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教師期末總結大會(huì )主持詞

時(shí)間:2024-07-03 17:49:55 智聰 主持詞 我要投稿
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教師期末總結大會(huì )主持詞(精選17篇)

  主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在教師期末總結大會(huì )上,主持人同樣也需要準備好一份主持詞,下面是小編為大家整理的教師期末總結大會(huì )主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師期末總結大會(huì )主持詞(精選17篇)

  教師期末總結大會(huì )主持詞 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

  日月如梭,光陰似箭。20xx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期末,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學(xué)校各條戰線(xiàn)上的工作成績(jì)捷報頻傳,碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時(shí),恭祝大家暑假快樂(lè )、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng),絕無(wú)傷心太平洋。

  下面由我來(lái)主持xx小20xx年第二學(xué)期期末總結教師會(huì ),會(huì )議現在開(kāi)始,今天會(huì )議的議程有:

  1、學(xué)校三條線(xiàn)工作的負責副校長(cháng)做本學(xué)期的工作總結與下學(xué)期的工作預設;20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長(cháng)特別獎頒獎儀式;

  3、xx小林開(kāi)法校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。

  一、第一議程

  下面進(jìn)行會(huì )議的第一議程,學(xué)校各條線(xiàn)工作的負責副校長(cháng)做本學(xué)期的工作總結與下學(xué)期的工作預設

  1、首先請黃校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期德育工作總結與下學(xué)期工作預設;

  2、下面請施校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結與下學(xué)期工作預設;

  3、下面請易校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結與下學(xué)期工作預設。

  二、第二議程

  接下來(lái),進(jìn)行今天會(huì )議的第二議程,20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長(cháng)特別獎頒獎儀式。

  (一)首先頒發(fā)的是本學(xué)期評出的優(yōu)秀教研組

  這是一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)的.團隊,這是一股股進(jìn)取的力量,嚴謹的科學(xué)態(tài)度和尊重事實(shí)的科學(xué)精神是他們追求的目標。他們有追求理想教育境界的心愿,他們有爭創(chuàng )教學(xué)排頭兵的勇氣,他們相信團隊的力量,從他們身上我們看到了什么是互相支持,什么是精誠合作;他們勤于教研、樂(lè )于教研,他們資源共享、專(zhuān)題研究,他們取得了理想的業(yè)績(jì)。

  被評為本學(xué)期優(yōu)秀教研組的有:高段語(yǔ)文組、低段數學(xué)組、英語(yǔ)組。

  (二)校長(cháng)特別獎團體獎

  集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體;團結協(xié)作,眾志成城,合作的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。在課堂中,是他們教會(huì )我們的孩子高歌優(yōu)美的歌曲;在興趣小組活動(dòng)中,是他們積極澆灌讓一小一朵朵藝術(shù)之花燦爛地綻放;在縣、市藝術(shù)節的聲樂(lè )、舞蹈等比賽中,捧回的一個(gè)個(gè)沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業(yè)績(jì),凝聚著(zhù)每個(gè)成員的藝術(shù)智慧和辛勤汗水!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,面對明天,相信他們定會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。校長(cháng)特別獎團體獎:音樂(lè )組。

  (三)校長(cháng)特別獎個(gè)人獎

  1、xxx

  頒獎詞:他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子!;他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時(shí)有別樣的理解,他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學(xué)校需要他的時(shí)候,他從不退縮。在他的帶領(lǐng)下,五年級組是一個(gè)和諧的團體,他任教的班級,五(6)是一個(gè)上進(jìn)的班級。有人問(wèn):“廉頗老矣,尚能飯否?”我們的回答是:他寶刀不老!

  2、xxx

  頒獎詞:她在教育這片沃土上耕耘了28年!28年來(lái),她飽嘗了教書(shū)育人的困難、艱辛、喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實(shí)、快樂(lè )、欣慰和滿(mǎn)足!對待工作,她是實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇;同事相處,她善良親和、真誠熱情;她愛(ài)學(xué)生,她寬容、慈愛(ài),責任心強!她譜寫(xiě)了平凡之中不平凡的人生。

  3、xxx

  頒獎詞:她是個(gè)漂亮女孩,本著(zhù)對藝術(shù)教學(xué)嚴謹的態(tài)度,在平陽(yáng)縣音樂(lè )教學(xué)賽課活動(dòng)中榮膺榮譽(yù);她,校合唱隊的總指揮,訓練嚴格,運籌帷幄,決勝細節,做到合唱與做人完美結合。帶領(lǐng)xx小學(xué)生合唱隊勇奪市、縣中小學(xué)生藝術(shù)節合唱比賽一等獎。她是xx小音樂(lè )教學(xué)的“后起之秀”。

  4、xxx

  頒獎詞:她博學(xué)多長(cháng),才藝出眾,活動(dòng)于諸多領(lǐng)域,她是水頭教師博客上的明星。她嘔心瀝血,誨人不倦,她是一小教師隊伍的骨干,。平陽(yáng)縣中小學(xué)生第七屆讀書(shū)節活動(dòng)集體朗誦獲得了二等獎,有她一份卓越的功勛,更難得的是她輔導的學(xué)生鄭書(shū)涵獲得了個(gè)人美文誦讀一等獎,取得了一小歷年讀書(shū)節成績(jì)的突破。是她為xx小的輝煌寫(xiě)下了精彩的一篇美文。

  5、xxx

  頒獎詞:他文質(zhì)彬彬,任勞任怨;他才思敏捷,筆能生輝;他見(jiàn)解獨到,治學(xué)求精。?杜矢摺穭(chuàng )刊號,是他精心策劃,帶領(lǐng)編委細心編輯,得以編訂成冊。從此,我xx小重新?lián)碛辛俗约旱男?,我一小學(xué)子多了一個(gè)展示才華的舞臺。他讓xx小的校園文化多了一份厚重。

  (四)頒獎結束語(yǔ):

  校長(cháng)特別獎不是獎勵的全部,鮮花不能完全等價(jià)于你們的成績(jì)。今天在會(huì )場(chǎng)的我們,合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛(ài)自己的孩子,更愛(ài)自己的學(xué)生,愛(ài)學(xué)校所有的學(xué)生。當好班主任,上好每一節課,努力創(chuàng )新,爭做貢獻。學(xué)校是我家,我心系學(xué)校。我們勤奮,我們提高,我們發(fā)展,則學(xué)校興旺;學(xué)校興旺,則我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!

  三、第三議程

  下面進(jìn)行今天會(huì )議的第三議程,請林校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。

  四、會(huì )議結束語(yǔ)

  老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優(yōu)異成績(jì),將成為過(guò)去。接下來(lái),讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新譜寫(xiě)出新學(xué)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪xx小更新更美麗的畫(huà)卷。

  最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意。

  現在我宣布:xx小學(xué)20xx年第二學(xué)期期末總結會(huì )議到此結束!謝謝大家!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  時(shí)間過(guò)得真快,送走春光,迎來(lái)暑氣,又一個(gè)學(xué)期離我們遠去了。憶往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;望來(lái)路,勝利的笑容正在蔓延。今天,我們釋放下心中的重負,帶著(zhù)一身的輕松聚集在一起,舉行20xx年上學(xué)期期末總結大會(huì )。在此,首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!

  在過(guò)去的一學(xué)期末,學(xué)校踐行著(zhù)的以“德”為核心的價(jià)值理念,堅持“德潤童心個(gè)性飛揚”的育人目標,積極培養學(xué)生“公德責任感恩文雅大氣創(chuàng )造”的六大特質(zhì),努力達成“會(huì )思考會(huì )分析會(huì )評價(jià)會(huì )運用會(huì )創(chuàng )造”的五會(huì )目標。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,老師們成果豐碩,同學(xué)們碩果累累,學(xué)校也聲名遠播。今天的總結大會(huì )將分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。

  第一個(gè)時(shí)段共5項議程

  一、xx學(xué)校中層干部

  首先有請縣教委主持學(xué)校中層干部xx工作。

  二、有請xxx校長(cháng)總結本期工作。

  剛才,校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,積極領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的輝煌。

  三、為縣優(yōu)秀班主任頒獎

  班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者。有人說(shuō):做教師這份工作,的挑戰就是班主任工作,可要說(shuō)對學(xué)生成長(cháng)的影響,卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就會(huì )有一個(gè)先進(jìn)的.班級。我,F在有五十多位班主任。每年都會(huì )涌現出一批優(yōu)秀班主任,受到上級主管部門(mén)的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。他們是:楊澤姝、王能書(shū)、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。

  我們送給他們的頒獎詞是:靜,能春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲;動(dòng),能點(diǎn)石成金,琢璞成器。你們左肩扛著(zhù)學(xué)生的現在,右肩擔著(zhù)祖國的未來(lái)。校園里,總能看見(jiàn)你們步履匆匆的身影;教室內,總能聽(tīng)到你們諄諄善誘的話(huà)語(yǔ)。你們,有母親的慈愛(ài);你們,有父親的嚴格;你們,更有朋友的知心?删纯少,教學(xué)之路上揮灑著(zhù)你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著(zhù)你們的辛勤和奉獻。你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長(cháng)的交響樂(lè )。下面有請黎校長(cháng)代表教委給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金。

  四、xxx副校長(cháng)做財務(wù)工作總結

  在分享了成功和喜悅之后,我們有請朱校長(cháng)做財務(wù)工作總結

  五、對部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jì)進(jìn)行民主測評。

  部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jì)無(wú)法量化,按有關(guān)文件精神,他們的工作實(shí)績(jì)等級,交與全體教師員工進(jìn)行民主測評。下面請大家本著(zhù)實(shí)事求是的原則,嚴格按照測評要求進(jìn)行測評,爭取讓自己的票成為有用之票。

  中間休息15分鐘,全體行政到三樓會(huì )議室開(kāi)會(huì )

  第二時(shí)段共3項議程

  一、對xxx校長(cháng)進(jìn)行民主測評

  xxx校長(cháng)作為教委委派的一名影子校長(cháng)來(lái)到我校工作一年了。根據教委相關(guān)文件精神,對彭世坤校長(cháng)的工作情況進(jìn)行民主測評。下面請教委領(lǐng)導主持測評工作。

