最新畢業(yè)生晚會(huì )主持詞范文
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編精心整理的最新畢業(yè)生晚會(huì )主持詞范文，希望能夠幫助到大家。
最新畢業(yè)生晚會(huì )主持詞范文1
A：在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
B：他不在音樂(lè )專(zhuān)業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè )，并鉆研音樂(lè )，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著(zhù)動(dòng)人的歌
A：他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執著(zhù)
B：他，就是我們今天這臺晚會(huì )的主角材料學(xué)院04級學(xué)生，曹根明
A：下面我就有請曹根明，大家歡迎，
B：曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話(huà)要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A：謝謝曹根明，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵
B：好，下面我宣布晚會(huì )現在開(kāi)始。
A：首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會(huì )的來(lái)賓，他們分別是
B：在曹根明的成長(cháng)道路上各位領(lǐng)導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這么優(yōu)秀的學(xué)生
A：哎不知你知不知道“江湖”
B：那當然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩
A：對，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞
B：不錯，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
A：我們創(chuàng )造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖
B：下面請欣賞由翰林協(xié)會(huì )帶來(lái)的民樂(lè )合奏《笑傲江湖》
A：大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì )的演出好不好啊
B：真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協(xié)會(huì )的演出總是那么精彩
A：讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。
B：我國著(zhù)名的民族音樂(lè )家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱情的音樂(lè )《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
A：那么如果這活潑熱情的音樂(lè )再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì )怎樣呢？
B：下面就請欣賞由空乘專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A：優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B：我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續
A：在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅定著(zhù)支持著(zhù)我們，這個(gè)人就是我們的母親
B：在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直鼓勵著(zhù)我們，這個(gè)人就是我們的母親
A：當我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著(zhù)我們
B：當我們在另一個(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
A：下面就請欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
B：讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)
A：牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛(ài)
B：母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情
A：好，聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛，讓我們再欣賞一個(gè)舞蹈
B：對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。
A：下面有請為我們表演
B：曹根名同學(xué)剛入校的時(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會(huì )，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
A：不錯，據我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
B：是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A：但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌
B：好，下面就請欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨唱《咱老百姓》
A：咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區現場(chǎng)，投入到救援中去
B：他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
A：說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現這個(gè)愿望，但他對軍人的理解遠遠超過(guò)常人
B：是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
A：真的嗎？讓我們洗耳恭聽(tīng)。
B：果然是名不虛傳，一曲當你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A：生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
B：不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒(méi)有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A：但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
A：誰(shuí)
B：劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學(xué)長(cháng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì )，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
A：今天，這名學(xué)長(cháng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩！
B：好，下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
A：畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng )舉，真實(shí)，真情，真事啊
B：我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續
A：在我國的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立
B：那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著(zhù)佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏
A：西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè )搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪等著(zhù)名的歌手
B：沒(méi)錯，西藏吸引著(zhù)無(wú)數的音樂(lè )家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者
A：對了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng )造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
B：是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢？
A：還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧
B：好，下面就請曹根明給我們帶來(lái)充滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A：這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群
B：對曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度
A：不錯，不僅更有難度，而且是專(zhuān)業(yè)級的實(shí)力
B：好了，別賣(mài)關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧
A：好下面就有請協(xié)會(huì )的老師為大家帶來(lái)一曲
B：大家說(shuō)老師唱的好不好？
A：我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
B：順便咱采訪(fǎng)一下老師你簡(jiǎn)要評價(jià)一下曹根明吧
A：謝謝老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
B：我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A：別惡心人了哈，曹根明還有歌等著(zhù)我們欣賞呢
B：對對好，下面就請欣賞草根名為大家帶來(lái)的男生獨唱《國泰民安》
A：國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
B：大家團結起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統價(jià)值觀(guān)念又回歸了
A：溫說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安
B：又扯遠了，哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
A：恩應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)
B：呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷
A：還等什么呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對你說(shuō)》
A：昌航我對你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì )到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
B：是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì )有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對母校濃濃的情
A：我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
B：我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
A：當我們在外拼搏的時(shí)候，別忘了�；啬感？纯�
B：當我們在外拼搏的時(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)
A：因為
A：B：兒行千里母擔憂(yōu)
A：時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
B：時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
A：親愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
B：為他的優(yōu)秀，為他的執著(zhù)
A：為他的平凡，為他的成功
B：曹根明教會(huì )了我們平凡卻絕不能平庸
A：他還教會(huì )我們命運掌握再我們自己手中
B：畢業(yè)并不是結束而是開(kāi)始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
A：B：一日昌航學(xué)子，一生昌航人
A：好，親愛(ài)的同學(xué)們，晚會(huì )到此結束
B：謝謝大家
最新畢業(yè)生晚會(huì )主持詞范文2
A：尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
�。R）大家晚上好！
A：這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院09級畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)
我是主持人方園
B：我是主持人孟健
C：我是主持人劉小萌
D：我是主持人邵華陽(yáng)
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。帶著(zhù)些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭流。指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。昨日，我們相聚南航，明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛(ài)的朋友！
B：回首向來(lái)蕭灑處，一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……
C：在這個(gè)溢滿(mǎn)傷感的校園，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂(yōu)傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
D：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們在這里最后一次集體聚會(huì )，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達對朋友最美好的祝福！
A：在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
B：我們的成長(cháng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
C：今天我們很榮幸地請到了他們來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)，他們是：（領(lǐng)導介紹）
D：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝！
昨天篇：
A：大一的時(shí)候，生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái)，新鮮、絢爛。橙色的記憶里，有第一次表白的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑后沾沾自喜；跟戀人牽手，走在涼風(fēng)習習的夏夜；和閨蜜好友挖掘學(xué)校里每一處美食
B：大三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
A：畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報道、社團招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話(huà)別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們在VC：R中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
今天篇：
C：這一年，我們換下了t恤和牛仔褲，穿著(zhù)筆挺的西裝，行走在各大招聘會(huì )會(huì )場(chǎng)；D：這一年，我們焚膏繼晷，一天只睡6小時(shí)，做完一本本厚厚的考研習題冊；
C：這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落，只為心中深藏已久的出國夢(mèng)想。
D：這一年，我們看清了夢(mèng)想與現實(shí)的落差，向著(zhù)遠大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
C：在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子，我不禁會(huì )想現在的自己和當初有什么變化。多年之后，我又是什么樣子，對大學(xué)的思念是否會(huì )有增無(wú)減？和同學(xué)之間感情是否會(huì )疏遠？在我們成長(cháng)的歲月里，在我們闖蕩社會(huì )的每一天，是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現在的時(shí)光？
……
D：在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國外留學(xué)，有的同學(xué)繼續讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì )找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么，只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì )在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
A：青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì )在前方未知的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地向著(zhù)心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是生命中最美麗的四年光陰。
B：我們和去年學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號，記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
C：就要離開(kāi)了，還有很多話(huà)沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財富，我希望把這些財富帶到我以后的工作和學(xué)習當中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向學(xué)校說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)你。
D：下面我宣布：09級畢業(yè)晚會(huì )到此結束！
�。ê希┳４蠹仪俺趟棋\，明天會(huì )更好！
最新畢業(yè)生晚會(huì )主持詞范文3
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)
B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過(guò)往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著(zhù)邊際的閑談……
D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì )記起校園里的`梧桐樹(shù)，你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子？
A：無(wú)數個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì )有增無(wú)減？在你成長(cháng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì )的每一天，是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛(ài)的同窗，不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！D：：很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話(huà)
結束語(yǔ)
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀，懷著(zhù)必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著(zhù)母校的祝愿，帶著(zhù)親人的希望，向著(zhù)新的征程揚帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì )
合：到此結束
最新畢業(yè)生晚會(huì )主持詞范文4
A：李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；
劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月！
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì )”現場(chǎng)！
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì )現場(chǎng)非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好！
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(cháng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕澲厴I(yè)生晚會(huì )正式開(kāi)始。
�。ńY束語(yǔ)）A：今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往，四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
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