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教師演講主持詞
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當今中國社會(huì )，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教師演講主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師演講主持詞 篇1
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家下午好!
今天,秋日的暖陽(yáng)驅走了連日的陰霾與寒氣。以書(shū)為媒,我們相聚在這里，聆聽(tīng)學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書(shū)感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書(shū)，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿(mǎn)腹書(shū)香;讀書(shū)，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書(shū)，是為了不辱職責，不誤蒼生。這樣的讀書(shū)觀(guān)讓人心生敬意，下面有請xxxxxx老師為大家分享《漫漫人生路，書(shū)香伴我行》。
讀書(shū)，能讓我們的教育智慧如長(cháng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠流長(cháng)。下面讓我們聆聽(tīng)xxxxxx老師如何養成讀書(shū)習慣，收獲魅力人生。
所有的書(shū)，都彌漫著(zhù)香氣。讀書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與xxxxxx老師一道，展一卷書(shū)墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會(huì )生機盎然，下面請欣賞xxxxxx老師帶給大家的讀書(shū)滋養心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛入職的新教師，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路還很長(cháng)很長(cháng)，只有養成讀書(shū)的習慣才能使成長(cháng)之路走得更快，更遠。下面請xxxxxx老師談?wù)勛约旱?讀書(shū)感悟。
播種一種習慣，收獲一種命運。愿我們成長(cháng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書(shū)而精彩!下面讓我們聆聽(tīng)xxxxxx老師回顧自己成長(cháng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì )使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞xxxxxx老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書(shū)匠。
聽(tīng)著(zhù)七位老師精彩的讀書(shū)演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書(shū)經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書(shū)感悟發(fā)人深思。下面請xxxxxx校長(cháng)為本次教師讀書(shū)演講比賽進(jìn)行總結。
教師演講主持詞 篇2
大家好！
我是一名幼教老師，所以我知道如何去愛(ài)，去愛(ài)每一個(gè)孩子，甚至去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
當我走在路上，看到一個(gè)孩子獨自在路上玩耍，我就忍不住停下來(lái)，不是為了別的，只是不為孩子擔心，總是溫柔的告訴他讓他離開(kāi)危險區，也許很多人會(huì )忽略，但我不會(huì )，因為我是幼師，我比其他人更有愛(ài)心；我坐在公交車(chē)上，看到白發(fā)老人或者不方便的人，總是趕緊站起來(lái)讓他們坐下。雖然我自己也暈車(chē)，但我還是這樣做，因為我是幼師，我比別人更有愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì )愛(ài)，是我的職業(yè)讓我更有這份愛(ài)。
每天早上我快步走到幼兒園，看著(zhù)清純的面孔。感覺(jué)這個(gè)世界好完美。他們教會(huì )我真誠地對待所有的人，他們教會(huì )我真誠地愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我不能不愛(ài)他們。我不能愛(ài)他，因為他不可愛(ài)。我不能讓他走，因為他太粗心了。我把我的心融化到所有的角落。不管我開(kāi)心不開(kāi)心，我都會(huì )給他們一個(gè)笑臉，給他們一個(gè)溫柔的擁抱，給他們一個(gè)溫柔的吻。我會(huì )在他們想家的時(shí)候給他們像母親一樣的溫暖，在他們不舒服的時(shí)候給他們最細心的照顧。當他們挑食的時(shí)候，會(huì )輕聲的和他們說(shuō)話(huà)，讓他們在合理的同時(shí)，開(kāi)心的吃自己的飯。剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，我們班有一個(gè)小孩子一吃東西就哭，因為在家里，每頓飯一般都是有人喂，想吃什么就吃什么，從來(lái)不吃素菜。這樣的情況下，我沒(méi)有大聲罵他，而是用不同的方式哄他吃飯，先開(kāi)始喂，后開(kāi)始喂。幼兒園里，這樣的'小事比比皆是。無(wú)論什么時(shí)候，我都在努力遵循陶行知老師“抱一顆心，不帶半根草”的指導，繼續在我的幼教中去愛(ài)，用我的愛(ài)去誘導孩子，讓孩子在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，學(xué)會(huì )去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓未來(lái)的世界充滿(mǎn)更多的愛(ài)。當又一個(gè)教師節來(lái)臨，當故意離開(kāi)我去上小學(xué)的孩子們，