  二、對xx出來(lái)的兩名中層干部進(jìn)行民主測評

  從群眾中來(lái),到群眾中去。剛才大家對學(xué)校高度負責的態(tài)度,xx出來(lái)了兩名中層干部,他們是,下面進(jìn)入到民主測評階段,請大家仍然本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度實(shí)事求是的對他們進(jìn)行評價(jià)。

  三、xxx副校長(cháng)布置暑假工作及來(lái)期構想

  暑假將至,心情放假,可學(xué)習不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤為重要。下面有請肖咸清副校長(cháng)布置暑期工作及來(lái)期構想。

  主持人補充:

  1、各位任課教師認真閱讀《我的暑假我精彩》,然后根據本班實(shí)際,安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后,各班要打掃、整理教室,關(guān)好門(mén)、窗、窗簾,拔掉電源插頭,確保師生安全放心地過(guò)好暑假,學(xué)校將會(huì )組織相關(guān)人員檢查,以減分的形式記入本期班級量化考核里的“期末檢查”欄。

  2、學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐,需要老師本著(zhù)學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛(ài)不放假的精神,選好一個(gè)點(diǎn),精心策劃,細心指導,認真落實(shí),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中收獲,來(lái)期開(kāi)學(xué)將上交各類(lèi)作品參評,有的將推薦到縣里參賽。

  3、關(guān)于來(lái)期生活費的繳納,在暑假作業(yè)上已寫(xiě)明,希望班主任老師屆時(shí)給家長(cháng)再發(fā)個(gè)短信提醒提醒,來(lái)期總務(wù)處將依據繳費時(shí)間和繳費反響來(lái)考核班級這項工作的開(kāi)展情況。

  老師們,一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績(jì),已寫(xiě)入歷史。接下來(lái),讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,譜寫(xiě)出來(lái)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪漢豐一校更新更美麗的畫(huà)卷。

  最后,祝全體老師身體健康,暑假歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 3

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家下午好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,給我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),今天的總結會(huì )就由我來(lái)主持!接下來(lái),我先向大家簡(jiǎn)單介紹一下總結會(huì )的流程,今天下午的總結會(huì )一共分為以下幾項內容:

  第一、由陳校長(cháng)給大家做20xx年度第二學(xué)期工作總結報告;

  第二、各行政領(lǐng)導小結自己分管工作。

  第三、各科組長(cháng)小結自己工作情況及業(yè)績(jì)。

  第四,請曾鎮長(cháng)給我們作重要講話(huà)。

  第五,請教辦阮校長(cháng)講話(huà)。

  第六,請居委會(huì )領(lǐng)導馮錦平委員講話(huà)。

  第七,教師暢所欲言,對學(xué)校過(guò)去一學(xué)期工作的感想及未來(lái)工作的建議。

  x小學(xué)就是一個(gè)大家庭,今天我們歡聚一堂,其樂(lè )融融,今天的總結會(huì ),我認為倒不如說(shuō)是慶功會(huì ),因為大家都知道,今天的x小學(xué)由于得到了上級主管部門(mén)的關(guān)懷與幫助,通過(guò)我們全體領(lǐng)導以及所有教職員工的努力奮斗,今天終于看到了累累碩果,今年的畢業(yè)班可以說(shuō)是創(chuàng )造了歷史記錄,當捷報傳來(lái)的那一刻,我們的陳校長(cháng)的笑容就一直掛在臉上,我們知道,x作為一個(gè)大家庭,做家長(cháng)的總在勞心勞力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這笑容的前面其實(shí)付出了多少的汗水甚至淚水,但是這汗水沒(méi)有白流,今天,我們收獲了喜悅,收獲了成功,這里我就不多說(shuō)了,下面就讓我們用熱烈的掌聲請陳校長(cháng)為我們作學(xué)?偨Y。

  謝謝陳校長(cháng)對一學(xué)期以來(lái)那么全面的總結,成績(jì)代表過(guò)去,我相信未來(lái)的x必能更上一層樓!

  廖校長(cháng),大家都很親切稱(chēng)他廖伯伯,他平時(shí)幽默風(fēng)趣,經(jīng)常博得我們開(kāi)懷大笑,他平易近人,和藹可親,但他對待工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,除了協(xié)助校長(cháng)管理學(xué)校工作之外,對學(xué)校的文科教學(xué),安全工作及藝術(shù)工作都做得十分出色,特別是這學(xué)期的五校藝術(shù)聯(lián)展中擔任的x風(fēng)采的總導演給x人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。下面就請廖校長(cháng)為我們作工作總結。掌聲歡迎。

  謝謝廖校長(cháng)那么精彩的講話(huà)!也相信我們的老師能深切理解廖校長(cháng)說(shuō)的每一句話(huà)。再次謝謝廖校長(cháng)!

  邱校長(cháng)是一個(gè)對工作特別負責任的領(lǐng)導,自從她來(lái)到我們x這個(gè)大家庭,我們的英語(yǔ)成績(jì)有了翻天覆地的變化,她經(jīng)常為了工作廢寢忘食,傍晚經(jīng)?吹剿林(zhù)燈光還在工作,簡(jiǎn)直就是一個(gè)工作狂,在今年的五校藝術(shù)聯(lián)展中付出了許多的辛勞與汗水,為英語(yǔ)科的突飛猛進(jìn)創(chuàng )造了奇跡,下面就請邱校長(cháng)來(lái)談?wù)勛约旱母惺。掌聲歡迎!

  謝謝邱校長(cháng)的講話(huà)!我們相信邱校長(cháng)在未來(lái)的工作中會(huì )做得越來(lái)越出色。

  我覺(jué)得鐘主任是個(gè)非常有深度的領(lǐng)導,他可以忍辱負重,默默無(wú)聞,沉著(zhù)冷靜地處理各種事情,所以他負責的德育工作能夠做得有聲有色,下面就請鐘主任來(lái)談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。掌聲有請!

  謝謝鐘主任那么風(fēng)趣的總結!鐘主任提到的師魂及團隊精神,其實(shí)我們的老師早就擰成了一股繩,所以今天的x才能取得那么優(yōu)異的成績(jì)!

  說(shuō)起羅主任,大家都知道他對待工作鐵面無(wú)私,他的的特點(diǎn)就是工作效率特別高,但是羅主任溫柔的一面我感受特別深,他作為后勤部長(cháng)對我們的生活真的做到了無(wú)微不至,使我們的老師沒(méi)有后顧之憂(yōu),安心教學(xué),他分管的畢業(yè)班工作更加是體貼入微,經(jīng)常關(guān)心畢業(yè)班的老師,為了打好畢業(yè)考試這一仗曾多次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議,給優(yōu)生加油,給學(xué)困生鼓士氣,所以我們這屆畢業(yè)生能取到如此優(yōu)異的成績(jì)與羅主任的努力與關(guān)懷是分不開(kāi)的,下面掌聲有請羅主任為大家講話(huà)。

  謝謝羅主任那么詳細地匯報了自己的工作情況,相信大家聽(tīng)了羅主任的總結之后,也許更加了解羅主任,了解總務(wù)工作的艱辛與繁忙。也請老師們愛(ài)校如家,做好節能降耗的工作,耐心教育學(xué)生要愛(ài)護公物!

  學(xué)校取得的成績(jì)是離不開(kāi)各個(gè)科組各部門(mén)的團結協(xié)作,下面就請各個(gè)科組的科組長(cháng)及德育組,少先隊的負責人小結本學(xué)期的工作和取得的成績(jì),由于時(shí)間的關(guān)系,關(guān)于你們的事跡我三天三夜也講不完,在這里我就不一一展開(kāi)來(lái)說(shuō)了,以下老師依次發(fā)言:

  首先請高年級文科組長(cháng)孫青老師為我們講話(huà),大家掌聲歡迎!以下老師依次發(fā)言:

  謝謝以上各位x精英的精彩發(fā)言!沒(méi)有你們的努力拼搏,x也沒(méi)有今天的成就,我相信你們的拼搏精神會(huì )更加發(fā)揚光大!

  大家都注意到了,有一位重量級人物也剛剛加入了我們的總結會(huì ),使我們的總結會(huì )立即提高了檔次,這就是我們尊敬的曾鎮長(cháng),大家掌聲感謝他在百忙之中抽空參加我們的總結會(huì ),(鼓掌)下面就請曾鎮長(cháng)為我們講話(huà)!掌聲歡迎!

  謝謝曾鎮長(cháng)對我們學(xué)校提出的寶貴意見(jiàn)!我也相信我們學(xué)校能一如既往地得到黨委政府的關(guān)愛(ài)。我們也會(huì )繼續努力,以的成績(jì)報答曾鎮長(cháng)對我們的大力支持,再次謝謝曾鎮長(cháng)!

  大家都知道,在我們的總結會(huì )上,還有一個(gè)特別親切,特別熟悉的人那就是小欖教辦的阮校長(cháng),我們都習慣親切地叫她青姐,青姐的名字在小欖可謂是家喻戶(hù)曉的了,特別是對x這個(gè)大家庭情有獨鐘,所以青姐其實(shí)就是我們的親人了,好話(huà)不多說(shuō)了,還是讓青姐自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,大家掌聲歡迎!

  謝謝青姐對我們學(xué)校取得的成績(jì)給予充分的肯定,也感謝青姐一直以來(lái)對我們學(xué)校的'鼓勵與支持,我們全校師生也懇請青姐能和我們x的感情越來(lái)越深,親上加親!

  我們學(xué)校在黨委政府的親切關(guān)懷下,有幸成為了小欖鎮的直屬學(xué)校,但是,x居委會(huì )對我們的支持卻有增無(wú)減,大家經(jīng)?梢钥匆(jiàn)居委會(huì )領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校問(wèn)寒問(wèn)暖的身影,F在就請劉書(shū)記為我們講話(huà)!掌聲歡迎!

  謝謝劉書(shū)記那么幽默風(fēng)趣的講話(huà)!也希望居委會(huì )對我們的支持會(huì )越來(lái)越大,我們也肯定不會(huì )辜負居委會(huì )對我們的期望!

  x好比一艘航船,領(lǐng)導就是掌舵人,那我們的老師就是劃槳的人,眾人劃槳才能開(kāi)大船,x能有今天,離不開(kāi)每一位老師的辛勤付出,現在就請各位教師暢所欲言,可以分享你的成功的喜悅,傾吐你的心聲,或者給x的未來(lái)提出寶貴的意見(jiàn),希望老師們能抓住這難得的機會(huì ),暢所欲言吧!

