技能大賽流程主持詞

　　借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當下的中國社會(huì )，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家收集的技能大賽流程主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!歡迎來(lái)到xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競賽的決賽現場(chǎng)，我是主持人。

　　從三月底學(xué)院教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于舉辦xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆學(xué)生職業(yè)技能競賽的通知》起至今，大賽已歷時(shí)兩個(gè)月。前期，各系均認真制定了切實(shí)可行的競賽方案，充分做好了深入宣傳、積極動(dòng)員和賽前訓練等準備工作。于上周四，全院三個(gè)校區停課分系舉行了自主項目的競賽活動(dòng)，效果甚好。尤為要強調的是，本次技能競賽是與專(zhuān)業(yè)技能抽查對接的`再一次嘗試，十分具有前瞻性!在專(zhuān)業(yè)技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下，我們以技能競賽為載體，在賽前全面督促普訓工作的落實(shí)，全員練兵、全員備戰，對今年下半年的學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能抽查迎檢工作起到了實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)作用。

　　首先，請允許我代表全體師生，感謝出席今天大賽開(kāi)幕式的各位院領(lǐng)導，他們是：

　　評委老師：

　　今天，與其說(shuō)是一場(chǎng)競賽，不如把它當成一次學(xué)生職業(yè)技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設置了三個(gè)賽項，分別是空間建設、創(chuàng )意設計以及賽場(chǎng)縱橫。參賽選手將通過(guò)不一樣的平臺，采用多樣化的形式，展現其技能特長(cháng)。

　　首先，我向大家簡(jiǎn)要說(shuō)明“空間建設”。職教新干線(xiàn)學(xué)生個(gè)人學(xué)習空間建設競賽，是我院具有開(kāi)創(chuàng )性、嘗試性和破冰性的一舉，這一步雖邁得艱難無(wú)比，卻也堅實(shí)有力!所以，學(xué)生的空間建設可以不完美，但必須堅持完善下去。讓個(gè)人空間真正成為學(xué)生的一張名片，真正成為學(xué)生學(xué)習和成長(cháng)的一大平臺，真正成為學(xué)生認知世界，世界認識學(xué)生的一個(gè)窗口。

　　說(shuō)到“創(chuàng )意競技”呀，它是我們學(xué)院的一個(gè)傳統賽項了。盡管形式傳統，但創(chuàng )意的空間卻無(wú)限。我們應該選擇獨特的視角去看學(xué)生的每一個(gè)創(chuàng )意，它可以不成熟，但無(wú)疑都具有其獨特性和創(chuàng )新性!并且，作品本身具有豐富的內涵。

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