我很慶幸自己是幼師，因為作為幼師，我比別人有更多的愛(ài)。
教師演講主持詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導 B：各位評委A：老師們（合）大家晚上好！
B：在這個(gè)充滿(mǎn)生機、富有詩(shī)意的季節里，昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書(shū)節教師演講比賽拉開(kāi)了帷幕。
A：讀書(shū)，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書(shū)節教師演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：
掌聲歡迎。
B：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽采取百分制，根據評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余得分的平均值取小數點(diǎn)后兩位，即為該選手的最后得分。
A：具體評分標準分為五項，第一項，儀表形象：著(zhù)裝整齊，大方得體，姿態(tài)自然，動(dòng)作適度，滿(mǎn)分10分；第二項，演講內容：主題鮮明，內容充實(shí)，行文流暢，滿(mǎn)分40分；第三項，語(yǔ)言藝術(shù)：發(fā)音標準，節奏處理得當，技巧運用自如，表現力強，能活躍氣氛，背景音樂(lè )協(xié)調優(yōu)美，滿(mǎn)分40分；第四項，熟練程度：能脫稿演講，表達流暢，滿(mǎn)分7分；第五項，時(shí)間把握：時(shí)間控制在3-5分鐘內，滿(mǎn)分3分。
B：參加今天演講比賽的11位選手是來(lái)自各教研組、各科室精心挑選的讀書(shū)精英，相信他們的讀書(shū)心得一定會(huì )使我們怦然心動(dòng)，讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書(shū)的魅力。在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績(jì)。
A :本次比賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
B:接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！首先是一年級組的××老師上臺演講，她的演講題目是：《敞開(kāi)心扉，真誠閱讀》。二年級組的××老師做準備。
A :在真誠地閱讀中獲得詩(shī)意的生活，快樂(lè )的工作。感謝××老師的精彩分享�，F在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《愛(ài)是最好的教育》，請三年級組的××老師做準備。
B:在不離不棄的堅守中守護教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講�，F在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書(shū)香溢校園，師生共成長(cháng)》，請四年級組的美女代表××做準備。
A :沒(méi)有愛(ài)的人生是蒼白的，沒(méi)有責任的人生是毫無(wú)意義的`。感謝滕海青老師的精彩分享�，F在請××上臺演講，她演講的題目是：《愛(ài)是教育力量的源泉》，請五年級組的××老師做準備。
B:在愛(ài)的教育中感受愛(ài)，撒播愛(ài)，感謝××的精彩演講。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《生命因堅強而精彩》，請六年級組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺演講，她演講的題目是：《書(shū)籍――慰藉心靈的良藥》，請英語(yǔ)組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩演講�，F在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《讓承載著(zhù)愛(ài)的教育破風(fēng)遠航》，請常識組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩分享�，F在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《最是書(shū)香能致遠》，請音樂(lè )組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩分享�，F在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《物競天擇，適者生存》，請體育組的××老師做準備。
A :感謝××老師的精彩演講�，F在請××老師上臺演講，她演講的題目是：《一粒沙子的溫度》，請美術(shù)組的××老師做準備。
B:感謝××老師的精彩分享�，F在請××老師上臺演講，他演講的題目是：《與書(shū)為友，成就美好人生》。
A :感謝××老師的精彩演講。最后，讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲，老師們太棒了！
高爾基說(shuō)：“沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！甭袷讓W(xué)習，躬身實(shí)踐，回頭總結，靜心思考，我們昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校的老師們借我校第二屆讀書(shū)節的東風(fēng)，與學(xué)生共讀一本書(shū)，精心準備了我們的演講比賽，盡展我們的風(fēng)采，老師們，我們是好樣的，我們是最棒的！最是書(shū)香能致遠，走遍天下書(shū)為侶，讓我們在翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習，不斷前進(jìn)，共創(chuàng )育才的輝煌。
B:今天，我們在這里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì )友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )！明天，我們將繼續以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生