  我們深知,x小學(xué)的發(fā)展,離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和全體教師的努力,我們向頂尖學(xué)?待R,肩上的擔子還很艱巨,面前的任務(wù)很繁重。但我們有團結奮進(jìn)、拼搏奉獻的領(lǐng)導集體;有埋頭苦干、為校爭光的教師群體;有學(xué)而不厭、孜孜以求的學(xué)生隊伍。我們對學(xué)校的前途充滿(mǎn)了必勝的信心。我們深信,迎接我們的必是一流的素質(zhì)、一流的管理、一流的業(yè)績(jì),是更加美好的未來(lái)。

  最后祝愿大家所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現。我祝大家心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  日月如梭,光陰似箭,20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過(guò)去,在這一個(gè)學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,取得了不錯的成績(jì)。為了對全校各項工作的總結,今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結大會(huì ),會(huì )議現在開(kāi)始,今天會(huì )議的議程有四項:

  第一項:請葉副校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結與下學(xué)期工作預設;

  第二項:請陶副校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結與下學(xué)期工作預設; 第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結、工會(huì )工作總結及教師調整工資情況說(shuō)明

  第四項:請韋校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。

  下面我們逐項進(jìn)行,首先進(jìn)行第一項請葉副校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結與下學(xué)期工作預設,大家歡迎!

  感謝葉校長(cháng)的講話(huà), 讓我們回顧了學(xué)校在各項活動(dòng)中獲得的累累碩果,下面進(jìn)行第二項請陶副校長(cháng)進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結與下學(xué)期工作預設,大家歡迎!

  感謝陶校長(cháng)的講話(huà),第三項:請莫主席做學(xué)期學(xué)校財務(wù)工作總結、工會(huì )工作總結及教師調整工資情況說(shuō)明,大家歡迎!

  感謝莫主席的給大家帶來(lái)的.福音,下面有請韋校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。

  老師們,剛才韋校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì ) 韋校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的輝煌,描繪江口鄉中心校更新更美麗的畫(huà)卷。 今天的會(huì )議到此結束!謝謝大家!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)我們學(xué)校全體師生大會(huì ),這既是一次總結大會(huì ),更是一次加油大會(huì )!首先,讓我們對蒞臨會(huì )場(chǎng)的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!他們是梁校長(cháng)、胡主任、張主任,同時(shí),對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝! 陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿,發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力,我們的努力必將為我們實(shí)現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望!

  現在,我宣布:我們學(xué)校第一學(xué)期期末總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始!

  (一)、大會(huì )進(jìn)行第一項,請全體起立,唱校歌(脫帽)。

  (二)、大會(huì )進(jìn)行第二項,讓我們用熱烈的掌聲請張主任講話(huà)。

  總結:我們的發(fā)展,學(xué)生的健康成長(cháng),教育教學(xué)成績(jì)的提高,都離不開(kāi)領(lǐng)頭雁。張主任熱情洋溢的講話(huà),讓我們欣喜,讓我們振奮。同學(xué)們,讓我們認真學(xué)習和落實(shí)于主任的講話(huà)精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,從現在開(kāi)始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!

  (三)、大會(huì )進(jìn)行第三項,請多何老師宣讀被表彰同學(xué)名單。請被表彰同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  (四)、大會(huì )進(jìn)行第四項,學(xué)生代表發(fā)言。

  先請七年級總分第一名,七年四班單科五科第一名、七年級單科三科第一名的同學(xué)上臺發(fā)言(大家歡迎!)有請八年級總分第一名,八年三班單科五科第一名、八年級單科四科第一名的同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)有請九年級總分第二名,九年三班單科三科第一名、九年級語(yǔ)文第一名的同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)

  總結:大浪淘沙,方顯真金本色

  暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來(lái)的初中歲月,同學(xué)們定會(huì )奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!

  (五)、大會(huì )進(jìn)行第五項,讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師楊老師發(fā)言。

  總結:謝謝——楊老師慷慨激昂的講話(huà)。同學(xué)們,我們永遠都不能忘記,在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(cháng)的快樂(lè )!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒(méi)有老師的付出,就不可能有我們今天的成績(jì)。謝謝老師們!你們辛苦了!(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

  (六)、大會(huì )進(jìn)行第六項,有請教務(wù)處德育干事謝老師發(fā)言。剛剛謝老師提出的.具體要求,如果我們能做得更好,那就更優(yōu)秀了!

  (七)、大會(huì )進(jìn)行第七項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)作重要講話(huà)。

  總結:老師們、同學(xué)們,剛才——校長(cháng)為我們全體師生提出了新的期望,對同學(xué)們的學(xué)習生活提出了更高的要求,為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習指明了方向。希望全體師生認真領(lǐng)會(huì ),不斷反思,明確目標,采取更有效的措施,用智慧和汗水去實(shí)現自己的理想,為人生添彩,為學(xué)校爭光!

  老師們,同學(xué)們,“東隅已逝,桑榆非晚!”我堅信,只要我們堅定信心,確定目標,腳踏實(shí)地,全力以赴,在我們學(xué)校這塊教育的沃土上汲取成長(cháng)的營(yíng)養,那么,學(xué)校飛躍,指日可待。 最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真!祝愿各位領(lǐng)導和全體師生身體健康,天天快樂(lè )!謝謝大家!

  (八)大會(huì )進(jìn)行第八項,我宣布:今天的大會(huì )到此結束,請領(lǐng)導和老師先行。然后,各班級聽(tīng)體育老師指揮,有序退場(chǎng)。

  教師期末總結大會(huì )主持詞 6

主持人:今天,我們勤勉踏實(shí)的xx人歡聚一堂,共話(huà)20xx年的奮斗歷程,我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結會(huì )還迎來(lái)了我們兄弟學(xué)校的校長(cháng)老師們,她們分別是來(lái)自沙河小學(xué)的李校長(cháng)和蔣校長(cháng)等七人團隊,來(lái)自長(cháng)興小學(xué)的王校長(cháng)等5人團隊,來(lái)自長(cháng)湴小學(xué)的汪老師等5人團隊,來(lái)自珠村小學(xué)的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來(lái)一定會(huì )為我們的學(xué)年分享會(huì )增色很多!

  主持人:今天的分享會(huì )分為三個(gè)環(huán)節,分別是我們學(xué)校老師們的成功個(gè)案分享,有兄弟學(xué)校來(lái)我校交流的感言,有引領(lǐng)我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的陳校和專(zhuān)家的發(fā)言,不管是誰(shuí)的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!

  主持人:首先,我們請出今天第一個(gè)發(fā)言的李x老師,她在四月份的時(shí)候代表學(xué)校數學(xué)科組遠征重慶,參加全國生本數學(xué)大賽,并獲得全國賽課的“特等獎”,最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛(ài)人的電話(huà),她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來(lái)賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會(huì )感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們

  主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現在,我們來(lái)看看今年深入生本實(shí)驗的體育鐘老師是怎樣展開(kāi)他的體育生本的,他上次執教的體育課讓來(lái)自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

  鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛(ài)是教育的.核心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

  主持人:下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘,引領(lǐng)整個(gè)團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時(shí)候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

  主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛(ài),教育者提供一個(gè)氛圍,提供必要的養分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長(cháng)!同時(shí),通過(guò)張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個(gè)人在努力,而是一個(gè)團隊在努力,我們學(xué)校發(fā)展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!

  主持人:如果說(shuō)以學(xué)生為本,在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng),那么,我想說(shuō),還不但是這樣,我們學(xué)校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動(dòng)家長(cháng),并形成了很好的合力,有效地推動(dòng)了教育教學(xué)的改革,她就是剛剛接手一年級教學(xué)的曹小君老師,現在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

  主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說(shuō)教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的話(huà),曹老師的做法是一朵云推動(dòng)了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長(cháng)借力!謝謝曹老師!

  主持人:我們校內的老師交流就到這里,我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過(guò)程中,也收獲了太多太多,現在,有請沙河的李校做發(fā)言!

  主持人:謝謝李校,李校長(cháng)謙虛開(kāi)懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長(cháng)的領(lǐng)導下,沙河小學(xué)一定會(huì )越辦越好!祝福你們!

  主持人:現在我們請出長(cháng)版小學(xué)的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師

  主持人:謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開(kāi)放互動(dòng)融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟,更是讓我感覺(jué)到我校的教研方向,是啊,xx主任說(shuō)過(guò),“教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的教研之路越走越寬廣!

  主持人:下面請出長(cháng)興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!

  主持人:他們雖然剛邁進(jìn)教育的門(mén)檻,但體悟很真,我們愿意與你們同成長(cháng)!

  主持人:現在是我們今天總結會(huì )的第二環(huán)節,小組活動(dòng)時(shí)間!我們已經(jīng)是按小組坐的,各小組在組長(cháng)的組織下,圍繞抽到的題目展開(kāi)討論,時(shí)間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報?討論現在開(kāi)始!

  主持人:現在是小組匯報時(shí)間,有請第一組!

  主持人:吳老師代表的第一組很具陽(yáng)剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

  主持人:現在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!

  主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個(gè)懶是站得更高,看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點(diǎn)子!

  各小組匯報!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會(huì )去追尋的!

  主持人:老師們,我們的匯報會(huì )到這里已是非常熱烈!現在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節,中國有句話(huà)是這樣說(shuō)的,喝水不忘挖井人,是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的,現在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長(cháng)做發(fā)言!

  主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來(lái),陳校長(cháng)會(huì )成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學(xué)在陳校長(cháng)的引領(lǐng),明天一定更美好!

  主持人:我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專(zhuān)家我們是永遠不能忘記的,如生本教育的創(chuàng )始人,的郭思授,他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變?yōu)榻逃袆?dòng)的專(zhuān)家xx老師,xx老師!感謝她們多年來(lái)對我們的指導!正因為有她們的指導,我們才成長(cháng)得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來(lái)了xx老師,現在,請她本次總結會(huì )做總結發(fā)言!掌聲有請梅老師!

  主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見(jiàn)瓴,從四帶方面高度概括了本次總結會(huì )的核心內涵,我們一定銘記,我們都已達成了高度的共識,生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會(huì )繼續不懈地耕耘!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會(huì )越開(kāi)越艷!今天的總結會(huì )到此結束!謝謝各位!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 7

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導:

  大家下午好!

