環(huán)�；顒�(dòng)主持稿12篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的環(huán)�；顒�(dòng)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿1
動(dòng)感的music將會(huì )撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情
她們用纖維展示潮流元素，她們用步伐展現異度風(fēng)情
這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放青春熱火的舞臺
他能能夠擋住那火辣辣的陽(yáng)光，但擋不住你們火一樣的熱情
迎面走來(lái)的這一對男女，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征
炎炎夏日已來(lái)到，親愛(ài)的朋友，快到我們這兒來(lái)吧，為你驅走暑熱，帶來(lái)一片清涼 這是一支特殊的流行服飾表演隊，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì )
這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男人的魅力
時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐
冷靜是她長(cháng)期磨練的結果，沉著(zhù)是她付出過(guò)后的心態(tài)
這是強者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他們的最好鼓勵
舉起你的雙手為他們加油，說(shuō)出你的口號為他們吶喊
動(dòng)感隨音樂(lè )而現，活力隨腳步而出
運動(dòng)場(chǎng)上她們是驕傲的玫瑰，T臺上她們是舞動(dòng)的精靈
這是一對神奇的精靈，這是一對美麗的天鵝，優(yōu)美的舞姿是她們的動(dòng)作，展翅高飛是她們的特性 和諧的文化，帶來(lái)濃厚的底蘊
我們是祖國的花朵，將永遠盛開(kāi)在祖國的大花園中。
古典的音樂(lè )悠揚而耐人尋味，淑女的步伐優(yōu)雅而吸人眼球，兩手相握，一左一右，翩翩起舞
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿2
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣的純潔，是那樣的美麗。它就是我們人類(lèi)的母親，我們人類(lèi)的家園——地球。
乙：46億年后的今天，本應是風(fēng)華正茂的她，卻已變得傷痕累累，再也沒(méi)有了昔日美麗的容顏。那是因為她不爭氣的孩子——人類(lèi)，肆無(wú)忌憚地踐踏了她。
甲：是人類(lèi)的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙：是人類(lèi)的自私使河水不再那么清澈。
甲；面對日益嚴重的水土流失
乙：面對日益惡劣的環(huán)境氣候
合：二十一世紀的我們應該做些什么呢？
甲：保護環(huán)境，人人有責。為了倡導綠色環(huán)保，增強環(huán)保意識，翼城二中綠色足跡環(huán)保社團、衛生處、團委、學(xué)導處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導生態(tài)文明，建設美麗校園”為主題的演講比賽。
乙：本次參賽的選手都是經(jīng)過(guò)各年級層層選拔出的優(yōu)秀選手，他們將結合環(huán)保這一主題給我們帶來(lái)精彩的演講。
甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委XXXX讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示最衷心的感謝。
乙：這次活動(dòng)設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，我們希望每位選手都能賽出水平，賽出風(fēng)格，取得佳績(jì)。
甲：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準
1、要求內容緊扣主題，格調積極向上，主題深刻富有感召力，（2分）；
2、引用實(shí)事說(shuō)話(huà)，事例真實(shí)感人，具有教育意義（2分）。
3、演講者能脫稿演講，（2分）；
4、普通話(huà)標準，表情自然，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧（2分）。
5、著(zhù)裝整潔，儀態(tài)大方；精神飽滿(mǎn)、舉止得體（2分）。
6、時(shí)間控制在3－4分鐘內，超過(guò)或達不到規定時(shí)間酌情扣分。
乙：讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手，聽(tīng)聽(tīng)他的發(fā)自?xún)刃牡暮魡尽?/p>
結尾
甲：二十一世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈，這是時(shí)代賦于你我的責任。
乙：老師們！同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)以主人翁的姿態(tài)來(lái)踐行環(huán)保，從我做起，從小事做起！甲：請珍惜我們的家園，否則地球上的最后一滴水，將會(huì )變成我們的眼淚。
合：讓我們共同攜起手來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)去拯救我們的母親吧！本次環(huán)保主題演講比賽到此結束，謝謝大家！
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿3
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛(ài)的`同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：我是來(lái)自xx班的xxx。
乙：我是來(lái)自xx班的xxx。
甲：曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。
乙：曾幾何時(shí)“一粥一飯，當思來(lái)之不易”的古訓仍在心頭縈繞。
甲：五千年中國的歷史，無(wú)處不蘊含著(zhù)“勤儉節約”的傳統。
乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮新街小學(xué)“勤儉節約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現在開(kāi)始！
乙：今天擔任升旗儀式出旗手的是5。2班的同學(xué)，擔任升旗儀式升旗手的是5。2班的xxx同學(xué)。
甲：現在進(jìn)行儀式第一項，請全體立正。
乙：第二項：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項：升國旗，唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。
甲：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在洗盤(pán)刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節約每一滴水？
乙：回顧一下我們吃飯的時(shí)候，是否盤(pán)中餐都沒(méi)有浪費，是否桌面上干凈無(wú)比，你可曾想過(guò)，節約每一粒米？