現在，評分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了�，F在我公布本次比賽成績(jì)。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得三等獎的四位選手頒獎。
請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得二等獎的四位選手頒獎。
請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得一等獎的三位選手頒獎。
讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌，向他們祝賀！
�。�:本次比賽不是我們讀書(shū)的結束，而是我們讀書(shū)的一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們繼續在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書(shū)節教師演講比賽順利結束，
A B：謝謝大家！
教師演講主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家上午好！
為深化“三學(xué)三創(chuàng )”活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)精神，加強行風(fēng)建設，弘揚師德精神，展示我校師德教育成果，激勵廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，在學(xué)校的.大力推動(dòng)下，經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準備，微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開(kāi)帷幕！首先，請允許我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們，感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺；同時(shí)，預祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jì)！
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：XXXXXXXXXXX。
以上幾位老師，是學(xué)校骨干，同時(shí)也參加過(guò)各級各類(lèi)演講活動(dòng)，有著(zhù)豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗。我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
教師演講主持詞 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)白
合：各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們，大家早上好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，迎接第32個(gè)教師節的到來(lái)，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此
景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：您有著(zhù)梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。
合：深深地祝福您――敬愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )!
女：為了弘揚尊師重教，感念師恩的美德，今天，我們在這里舉行以“感謝師恩”為主題的演講比賽。
出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導有：憑祥高中書(shū)記、校長(cháng)蒙堅豪
男：黃新毅副校長(cháng)，陸忠舉副校長(cháng)，韋建才副校長(cháng)。感謝各位領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。
二、下面，請允許我介紹擔任本次演講比賽的評委名單，1號評委吳志老師，2號評委
趙海莉老師，3號評委梁津老師，4號評委游熙蕓老師，5號評委覃月金老師老師，6號評委
呂春荷老師，7號評委黃洋老師。各位評委老師，你們辛苦了
三、宣布比賽規則及評獎辦法
(一)評分標準：
1、衣著(zhù)得體大方得1分;
2、普通話(huà)標準、流利，節奏優(yōu)美，發(fā)音標準動(dòng)聽(tīng)，富有感情3分;
3、演講內容符合主題、論據有理、語(yǔ)言?xún)?yōu)美有氣勢、演講臺風(fēng)好、有感召力能與觀(guān)眾
達到交流與互動(dòng)得5分;
4、其他1分。
(二)獎勵辦法：
1、本次比賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
2、獎金分別為：一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元。邀請選手上場(chǎng)
憑祥高中慶祝第32個(gè)教師節“感謝師恩”演講比賽
(合)現在開(kāi)始。
(男)有請1號選手謝思宇，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》 (在幕后主持)
(女)有請2號選手卜桂寧，他演講的題目是《感恩老師》
(男)有請3號選手梁雅婷，她演講的題目是《老師節，感恩節》
(女)有請4號選手黃碧麗，她演講的題目是《師情暖我心》
(男)有請5號選手何金霞，她演講的題目是《老師，為你謳歌》
(女)有請6號選手蘇嫻，她演講的題目是《師之愛(ài)》
(男)有請7號選手陳莉莉，她演講的題目是《師恩常懷于心》
(女)有請8號選手謝曉笑，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》 (男)有請
9號選手嚴彩晴，她演講的題目是《該如何感謝您--我的.老師》
(女)有請10號選手韋思
文，她演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚》
五、宣布比賽結果
六、結束語(yǔ)
男：衷心感謝同學(xué)們參與演講，雖然慶祝第三十二個(gè)教師節演講比賽就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!全家安康!