  繁忙緊張的一學(xué)期悄然離去,回顧昨天,我們在李校長(cháng)的領(lǐng)導下,不忘初心,以靜應變,踏實(shí)奮進(jìn),豐深足跡,印痕串串,懷揣的教育夢(mèng)想,一一實(shí)現此刻,我們聚在一起,收獲成功,共話(huà)明天,其樂(lè )融融。這是我們九中教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境!

  首先,我介紹一下期末工作會(huì )的流程:

  一、 楊副校長(cháng)解讀本年度年度考核情況

  二、 李校長(cháng)作本學(xué)期工作報告

  三、 頒發(fā)本學(xué)年度教師各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)

  四、李校長(cháng)作休假溫馨提示

  九中的巾幗相執共進(jìn),九中的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,九中人心潮共生,人人優(yōu)秀,共筑九中教育藍天。但指標有限,請老師多包涵,多諒解,學(xué)校一定會(huì )記住你陽(yáng)光、奮進(jìn)、善解人意的多面。

  李校長(cháng)對本學(xué)期學(xué)校工作做了全方位的總結,不管是精彩紛呈的.教育活動(dòng),獨具風(fēng)格的課堂教學(xué),還是課程開(kāi)發(fā)《紅李課程》,課例研修,畢業(yè)班工作等,無(wú)不閃爍了我們每一個(gè)老師的智慧,揮灑了我們每一個(gè)老師的汗水,融進(jìn)了我們每一個(gè)老師的情思,更有來(lái)期的展望和期盼,我為有這樣一所學(xué)校、這樣一批老師、這樣一位校長(cháng),點(diǎn)贊!

  這是敬業(yè)的表彰,這是專(zhuān)業(yè)的褒獎,所以,我們要時(shí)刻修身,修為,涵養情操,我們要加強專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃和專(zhuān)業(yè)能力錘煉和培養。

  提示在耳,溫馨在心,不忘本業(yè),快樂(lè )度假,幸福一家。

  情牽九龍,融愛(ài)九中。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂(lè ),每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(cháng)。

  祝愿九中的明天更穩健,更朝氣,更燦爛!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們在奮斗中送走了20xx年,在希望中迎來(lái)了20xx年。在20xx年的秋季學(xué)期,仙桃十中在陳校長(cháng)提出的“三求四抓”的強校策略下,全校上下緊密團結在校長(cháng)周?chē),全體教師同心同德,努力拼搏,取得了一系列成績(jì)。為總結經(jīng)驗,激勵先進(jìn),趕超先進(jìn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,今天我們全校教師齊聚這里舉行此次會(huì )議。

  今天的會(huì )議既是一次總結會(huì )、表彰會(huì ),更是一次部署、鼓勁會(huì ),會(huì )議內容十分重要,請大家遵守會(huì )場(chǎng)紀律,把手機調至振動(dòng)狀態(tài),不要在會(huì )場(chǎng)前來(lái)回走動(dòng),真正體現20xx年十中人的素質(zhì)。

  下面,我宣布:仙桃十中20xx年秋學(xué)期期末總結表彰暨開(kāi)學(xué)工作部署會(huì )正式開(kāi)始。

  一、奏國歌。全體肅立。禮畢,請坐。

  百年大計,教育為本;發(fā)展教育,教師為本。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),學(xué)校所取得的每一項成績(jì),都與老師們的'辛勤和努力分不開(kāi)。仙桃十中之所以能在短短的半學(xué)期里得到社會(huì )各界的重新認可,是因為我們有著(zhù)一支愛(ài)校如家、樂(lè )于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍與學(xué)科團隊。在20xx年秋季學(xué)期里,我們全體教職員工齊心協(xié)力,努力工作,在工作中涌現出一批優(yōu)秀的團隊和個(gè)人。下面進(jìn)行大會(huì )第二項:

  二、請詹校長(cháng)宣讀學(xué)校表彰決定

  三、頒獎

  1、下面請獲得“先進(jìn)教研組”的團隊代表上臺領(lǐng)獎。有請周校長(cháng)為獲獎團隊代表頒獎。

  2、下面請獲得“優(yōu)秀班主任”的教師上臺領(lǐng)獎。有請李校長(cháng)為獲獎?wù)哳C獎。

  3、有請獲得“教學(xué)常規工作優(yōu)秀教師”上臺領(lǐng)獎。有請詹校長(cháng)為獲獎?wù)哳C獎。

  4、掌聲有請獲得“期末考試優(yōu)秀教師”上臺領(lǐng)獎。

  有請趙校長(cháng)為語(yǔ)文學(xué)科獲獎?wù)哳C獎。

  湯主席為數學(xué)學(xué)科獲獎?wù)哳C獎。

  敖校長(cháng)為英語(yǔ)、物理、地理等學(xué)科獲獎?wù)哳C獎。

  最后有請陳校長(cháng)為期末考試優(yōu)勝班級頒獎。

  四、教師代表發(fā)言

  請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言

  請先進(jìn)班主任教師代表xxx老師發(fā)言

  感謝三位老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像這三位一樣扎實(shí)工作的老師,你們都是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!

  五、下面請趙校長(cháng)布置開(kāi)學(xué)工作

  趙校長(cháng)對開(kāi)學(xué)各塊的工作布置的很詳細、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實(shí)好自己開(kāi)學(xué)工作任務(wù)。

  遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉,是因為有頭雁的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會(huì )迷失方向,是因為有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年內能煥發(fā)生機是因為有一支團結勤奮、進(jìn)取爭先、獻身教育的干部教師隊伍!是因為有一個(gè)敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻、有思想、有創(chuàng )新精神的領(lǐng)頭人。

  六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長(cháng)作重要講話(huà)

  陳校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )陳校長(cháng)的思想理念,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們共同努力,力創(chuàng )“制度校園、平安校園、潔凈校園、書(shū)香校園、學(xué)術(shù)校園、質(zhì)量校園”,我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力,我們將會(huì )一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。

  最后祝愿我們全體教師家庭幸福、身體健康、工作愉快!

  今天的會(huì )議到此結束,感謝各位,請有序退場(chǎng)。

  教師期末總結大會(huì )主持詞 9

各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!

  當你帶著(zhù)暑假美妙的記憶踏進(jìn)校園的時(shí)候,已是姹紫嫣紅,百花爭艷的九月。那奇香無(wú)比,沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質(zhì)樸無(wú)華,謙虛平易,卻香壓群芳,經(jīng)久不衰。你愿做桂花嗎? 10月的茉莉又是一番風(fēng)景:他花朵潔白,芳香四溢。她是那么善良純潔,友愛(ài)文雅。你愿做茉莉花嗎?如今你看到的是千姿百態(tài),爭奇斗艷的菊花。她在秋風(fēng)中長(cháng),她在寒風(fēng)里開(kāi)。你一定在想:我也很堅強,我也很努力,我和菊花誰(shuí)更美呢?

  我宣布:“我和菊花誰(shuí)更美”--- 期末總結表優(yōu)大會(huì )現在開(kāi)始!

  一,全體起立!行少先隊隊禮!升國旗,唱國歌。ㄕ堊拢。

  二,辛勤的汗水必將換來(lái)豐碩的成果。大會(huì )進(jìn)行第二項,有請閆主任宣布“三好學(xué)生”和“進(jìn)步獎”學(xué)生名單,大家鼓掌歡迎!

  三,我和桂花誰(shuí)更香?大會(huì )進(jìn)行第三項,有請xx校長(cháng)宣布“桂花藍卡少年”名單,鼓掌歡迎!

  四,榜樣就在身邊!大會(huì )進(jìn)行第四項,由xx校長(cháng)宣布“班級十佳”學(xué)生名單,掌聲歡迎!

  五,芳香四溢,潔白純潔的茉莉花代表著(zhù)你10月的優(yōu)秀,你得到了嗎?大會(huì )進(jìn)行第五項,由xx校長(cháng)宣布“茉莉花藍卡少年”名單,掌聲響起來(lái)!

  六,沒(méi)有最好,只有更好!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!大會(huì )進(jìn)行第六項,由xx校長(cháng)宣布“級段十佳”學(xué)生名單,請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,前三名發(fā)菊花。

  七,榜樣的力量是無(wú)窮的!大會(huì )進(jìn)行第七項,有請“級段十佳”學(xué)生代表、來(lái)自六一班的xx同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶,大家歡迎!

  謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,

  八,知道什么叫百里挑一嗎?百里挑一挑的就是你!大會(huì )進(jìn)行第八項,有請xx校長(cháng)宣布“最佳藍卡少年”名單(每班一人),請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!

  九,“我和菊花誰(shuí)更美?”現在有了答案!大會(huì )進(jìn)行第九項,有請“最佳藍卡少年”代表、來(lái)自三一班的xx同學(xué)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

  “最佳藍卡少年”都和xx同學(xué)一樣,比桂花更香,比茉莉更艷,比菊花更美!

  十,大會(huì )進(jìn)行第十項,有請我們的小藝術(shù)家和多才多藝的老師們同臺表?yè)P精彩節目,掌聲在哪里?

  十一,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!同學(xué)們,當我們站在領(lǐng)獎臺上像菊花一樣綻放的時(shí)候,怎能忘辛勤耕耘,嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛(ài)的'老師們!大會(huì )進(jìn)行第十一項,有請教師代表xx老師發(fā)言,掌聲響起來(lái)!

  十二,大會(huì )進(jìn)行第十二項,有請xx校長(cháng)作重要講話(huà),大家鼓掌歡迎!

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長(cháng)為我們指明了前進(jìn)的航程!

  學(xué)海無(wú)涯天作岸,書(shū)山有路我為峰!讓我們牢記xx校長(cháng)的教導,以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標,在漫天飛舞的雪花中迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)盡情綻放吧!

  2013年秋“我和菊花誰(shuí)更美”期末總結表優(yōu)大會(huì )到此結束!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 10

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開(kāi)期末考試表彰總結大會(huì )。

  本次會(huì )議共有五項議程:

  第一項:開(kāi)會(huì )

  第二項:由劉校長(cháng)宣布獲獎教師名單并頒獎

  第三項:由劉主任做期末考試分析和總結

  第四項:劉校長(cháng)講話(huà)

  第五項:閉會(huì )

  請劉玉東校長(cháng)宣讀獲獎學(xué)生名單

  下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

  下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

  下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

  下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

  下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

  讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jì)表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng )佳績(jì)!