甲：有一句古話(huà)說(shuō)的好：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
乙：歷史告訴我們一個(gè)道理，“奢”能敗國、敗家、敗自己。
甲：下面有請xxx為我們帶來(lái)國旗下的講話(huà)《xxxxx》。
甲：勤儉節約，是中華民族千百年來(lái)的傳統美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；
甲：它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
乙：勤儉節約，還生活那份詩(shī)情畫(huà)意；
甲：勤儉節約，還地球那份蔚藍色的美麗；
乙：勤儉節約，為了我們美好的明天！
甲：札薩克鎮新街小學(xué)“勤儉節約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結束。請各班有序帶回。
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創(chuàng )建綠色家園。當然創(chuàng )建綠色家園很難，現在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔，長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成，我們的綠色家園就創(chuàng )建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè )而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生，我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!
謝謝!
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿5
主持人甲：敬愛(ài)的老師們
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲、乙：今天很高興和大家在這里見(jiàn)面，我是主持人:李顯龍;我是主持人:高心雨
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問(wèn);
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境。
主持人甲：對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節)
演講完畢后
主持人甲：我們該說(shuō)的話(huà)還有很多很多，我們該做的事也有很多很多，讓我們一起努力，共同呵護我們的地球，共創(chuàng )綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開(kāi)始。
主持人甲乙：四年級低碳環(huán)保演講會(huì )到此結束!祝大家生活更美滿(mǎn)!
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的主題是“保護環(huán)境，建設美麗地球”。
有人曾說(shuō)：“地球是一幅風(fēng)景宜人、城市干凈、人與人和諧的美麗山水畫(huà)�！钡钦娴氖沁@樣嗎？大家都說(shuō)要保護地球，其實(shí)是在破壞地球。我們應該知道世界上只有一個(gè)地球。如果人們想與地球同行，地球上的每個(gè)人都必須保護地球。
為了建造一個(gè)美麗的地球，請保持河流清潔。我們家附近的大運河里的河水暗黃，臭臭的，滿(mǎn)目瘡痍。河水出口向下傾斜，河水中的臟水無(wú)法排入水管凈化，而居民家中的廢水不斷傾斜；住在河岸的居民甚至不愿意多走幾步，直接把垃圾倒進(jìn)河里；來(lái)來(lái)往往的船上，有的船民干脆把大運河當垃圾桶，往里面倒廚房垃圾和油渣……這些行為是多么令人痛心��！他們有沒(méi)有想過(guò)，被垃圾覆蓋的河流會(huì )影響人們的生活；當湖泊被污染時(shí)，會(huì )導致魚(yú)類(lèi)滅絕和藍藻爆發(fā)。
為了建設一個(gè)美麗的地球，請遵守旅游景點(diǎn)的公共道德。有句話(huà)說(shuō)得好：“旅行時(shí)除了照片，不要帶走任何東西；除了腳印什么都不要留下�！庇行侣剤蟮婪Q(chēng)，環(huán)衛工人在30分鐘內在一個(gè)景點(diǎn)發(fā)現了10多萬(wàn)個(gè)煙頭、3000多個(gè)方便面盒和2萬(wàn)多個(gè)其他垃圾，從一個(gè)方面說(shuō)明市民的環(huán)保意識很低。有一次，我去參觀(guān)梅花山，那里梅花盛開(kāi)，但是滿(mǎn)山都是垃圾�？淘诿窐�(shù)和城墻上的“某某來(lái)此一游”的字樣醒目而耀眼。垃圾已經(jīng)蓋過(guò)了美好的春天，蓋過(guò)了嬌嫩的梅花，一切都平淡無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)到梅花悲啼，大地無(wú)助地嘆息，墻壁不屈地呼喊。朋友們，讓我們在旅行時(shí)更加道德，這將為景點(diǎn)增添一些美麗。
為了建設一個(gè)美麗的地球，請不要浪費資源。多走路，少開(kāi)車(chē)，低碳出行；請不要浪費寶貴的糧食，吃多少點(diǎn)多少，明知每粒都是辛苦的；請不要隨意丟棄紙張，而是回收再利用，以節省樹(shù)木資源。
如今污水橫流，垃圾遍地，但我相信，只要我們把環(huán)保滲透到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，未來(lái)的世界將是清新的空氣，一切都會(huì )熠熠生輝。環(huán)保不是空洞的口號，不是一時(shí)的時(shí)尚，也不是幾份國家白皮書(shū)。它應該是我們對待生活的態(tài)度，是我們生活中不可缺少的一部分，是我們社會(huì )道德和個(gè)人道德的重要體現。讓我們保護環(huán)境，建設一個(gè)美麗的地球！
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
1、
環(huán)境，是人類(lèi)生活的空間
環(huán)境，是人類(lèi)生存的基礎
環(huán)境，是人類(lèi)面臨的極大挑戰
人類(lèi)只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱(chēng)為“人們生息繁衍的樂(lè )園”的樓蘭古國，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區有著(zhù)水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因為什么，因為人類(lèi)的破壞、人類(lèi)的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對我們實(shí)施了一次又一次的報復。而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。其實(shí)，愛(ài)護環(huán)境，很簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì )少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì )少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì )少浪費大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì )對綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護。