女：“百年大計，教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的膽略、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng )輝煌!
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航!憑祥高中慶祝第三十二個(gè)教師節演講比賽到此結束
教師演講主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師：
大家下午好！今天我們相聚在這里，展示教師風(fēng)采。校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田，一位位辛勤園丁早出晚歸。這是全體教師用愛(ài)描繪的畫(huà)卷，下面就讓我們一起來(lái)分享他們精彩的故事。
下面有請第一位演講者xxx為我們帶來(lái)《我的身邊你最美》，大家掌聲歡迎。
感動(dòng)并不需要多么偉大的事跡，一個(gè)真實(shí)的事情，一份平凡的付出，一些生活的瑣事，就構成了我們心底的感動(dòng)。接下來(lái)讓我們歡迎唐老師帶來(lái)《感動(dòng)我的生活點(diǎn)滴小故事》
90后是一個(gè)飽受爭議的詞，當然我自己也是一位90后。不可否認，年輕的我們缺乏的就是耐心，經(jīng)驗。但是我相信我們會(huì )認真聽(tīng)取前輩們的叮嚀，學(xué)習老教師的經(jīng)驗，感恩生活中的點(diǎn)滴，踏踏實(shí)實(shí)的工作。下面也有一位散發(fā)著(zhù)青春光彩的90后，她又為我們帶來(lái)那些故事呢？下面有歡迎xxx帶來(lái)《我的身邊你最美》
上帝給你一雙黑色的眼睛，不要僅僅用他去尋找光明，也要善于發(fā)現生活中美的畫(huà)面，下面掌聲歡迎朱美娟。
聽(tīng)了這么多女教師的演講，大家是不是也期待一位男教師給我們講講身邊的人和事呀。下面演講的是一位才華橫溢的帥小伙，他總是有著(zhù)幽默的話(huà)語(yǔ)，豐富的表情帶給大家歡樂(lè )，大家猜猜他是誰(shuí)呀？對，他就是理化生組的xxx，他演講的.題目是鮮花在我心中盛開(kāi)。大家掌聲歡迎。
每個(gè)人心中都有一位要學(xué)習的榜樣，特別是年輕人，更應該如此。對于新加入我們托里鄉中學(xué)的一員，李靜老師，他要演講的又會(huì )是誰(shuí)呢？下面掌聲歡迎xxx老師。
在小數組待了一年半的我，既充實(shí)又開(kāi)心，我感覺(jué)這是一個(gè)積極向上，充滿(mǎn)溫馨的教研組。下面有請風(fēng)度翩翩的xxx為大家講講小數組的各位老師們。大家掌聲歡迎
教師就是一個(gè)平凡的群體，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我們相信，雖然工作在最平凡的崗位上，自己的生命卻依然可以綻放華彩。下面有請高老師演講《歌頌教師》
今天xxx的老師們圍繞我的身邊你最美這一主題，以質(zhì)樸的語(yǔ)言，深情的話(huà)語(yǔ)，講述了這一個(gè)個(gè)溫情的片段，為我們勾勒出一個(gè)新時(shí)代的教師的形象，因為有了他們的奉獻，我校的教育才能取得更好的成績(jì)。
教師演講主持詞 篇7
1、開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導、各親愛(ài)的各位老師：大家晚上好！由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現在開(kāi)始。教育家盧梭說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子�！敝袊逃龑W(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)朱永新也這樣說(shuō)：“童年不是未來(lái)生活的準備期，而是一段獨特的、不可再現的生活�！�
當今很多家長(cháng)“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識，生怕孩子“輸在起跑線(xiàn)上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長(cháng)的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線(xiàn)上——很多孩子還未上小學(xué)就開(kāi)始厭學(xué)了。由此可見(jiàn)，成人將自己的規則、愿望強加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì )耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現象。