  下面由劉主任對本次考試做分析、總結。

  從前面的數據可以看出,各班各科成績(jì)不足30分的人數,有的學(xué)科還比較多,沒(méi)有達到學(xué)校提出的消滅30分的目標要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級,成績(jì)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jì)差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習為己任,認真做人,扎實(shí)做事。

  下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(cháng)講話(huà)

  總的來(lái)看,這次期末考試的`成績(jì)同上一次月考成績(jì)相比是有進(jìn)步的,成績(jì)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結果,是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結果,更是校長(cháng)一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。

  希望我們廣大師生以這次表彰總結大會(huì )為契機,依據劉校長(cháng)的講話(huà)精神,以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),促班風(fēng),促教風(fēng),促校風(fēng),希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂(lè )章。

  教師期末總結大會(huì )主持詞 11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著(zhù)冬天匆匆離去地腳步聲,承載著(zhù)勤奮耕耘的喜悅,沐浴在春天明媚的陽(yáng)光里,我們歡聚在這里召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期期末統考總結表彰大會(huì )。

  回顧過(guò)去這一學(xué)期,我們經(jīng)歷了許許多多,也感觸了許許多多,成長(cháng)了許許多多。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛(ài)校如家、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示衷心的感謝!

  本次大會(huì )共有九項議程:

  第一項:教導處趙主任對全校期末考試進(jìn)行總結分析,大家鼓掌!

  第二項:宣讀獲獎教師名單。

  《關(guān)于張老師等“優(yōu)秀教師”的表彰決定》

  第三項:給優(yōu)秀教師頒獎

  第四項:優(yōu)秀教師代表張老師發(fā)言

  同學(xué)們,我們永遠都不能忘記,在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(cháng)的快樂(lè )!他們付出

  的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒(méi)有老師的付出,就不可能有我們今天的.成績(jì)。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

  第五項:趙主任宣讀獲獎學(xué)生名單

  第六項:給獲獎學(xué)生頒獎

  第七項:學(xué)生代表發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學(xué)和班級表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng )佳績(jì)。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  第八項:政教處寧主任發(fā)言。大家掌聲歡迎。

  大會(huì )最后一項,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎賈校長(cháng)做重要講話(huà)!

  老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)們,今天的成績(jì)是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!請記住,只要有辛苦的付出,就會(huì )有甜蜜的回報!

  趙主任對這次考試進(jìn)行了全面總結,望各個(gè)老師,各個(gè)班級、各位同學(xué)也要認真總結,揚長(cháng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習中取得更好成績(jì)。

  賈校長(cháng)鼓舞人心的講話(huà)給我們全體師生提出了新的期望,對同學(xué)們和老師的學(xué)習、生活提出了更高的要求,為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習指明了前進(jìn)的方向。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )賈校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,再創(chuàng )新的輝煌。

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真!祝愿各位領(lǐng)導和全體師生身體健康,天天快樂(lè )!

  今天的會(huì )議到此結束,請各班級有序退場(chǎng)。

  教師期末總結大會(huì )主持詞 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  伴隨著(zhù)歲月匆匆的腳步,承載著(zhù)勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿(mǎn)結束了本學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習生活;仡欉^(guò)去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼里,記在心里。

  今天,我們xx學(xué)校的全體師生相聚在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年學(xué)期期末總結表彰大會(huì ),首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛(ài)校如家、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會(huì )旨在總結各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現,表彰一學(xué)期以來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習,在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)和優(yōu)秀班集體。我想此時(shí)此刻,大家的心情都非常激動(dòng)。

  但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會(huì )在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長(cháng)。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂(lè )觀(guān);多一些“根株浮滄!钡倪_觀(guān);多一些“星垂平野闊”的宏觀(guān);多一些“人閑桂花落”的靜觀(guān)。你們的求學(xué)之路就會(huì )更寬;你們的考試之路會(huì )更順;你們的青春風(fēng)采就會(huì )更亮麗;你們的人生世界就會(huì )更精彩。我們是xx學(xué)校的希望,校園因我們的存在而生機勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時(shí)代也因我們的存在而光輝燦爛!

  本次參會(huì )的領(lǐng)導有:

  在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

  下面我宣布:xx學(xué)校20xx—20xx學(xué)年學(xué)期期末總結表彰大會(huì ),現在開(kāi)始!

  本次活動(dòng)共有八項議程:

  第一項:xx主任宣布期末考試表彰決定;

  第二項:xx主任宣布獲獎學(xué)生名單;

  第三項:頒獎;

  第四項:學(xué)生代表發(fā)言;

  第五項:教師代表發(fā)言;

  第六項:xx主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”的表彰決定》;

  第七項:xx主任宣布學(xué)生獲獎名單;

  第八項:xx校長(cháng)作總結講話(huà)。

  下面進(jìn)行:

  第一項:請xx主任宣布期末考試表彰決定。

  第二項:請xx主任宣布獲獎學(xué)生名單。

  第三項:頒獎。

  老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的.掌聲對獲獎同學(xué)和班級表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創(chuàng )佳績(jì)。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  第四項:學(xué)生代表發(fā)言。

  請學(xué)生代表,xx年級xx班xx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  老師們、同學(xué)們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來(lái)的初中歲月,同學(xué)們定會(huì )奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!

  第五項:教師代表發(fā)言。

  有請教師代表xx老師做精彩發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  謝謝xx老師慷慨激昂的講話(huà)。同學(xué)們,我們永遠都不能忘記,在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(cháng)的快樂(lè )!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒(méi)有老師的付出,就不可能有我們今天的成績(jì)。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

  第六項:請郜主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”的表彰決定》。

  第七項:xx主任宣布學(xué)生獲獎名單。

  第八項:xx校長(cháng)作總結講話(huà)。

  最后讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx校長(cháng)作學(xué)校工作總結講話(huà)。

  請xx校長(cháng)作總結講話(huà),大家掌聲歡迎!

  xx主任對這次期末考試進(jìn)行了全面總結,望各個(gè)班級、各位同學(xué)也要認真總結,揚長(cháng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習中取得更好成績(jì)。

  一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心,一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊。

  xx校長(cháng)的講話(huà)客觀(guān)公正,希望我們全體師生,以這次期末考試為契機,查漏補缺,再上一個(gè)新臺階;各班主任要組織科任教師開(kāi)好聯(lián)系會(huì ),總結經(jīng)驗和教訓,力爭把后期工作做得更好!

  老師們、同學(xué)們,陳校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì )為契機,用心領(lǐng)會(huì )陳校長(cháng)的講話(huà)精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的輝煌。

  今天的頒獎典禮到此結束,請各班級有序退場(chǎng)。

  教師期末總結大會(huì )主持詞 13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  天生我材、天道酬勤。為總結經(jīng)驗,激勵先進(jìn),趕超先進(jìn),推動(dòng)各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行xx學(xué)院學(xué)期末總結表彰大會(huì )。

  一、大會(huì )進(jìn)行第一項,優(yōu)秀學(xué)生表彰。

  首先由xxx主任宣讀初一獲獎名單;由xx主任宣布初二獲獎名單;由xx主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。

  老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)和班級奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、群雁無(wú)首不成行,羊群出圈看頭羊。

  在我們身邊有許許多多的學(xué)生嚴于自律,勇于爭先,為大家作出了杰出的表率,F在有請學(xué)生代表初一的xx,初二的.xx,初三的xx分別發(fā)言,大家歡迎。

  三、現在歡迎政教主任xx總結開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生會(huì )檢查及各班整體情況;

  四、大會(huì )進(jìn)行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)講話(huà)!

  老師們、同學(xué)們,陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!薄傲己玫牧晳T是人在其神經(jīng)系統中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人的整個(gè)一生就享受他的利息!苯裉斓某煽(jì)是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學(xué)習今天會(huì )議的內容,反思自己的不足,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人。今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。

  今天的會(huì )議到此結束,請各班級按課間操退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。

  教師期末總結大會(huì )主持詞 14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  xx學(xué)院20xx年學(xué)期末總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始!

  兩周前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學(xué)們學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)、學(xué)習方法、學(xué)習效果的全面檢查和驗收。為了總結經(jīng)驗、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn),今天我們在這里舉行學(xué)期末總結表彰大會(huì )。

  大會(huì )進(jìn)行第一項,有請副校長(cháng)xxx作期末教育教學(xué)工作總結發(fā)言;

  大家歡迎!

  謝謝副校長(cháng)。剛才的發(fā)言肯定了我們取得的成績(jì),指出了我們存在的不足,也給我們今后的學(xué)習提出了殷切的'希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì )副校長(cháng)的講話(huà),把更多的精力投入到學(xué)習中。

  大會(huì )進(jìn)行第二項:宣布學(xué)生獲獎名單。

  首先表彰的是學(xué)期末考試語(yǔ)數雙優(yōu)的同學(xué),請獲獎同學(xué)上臺到班主任處領(lǐng)獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。

  【xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單】

  誰(shuí)還會(huì )說(shuō),無(wú)邊的學(xué)海里充滿(mǎn)著(zhù)艱辛?他們快樂(lè )在為理想而拼搏的過(guò)程里,他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書(shū)聲,傳遞著(zhù)他們感恩的情懷;

  他們苦思冥想于每一道難題,會(huì )心的微笑里,綻放著(zhù)他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。

  接下來(lái),我們即將揭曉的是本次期末考試總分居班級前三名的同學(xué)名單。請各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學(xué)生名單。

  【xx老師宣讀年級前三名學(xué)生名單】

  他們是學(xué)習中的佼佼者?炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng )造美好的未來(lái)。祝賀你們!

  老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;

  希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  同學(xué)們,我們要堅信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;

  沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì )有明天的燦爛輝煌!希望通過(guò)本次期末總結表彰大會(huì ),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。

  最后,祝各位老師工作順利!同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  xx學(xué)院學(xué)期末總結表彰大會(huì )到此結束!請各班各隊退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好,上樓梯時(shí)注意禮讓?zhuān)灰茢D旁邊的同學(xué);氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。

  退場(chǎng)!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(cháng):

  大家好!辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織,經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力,本學(xué)期期末考試我校全體師生共同努力,取得優(yōu)異成績(jì);中考結束后,我們大家工作學(xué)習的積極性更大,又通過(guò)兩個(gè)月努力,上學(xué)期工作已全面結束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行“上學(xué)期期末散學(xué)典禮”。

  大會(huì )第一項:宣布受獎名單

  大會(huì )第二項:頒獎

  讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學(xué)表示祝賀!