如果你步行去上班或者乘公交車(chē)不駕自家車(chē)，就會(huì )向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛(ài)護腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì )為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻。
確實(shí)，愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)�？晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著(zhù)重點(diǎn)，以至忽視了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，卻也忘了保護我們不再那么可愛(ài)的家園。因此，開(kāi)展以環(huán)保為主題的團會(huì )，以加強我們保護環(huán)境的意識、改善保護環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團會(huì )正式開(kāi)始。
2、
昔日鳥(niǎo)語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過(guò)被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因為什么呢？下面，讓我們一起來(lái)欣賞話(huà)劇《地球，你還好嗎》。
3、
欣賞完這精彩的話(huà)劇，相信大家心中也有了地球為什么如此脆弱的一些答案。那么現在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國各大學(xué)校園內舉辦環(huán)保問(wèn)題的演講會(huì )。之后，美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴展為大規模的社區環(huán)�；顒�(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”�，F在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽(tīng)完***的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請***。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護環(huán)境，有請***，給我們提供環(huán)保小妙招。
4、
聽(tīng)完環(huán)保小妙招，是不是感覺(jué)受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識競答活動(dòng)。游戲規則是，本游戲實(shí)行答錯或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問(wèn)，答題者搶答。答錯者或到達游戲終點(diǎn)未答題者抱樹(shù)且大聲說(shuō)：我是豬。
5、
現在輪到大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫(xiě)上你們對環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧�，F在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節，種下希望的種子。
6、
下面有請我們班班長(cháng)做下本次團會(huì )的總結。
7、到這兒，我們團會(huì )也接近尾聲了。我宣布，**學(xué)院******班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團會(huì )到此結束。謝謝大家！
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿8
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假，我們又回到了美麗的校園。
新學(xué)期，同學(xué)們一定發(fā)現你的身邊有許多新的面孔，每年的今天咱們的.校園都會(huì )迎來(lái)一批可愛(ài)的一年級新同學(xué)。
是��！別看一年級的小同學(xué)是第一次參加學(xué)校的活動(dòng)，他們的表現可真不錯，隊伍站的直直的，每一個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)希望，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，并祝愿所有的同學(xué)們在學(xué)校的學(xué)習生活快樂(lè )幸福！
今天，我們在這里隆重舉行“靚化清潔家園、爭做文明市民”創(chuàng )建知識暨健康教育知識普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
第一項：全體立正，出旗
第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮
禮畢
第三項：由宣讀《登封市“靚化清潔家園、爭做文明市民”創(chuàng )建知識暨健康教育知識普及活動(dòng)實(shí)施方案》
第四項：由XX班同學(xué)宣讀《活動(dòng)倡議書(shū)》
第五項：由XX班同學(xué)宣讀《致學(xué)生家長(cháng)一封信》
第六項：領(lǐng)導講話(huà)
讓我們積極響應倡議的號召，從點(diǎn)滴小事做起，保護我們美麗的家園。下面進(jìn)行第七項：我宣布師生簽字儀式現在開(kāi)始
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)意境��！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結果，大家自己想一想，不難發(fā)現，無(wú)知的人類(lèi)——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚(yú)兒也難逃厄運。因為人類(lèi)隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認識到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì )給人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)難以預料的影響，所以我們現在要做的就是保護好我們賴(lài)以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節約用水，節約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！北娙藞F結起來(lái)的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿(mǎn)200個(gè)西湖；每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿10
動(dòng)感的music將會(huì )撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情。
這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放青春火熱的舞臺。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎材化學(xué)院的俊男靚女們，為我們帶來(lái)的超級T臺秀節目!