20xx年又專(zhuān)門(mén)印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，倡導正確的`幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供平臺，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。！本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機構將教師分成ABC三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著(zhù)每組選出3名教師在愛(ài)聯(lián)哈美復賽，最后園內選出2名教師參加街道片區復賽。今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴(lài)偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評分標準（另附）
4、各參賽選手演講題目（另附）
5、哈美園獎項設計一等獎（1名）：個(gè)人獎金50元，榮譽(yù)證書(shū)一本；二等獎（2名）：個(gè)人獎金40元，榮譽(yù)證書(shū)一本；三等獎（3名）：個(gè)人獎金30元，榮譽(yù)證書(shū)一本；優(yōu)秀獎（3名）：個(gè)人獎金20元，榮譽(yù)證書(shū)一本；。
6、結束語(yǔ)
兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂(lè )圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構建和諧社會(huì )做出自己的貢獻！再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻的教育工作者們！今天演講比賽到此結束。感謝各位領(lǐng)導的辛苦付出，各位教師的積極參與！
教師演講主持詞 篇8
幼兒教師的職業(yè)確實(shí)很普通，永遠不會(huì )達到職業(yè)排名的前列。但世界上沒(méi)有什么比當幼師更幸福、更有意義的了：盛開(kāi)的花朵，靠的是陽(yáng)光溫柔的撫慰，山泉的甘甜，礦物質(zhì)的真誠付出。孩子的成長(cháng)有賴(lài)于老師的辛勤教導。幼兒園的教育生活就像一首詩(shī)，不華麗，但在它的真實(shí)中，充滿(mǎn)了美好的情操和內涵，這需要你用童心。你看，我們腳步匆匆，每天忙著(zhù)給孩子穿衣喂飯，陪孩子玩游戲，給孩子上課。我們總會(huì )遇到這樣或那樣的.麻煩，總會(huì )遇到這樣或那樣的麻煩，但是當孩子在我們的指導下理解了自己的錯誤，深情的說(shuō)：當老師錯了，當我們分析了孩子想知道的秘密，當我們看到他們眼里閃著(zhù)幸福的光芒，
我們的心中會(huì )充滿(mǎn)成功的快樂(lè )，因為看似瑣碎的事情，對于我們和孩子來(lái)說(shuō)，都是一種心靈的運動(dòng)，一種珍貴的溫暖，一種純粹的生命的運動(dòng)，我們和孩子在一起度過(guò)的每一分鐘，都能給我們帶來(lái)快樂(lè )和激情。
在溫暖的春天，老樹(shù)會(huì )長(cháng)出新綠，在清新的藍天下，每天的太陽(yáng)都是新的。臨近春天，冰雪會(huì )融化；貼近音樂(lè )，生活才會(huì )舞蹈；接近童心，靈魂不會(huì )被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃爍著(zhù)一種清澈的童心。童心之光給了我們鮮艷的色彩和反抗物欲世界的希望。
學(xué)前教育是一片難得的凈土。在這片凈土上，生活不僅是冥想，更是活動(dòng)。世界變成了一個(gè)渴望知道的王國。每一棵草每一棵樹(shù)，日出日落都會(huì )被重視。每顆心都享受著(zhù)愛(ài)情的舒適和美麗的影響。在這里，喜悅充滿(mǎn)了每一張笑臉，在這里，善良充滿(mǎn)了每一顆心。你看，這片凈土讓我們長(cháng)久擁有年輕博大、青春朝氣、蓬勃生機。學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī)，每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征！帶來(lái)陽(yáng)光照亮別人的生活，讓自己沐浴在陽(yáng)光中！
教師演講主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家晚上好!