  他們是學(xué)習中的佼佼者?炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠的書(shū)山學(xué)海中取得了累累碩果。

  他們是天之驕子,永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng )造美好的未來(lái)。祝賀你們!

  老師們、同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的'掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)以此次為動(dòng)力,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  大會(huì )第三項:請王校長(cháng)講話(huà)

  大會(huì )第四項:請王校長(cháng)作重要講話(huà)

  謝謝王校長(cháng)首先肯定了我們全體師生在前段教學(xué)中所取得的成績(jì),同時(shí)也對廣大同學(xué)們在后段時(shí)間的學(xué)習提了幾點(diǎn)要求,要求大家規范自己的行為和培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣,要正視取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,客觀(guān)公正的擬定學(xué)習計劃,爭取在下期考試中取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)和老師交一份滿(mǎn)意的答卷。

  同學(xué)們,考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,并不是我們學(xué)習的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過(guò)本次考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們并由你向家長(cháng)表示新年祝福,祝:您們新年愉快,萬(wàn)事如意!

  今天散學(xué)典禮到此結束,各位同學(xué)帶上凳子有序的退場(chǎng)。散會(huì )!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 16

尊敬的各位老師們:

  大家上午好!日月如梭,光陰似箭。本學(xué)期在匆匆碌碌中過(guò)去。在這一個(gè)學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學(xué)校各方面的工作成績(jì)捷報頻傳,碩果累累。在這里我們代表學(xué)校向各位同事表示衷心的'感謝。同時(shí),恭祝大家暑假快樂(lè )、幸福安康。我們祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng),絕無(wú)傷心太平洋。

  今天會(huì )議的議程有:

  1、學(xué)校負責副校長(cháng)做本學(xué)期的工作總結與下學(xué)期的工作預設;

  2、校長(cháng)作學(xué)期工作總結

  一、第一議程

  下面進(jìn)行會(huì )議的第一議程,學(xué)校各負責副校長(cháng)做本學(xué)期的工作總結與下學(xué)期的工作預設

  二、第二議程

  下面進(jìn)行今天會(huì )議的第二議程,請校長(cháng)作學(xué)期工作總結發(fā)言。

  三、會(huì )議結束語(yǔ)

  老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優(yōu)異成績(jì),將成為過(guò)去。接下來(lái),讓我們們同心同德,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新譜寫(xiě)出新學(xué)期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪學(xué)校更新更美麗的畫(huà)卷。

  最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意。

  現在我們宣布:期末總結會(huì )議到此結束!謝謝大家!

  教師期末總結大會(huì )主持詞 17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位家長(cháng)朋友:

  大家上午好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們在奮斗中送走了20xx年,在希望中迎來(lái)了20xx年。20xx年下期,在李校長(cháng)的領(lǐng)導下,龍溪學(xué)校全體師生緊密團結,努力拼搏,取得了一系列成績(jì)。為總結經(jīng)驗,激勵先進(jìn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量;為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,今天我們全校教師齊聚這里舉行期末總結表彰大會(huì )。

  今天的會(huì )議內容十分重要,請大家遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不要在會(huì )場(chǎng)來(lái)回走動(dòng),注意保持會(huì )場(chǎng)安靜、地面干凈,真正體現龍溪學(xué)校師生的良好素質(zhì)。

  下面,我宣布:龍溪鄉學(xué)校20xx年下期期末總結表彰大會(huì )正式開(kāi)始。

  大會(huì )第一項,請全體起立,升國旗、奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。禮畢,請坐。

  下面,請教導處張主任作期末教務(wù)工作總結,大家歡迎!

  大會(huì )進(jìn)行第三項,請政教處吳主任作期末政教工作總結,掌聲歡迎!

  接下來(lái),請總務(wù)處鐘主任作期末總務(wù)工作總結,大家歡迎!

  一學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們取得了可喜的成績(jì),涌現了一大批學(xué)習刻苦、進(jìn)步較大、表現優(yōu)秀的學(xué)生。下面,有請賴(lài)校長(cháng)宣讀20xx年下期期末表彰決定。掌聲歡迎!

  接下來(lái),頒發(fā)"學(xué)習標兵"獎,請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  因為時(shí)間關(guān)系,其他的獎項待會(huì )由班主任在班上統一進(jìn)行辦法,會(huì )后,請各班班長(cháng)到會(huì )議室領(lǐng)取本班獎狀和獎品。

  讓我們再一次用掌聲向本次期末考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,當我們在接受掌聲、鼓勵和微笑時(shí),別忘了與我們朝夕相處,為我們默默奉獻的老師們,我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對鼓勵我們、教育我們、服務(wù)我們的`全體教師表示衷心的感謝!

  大會(huì )最后一項,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)講話(huà)!

  李校長(cháng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的生活與學(xué)習提出了殷切的希望。希望全體師生謹記教誨,把更多的精力投入到教與學(xué)上。希望獲得表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,更希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,正視缺點(diǎn),勇于改進(jìn)。我們有理由相信,只要齊心協(xié)力,我們將會(huì )一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,盡心去做就有飛躍。愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌。

  最后預祝全體老師、全體同學(xué)及各位家長(cháng)朋友新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  今天的會(huì )議到此結束,感謝各位。請各班聽(tīng)從政教處的指揮有序退場(chǎng)。

  期末總結大會(huì )演講稿 1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)好老師意味著(zhù)什么?”答案是:“熱愛(ài)孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

  回想剛剛結束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》,了解新觀(guān)念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和計算。每當這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛(ài)的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習的機會(huì ),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長(cháng),經(jīng)常與家長(cháng)交流,征求家長(cháng)的意見(jiàn),一學(xué)期下來(lái),家長(cháng)都非常滿(mǎn)意我們的工作,孩子們在一次次的家長(cháng)開(kāi)放日中的表現,在六一兒童節這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿(mǎn)意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習,他們會(huì )想我,天天盼著(zhù)我回來(lái),會(huì )為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問(wèn)自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺(jué)不錯。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng )新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒(méi)有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說(shuō)我與好老師還有差距。

  好老師會(huì )受眾人的歡迎,好老師會(huì )帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì )到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛(ài)著(zhù)份事業(yè),熱愛(ài)這些孩子。有了這份愛(ài)心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習,勤專(zhuān)一門(mén),創(chuàng )出自己的.特長(cháng),鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說(shuō)的機會(huì )很多,這就要求我們有很強的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當于給自己減負了,你會(huì )很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(cháng)。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會(huì )征求他們的意見(jiàn)。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著(zhù)孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……

  有一句話(huà)說(shuō)的好:“是金子不管放到哪都會(huì )發(fā)亮!。因此,不管是那種班級聘上我,我都會(huì )以一個(gè)好老師的標準去展開(kāi)自己新的舞臺!

  當你把愛(ài)灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著(zhù)你,最好聽(tīng)的歌兒獻給你。

  當你把愛(ài)灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

  期末總結大會(huì )演講稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,使班級工作步入正軌。這學(xué)期,除了延續了以往的管理模式之外,著(zhù)重做了兩件事:

  一、班級文化建設

  接手一個(gè)新班級,如何在短時(shí)間內和學(xué)生形成默契,打造積極向上的班級文化,這是我首先考慮解決的第一個(gè)問(wèn)題。良好的班級文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)班級的特色,是區別于其他集體的優(yōu)勢,它具有無(wú)形的教育功能。這些功能一旦形成,就會(huì )產(chǎn)生巨大的力量;谶@樣的考慮,加強班級文化建設,努力營(yíng)造積極、健康、向上的班級文化氛圍,成為我這學(xué)期的首要工作。教室是學(xué)生學(xué)習、生活、交際的主要場(chǎng)所,是教師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可激發(fā)性情、陶冶情操,給人啟迪教育。

  首先,我在班內開(kāi)展“墻壁設計”和班歌征集活動(dòng)。內容既要溫馨又要催人奮進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致高昂,發(fā)揮個(gè)人才能。然后,經(jīng)過(guò)兩天的`篩選,我們最終確定了一張春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的設計圖。并選取了勵志歌曲《倔強》和英文歌曲《My love will take you home》為我們的班歌。既體現了英文班主任的特色,又體現師生之間的關(guān)愛(ài)之情。經(jīng)過(guò)一天半的努力,學(xué)生們剪的剪,貼的貼,當紅日冉冉升起,照在了結滿(mǎn)愿望的大榕樹(shù)上的時(shí)候,也照在了同學(xué)們樂(lè )開(kāi)花的心田上。當別的班同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時(shí),那種自豪感便油然而生。有了這種自豪感就更容易迅速形成班級的向心力和凝聚力,讓這個(gè)班級團結起來(lái)。大家共同來(lái)愛(ài)這個(gè)“家”。

  二、建好“成長(cháng)記錄袋”

  成長(cháng)記錄袋記錄孩子們成長(cháng)的足跡,給他們以后的人生留下美好的回憶。成長(cháng)記錄袋關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,也關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)中所表現出來(lái)的情感態(tài)度和變化。記錄就是一種評價(jià),評價(jià)就是促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,體現學(xué)生的進(jìn)步過(guò)程,努力程度,反省能力等等。這一學(xué)期開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始書(shū)寫(xiě)成長(cháng)記錄,具體方法是:一星期一小結,學(xué)生反思這一星期的學(xué)習生活,做的好的方面不好的方面,得意的、失意的、開(kāi)心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同學(xué)們大多談?wù)撨@個(gè)星期的重大事情,學(xué)習中的困難、苦悶,朋友之間的矛盾,或自己的心情等等。這樣班主任就能及時(shí)了解學(xué)生的近況,了解班里情況,了解孩子心里想法,寫(xiě)的多了,看得多了,便對每一個(gè)學(xué)生性情了如指掌,便于及時(shí)的溝通管理。有些學(xué)生有心里話(huà),有難處便會(huì )寫(xiě)信給我,我也以寫(xiě)信的方式,朋友的身份回復,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導,鼓勵他們走出心靈的沼澤地。成長(cháng)記錄袋讓我走進(jìn)了孩子們的心靈世界,融洽了師生關(guān)系。

