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初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-10-08 12:22:35 主持詞 我要投稿

初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞通用

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞通用

初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞通用1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我們全校師生歡聚一起,隆重舉行化龍初中20xx屆畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮、喜悅,又帶著(zhù)一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場(chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義,讓今天的歡聚給我們留一下永遠美好的回憶!

  現在我鄭重宣布:化龍初中20xx屆畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!

  1.進(jìn)行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌!

  請坐下!

  2.老師們、同學(xué)們,20xx級的全體學(xué)生,在我們化龍初中的生活雖然畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,但畢業(yè)不是結束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,希望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆起航、乘風(fēng)破浪、駛向輝煌!借此機會(huì ),讓我們全校師生以最熱烈的掌聲表示最真誠的祝福和最熱烈最賀!

  3.九年級學(xué)生即將離開(kāi)母校,此時(shí)此刻,面對我們的母校和老師,肯定有千言萬(wàn)語(yǔ),有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意,下面有請九年級四班的鮑興源和九年級三班的王玉螢同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。

  4.老師們,同學(xué)們,我們化龍初中20xx級學(xué)生在李主任和老師們的的帶領(lǐng)下,走過(guò)了一段難忘而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jì)。我們不忘老師的教誨,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會(huì )嚴厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的深情。有請李主任講話(huà),大家歡迎!

  5.別離更知情深,非畢業(yè)年級的同學(xué)此時(shí)也感受到了這依依惜別之情,下面有請非畢業(yè)年級學(xué)生代表——八年級一班的劉芳同學(xué)發(fā)言。

  6.老師們,同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,而校長(cháng)就是這個(gè)家的家長(cháng),現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)講話(huà)!

  7.剛才王校長(cháng)所講的每一句話(huà)對我們充滿(mǎn)了希望、鼓勵、鞭策、更催人奮進(jìn)。接下來(lái),有請王校長(cháng)為畢業(yè)年級的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請各班班長(cháng)作為代表上臺領(lǐng)取。

  讓我們同唱《畢業(yè)歌》,一起追求卓越,走向輝煌,走向更加燦爛的明天!

  xx初級中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!

初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞通用2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓。

  乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家晚上好。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:如果說(shuō)三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

  乙:每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)歡送晚會(huì )已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會(huì )。

  甲:三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來(lái),充滿(mǎn)歡樂(lè ),也有過(guò)失敗,難過(guò),讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。

  乙:花開(kāi)花落畢業(yè)時(shí)人生的轉折點(diǎn),但愿我們能夠展開(kāi)雙翼飛得更高,看得更遠。

  甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影!叭d勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長(cháng)致辭。感謝校長(cháng)的誠摯祝福,相信我們將不辜負所有疼我們愛(ài)我們教育我們的長(cháng)輩和至親的殷切期盼。

  乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動(dòng)過(guò)我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

  甲:三年了,同學(xué)們真的長(cháng)大了,成熟了,這讓我們感慨萬(wàn)千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

  乙:激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個(gè)節目的到來(lái)。

  甲:臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習的動(dòng)力,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,下面請欣賞《寧夏》。

  乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙?lái)祝福我們的舞蹈,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來(lái),有請同學(xué)帶來(lái)精彩的舞蹈。

  甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱,讓他們體現我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。

  乙:聽(tīng)完師生的深情演唱,我們想到當我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費了多少時(shí)間和精力,現在我們要離開(kāi)了親愛(ài)的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來(lái)《在老師身邊》。

  甲:聽(tīng)完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著(zhù)青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園接下

  來(lái),讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒。

  乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。

  甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動(dòng),讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

  乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

  甲:這三年生活就像一個(gè)行囊,滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),無(wú)限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來(lái)《tak me to younheant》。

  乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

  甲:我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會(huì )發(fā)展的更好,下面請欣賞由xx帶來(lái)的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。

  乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時(shí)刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。

  甲:最難忘那蘊藏著(zhù)青春,友誼,夢(mèng)想,智慧的校園,紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂(lè ),歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請xxx帶來(lái)小和唱。

  乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)這么好聽(tīng)的歌曲,下面有請xx等同學(xué)帶來(lái)《舞之魂》。

  甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會(huì )永遠綻放,明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔責任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù),接下來(lái)請欣賞歌曲《落花》。

  乙:下面請欣賞《獨舞》。

  甲:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學(xué)帶來(lái)《同路幸!。

  乙:下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來(lái)舞蹈《來(lái)到苗家寨》。

  甲:我們的成長(cháng)少不了老師的心血,老師,您如春天中的細雨,滋潤著(zhù)我們,老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,下面有請九x班的同學(xué)帶來(lái)朗誦《感恩老師》。

  乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

  甲:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。

  乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席。

  甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然。

  乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。

  甲:感受人生,會(huì )當擊水三千里,自信人生五百年。

  乙:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì )到此結束了。

  甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓。

  乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!

初三畢業(yè)班經(jīng)驗交流會(huì )主持詞通用3

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  合:很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì )

  男:很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會(huì ),又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)了。

  女:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現在,我們都快畢業(yè)了。

  男:我們在東鄉六中的菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,

  女:因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會(huì )上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻給我們最最親愛(ài)的老師和同學(xué)。

  合:用激揚的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  男:我們xx屆畢業(yè)生一直以?xún)?yōu)秀的表現和出色的成績(jì)受到學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注,今天,我們尊愛(ài)的.老師來(lái)到了我們的座談會(huì )現場(chǎng),他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。

  女老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時(shí)又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運動(dòng)場(chǎng)上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點(diǎn)外,都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,我想,我們每一個(gè)人都不會(huì )忘記、也永遠不會(huì )忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛(ài)的班主任和老師獻花,給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!

  女:我們共同生活了三年,彼此都有著(zhù)深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說(shuō),下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。

  合:感謝各位老師們長(cháng)期以來(lái)對我們的關(guān)心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  男:下面將要為大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來(lái)式》。

  女:《我的未來(lái)式》由同學(xué)精心編排,他們?yōu)榱私o大家帶來(lái)精彩的節目,在這個(gè)火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。

  男:中學(xué)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。

  女:相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請欣賞相聲《這是不賴(lài)我》。

  女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。

  女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學(xué)生活即將結束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

  男:要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì )到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  女:六月我們將遠行,帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的中學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚(yú)躍,

  男:天高必將任鳥(niǎo)飛”,

  女:讓我們一起期待,

  合:明天會(huì )更好!

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