有人說(shuō)，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō)，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō)，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻一天又一天，一年又一年……
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師的.良好形象，提高師德修養，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結合我校構建“單元整體問(wèn)題學(xué)導”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，
教師演講主持詞 篇10
主持人：
甲：九月，金色的季節
乙：九月，溫馨的季節
甲：九月，鮮花盛開(kāi)的季節
乙：九月，天真爛漫的季節
甲：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟
昭示出教師的驕傲與尊嚴！
乙：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節”她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊！
乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果；造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊：××中心小學(xué)慶祝第31個(gè)教師節“××××××”主題演講比賽現在開(kāi)始。
�。ㄕ坡曔^(guò)后）
甲：一縷白發(fā)，那是您的歲月
幾道皺紋，那是您的滄桑
滿(mǎn)腹經(jīng)綸，那是您的淵博
含英咀華，那是您的芬芳
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞
乙：我是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(cháng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。
乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才��；
從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。
甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)，是你為我校贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)。
甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識，不斷更新自己的`教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值和理想。
甲：有人說(shuō)老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說(shuō)老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙：其實(shí)，老師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習，用最優(yōu)秀的成績(jì)回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節日快樂(lè )！
甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲乙：××小學(xué)慶祝第33個(gè)教師節“××××××”主題演講比賽到此結束。謝謝大家。
教師節主題演講比賽主持詞
�。R）：老師們，同學(xué)們：
大家好！三年級四班的主題班會(huì )現在正式開(kāi)始�。ù蠹夜恼疲�
�。ㄅ簞⒁阆�，知道明天是什么日子嗎？
�。校寒斎恢�！明天就是第二十九個(gè)教師節了。這也是我們上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)教師節。
�。ㄅ和瑢W(xué)們在這兩年里，我們從懵懂少年成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這一切的進(jìn)步都與誰(shuí)的辛勤工作分不開(kāi)��？（等待同學(xué)們的回應）
�。校菏前�！在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們：（全班同學(xué)一起）節日快樂(lè )，身體健康！
�。ㄅ和甑慕處煿澰蹅兛偸怯冒謰尳o的零用錢(qián)購買(mǎi)一些小禮物送給老師，可是我總覺(jué)得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意！
�。校喝蜗懔�，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是通過(guò)我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！
�。ㄅ号�，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
�。校涸蹅內嗤瑢W(xué)一起給老師做一份承諾，承諾在新的學(xué)期里專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、遵守紀律、關(guān)心集體！讓這份承諾作為教師節的禮物。
�。ㄅ和瑢W(xué)們，你們說(shuō)劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣��？（等待同學(xué)們的反應）
�。R）：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧！
�。ㄅ何倚家幌潞炗喅兄Z書(shū)的秩序：首先以每個(gè)小組長(cháng)舉手的先后，確定每個(gè)小組上臺來(lái)。
教師演講主持詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè )。今天，我們有幸請到了團區委的書(shū)記、九龍鎮黃鎮長(cháng)、王科長(cháng)及鎮團委王書(shū)記。在此，我謹代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xxxx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)。請讓田xx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國的花朵。教育的'根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽(tīng)帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽(tīng)X老師的演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(cháng)之路。請聽(tīng)X老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞X老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì )有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞X老師的演講《愛(ài)與責任，讓我收獲教育的幸�！�
7、愛(ài)如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責任。請聽(tīng)X老師的演講《愛(ài)與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應該和快樂(lè )連在一起。請聽(tīng)XX老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè )，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著(zhù)營(yíng)養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請XX老師！
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽(tīng)XX老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
結語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！實(shí)驗學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家！
教師演講主持詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們：大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友，在百忙之中，冒著(zhù)嚴寒，親臨------指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來(lái)，------的發(fā)展牽動(dòng)著(zhù)各級領(lǐng)導的心，得到了社會(huì )各界家長(cháng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài)�！盎仨鴳ξ�，征程再揚帆”。今天，----在新一屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，樹(shù)正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開(kāi)颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著(zhù)理想中的目標闊步前進(jìn)著(zhù)。
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的.新變化———名名環(huán)保衛士嚴肅執勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng)，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)情系師生。
“大家的事兒大家做”是老師們時(shí)下最流行的語(yǔ)言，“學(xué)校是我家，人人愛(ài)護她”，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完----的新變化，看不夠一份份答卷劃滿(mǎn)的紅鉤，這是----全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷啊!下面，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局------歡迎您的到來(lái)，------歡迎，------歡迎您。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導的到來(lái)表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì )各界家長(cháng)朋友的關(guān)愛(ài)，參加今天演講比賽的社會(huì )各界家長(cháng)有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長(cháng)的大力支持!