  演講完畢,謝謝大家。

  期末總結大會(huì )演講稿 3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  距離我們期末考試的日子,已經(jīng)越來(lái)越近了,加上今天,也只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。不知道大家有沒(méi)有做好準備呢?我們老師知道大家一定有已經(jīng)開(kāi)始復習了的,有復習的差不多了的,也有還沒(méi)有開(kāi)始復習準備的。同學(xué)們,今天我就代表老師來(lái)與大家聊一聊“認真備考”那些事兒。

  對于我們所有老師而言,期末考試的復習,除了你們自己的復習外,也需要我們這些老師帶著(zhù)你們復習,這就要制定出有針對性的復習計劃來(lái)。當然,這個(gè)復習計劃是我們老師來(lái)為你們定制,根據你們在學(xué)習上存在的問(wèn)題以及每個(gè)學(xué)生的不同來(lái)制定有可行的復習計劃。對于那些學(xué)習繼承不太理想和平日里在學(xué)習上存在較多問(wèn)題的學(xué)生,我們老師也會(huì )更加積極,采取切實(shí)有效的措施來(lái)鼓勵和幫助他們,讓他們在復習備考的階段努把力、加把油。

  然而,各位同學(xué)們,希望你們也能清楚的認識到,復習、備考,這些事情都是你們自己的事情,是你們自己對學(xué)習的一個(gè)整理和總結,而考試正是這樣一個(gè)檢測你們自己復習備考的機會(huì ),檢測你們學(xué)習成果如何的計劃,大家應該學(xué)會(huì )統籌規劃好自己的學(xué)習時(shí)間,讓每一門(mén)功課都有足夠的復習時(shí)間,切勿因為沒(méi)有方向計劃的胡亂復習。

  同學(xué)們在復習的時(shí)候,首先要從教材出發(fā),牢記夯實(shí)基礎才是我們最好的.復習策略。據我了解,很多同學(xué)連基礎知識都還沒(méi)有掌握得很好,就開(kāi)始做一些難題怪題,這樣不但對你們的考試沒(méi)有幫助,而且也會(huì )讓你們的學(xué)習得不到真正的提高。希望大家在復習的時(shí)候,永遠記住先從教材出發(fā),將基礎打牢靠了,再去想“加分”的項目。

  其次是要保持良好的心態(tài)。距離考試還有兩個(gè)星期,大家沒(méi)有必要給自己太大的壓力,在兩個(gè)星期里,我們可以循序漸進(jìn)的好好復習,不急不躁地認真復習,而保持好良好的心態(tài),就可以讓我們復習的效率更高,在考試的時(shí)候也能得心應手的做題,不會(huì )出現因為緊張而出現的大腦空白,讓那些早就準備好的知識不翼而飛。

  最后,我想跟大家說(shuō)的是學(xué)習備考也是一種需要學(xué)習的能力,希望大家都不要隨意浪費自己還能認真復習的機會(huì ),要認真對待每一次考試,做好充足的準備,這樣我們才可以讓自己立于不敗之地,將每一次的考試考好!

  大家認真備考,用最好的狀態(tài)迎接我們這學(xué)期即將到來(lái)的期末考試吧!

  期末總結大會(huì )演講稿 4

老師們:

  今天召開(kāi)的是本學(xué)期的最后一次大會(huì ),是一次總結大會(huì );仡欉^(guò)去的一年,我們問(wèn)心無(wú)愧地面對自己的辛勤付出,滿(mǎn)懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現,在平凡而忙碌的日子里,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì )影響越來(lái)越高!

  在這里,我要再一次感謝大家的傾心付出!關(guān)于學(xué)校工作的總結,我在述職報告中已經(jīng)向大家匯報過(guò),今天不講了,我想說(shuō)說(shuō)教師的思想這個(gè)話(huà)題。

  關(guān)于教師思想,是一個(gè)很大的題目。思想是最為復雜的,分析起來(lái)無(wú)從下手,不知從哪里說(shuō)起,也不知分寸如何把握。光有實(shí)事求是的原則是不夠的,堅持實(shí)事求是并不容易,其中有認識問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題、水平問(wèn)題,還有一個(gè)勇氣問(wèn)題。所謂勇氣問(wèn)題,就是敢不敢面對現實(shí)、反映現實(shí),做到一切從實(shí)際出發(fā),根據事情的本來(lái)面目去說(shuō)話(huà)辦事。

  關(guān)于教師隊伍思想建設,我們始終堅持“思想引領(lǐng)、正面教育”的大原則。我非常希望在一個(gè)和諧的校園里,大家能夠坦然地面對面,使每個(gè)人都快樂(lè )輕松,不僅享受快樂(lè )和諧,更要創(chuàng )造著(zhù)快樂(lè )和諧。學(xué)校也正逐漸從機制秩序上進(jìn)行匡正,培養習慣,營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境。接下來(lái),我講三個(gè)問(wèn)題:

  一、心態(tài)、道德、健康

  作為一個(gè)教師,活在世界上,對你而言,最重要的不是金錢(qián),不是權力,不是地位,因為我們不可能擁有這些,那最重要的是什么呢?是心態(tài),心態(tài)決定你活得是否真正快樂(lè )與幸福。我們總喜歡選擇一個(gè)更高的標準來(lái)比,越比心態(tài)越差。是不是可以確立這樣一種心態(tài):“沒(méi)有最好,就要次好”。其實(shí),教師的職業(yè)應該是“比上不足,比下有余”的。對于金錢(qián)和學(xué)校的各種榮譽(yù),送給大家六個(gè)字“看淡、放下、隨緣”!翱吹奔粗妇彤敍](méi)發(fā)生什么事。想想:“沒(méi)有,又怎么樣?”想通了就看淡了!胺畔隆奔粗缸屪约盒那椴缓玫氖掳l(fā)生了立即放下,放下了讓自己更快樂(lè ),何樂(lè )而不為?“隨緣”即指是你的,總是你的,逃不掉;不是你的,求也求不來(lái),不要奢望。

  關(guān)于健康的概念有了新的發(fā)展,即把道德修養納入了健康的范疇。健康不僅涉及人的體能方面,也涉及人的精神方面,將道德修養作為精神健康的內涵,其內容包括:健康者不以損害他人的利益來(lái)滿(mǎn)足自己的需要,具有辨別真與偽、善與惡、美與丑、榮與辱等是非觀(guān)念,能夠按照社會(huì )行為的規范準則來(lái)約束自己及支配自己的思想和行為。

  善良的品性和淡泊的心境,是健康的保證。與人相處善良正直,心地坦蕩,遇事處以公心,這樣便無(wú)煩憂(yōu),使心理保持平衡,有利健康。

  但是有悖于社會(huì )公德準則的人,其胡作非為必然導致緊張、恐懼、內疚等種種心態(tài)。大家可以想想,很多不正常的舉報,哪怕不必擔心打擊報復,也采取匿名舉報,這是為什么?就是因為他們自己也覺(jué)得這種行為見(jiàn)不得陽(yáng)光!

  老師們,大家不要以為我在說(shuō)教,我并不是想要說(shuō)服誰(shuí),讓多少人趨同,這也是我講給自己的對話(huà)。我在說(shuō)服我自己,該去如何的選擇積極與消極,熱情與倦怠,正面與反面,坦誠與隱晦。誰(shuí)都有自己的價(jià)值觀(guān),我只是希望我們不僅要有一個(gè)健康的.身體,而且還要有健康的心理。一要守住道德底線(xiàn),二要守住法律底線(xiàn)。

  二、和諧、責任、團隊

  “和諧”一詞在中國出“鏡”率最高。何謂和諧?“諧”是一個(gè)“言”加一個(gè)“皆”,意思是大家都發(fā)言都講話(huà)都參與。和諧才能稱(chēng)團隊,團隊必須和諧;單打獨斗不可能是和諧,無(wú)規則信口開(kāi)河也不能算和諧;沒(méi)有感恩的心難能有和諧,不按規律規則辦事違背和諧;將個(gè)人利益強加于別人強加于集體破壞和諧。和諧理念需要在我們學(xué)校更進(jìn)一步地深入人心,開(kāi)展講演討論,在心里展開(kāi)思考甄別。我們不但可以請出和諧樂(lè )隊正裝出演,還可以讓不和諧的音符單弦獨奏。

  構建“和諧校園”是我們的一個(gè)理想和目標,每一個(gè)人都有責任和義務(wù)去為和諧校園貢獻自己的力量。學(xué)校如今的局面來(lái)之不易,是多少老師,多少汗水,多少早起晚睡,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的。我們要珍惜!

  我認為高素質(zhì)的人心態(tài)是平和的,教書(shū)育人的人要注意提高自己的素質(zhì),否則怎么能培養出高素質(zhì)的學(xué)生呢?和諧中有點(diǎn)不和諧是最大的和諧,所謂的和而不同,指的是在共同的目標下,朝著(zhù)一個(gè)方向的、善意的、光明的、積極的批評和建議,而不是其他方式!