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿11
男：各位領(lǐng)導
女：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家
合：晚上好!
女：“六.五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬(wàn)力造紙廠(chǎng)協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng )建綠色家園”文藝晚會(huì )，在這里隆重舉行!
女：在過(guò)去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，團結一心、群策群力，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。
女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結果。
男：就讓我們攜起手來(lái)，共同建設我們美好的家園，實(shí)現我們環(huán)保事業(yè)跨越式的發(fā)展，讓我們的環(huán)保事業(yè)
合：走向輝煌!
女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團帶來(lái)的舞蹈《走向輝煌》。
男：欣賞小朋友們活潑可愛(ài)的舞蹈后，請繼續欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
女：“六·一”兒童節剛剛過(guò)去，小朋友們還沉浸在歡樂(lè )的日子里，就連專(zhuān)吃害蟲(chóng)、保護莊稼，我們人類(lèi)的好朋友—小青蛙們，也忍不住心中的歡樂(lè )跑出來(lái)了;
男：請欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。
有獎知識問(wèn)答
女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來(lái)越多，也越來(lái)越難處理。面對垃圾的挑戰，各國政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。
男：是啊!各國在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們容城三小的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。
女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r(shí)裝秀。
男：下面繼續我們的文藝節日，掌聲有請潘泉為我們帶來(lái)獨唱《高原紅》。
女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《荷花夢(mèng)》。
有獎知識問(wèn)答
男：下面將要出場(chǎng)的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區的銅獎。
女：下面請欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來(lái)《我愛(ài)媽媽的眼睛》，掌聲有請。
女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《江南好》。
男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰(shuí)，只要是容縣人都應該出力流汗，做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰(shuí)》。
知識問(wèn)答
女：“綠地、碧水、藍天誰(shuí)不喜愛(ài)，美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護一片藍天，消除環(huán)境污染，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國的藍天》。
(結束語(yǔ))
甲：各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們
甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來(lái)更輝煌的明天!
乙：我們相信，有全社會(huì )的支持和參與，我們的天會(huì )更藍，水會(huì )更清，山川會(huì )更秀美!
甲：保護環(huán)境，就是保護我們自己;
乙：保護環(huán)境，就是保護我們的家園;
甲：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，參加到保護環(huán)境的行列中，共同創(chuàng )建我們綠色的家園。
乙：20~~年"六.五"世界環(huán)境日文藝晚會(huì )到此結束。
甲：祝大家
合：晚安!
