）
2：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
�。R說(shuō)）：話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
1：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩(shī)人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
2：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的'。
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�。ㄈ┒宋缭�(shī)會(huì )
1：端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節的詩(shī)篇。
2：那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)（鼓掌）
合：今天我們大一的端午節班會(huì )活動(dòng)就結束了。祝各位同學(xué)端午節快樂(lè )！
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