教師演講主持詞 篇13
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
在我校深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結束的時(shí)候，在新年來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了xxx“做讓人民滿(mǎn)意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。
“做讓人民滿(mǎn)意的教師”演講比賽正式開(kāi)始。
首先，有請x校長(cháng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎！
謝謝x校長(cháng)的精彩致辭和鼓勵。
下面我宣布本次活動(dòng)的評比方式。xxx
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請！
謝謝楊老師的演講。德國一位著(zhù)名教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現真理�！爆F在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎！
謝謝宋老師的演講。實(shí)現人生的意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起�，F在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎！
感謝翟老師的演講。好！演講暫時(shí)告個(gè)段落�，F在到了抽取幸運獎的環(huán)節，掌聲有請x校長(cháng)為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰(shuí)將成為今天的`第一位幸運星呢？幸運星是xxx
好！比賽繼續開(kāi)始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎！
謝謝黎老師的演講。責任感是一個(gè)人自覺(jué)、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應以為人民服務(wù)為己任，以人民滿(mǎn)意為目標。接下來(lái)演講的是白老師，題目是《做一名人民滿(mǎn)意的教師》。掌聲有請！
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿(mǎn)意的教師都有自己不同的看法，現在來(lái)聽(tīng)一下楊老師的演講《怎樣做人民滿(mǎn)意的人民教師》。掌聲歡迎！
謝謝楊老師的精彩演講。好！現在又到了抽取幸運獎的時(shí)候啦，掌聲有請x校長(cháng)為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎�？葱疫\女神又會(huì )降臨給誰(shuí)呢？幸運星是xx
教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現出來(lái)，因此，教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請！
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿(mǎn)意的教師。接下來(lái)有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿(mǎn)意的教師》。掌聲歡迎！
謝謝孫老師的演講�，F在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《……》
現在10名老師的演講已經(jīng)結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫(xiě)兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動(dòng)領(lǐng)導小組根據投票的情況，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者，他（她）是xxx老師，“最佳人氣獎”的獲得者是xxx老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為xxxxx兩位獲獎老師表示衷心的祝賀！
好！現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀！
結束語(yǔ)：各位領(lǐng)導、各位老師，xxxx “做讓人民滿(mǎn)意的教師”演講比賽活動(dòng)到此結束。感謝領(lǐng)導的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！
教師演講主持詞 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們：大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友，在百忙之中，冒著(zhù)嚴寒，親臨------指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來(lái)，xxx的發(fā)展牽動(dòng)著(zhù)各級領(lǐng)導的心，得到了社會(huì )各界家長(cháng)朋友的關(guān)心、支持和厚愛(ài)�！盎仨鴳ξ�，征程再揚帆”。今天，----在新一屆領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，樹(shù)正氣，立新風(fēng)，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開(kāi)颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著(zhù)理想中的目標闊步前進(jìn)著(zhù)……
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫(huà)面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛士嚴肅執勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽(tīng)，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)情系師生�！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言，“學(xué)校是我家，人人愛(ài)護她”，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完----的新變化，看不夠一份份答卷劃滿(mǎn)的紅鉤，這是----全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫(huà)卷啊!下面，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局------歡迎您的到來(lái)，------歡迎，------歡迎您……
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導的到來(lái)表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會(huì )各界家長(cháng)朋友的關(guān)愛(ài)，參加今天演講比賽的社會(huì )各界家長(cháng)有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長(cháng)的大力支持!