環(huán)�；顒�(dòng)主持稿12
幼兒園環(huán)�；顒�(dòng)主持稿
主持人甲：無(wú)論你走到天涯海角，
主持人乙：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，
合：最終——我們還會(huì )再次相會(huì )！
甲：因為我們擁有同一個(gè)地球，
乙：因為我們擁有共同的環(huán)境。
甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。
乙：一同生存，共濟命運。
合：601中隊《共同保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園》主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
甲：地球是我們人類(lèi)的家園，地球媽媽養育我們人類(lèi)，也養育一切生物�？�，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀(guān)賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）
乙：當這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時(shí)，是多么賞心悅目��！可是，這樣的美麗還能持續多久……多久？！地球媽媽生病了，二十一世紀人類(lèi)將面臨嚴峻的十大全球性問(wèn)題。大家知道嗎？對著(zhù)所出示的圖片，我請同學(xué)們思考回答——
�。ɑ脽麸@示“全球十大環(huán)境問(wèn)題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）
甲：這十大全球性環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)自己造成的��！雖然現代經(jīng)濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，下面請聽(tīng)一組環(huán)境新聞（選5人每人一條，在座位上發(fā)布）。
乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著(zhù)侵害，在不斷地忍受著(zhù)人類(lèi)的折磨。
甲：同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現象的圖片，我們一起來(lái)看看人類(lèi)留下的這些惡作吧�。ɑ脽麸@示圖片，主持人適當加以說(shuō)明。）
甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽(tīng)幾則同學(xué)們收集的保護環(huán)境方面的公益廣告吧。
乙：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方�？墒�，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動(dòng)物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學(xué)們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫(xiě)了一封信，信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。
�。ㄕ埛匠筷�(yáng)同學(xué)上臺朗誦《黑熊的信》。配樂(lè )：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保護地球也包括保護動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應該熱愛(ài)動(dòng)物！就是因為人類(lèi)對動(dòng)物的不尊重，才釀成了這種悲劇。
合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共做保護動(dòng)物的小衛士吧！
乙：我們希望綠色，因為綠色是人類(lèi)生存的保證。
甲：我們熱愛(ài)紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲：我們更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界的大敵。
甲：下面請同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況。）
甲：從這段錄像來(lái)看，我們應該得到啟示，如果我們人類(lèi)保護環(huán)境，遵循自然規律，做大自然的朋友，大自然將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很多好處；但是如果人類(lèi)違反大自然規律，大自然將會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)情的懲罰。
乙：下面再請大家欣賞笑話(huà)，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話(huà)。）
甲：請看《干凈的地方》（表演：）
乙：請看《理應如此》（表演：）
甲：請看《健康報》（表演：）
乙：請同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現的問(wèn)題，我們應該怎樣做？（同學(xué)回答。）
甲：大家剛才說(shuō)的非常好，其實(shí)在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì )滿(mǎn)街飛，耗子也就不會(huì )到處跑。
甲：我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點(diǎn)話(huà)題。
乙：我們決心要保護自己可愛(ài)的家園。
甲：哪怕大風(fēng)大浪，
乙：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護行動(dòng)決不停止。
甲：下面我們進(jìn)行一項環(huán)保知識小競賽，分四小隊搶答。
甲：通過(guò)每隊得分計算，第 小隊獲得本次環(huán)保競賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時(shí)、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識，因為只有了解得更多，你才能為環(huán)保作出更大的貢獻！
乙：下面，請高蝶同學(xué)上臺演講，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長(cháng)》。
�。ㄒ魳�(lè )伴奏《春江花月夜》）
甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，這說(shuō)明各國都很重視“環(huán)�！�，因為“環(huán)�！标P(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責的問(wèn)題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì )更加美好。
乙：一顆顆愛(ài)心獻給環(huán)保，
甲：一滴滴汗水換來(lái)捷報。
下面請聞嘯霆同學(xué)上臺發(fā)布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環(huán)境污染》。
甲：是的，有了黨和國家的正確決策和堅強決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳。
乙：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。
甲：你聽(tīng)——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。
乙：當我們多一份環(huán)保意識，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì )更潔凈，我們的地球媽媽母親會(huì )更年輕、更健康。
甲：請欣賞小組唱《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實(shí)的故事，讓我們知道，保護環(huán)境，保護動(dòng)物是每一個(gè)人共同的責任。
甲：美化環(huán)境，能造福人類(lèi)。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！
甲：下面，讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標語(yǔ)吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）
甲：是的，這是一份沉甸甸的責任，我們愿意挑起來(lái)。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍的行列！
乙：讓我們共同保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園!
全班合：讓我們共同保護環(huán)境，共創(chuàng )綠色家園!
結尾部分：
甲：下面請輔導員發(fā)言。
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