  現在人們最不喜歡的是受約束,最提倡的是個(gè)性張揚和自由。但是沒(méi)有約束、不受規則限制將使所有的人失去自由。我們強調的“以人為本”不是“以己為本”,不是孤立的、狹隘的個(gè)人欲望和個(gè)人利益。

  我們總能夠在學(xué)校發(fā)展當中深切地找出矛盾、找出問(wèn)題,這也是學(xué)校持續發(fā)展的一個(gè)動(dòng)力。學(xué)校提出了構建和諧校園,我們不是坐在觀(guān)眾席上去領(lǐng)略這種和諧之美,更不是以個(gè)人眼光標準去評判、去苛責這個(gè)理想目標怎么還不到達,而是需要每一個(gè)人看到自己的責任,去做點(diǎn)什么。我們希望每一個(gè)人都要珍惜,像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護家園,維護風(fēng)氣。所謂和諧校園,就是讓想干事的人心情舒暢,而絕不是讓惹事鬧事的人無(wú)所顧忌。

  我們希望在學(xué)?吹接幸环N開(kāi)放與溝通、包容與欣賞、豁達與樂(lè )觀(guān)、誠信與多贏(yíng)的和諧溫暖的團隊氛圍引導教師重新認識教師職業(yè)內在的無(wú)法替代的尊嚴、快樂(lè )和價(jià)值,幫助教師實(shí)現生命價(jià)值與職業(yè)價(jià)值的內在統一。要知道:健康的人是幸福的,盡職盡責的人是幸福的,熱愛(ài)生活的人是幸福的,高尚的人是幸福的,智慧的人是幸福的。我們努力建設健康快樂(lè )的教師文化,倡導職業(yè)幸福,戰勝職業(yè)倦怠,就是希望每一個(gè)教師都能走上職業(yè)幸福的道路,讓教師群體中彌漫著(zhù)一種快樂(lè )的空氣,獲得一種幸福的感受,使教師的精神境界不斷提升,發(fā)展成為高素質(zhì)的教師。

  XX年,我們關(guān)注什么?應是三個(gè)關(guān)鍵詞“質(zhì)量提升、教師發(fā)展、和諧校園”。這也就是我們下學(xué)期工作的總體指導思想,學(xué)校要求各部門(mén)、各處室、各年級認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、思考,安排好下學(xué)期的工作。在出發(fā)之前,夢(mèng)想永遠只是夢(mèng)想,只有上了路,夢(mèng)想才會(huì )變成挑戰,也只有經(jīng)過(guò)挑戰,夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。如果說(shuō)夢(mèng)想是可貴的,那不失時(shí)機地挑戰夢(mèng)想就更可貴。夢(mèng)想就好比一個(gè)雞蛋,如果不能及時(shí)地孵化,就會(huì )腐敗變臭。

  做教育真的需要一顆拒絕浮躁、拒絕功利、拒絕短視、超然灑脫的心靈,歲月的輪回中,我們只需好好把握,好好感恩,好好生活,好好奉獻!最后,面對這個(gè)仍然冷不起來(lái)的冬天,我們想說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)!

  最后祝大家身體健康,心情愉快,全家安康!在這里,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子給大家拜個(gè)早年!

  期末總結大會(huì )演講稿 5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每到學(xué)期末,我們總要發(fā)表同樣的感慨:時(shí)間真的過(guò)得太快!忙碌、充實(shí)、快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去,不知不覺(jué)中我們又要迎來(lái)期末考試。每一次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考查。

  有人曾經(jīng)說(shuō):竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學(xué)習亦當如是,每一次考試正是我們學(xué)習的一次小結。試卷上的一個(gè)個(gè)鉤就是我們進(jìn)步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點(diǎn)啊。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。為準備好期末復習、考試,我們能做些什么呢?

  首先,要認真復習,積極迎考

  子曰“溫故而知新”,說(shuō)到復習的重要性,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會(huì )復習還應當是一個(gè)懂得掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。我們應學(xué)會(huì )在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,做到熟能生巧,融會(huì )貫通。如發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。學(xué)習中對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時(shí)間發(fā)揮巨大的能量!

  其次,要調整心態(tài),誠信考試

  都說(shuō):“一分耕耘,一份收獲!睂τ谖覀儊(lái)說(shuō)什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學(xué)習期間最重要的收獲之一,當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習的那天起,我們就接觸過(guò)太多的考試,我們關(guān)心成績(jì),因為它體現出我們掌握知識的`情況;我們關(guān)心成績(jì),還因為它能檢測出我們一段時(shí)間來(lái)學(xué)習態(tài)度是否端正,學(xué)習方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績(jì)也因為它飽含著(zhù)家長(cháng)、老師們的無(wú)限期待。不可否認,我們會(huì )有壓力,因為我們希望自己優(yōu)秀,家長(cháng)希望我們優(yōu)秀,社會(huì )希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?

  其實(shí),我們除了把考試當成學(xué)業(yè)成績(jì)的檢測,還應將它看成是對自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)又要做到沉著(zhù)冷靜。

  當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺(jué)遵守考試規則是每個(gè)學(xué)生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學(xué)們,人類(lèi)用思想發(fā)掘的一切,而要靠勞動(dòng)創(chuàng )造的一切。一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵鮮花里看出一個(gè)天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自己考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  最后,老師還有幾點(diǎn)提醒:

  1、合理安排復習時(shí)間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒(méi)有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學(xué)實(shí)施復習。初二同學(xué)復習科目多,建議大家不要過(guò)分開(kāi)夜車(chē),否則就會(huì )適得其反。

  2、強化識記內容(詩(shī)文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類(lèi)旁通,提高自己的復習效率。

  3、沉著(zhù)、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。

  總之,同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但是我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績(jì)!我的發(fā)言完了。

  謝謝!

  期末總結大會(huì )演講稿 6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著(zhù)對這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

  可是,當我第一天走進(jìn)教室,真正面對著(zhù)一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國的希望。

  面對現實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來(lái),我不只一次問(wèn)過(guò)自己曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀(guān)念轉變了故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會(huì )上,有人問(wèn)一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說(shuō),我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、競爭性時(shí),并不能忽略培養幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統的人格要素忍耐、寬容、團結。

  說(shuō)實(shí)在的,其實(shí),我也只不過(guò)才21歲,還在做著(zhù)學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護!可是,現實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔起這沒(méi)有理由推卸的`責任,我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

  雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì )的沃土中播種希望。

  我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì )平坦,但我會(huì )沿著(zhù)那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無(wú)私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛(ài)護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

  期末總結大會(huì )演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結大會(huì ),很高興有機會(huì )讓我代表教師發(fā)言。希望通過(guò)這次考試總結大會(huì ),我們都能夠更好的發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。

  同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的'路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jì),那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒(méi)有辦法,這就是我們人生中的一段經(jīng)歷;播種過(guò),也許依然不會(huì )有好的收成,但不播種,絕對不會(huì )有收成;努力過(guò),也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

  就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會(huì )不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!

  同學(xué)們,期末考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  我還想說(shuō)的是,期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。

  期末考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期末考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  期末總結大會(huì )演講稿 8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習的高峰”。

  歡樂(lè )的六一節剛剛結束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測自己一學(xué)期的學(xué)習效果,證明自己的學(xué)習能力和實(shí)力。

  同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jì)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。

  什么是智慧的過(guò)程?

  智慧的過(guò)程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時(shí)間。

  我們要好好制訂一個(gè)復習計劃。有了復習計劃,學(xué)習活動(dòng)就可以目標明確地有序進(jìn)行,檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐的事情!

  需要指出的是同學(xué)們除了遵照執行老師的計劃以外,還應該針對自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果。

  有了復習計劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的.事情呢?我認為:

 。1)要充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

 。2)充分利用往往被浪費或者被認為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。

 。3)通過(guò)自己控制,養成好習慣。平時(shí),同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無(wú)目地看閑書(shū)等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學(xué)習時(shí)間。

 。4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習效率。

  有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心,課后耗費大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上做作業(yè)到深夜,第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習效果。

  智慧的過(guò)程就是講究復習方法,提高復習效率。

  講究復習方法是提高學(xué)習成績(jì)的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“四要”和“三練”!八囊笔牵

  一要搞清楚知識和概念的來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚,才能在知識遷移中融會(huì )貫通,舉一反三。二要對知識難點(diǎn)歸納類(lèi)比。即要辨別易混點(diǎn)的區別與內在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題,記錄在冊,及時(shí)找老師和同學(xué)解決。

  三要對主干知識構建學(xué)科知識體系。即要經(jīng)常對知識進(jìn)行梳理和歸納總結,使學(xué)科知識結構的網(wǎng)絡(luò )逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規范有序,避免因不符合規范而被扣分。

  “三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。

  同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊,及時(shí)加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。

  最后我想告訴大家的是學(xué)習的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jì)的真實(shí)比分數更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規范,風(fēng)貌良好,誠信考試,展示修養。

  同學(xué)們,學(xué)習是“痛并快樂(lè )的事情”,需要我們用熱情去奮斗。

  “學(xué)習是艱苦的!边@是因為學(xué)習需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習又是快樂(lè )的”。這是因為學(xué)習給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣和力量。

  我們每一次學(xué)習的進(jìn)步,每一次學(xué)習成績(jì)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習中找到快樂(lè ),在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。

  祝同學(xué)們學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所進(jìn)。預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì),超越先進(jìn),超越自己。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  期末總結大會(huì )演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,F在的我心情很激動(dòng),不知不覺(jué)間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭,寒來(lái)暑往,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。再過(guò)三個(gè)禮拜,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,F在我們不去感嘆時(shí)光之荏苒、歲月之短暫,因為過(guò)多的感慨是在白白浪費時(shí)間,古詩(shī)有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無(wú)成。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始勤學(xué)苦練,分秒必爭吧!

  凡事預則立,不預則廢。不論做什么事都要事先做好準備,不然就會(huì )失敗。我們有了時(shí)間緊迫的意識和發(fā)奮學(xué)習的信念,這還不夠,我們還需要有一些符合自身實(shí)際的復習方法和一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃。為了提高同學(xué)們的`復習效果,特別是為了我們畢業(yè)班,我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人看法,給各位老師同學(xué)參考參考:

  一、歸納總結,鞏固基礎

  不論是高低年級,特別是畢業(yè)班,一學(xué)期下來(lái)所學(xué)知識較多,只有善于歸納總結,構成自己的知識系統,才能理清思路加強記憶,達到事半功倍的效果。復習期間,同學(xué)們應該學(xué)會(huì )自主回顧與整理知識,教師給予必要指導,通過(guò)合作交流、舉例子等方式由點(diǎn)到面進(jìn)行復習。

  二、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn)

  在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。對于重點(diǎn)應吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進(jìn)行挖掘,另一方面可以加強專(zhuān)題訓練查缺補漏。

  三、腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦練

  充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)詞語(yǔ),多背幾個(gè)公式,多背幾段文章,多做幾題練習,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn),保持這樣的的苦勁,才能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  四、講究方法,科學(xué)做題

  復習的方法多種多樣,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法。好記性不如爛筆頭,在前面鞏固基礎之后,我們可以多加訓練,練習的題目應難易適度,才能達到積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,內化知識和增強信心的作用。

  五、調整心態(tài),充滿(mǎn)自信

  在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,通過(guò)這樣來(lái)調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

  最后,希望大家能夠合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習方法,和老師同學(xué)們共同奮斗,相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。

  謝謝大家!

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