好，------“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽，現在開(kāi)始!
C首先請-校長(cháng)為本次演講比賽致辭!(謝謝-校長(cháng)的精彩致辭和鼓勵!)
D.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
F本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語(yǔ)言表達(40分)
1、語(yǔ)音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話(huà)。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分)：衣著(zhù)得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
另外1、評委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位。
2、起點(diǎn)分80，分四個(gè)等次。
一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開(kāi)始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現夢(mèng)想的人，在追逐夢(mèng)想的旅途中有著(zhù)怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》，2號選手瑞老師作準備。
每天她第一個(gè)把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個(gè)人孤獨瘦小的身影，是她不愛(ài)自己的孩子嗎?不，她是把愛(ài)給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師，她演講的題目是《青春無(wú)悔，愛(ài)心飛揚》，3號選手蓮老師做準備，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，走進(jìn)教育這片圣土，她先把愛(ài)裝進(jìn)心間，用愛(ài)去對待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請3號選手蓮老師，她演講的題目是《把愛(ài)請進(jìn)來(lái)》，4號選手李晶晶老師做準備，請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái)，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的.心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號選手馨老師做準備。
發(fā)著(zhù)高燒堅持了一場(chǎng)防震演習，任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，當她拖著(zhù)沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛(ài)的老師!有請5號選手馨老師上場(chǎng)，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》，6號選手丹老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無(wú)數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》，7號選手莉老師做準備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想，讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì )更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手靜老師做準備。她是一位陽(yáng)光教師，工作起來(lái)熱情滿(mǎn)懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽(yáng)光的教師增養出的是陽(yáng)光的學(xué)生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》，9號選手飛老師做準備。德國偉大的音樂(lè )家貝多芬說(shuō)：音樂(lè )可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂(lè )教師，能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂(lè )，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂(lè )，我是音樂(lè )教師》，10號選手磊老師做準備。
回首昨天，思緒萬(wàn)千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿(mǎn)臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手苗老師做準備。
一個(gè)在醫院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話(huà)就問(wèn)起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢?請11號選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號選手范俊華老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手暉老師做準備。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔有請13號選手韓暉老師上場(chǎng)，演講的`題目是《我選擇，我無(wú)悔》，14號選手馬雷老師做準備。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂�！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來(lái)鑄就它呢?讓雷老師來(lái)告訴你，請欣賞14號選老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》，15號選手坤老師做準備。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng )造出不平凡的事跡。法國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！比藗兂Ｕf(shuō)教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛(ài)的事業(yè).甘當綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師，坤老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》
感謝各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽(tīng)完比賽，謝謝您們對----工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請--班學(xué)生---家長(cháng)---發(fā)言。(謝謝--精彩的發(fā)言，----的發(fā)展離不開(kāi)各界家長(cháng)朋友的大力支持!)
接下來(lái)，我們掌聲有請市教育局------對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。(謝謝---的支持，謝謝各位領(lǐng)導的鼓勵，----全體師生一定會(huì )不負眾望，再接再厲，再創(chuàng )輝煌!)在----未來(lái)發(fā)展的日子里，我們全校師生，期待各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持!經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：
獲得一等獎的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當場(chǎng)頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛(ài)心寫(xiě)下的醉人詩(shī)篇。通過(guò)這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，用愛(ài)心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團結!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!
(為了家校連合共同打造一流學(xué)校，培育一流人才，共建和諧校園，共謀百年大計，我校決定自今日成立家長(cháng)聯(lián)合會(huì )，經(jīng)過(guò)
聯(lián)合商定會(huì )員有30位家長(cháng)組成，其中，會(huì )長(cháng)是：---，副會(huì )長(cháng)：---、---、---，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì )建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng )教育輝煌，讓----打造成一所管理高標準，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見(jiàn)!)
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